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2019年8月10日安徽省宣城市、芜湖市事业单位面试真题(完整word版)

时间:2023-10-18 01:49:00

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真题预览:
2019810日安徽省宣城市、芜湖市事业单位面试真题
说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1泰山有个地方叫快活三里,游客喜欢在那里停一停,歇一歇,但是挑山工不歇,说歇长了,脚懒了,请结合自身,谈谈你的理解。
2农村开通了公交车,但是村民仍觉得没有解决出行最后一公里问题,你在回复村民前,应该做好哪些工作?
3世界上花花草草,异彩纷呈,每种生物都有自己生命的意义。请你用一种植物寓意自己,谈一谈。
1题解析与参考答案:
审题重点这是态度观点类的综合分析题。我们要通过分析在快活三里这个地方挑山工和游客的不同状态,特别是要从挑山工的话语里提炼出自己的观点,再去结合自身去展开论述。面我们具体分析一下:
审题点1“泰山有个地方叫快活三里,游客喜欢在那里停一停,歇一歇”
快活三里是泰山半山腰的一段平路,从山脚到半山腰,经历了艰苦的攀登,忽然有长达三里的山路,平平整整,走上去异常容易,也就异常快活,让爬山者疲惫的身体顿时轻松下来。所以许多游客在这里歇息,观赏中天门景色,出现这种现象,原因是他们是来观光的、放松的,这样的选择无可厚非。
审题点2“但是挑山工不歇,说歇长了,脚懒了”
挑山工是一个靠往山上挑东西维持生活的群体,事实上华山、泰山等很多地方都有这一群体,一种懈怠心理,在这种心理的支配下,走一步,歇三步,在泰山,快活三里后面还有十八盘等更难走的路,如果一直这样,那就很难走到目的地了,又何谈维持生计。
审题点3“请结合自身,谈谈你的理解”
结合自身是题目的要求,我们可以结合自己的学习工作生活中的一些经历,谈自己的体会、感悟,也可以结合自己自己所报考的岗位,谈以后的规划和认识,以证明自己对这一故事的理解。
所以这个题目可以按照以下思路进行处理:提炼观点——展开论证——抓好落实。
“歇长了,脚懒了”的朴素理解,一鼓作气从山脚到山顶。从他们身上反映的是一种克服懈怠心理,一抓到底、一往无前、一以贯之的工作状态。这种状态对于我们促进各方面的工作都有十分重要的作用。
从深化改革来看,推行改革开放,我们虽然啃下来不少硬骨头,闯过了不少急流险滩,目前期,在以后的工作中面临的困难更多,需要的工作力度更大,如果不能一抓到底,而是产生了歇歇脚、松口气的思想,那么不仅前功尽弃,甚至导致退步。
从作风建设来看,党的十八大以来,我们深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,向纵深推进反“四风”和反腐败斗争,全党的作风建设取得了显著成效,好像我“作风建设永远在路上”,容不得丝毫麻痹大意和懈怠。
从民生改善来看,随着国家经济社会建设取得巨大成就,我们绝大部分的人民群众享受到了良好的医疗、教育等公共服务,我们在民生改善方面似乎也能歇歇脚了。但是,在一些深度贫困地区,人民群众的社会保障能力还很弱,一些刚刚脱贫的群众也有返贫的风险,所以习近平总书记提出了“四个不摘”,要一鼓作气打赢脱贫攻坚战。
这次我报考的岗位是一线的基层工作,在工作中肯定面临着很重的工作任务,也会面临着很多新变化、新形势,所以在今后的工作中,我主要是做到以下几个方面。
一是坚持学习不懈怠。一方面是学习习近平新时代中国特色社会主义思想,为自己的工作树立正确的引领另一方面是勤于向领导、同事请教,学习工作上的好经验、好方法,不断提升工作能力。
二是工作实践不懈怠。坚持一线工作法,做到知行合一,经常、及时深入群众,开展调查研究、落实工作责任,以勤勤恳恳、实实在在的工作态度去检验自己的学习成果,形成自己的工作方法,更好地为人民服务。
三是自我反省不懈怠。做好“不忘初心,牢记使命”主题教育,对照党章党规,按照“十六个是否”对自己经常性进行自我反省,制定整改措施,在日后严格整改,不断提升自己。
