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2018年6月9日山东德州庆云事业单位面试真题(打包下载)

时间:2023-10-15 10:08:17

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真题预览:
201869日山东德州庆云事业单位面试真题
说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题:共享单车风靡的原因,如今的乱象,以及措施。
2题:单位组织党员干部学习红色文化,你怎么组织?
1题解析与参考答案:
审题重点本题是一个问法比较特殊的综合分析的社会现象题目。虽然没有像传统问法那样问度,因为已经给出了答题的基本框架,考生只需按照细节问题进行做即可。
审题点1“共享单车风靡”“原因”
了这个需求,解决了一些难题,并且现在在技术手段上也能够去实现这种模式。可以由这展开思路,并进行整理作答。
审题点2“如今的乱象”
“乱象”也就是不好的现象,这里考生可以联想一些新闻、热点,还有身边真实的事例,些关于“共享单车”的负面消息和新闻。比方说,使用方这边的乱停放、违规使用、搞破坏,再比如说供应方这边的维修不力,使用不便、押金不退等情况。
审题点3“以及措施”
利用问题以及问题背后的原因,来推导出及解决措施二是要注意对策要切实可行能够解决问题;三是要能够新颖,具备一定预见性就更好了。
所以本题的思路为:开头总论述共享电车入题—分析风靡原因—表述乱象—提出对策
参考答案共享单车作为共享经济的一个缩影,符合我们当代经济发展的基本要求,也确实为群众生活带来了便利。它之所以能够风靡,具体原因如下:
一是满足了群众需求。在很多城市注重大力发展公众交通的大背景下,地铁和公交逐步发达起来,然而从地铁站、公交站到目的地之间的“最后一公里”始终是一个难题。共享单车应运而生,恰到好处地解决了这一问题,赢得了群众青睐。
二是发达的网络为共享单车风靡提供的依托。共享单车一个重要特征就是停取方便,只需要扫描二维码就可以开锁,甚至加押金等情况都可以通过手机非常便捷地办理。快速流畅的网络为共享单车的使用提供非常好的技术条件,也使得它深入人心。
但是这个过程中也确实如题干中所说有诸多的乱象从使用者角度,存在着乱停乱放、故意损毁、违规使用、私自加锁等乱象从供给方的角度,存在着维修不及时、使用政策不方便、押金保证金退还难等情况。在监管层面上还出现过利用共享单车贴上假的二维码进行诈骗、借助于共享单车进行违法集资、融资的乱象。
那么如何解决乱象,让共享单车更好地服务于民众呢,可以有如下的措施:
第一,建立完善相应的规章制度。对于这一新生事物制定细致的、有预见性的法律规章,括使用规则、违约责任、处罚措施等,从而明确各方的权利义务,确保他们在法律允许框架内行事,同时还可以为相关执法提供切实依据。
第二,注重行业监管。利用缴纳保障金制度,对于这一行业准入进行科学的甄别,过滤掉那些企图借共享单车,利用“短平快”的方式套取资金的不法企业。同时,对于在竞争中违法违规,在提供服务时“不走心”的企业进行查处和督促。还可以发挥群众的积极性,让他们也投入到监督的队伍中来。
第三,强化科技手段。比方说违规使用可以发出警报、系统可以直接抵扣押金二维码可以GPS置,方便存取维修等,提升使用的便捷性、安全性。
最后,习总书记说,伟大的时候是伟大的人民创造的,这个时代的成果也应该由人民共享,对共享经济进行合理的规范和完善,一定会助力我们社会更好地向前发展。
2题解析与参考答案:
审题重点本题属于组织管理题中的活动策划类题目。我们要围绕党员干部这一主体,结合红色文化的内容精髓,科学组织,严密部署做好组织学习活动。在作答过程中可以按照时间轴的思路,学习前期精心地准备,学习过程中创新形式、丰富内容,学习活动完成后扩大宣传,深刻总结,整体的构架要体现出自身清晰的逻辑,丰富的积累以及创新的思维。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1“组织党员干部学习”
