★ 事业单位考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
系列重要讲话 "十四五"规划 政府工作报告 一号文件 二十大报告 中国政府与政治 马哲 毛概 邓论和三个代表 科学发展观 法理学与宪法 公文写作 应用文写作 公务员法 管理常识 行政法 经济 经济常识 经济法 科技生活 民法 人文历史 商法 社会公德 事业单位知识 宪法 刑法 政治经济学 中共党史 中国特色社会主义 定义判断 片段阅读 数学运算 选词填空 地形地势 高科技产业 工业 海洋资源 行政区划 河流湖泊 疆域 交通运输业 民族 农业 气候 人口 水资源 土地资源 自然资源 时事政治

2019年11月9日新疆生产建设兵团和田地区昆玉县事业单位面试真题(完美word版下载)

时间:2023-10-17 22:25:30

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
真题试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案详解版《★2019年11月9日新疆生产建设兵团和田地区昆玉县事业单位面试真题》真题及18026套全国各地事业单位考试完整版真题
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

真题预览:
2019119日新疆生产建设兵团和田地区昆玉县事业单位面试真题
?说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。?题目第1单位组织七天培训,要求骨干参加,同事抱怨影响工作,领导要你处理,你怎么办???2培训期间你不在场,培训教师是大学教授,事后有学生说教授培训内容和大政方针有背离,你怎么办???3单位培训期间,同事小张有三次早退,第三次刚好被你碰见,你怎么办,请现场进行情景模拟。????1题解析与参考答案:?审题重点单位组织培训本是为了锻炼提升能力,但面对同事的抱怨,我们要思考分析,到矛盾点才能针对性解决。所以考生首先应积极沟通,了解抱怨的原因接下来,找到问题并进行解决最后,要在做好培训的同时总结反思。下面,我们结合题目具体分析详细阐述。?审题点1单位组织七天培训,要求骨干参加?题干中的背景,单位组织骨干人员并且开展为期7天的培训,能够提升干部的综合素质和业务能力。但是考生应该思考分析,如果单位业务骨干全部抽走,并且7天的培训学习中不能做工作,在一定程度上也可能影响单位工作正常开展。所以,题干中的这句话既是背景,也是给考生解决问题提供了多种思路。?审题点2同事抱怨影响工作,领导要你处理?题干给出具体矛盾和要求,由考生来处理抱怨的问题,那么考生可以通过前期沟通了解后,结合单位实际情况,采用假设问题解决问题的方式拓展思路进行答题。比如是否是因为单位最近有重大项目而7天的培训时间过长是否是因为骨干专业人员不足导致单位正常工作难以开展是否是因为同事手头有紧急任务等等。考生可以根据不同的问题可能采取有针对性措施予以解决,保证工作培训两不误。?故本题的答题思路为:了解情况查看问题——假设问题解决问题——惩前毖后总结反思。
?思维导图?参考答案如果领导让我来负责这件事情,我会这样处理:?首先我会安抚好同事情绪,耐心细致跟同事进行沟通交流,说明培训骨干也是为了更新全单位的业务知识体系,希望大家能够配合。同时,我也会与同事开展深入沟通了解,询问大家抱怨的原因,做好记录。?其次,处理解决问题。?经过调查后发现,如果是因为培训时间过长,7天时间耽误影响同事工作,那么我会跟单位领导及时汇报具体情况。同时,跟培训学校的负责人进行沟通联系,合理调整本次培训的项目课程,尽量压缩课程时间,将培训天数控制在合理范围内,保证同事工作不受影响。?如果是因为参加培训的骨干人员过多,增加了单位其它同事工作量,所以有人抱怨。那么我会简单调研,了解目前各科室和人员的工作情况和工作量,跟领导申请培训能否采取分批分次的方式,计划多批次培训学习,根据同事工作进度和科室人数适当调整。同时我也会提前做好安排和规划,对不同批次人员做好车票购买和学习食宿安排,尽量保证培训不受影响。?