2题解析与参考答案:
审题重点本题属于组织管理题型,公交车最后一公里问题,想要给村民一个满意的答复,要在前期做好充分的沟通协调,了解问题症结点,并明确有哪些方式可以进行改进完善,样才能给村民一个满意的答复。
审题点1“农村开通了公交车,但是村民仍觉得没有解决出行最后一公里问题”
农村开通了公交车,本是一件好事,可以方便村民的出行,但是却没有解决最后一公里的问题,站点到村庄还有最后一公里,村民的出行依然存在难题,所以需要明确为何站点不能设在村庄,了解现在的公交车运行现状,然后根据了解情况明确一个解决方案,从而才能真正的帮助村民解决出行问题。
审题点2“你在回复村民前,应该做好哪些工作”
面对村民的质疑,我需要给村民一个满意的回复,也就是帮助群众解决现在面临的问题,以我需要多方了解问题症结点,并沟通协调获取解决方案,这样才可以在回复时获得群众的支持和理解。一是搜集群众问题,可以采用问卷或者随机采访的方式,了解群众在当前的出行中面临的问题,对于公交车开通的意见,最后一公里问题有何解决意见;二是实地走访,体验乘坐公交车,感受最后一公里问题是否存在三是邀请公交公司、交通局、城建部门等相关单位座谈,了解多方意见,写上解决方案四是查阅资料,请教专家学者,如何解决农村最后一公里出行问题;五是整合了解沟通协调结果,完善解决方案,做好回复准备。
故本题的答题思路可为:沟通群众-----亲身体验-----座谈多方-----请教专家-----整合方案。
参考答案村里开通公交车,本意是为了方便村民出行,但是站点却并未修到村庄,导致出行最后一公里问题,我一定会高度重视,多方协调沟通,拿出一个让群众满意的解决方案。
第一,搜集群众问题。我会采用问卷调查和随机采访相结合的方式,了解群众当前出行中的
主要问题,比如日常出行中主要的交通工具,是否乘坐本村开通的公交车,乘车体验如何,从家门口到最近的站点需要多长时间,对于现有的公交车有何意见等。
第二,亲自实地体验。我会实地乘坐本村公交车,重点放在群众反映问题较多的路段和站点,体验乘车感受,了解公交车站点布局、乘车时长、是否有效的改善村民出行问题,并对于过程中的个人感受进行详细记录,尤其是现存的问题和不足,并备注上个人的改进意见和想法。
第三,座谈相关部门。邀请公交公司、交通局、城建局等相关部门的负责人参加座谈会,同商讨我村公交建设问题,请公交公司将现在的公交线路和站点布局进行讲解展示,并由交通局和城建局对于本村目前的交通基础设施建设现状进行说明,我也将我前期了解村民意见以及实地体验的感受进行说明,着重对于公交出行问题进行探讨,通过沟通协商来解决最后一公里问题,比如完善基础设施,将村口道路进行拓宽方便公交车进入,延伸公交线路,人口密集路段加设公交站点等。
第四,咨询专家学者。我会电话联系城乡交通方面的专家学者,咨询现有的乡村交通出行常见问题的解决方法,并将我村的交通出行问题进行详细说明,请专家学者针对性提出改进意见,并为我村未来的交通发展指明方向。
最后,整理汇总,形成完善的回复方案。将多方沟通协调的结果进行汇总,针对群众反映问题集中的出行问题进行逐一梳理,按照完善基础设施建设,拓宽本村公路,引入摆渡车、人三轮以及公益自行车等工具,以及延伸公交路线,加设公交站点等方式解决最后一公里问题,将回复方案报送给领导审阅,并联系相关媒体以及单位网站操作人员,做好回复准备工作。
3题解析与参考答案:
审题重点本题属于自我认知题型,用植物自拟,反映个人的特征。考生可以选择某一种自己熟悉的植物,根据该植物的特征来比喻自身,体现个人特征,比如坚忍不拔、做好积累、助外力、多姿多彩等,通过道理论证结合举例分析补充的方式展开整个答题内容。
审题点1“世界上花花草草,异彩纷呈,每种生物都有自己生命的意义”
世间外物多姿多彩,无论动物还是植物都有着自身的特色,用自己独有生存方式在地球上绽放色彩,诠释自己生命的意义,所以每一种动植物都是值得尊重和学习的,需要在各类生物中体会生命的精彩,感受美好。
审题点2“请你用一种植物寓意自己,谈一谈”