如果是部分骨干人员手头的工作任务比较紧急,跟培训出现冲突,那么我会跟他们进行沟通,一方面,告知他们单位的培训能让他们成为掌握新业务技能的第一批人才,机会难得希望同事能够克服困难积极参与。另一方面,我也会向同事提出建议,可以暂时将工作交接给B作完成任务,避免工作冲突,保证培训顺利。?最后,在做好同事情绪安抚和问题协调后,我会开展好本次培训,做好相关保障和应急工作。同时,也要总结反思,今后再开展相关培训时要吸取经验教训,提前汇报沟通和说明情况,做好充分准备工作,避免再出现突发事件,影响工作正常开展。?2题解析与参考答案:?审题重点这是一个应急应变的题目。我们要根据这个特殊场景中出现的问题,从讲课内容、培训师、学生三者之间的差异性和关联性进行分析,及时了解导致问题的原因,采取有效措施进行处理。下面我们具体分析一下:?审题点1培训期间你不在场?不在场说明对于上课时的一些情况并不掌握,所以在出现问题时,自己先要做的事情就是要先对课上的情况进行了解,比如讲课内容等,才能保证进行针对性处理。
?审题点2培训教师是大学教授?在这个场景里,教授相比于其他人,有两个显著的特点,一个是他的工作性质侧重于学术研究,掌握了比较多的理论知识,但有的地方超过了当前实际工作的需要,代表的是一种方向和趋势。另一个就是一些教授学者经常会参与一些国家政策的制定,会在第一时间掌握政策变化,而一般工作人员尤其是基层工作人员接触到这些信息稍晚一些,可能会有时间差。?审题点3事后有学生说教授培训内容和大政方针有背离?结合大学教授的身份进行考虑,所谓的与大政方针背离可能有几种情况,一是教授掌握了最新的政策内容,对培训内容进行了适当调整,而同事们并不了解,这时就要沟通教授请他做出详细解释,让大家弄明白。二是教授有的部分可能是从学术研究的方向进行探讨,看似违背政策,实际上更是一种完善和补充,这时候要鼓励大家深入思考,不能仅仅停留在表面的意思上。三是教授在培训时确实存在了些许失误,导致培训内容存在一些问题,这时也可以及时下发修正版的讲义、通过各种渠道做好更正等。考虑到教授本人的理论知识较为丰富,第三种情况发生的概率其实是比较低的,因此考生可以根据自己的理解选择是否谈这一点。我们的重点主要是在前期调查的基础上根据不同情况进行处理,事情处理完毕之后,再做好一些惩前毖后的工作即可。?所以处理这个问题可以按照一下思路:1)调查了解(2)分类处理(3)惩前毖后??参考答案讲课内容违背大政方针,会让大家在工作中失去科学指导,影响工作质量,甚至造成重大损失,对个人、单位以及群众利益都会产生不利影响,所以,对这种情况,我会高度重视,认真进行处理。主要是做到以下几个方面:?首先,了解上课时的情况。要向同事了解教授讲的哪些内容与大政方针相违背,请他们进行举例说明,并看一看是不是大家都有这样的想法,如果只是个别同事因为上课时没有认真听讲,忽视了前后内容的衔接,我会对他们提出批评,并请听清楚的同事为他们进行讲解,大家共同提高。如果同事们普遍反映存在问题,我会根据大家反映的情况,根据上课时的影像资料全面了解教授讲课的内容。?其次,根据不同情况进行处理。我会在深入学习后,与教授和同事们进行深入沟通,有效处理。如果将大家有疑问的地方与人民网、新华社和相关部委发布的政策进行对比后,发现教授讲解的内容与最新的政策走向相符合,我会将有关资料进行整理,并形成书面材料,放到大家手中,让他们及时了解最新动向,同时也向教授进行反映,请他在授课时能将有关内容进行解释,避免大家误解。如果教授讲解的内容是对政策的学术分析,虽然表面看上去
与大政方针有区别,但实际上是对现行政策的一种完善和补充,我也会向教授请教,询问自己的理解是否正确,如果得到了教授的肯定,我会向同事们进行细致的说明,并请他们在听课时既要保持这种怀疑精神,并能深入思考。?最后,我会进行深入总结,培训之前做足准备,深入掌握最新的政策变化和前沿知识,学习时认真听讲,深入思考,切实提高学习效果和学习质量。?3题解析与参考答案:?审题重点本题是一道情景模拟题目,设置了同事早退被自己碰到的情况,需要我们通过模拟的方式,帮助同事认识到自己早退的不良影响,在以后的培训中可以积极踊跃参与,通过培训提升能力,具体结合题目详细进行分析。?