选择一种植物来寓意自己,必然这种植物和我之间是有共同点,一些品质是共有的,所以考生可以结合自己熟悉的植物类型,选择一种进行分析。比如牵牛花,一是坚忍不拔,虽然藤蔓柔弱却能抗击风雨,我虽然是个女生,但是却可以承担压力,完全不输男生二是借助外力,牵牛花的成长离不开花架,需要依附花架才可以长的更高,我善于和他人合作,学习借鉴他人的优势和长处三是坚定信念,牵牛花虽然弱小,却依然以绽放自己作为目标,虽然花旗短暂,但是也要活的轰轰烈烈,我也是一个目标明确,并愿意为之奋斗的人,致力于中国梦的实现,愿意投身于为人民服务的工作之中。
故本题的答题思路可为:选择植物-----坚忍不拔-----借助外力-----明确目标。
参考答案世间各类生物都用自己独有生存方式在地球上绽放色彩,诠释自己生命的意义,觉得我就像牵牛花一样,虽然孱弱、不起眼,但是依然用自己的坚守绽放,散发属于自己的芬芳。
第一,坚韧不拔。牵牛花虽然藤蔓纤细却能抗击风雨,终能迎来风雨后的彩虹。生活不可能是一帆风顺的,可能会有很多的挫折和困难,但是只要坚持下来,不轻言放弃,就一定可以看到风雨后的美丽风景。我的专业是新闻传播,曾经在电视台实习的时候,有人质疑一个女孩子能扛得住么?那么重的机器,不定时的出发采访,连男生都会觉得辛苦,但是我没有被困难打倒,我坚守在新闻一线,哪里有新闻,哪里就有我的身影,用自己的实际行动向曾经质疑我的人证明,我可以!那一年的实习我获得了优秀。
第二,借助外力。牵牛花的成长离不开花架的支撑,只有依附了花架才能让牵牛花攀登的更遇到了学校校庆的任务,要求每个班级都要出两个节目,但是当时的我不知道应该如何组织和选拔,班长站出来给我分享组织活动的经验,帮我筛选同学们报名的节目,正是这次经历让我知道了合作的重要作用,借助别人的优势,才可以更好地完成工作。
第三,明确目标。牵牛花虽然弱小,却依然以绽放自己作为目标,虽然花旗短暂,但是也要活的轰轰烈烈。只有树立了明确的目标才有了奋斗的方向,才可以坚定的朝着目标努力,终促成个人的成长成才。我也是一个目标明确,并愿意为之奋斗的人,在高中学习中,我一直以考上安徽大学作为我的目标,所以面对外界的纷扰和诱惑,我依旧可以静下心来好好学习,每天与书本为伴,以做题为乐,最终在高考中我以优异的成绩被理想中的学校录取。
所以,以后的学习、工作和生活中,我依然会以牵牛花自喻,激励自己不断为了中华民族伟
大复兴的中国梦而奋斗,主动学习借鉴别人的优势和长处,补足自身的短板和劣势,成为一个优秀的青年人!
1题解析与参考答案:
审题重点这是态度观点类的综合分析题。我们要通过分析在快活三里这个地方挑山工和游客的不同状态,特别是要从挑山工的话语里提炼出自己的观点,再去结合自身去展开论述。面我们具体分析一下:
审题点1“泰山有个地方叫快活三里,游客喜欢在那里停一停,歇一歇”
快活三里是泰山半山腰的一段平路,从山脚到半山腰,经历了艰苦的攀登,忽然有长达三里的山路,平平整整,走上去异常容易,也就异常快活,让爬山者疲惫的身体顿时轻松下来。所以许多游客在这里歇息,观赏中天门景色,出现这种现象,原因是他们是来观光的、放松的,这样的选择无可厚非。
审题点2“但是挑山工不歇,说歇长了,脚懒了”
挑山工是一个靠往山上挑东西维持生活的群体,事实上华山、泰山等很多地方都有这一群体,一种懈怠心理,在这种心理的支配下,走一步,歇三步,在泰山,快活三里后面还有十八盘等更难走的路,如果一直这样,那就很难走到目的地了,又何谈维持生计。
审题点3“请结合自身,谈谈你的理解”
结合自身是题目的要求,我们可以结合自己的学习工作生活中的一些经历,谈自己的体会、感悟,也可以结合自己自己所报考的岗位,谈以后的规划和认识,以证明自己对这一故事的理解。
所以这个题目可以按照以下思路进行处理:提炼观点——展开论证——抓好落实。
思维导图
“歇长了,脚懒了”的朴素理解,一鼓作气从山脚到山顶。从他们身上反映的是一种克服懈怠心理,一抓到底、一往无前、一以贯之的工作状态。这种状态对于我们促进各方面的工作都有十分重要的作用。
从深化改革来看,推行改革开放,我们虽然啃下来不少硬骨头,闯过了不少急流险滩,目前期,在以后的工作中面临的困难更多,需要的工作力度更大,如果不能一抓到底,而是产生了歇歇脚、松口气的思想,那么不仅前功尽弃,甚至导致退步。