审题点1单位培训期间,同事小张有三次早退?这是题目的背景,一方面指出事情发生在单位培训期间,所以在对同事小张进行劝说时,就可以着重强调培训有哪些积极意义,另外也要指出他的这种行为违背了培训纪律,可能会产生不良结果。另一方面这一审题点也表明小张不是第一次早退,那么就可以想一想他是否遇到了一些特殊情况,不得以早退;如果不是,则说明他态度存在问题,就需要通过沟通,让他转变态度,认识到培训的重要性。?审题点2第三次刚好被你碰见,你怎么办?这里明确了事情发生的场景,刚好在同事早退时碰到了,所以我们不能一上来就直接对其进行批评教育,而是应该有一个自然的入题,以避免和同事之间关系过于僵硬,对后来的劝说产生不利影响。此外,这一审题点还说明他正在往出走,为了体现劝说效果,可以在最后表示,小张听了自己的劝说,回去继续参加培训。?审题点3请现场进行情景模拟?这是题目的问法,要求我们现场进行模拟,所以在答题时要注意使用模拟的语言作答,过第一和第二人称进行阐述。另外,在作答过程中要以更为自然的语言表达,体现交流感。?综合上述分析,本题的答题思路是自然入题表示理解,详细阐述培训的积极意义,指明早退的不良影响,举例说明培训对于个人的影响,体现沟通模拟效果。?思维导图?参考答案小张,刚巧在这里碰到了,看你拿着包似乎要出去,是家里有什么急事儿吗?如果有什么事情咱们可以跟班委请个假,我想大家都能够理解的,但如果家里没有什么事情,咱们最好还是在这里坚持培训。?因为我是觉得这次培训的机会真的非常难得,一方面,本次培训形式很丰富,既有理论培
训还有业务培训,根据课表安排,后期还会有实践操作,这都能够让我们更好提升自己的理论修养和技能水平啊,特有帮助。另一方面,这次培训所请的培训师也都是业界的顶尖者,理论培训由省党校的老师负责,业务培训则是由省级单位的优秀业务科室骨干负责,这都是我们平时接触不到的优秀人士啊,所以跟他们肯定能学到很多东西,对那些工作中经常遇到的问题,他们肯定能够给出具体而又实用的意见。?另外,这次业务培训的考核也特别严格,不仅在结束后有理论作答和实践操作考核,而且还会将平时的学习情况单独核算,并最终计入总成绩。如果我们出勤太少,非但无法学到知识,取得最终考试的好成绩,而且也很影响平时的成绩。再加上,我们的领导还很重视此次培训,特别强调把这次培训的成绩作为考核的一项重要依据。所以别因为这次的培训最终影响年底考核啊,一定要重视起来啊。?小张,你想想我们单位的业务标兵王姐,之所以每次工作完成效果都很好,并且得到领导的认可,就是因为王姐特别注重培训学习,只要有培训的机会,王姐都能积极主动参与。是通过多次的培训,王姐才能够成为工作能力最强的人,每个人都很服气,所以,我们作为年轻人更该向王姐学习。单位给了这么难得的机会,咱们就应该好好珍惜!?好的,既然你也认可我说的话,那如果家里没有什么特别紧急事情,我们就赶紧回去继续培训吧。???1题解析与参考答案:?审题重点单位组织培训本是为了锻炼提升能力,但面对同事的抱怨,我们要思考分析,到矛盾点才能针对性解决。所以考生首先应积极沟通,了解抱怨的原因接下来,找到问题并进行解决最后,要在做好培训的同时总结反思。下面,我们结合题目具体分析详细阐述。?审题点1单位组织七天培训,要求骨干参加?题干中的背景,单位组织骨干人员并且开展为期7天的培训,能够提升干部的综合素质和业务能力。但是考生应该思考分析,如果单位业务骨干全部抽走,并且7天的培训学习中不能做工作,在一定程度上也可能影响单位工作正常开展。所以,题干中的这句话既是背景,也是给考生解决问题提供了多种思路。?审题点2同事抱怨影响工作,领导要你处理?题干给出具体矛盾和要求,由考生来处理抱怨的问题,那么考生可以通过前期沟通了解后,结合单位实际情况,采用假设问题解决问题的方式拓展思路进行答题。比如是否是因为单位最近有重大项目而7天的培训时间过长是否是因为骨干专业人员不足导致单位正常工作难以开展是否是因为同事手头有紧急任务等等。考生可以根据不同的问题可能采取有针对性措施予以解决,保证工作培训两不误。?故本题的答题思路为:了解情况查看问题——假设问题解决问题——惩前毖后总结反思。?思维导图?参考答案如果领导让我来负责这件事情,我会这样处理:?首先我会安抚好同事情绪,耐心细致跟同事进行沟通交流,说明培训骨干也是为了更新全单位的业务知识体系,希望大家能够配合。同时,我也会与同事开展深入沟通了解,询问大家抱怨的原因,做好记录。?其次,处理解决问题。?经过调查后发现,如果是因为培训时间过长,7天时间耽误影响同事工作,那么我会跟单位领导及时汇报具体情况。同时,跟培训学校的负责人进行沟通联系,合理调整本次培训的项目课程,尽量压缩课程时间,将培训天数控制在合理范围内,保证同事工作不受影响。?如果是因为参加培训的骨干人员过多,增加了单位其它同事工作量,所以有人抱怨。那么
我会简单调研,了解目前各科室和人员的工作情况和工作量,跟领导申请培训能否采取分批分次的方式,计划多批次培训学习,根据同事工作进度和科室人数适当调整。同时我也会提前做好安排和规划,对不同批次人员做好车票购买和学习食宿安排,尽量保证培训不受影响。?如果是部分骨干人员手头的工作任务比较紧急,跟培训出现冲突,那么我会跟他们进行沟通,一方面,告知他们单位的培训能让他们成为掌握新业务技能的第一批人才,机会难得希望同事能够克服困难积极参与。另一方面,我也会向同事提出建议,可以暂时将工作交接给B作完成任务,避免工作冲突,保证培训顺利。?最后,在做好同事情绪安抚和问题协调后,我会开展好本次培训,做好相关保障和应急工作。同时,也要总结反思,今后再开展相关培训时要吸取经验教训,提前汇报沟通和说明情况,做好充分准备工作,避免再出现突发事件,影响工作正常开展。?2题解析与参考答案:?审题重点这是一个应急应变的题目。我们要根据这个特殊场景中出现的问题,从讲课内容、培训师、学生三者之间的差异性和关联性进行分析,及时了解导致问题的原因,采取有效措施进行处理。下面我们具体分析一下:?审题点1培训期间你不在场?不在场说明对于上课时的一些情况并不掌握,所以在出现问题时,自己先要做的事情就是要先对课上的情况进行了解,比如讲课内容等,才能保证进行针对性处理。?审题点2培训教师是大学教授?在这个场景里,教授相比于其他人,有两个显著的特点,一个是他的工作性质侧重于学术研究,掌握了比较多的理论知识,但有的地方超过了当前实际工作的需要,代表的是一种方向和趋势。另一个就是一些教授学者经常会参与一些国家政策的制定,会在第一时间掌握政策变化,而一般工作人员尤其是基层工作人员接触到这些信息稍晚一些,可能会有时间差。?审题点3事后有学生说教授培训内容和大政方针有背离?结合大学教授的身份进行考虑,所谓的与大政方针背离可能有几种情况,一是教授掌握了最新的政策内容,对培训内容进行了适当调整,而同事们并不了解,这时就要沟通教授请他做出详细解释,让大家弄明白。二是教授有的部分可能是从学术研究的方向进行探讨,看似违背政策,实际上更是一种完善和补充,这时候要鼓励大家深入思考,不能仅仅停留在表面的意思上。三是教授在培训时确实存在了些许失误,导致培训内容存在一些问题,这时也可以及时下发修正版的讲义、通过各种渠道做好更正等。考虑到教授本人的理论知识较为丰富,第三种情况发生的概率其实是比较低的,因此考生可以根据自己的理解选择是否谈这一点。我们的重点主要是在前期调查的基础上根据不同情况进行处理,事情处理完毕之后,再做好一些惩前毖后的工作即可。?所以处理这个问题可以按照一下思路:1)调查了解(2)分类处理(3)惩前毖后?思维导图?参考答案讲课内容违背大政方针,会让大家在工作中失去科学指导,影响工作质量,甚至造成重大损失,对个人、单位以及群众利益都会产生不利影响,所以,对这种情况,我会高度重视,认真进行处理。主要是做到以下几个方面:?首先,了解上课时的情况。要向同事了解教授讲的哪些内容与大政方针相违背,请他们进行举例说明,并看一看是不是大家都有这样的想法,如果只是个别同事因为上课时没有认真听讲,忽视了前后内容的衔接,我会对他们提出批评,并请听清楚的同事为他们进行讲解,大家共同提高。如果同事们普遍反映存在问题,我会根据大家反映的情况,根据上课时的影像资料全面了解教授讲课的内容。?其次,根据不同情况进行处理。我会在深入学习后,与教授和同事们进行深入沟通,有效