从作风建设来看,党的十八大以来,我们深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,向纵深推进反“四风”和反腐败斗争,全党的作风建设取得了显著成效,好像我“作风建设永远在路上”,容不得丝毫麻痹大意和懈怠。
从民生改善来看,随着国家经济社会建设取得巨大成就,我们绝大部分的人民群众享受到了良好的医疗、教育等公共服务,我们在民生改善方面似乎也能歇歇脚了。但是,在一些深度贫困地区,人民群众的社会保障能力还很弱,一些刚刚脱贫的群众也有返贫的风险,所以习近平总书记提出了“四个不摘”,要一鼓作气打赢脱贫攻坚战。
这次我报考的岗位是一线的基层工作,在工作中肯定面临着很重的工作任务,也会面临着很多新变化、新形势,所以在今后的工作中,我主要是做到以下几个方面。
一是坚持学习不懈怠。一方面是学习习近平新时代中国特色社会主义思想,为自己的工作树立正确的引领另一方面是勤于向领导、同事请教,学习工作上的好经验、好方法,不断提
升工作能力。
二是工作实践不懈怠。坚持一线工作法,做到知行合一,经常、及时深入群众,开展调查研究、落实工作责任,以勤勤恳恳、实实在在的工作态度去检验自己的学习成果,形成自己的工作方法,更好地为人民服务。
三是自我反省不懈怠。做好“不忘初心,牢记使命”主题教育,对照党章党规,按照“十六个是否”对自己经常性进行自我反省,制定整改措施,在日后严格整改,不断提升自己。
2题解析与参考答案:
审题重点本题属于组织管理题型,公交车最后一公里问题,想要给村民一个满意的答复,要在前期做好充分的沟通协调,了解问题症结点,并明确有哪些方式可以进行改进完善,样才能给村民一个满意的答复。
审题点1“农村开通了公交车,但是村民仍觉得没有解决出行最后一公里问题”
农村开通了公交车,本是一件好事,可以方便村民的出行,但是却没有解决最后一公里的问题,站点到村庄还有最后一公里,村民的出行依然存在难题,所以需要明确为何站点不能设在村庄,了解现在的公交车运行现状,然后根据了解情况明确一个解决方案,从而才能真正的帮助村民解决出行问题。
审题点2“你在回复村民前,应该做好哪些工作”
面对村民的质疑,我需要给村民一个满意的回复,也就是帮助群众解决现在面临的问题,以我需要多方了解问题症结点,并沟通协调获取解决方案,这样才可以在回复时获得群众的支持和理解。一是搜集群众问题,可以采用问卷或者随机采访的方式,了解群众在当前的出行中面临的问题,对于公交车开通的意见,最后一公里问题有何解决意见;二是实地走访,体验乘坐公交车,感受最后一公里问题是否存在三是邀请公交公司、交通局、城建部门等相关单位座谈,了解多方意见,写上解决方案四是查阅资料,请教专家学者,如何解决农村最后一公里出行问题;五是整合了解沟通协调结果,完善解决方案,做好回复准备。
故本题的答题思路可为:沟通群众-----亲身体验-----座谈多方-----请教专家-----整合方案。
思维导图
参考答案村里开通公交车,本意是为了方便村民出行,但是站点却并未修到村庄,导致出行最后一公里问题,我一定会高度重视,多方协调沟通,拿出一个让群众满意的解决方案。
第一,搜集群众问题。我会采用问卷调查和随机采访相结合的方式,了解群众当前出行中的主要问题,比如日常出行中主要的交通工具,是否乘坐本村开通的公交车,乘车体验如何,从家门口到最近的站点需要多长时间,对于现有的公交车有何意见等。
第二,亲自实地体验。我会实地乘坐本村公交车,重点放在群众反映问题较多的路段和站点,体验乘车感受,了解公交车站点布局、乘车时长、是否有效的改善村民出行问题,并对于过程中的个人感受进行详细记录,尤其是现存的问题和不足,并备注上个人的改进意见和想法。
第三,座谈相关部门。邀请公交公司、交通局、城建局等相关部门的负责人参加座谈会,同商讨我村公交建设问题,请公交公司将现在的公交线路和站点布局进行讲解展示,并由交通局和城建局对于本村目前的交通基础设施建设现状进行说明,我也将我前期了解村民意见以及实地体验的感受进行说明,着重对于公交出行问题进行探讨,通过沟通协商来解决最后一公里问题,比如完善基础设施,将村口道路进行拓宽方便公交车进入,延伸公交线路,人口密集路段加设公交站点等。