处理。如果将大家有疑问的地方与人民网、新华社和相关部委发布的政策进行对比后,发现教授讲解的内容与最新的政策走向相符合,我会将有关资料进行整理,并形成书面材料,放到大家手中,让他们及时了解最新动向,同时也向教授进行反映,请他在授课时能将有关内容进行解释,避免大家误解。如果教授讲解的内容是对政策的学术分析,虽然表面看上去与大政方针有区别,但实际上是对现行政策的一种完善和补充,我也会向教授请教,询问自己的理解是否正确,如果得到了教授的肯定,我会向同事们进行细致的说明,并请他们在听课时既要保持这种怀疑精神,并能深入思考。?最后,我会进行深入总结,培训之前做足准备,深入掌握最新的政策变化和前沿知识,学习时认真听讲,深入思考,切实提高学习效果和学习质量。?3题解析与参考答案:?审题重点本题是一道情景模拟题目,设置了同事早退被自己碰到的情况,需要我们通过模拟的方式,帮助同事认识到自己早退的不良影响,在以后的培训中可以积极踊跃参与,通过培训提升能力,具体结合题目详细进行分析。?审题点1单位培训期间,同事小张有三次早退?这是题目的背景,一方面指出事情发生在单位培训期间,所以在对同事小张进行劝说时,就可以着重强调培训有哪些积极意义,另外也要指出他的这种行为违背了培训纪律,可能会产生不良结果。另一方面这一审题点也表明小张不是第一次早退,那么就可以想一想他是否遇到了一些特殊情况,不得以早退;如果不是,则说明他态度存在问题,就需要通过沟通,让他转变态度,认识到培训的重要性。?审题点2第三次刚好被你碰见,你怎么办?这里明确了事情发生的场景,刚好在同事早退时碰到了,所以我们不能一上来就直接对其进行批评教育,而是应该有一个自然的入题,以避免和同事之间关系过于僵硬,对后来的劝说产生不利影响。此外,这一审题点还说明他正在往出走,为了体现劝说效果,可以在最后表示,小张听了自己的劝说,回去继续参加培训。?审题点3请现场进行情景模拟?这是题目的问法,要求我们现场进行模拟,所以在答题时要注意使用模拟的语言作答,过第一和第二人称进行阐述。另外,在作答过程中要以更为自然的语言表达,体现交流感。?综合上述分析,本题的答题思路是自然入题表示理解,详细阐述培训的积极意义,指明早退的不良影响,举例说明培训对于个人的影响,体现沟通模拟效果。?思维导图?参考答案小张,刚巧在这里碰到了,看你拿着包似乎要出去,是家里有什么急事儿吗?如果有什么事情咱们可以跟班委请个假,我想大家都能够理解的,但如果家里没有什么事情,咱们最好还是在这里坚持培训。?因为我是觉得这次培训的机会真的非常难得,一方面,本次培训形式很丰富,既有理论培训还有业务培训,根据课表安排,后期还会有实践操作,这都能够让我们更好提升自己的理论修养和技能水平啊,特有帮助。另一方面,这次培训所请的培训师也都是业界的顶尖者,理论培训由省党校的老师负责,业务培训则是由省级单位的优秀业务科室骨干负责,这都是我们平时接触不到的优秀人士啊,所以跟他们肯定能学到很多东西,对那些工作中经常遇到的问题,他们肯定能够给出具体而又实用的意见。?另外,这次业务培训的考核也特别严格,不仅在结束后有理论作答和实践操作考核,而且还会将平时的学习情况单独核算,并最终计入总成绩。如果我们出勤太少,非但无法学到知识,取得最终考试的好成绩,而且也很影响平时的成绩。再加上,我们的领导还很重视此次培训,特别强调把这次培训的成绩作为考核的一项重要依据。所以别因为这次的培训最终影响年底考核啊,一定要重视起来啊。
?小张,你想想我们单位的业务标兵王姐,之所以每次工作完成效果都很好,并且得到领导的认可,就是因为王姐特别注重培训学习,只要有培训的机会,王姐都能积极主动参与。是通过多次的培训,王姐才能够成为工作能力最强的人,每个人都很服气,所以,我们作为年轻人更该向王姐学习。单位给了这么难得的机会,咱们就应该好好珍惜!?好的,既然你也认可我说的话,那如果家里没有什么特别紧急事情,我们就赶紧回去继续培训吧。??
'>


真题预览结束
真题试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案详解版《★2019年11月9日新疆生产建设兵团和田地区昆玉县事业单位面试真题》真题及18026套全国各地事业单位考试完整版真题
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G