第四,咨询专家学者。我会电话联系城乡交通方面的专家学者,咨询现有的乡村交通出行常见问题的解决方法,并将我村的交通出行问题进行详细说明,请专家学者针对性提出改进意见,并为我村未来的交通发展指明方向。
最后,整理汇总,形成完善的回复方案。将多方沟通协调的结果进行汇总,针对群众反映问题集中的出行问题进行逐一梳理,按照完善基础设施建设,拓宽本村公路,引入摆渡车、
人三轮以及公益自行车等工具,以及延伸公交路线,加设公交站点等方式解决最后一公里问题,将回复方案报送给领导审阅,并联系相关媒体以及单位网站操作人员,做好回复准备工作。
3题解析与参考答案:
审题重点本题属于自我认知题型,用植物自拟,反映个人的特征。考生可以选择某一种自己熟悉的植物,根据该植物的特征来比喻自身,体现个人特征,比如坚忍不拔、做好积累、助外力、多姿多彩等,通过道理论证结合举例分析补充的方式展开整个答题内容。
审题点1“世界上花花草草,异彩纷呈,每种生物都有自己生命的意义”
世间外物多姿多彩,无论动物还是植物都有着自身的特色,用自己独有生存方式在地球上绽放色彩,诠释自己生命的意义,所以每一种动植物都是值得尊重和学习的,需要在各类生物中体会生命的精彩,感受美好。
审题点2“请你用一种植物寓意自己,谈一谈”
选择一种植物来寓意自己,必然这种植物和我之间是有共同点,一些品质是共有的,所以考生可以结合自己熟悉的植物类型,选择一种进行分析。比如牵牛花,一是坚忍不拔,虽然藤蔓柔弱却能抗击风雨,我虽然是个女生,但是却可以承担压力,完全不输男生二是借助外力,牵牛花的成长离不开花架,需要依附花架才可以长的更高,我善于和他人合作,学习借鉴他人的优势和长处三是坚定信念,牵牛花虽然弱小,却依然以绽放自己作为目标,虽然花旗短暂,但是也要活的轰轰烈烈,我也是一个目标明确,并愿意为之奋斗的人,致力于中国梦的实现,愿意投身于为人民服务的工作之中。
故本题的答题思路可为:选择植物-----坚忍不拔-----借助外力-----明确目标。
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参考答案世间各类生物都用自己独有生存方式在地球上绽放色彩,诠释自己生命的意义,觉得我就像牵牛花一样,虽然孱弱、不起眼,但是依然用自己的坚守绽放,散发属于自己的芬芳。
第一,坚韧不拔。牵牛花虽然藤蔓纤细却能抗击风雨,终能迎来风雨后的彩虹。生活不可能是一帆风顺的,可能会有很多的挫折和困难,但是只要坚持下来,不轻言放弃,就一定可以看到风雨后的美丽风景。我的专业是新闻传播,曾经在电视台实习的时候,有人质疑一个女孩子能扛得住么?那么重的机器,不定时的出发采访,连男生都会觉得辛苦,但是我没有被困难打倒,我坚守在新闻一线,哪里有新闻,哪里就有我的身影,用自己的实际行动向曾经质疑我的人证明,我可以!那一年的实习我获得了优秀。
第二,借助外力。牵牛花的成长离不开花架的支撑,只有依附了花架才能让牵牛花攀登的更遇到了学校校庆的任务,要求每个班级都要出两个节目,但是当时的我不知道应该如何组织和选拔,班长站出来给我分享组织活动的经验,帮我筛选同学们报名的节目,正是这次经历让我知道了合作的重要作用,借助别人的优势,才可以更好地完成工作。
第三,明确目标。牵牛花虽然弱小,却依然以绽放自己作为目标,虽然花旗短暂,但是也要活的轰轰烈烈。只有树立了明确的目标才有了奋斗的方向,才可以坚定的朝着目标努力,终促成个人的成长成才。我也是一个目标明确,并愿意为之奋斗的人,在高中学习中,我一直以考上安徽大学作为我的目标,所以面对外界的纷扰和诱惑,我依旧可以静下心来好好学习,每天与书本为伴,以做题为乐,最终在高考中我以优异的成绩被理想中的学校录取。
所以,以后的学习、工作和生活中,我依然会以牵牛花自喻,激励自己不断为了中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,主动学习借鉴别人的优势和长处,补足自身的短板和劣势,成为一个优秀的青年人!
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真题预览结束
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