题干中组织党员干部学习给出了本次活动的主要方向,既然由我负责组织,那么在组织学习之前我们就需要做足准备,可以借助各类方式收集资料,在活动过程中我们还需创新活动形式,结合日常工作实际,我们能够想到的学习形式有讲课培训、实地参观、观看电影、朗诵演讲等,这些方式我们都可以灵活地引用到题目作答中。
审题点2“红色文化”
顾名思义,红色文化就是中国共产党在革命、建设和改革不同时期所创造和传承下来的各类精神。红色文化是本次学习活动的主要内容,因此在作答的过程中我们需要充分扩充文化的内涵,准备阶段可以研读历史、收集素材,开展阶段可以丰富内容,彰显积累,如井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、航天精神等。
故本题的答题思路可为简单谈谈红色文化学习的准备过程,阐述学习开展的具体方式、内容,最后进行全面宣传、总结经验即可。
参考答案红色文化记载着党的光荣历史和优良传统,是一笔宝贵的精神财富,组织党员干部学习红色文化对提高党性修养、弘扬中国精神乃至推动社会主义精神文明建设都有重要意义,如果让我来组织,我会从如下几方面入手。
其一,厉兵秣马,精心准备。在活动开始之前,我会通过上网查阅资料、询问经验丰富的党员干部以及翻阅档案资料等方式找寻类似活动的组织形式和方法,在确保学习质量的基础上创新活动方式。此外,我也会认真研读近代史,挖掘党史资源,熟悉党的故事,实地走访延安、井冈山等红色教育基地,为下一步开展学习收集多样素材。
其二,多措并举,全面开展。在做足准备工作后,我会全力以赴开展此次学习。首先,上一堂生动的党课,我会在单位内部组织一堂专项学习,如党委书记讲党课、优秀党员讲党课等,通过面对面授课的方式集中学习中国共产党在革命、建设和改革不同时期创造和传承下来的长征精神、延安精神、航天精神等;
其次,组织一次别开生面的参观,我会组织单位党员干部赴陕北梁家河红色教育基地参观学习。聆听习总书记红色故事,参观沼气池旧址、知青旧居等了解和感受当年习近平总书记知青岁月的学习、工作场景,感受住窑洞、睡土炕、打坝挑粪等生活情景,让党员干部感受实事求是、自力更生、艰苦奋斗、一心为民的红色力量。
最后,搭建一个学习分享的平台,本次学习活动我还会为党员干部搭建一个深入学习的平台,通过观看红色电影、朗诵红色经典、分享红色故事等方式让干部们充分领悟我党红色文化内涵。
其三,扩大效应,总结提升。在活动结束后,我会撰写美篇信息,在工作群发布宣传,也会将信息稿件投稿给宣传部门,在更大的范围内起到宣传效应,达到弘扬红色精神的效果。
时,我也会对此次活动做以总结,将活动过程中的文字、视频、照片资料归档,对于活动中出现的问题,进行罗列,进一步整改,对于一些好的经验,及时总结,无私分享。
我相信,通过以上一系列的学习活动,一定能让单位的党员干部受益匪浅、获得力量。
1题解析与参考答案:
审题重点本题是一个问法比较特殊的综合分析的社会现象题目。虽然没有像传统问法那样问度,因为已经给出了答题的基本框架,考生只需按照细节问题进行做即可。
审题点1“共享单车风靡”“原因”
了这个需求,解决了一些难题,并且现在在技术手段上也能够去实现这种模式。可以由这展开思路,并进行整理作答。
审题点2“如今的乱象”
“乱象”也就是不好的现象,这里考生可以联想一些新闻、热点,还有身边真实的事例,些关于“共享单车”的负面消息和新闻。比方说,使用方这边的乱停放、违规使用、搞破坏,再比如说供应方这边的维修不力,使用不便、押金不退等情况。
审题点3“以及措施”
利用问题以及问题背后的原因,来推导出及解决措施二是要注意对策要切实可行能够解决问题;三是要能够新颖,具备一定预见性就更好了。
所以本题的思路为:开头总论述共享电车入题—分析风靡原因—表述乱象—提出对策
思维导图
参考答案共享单车作为共享经济的一个缩影,符合我们当代经济发展的基本要求,也确实为群众生活带来了便利。它之所以能够风靡,具体原因如下:
一是满足了群众需求。在很多城市注重大力发展公众交通的大背景下,地铁和公交逐步发达起来,然而从地铁站、公交站到目的地之间的“最后一公里”始终是一个难题。共享单车应运而生,恰到好处地解决了这一问题,赢得了群众青睐。
二是发达的网络为共享单车风靡提供的依托。共享单车一个重要特征就是停取方便,只需要扫描二维码就可以开锁,甚至加押金等情况都可以通过手机非常便捷地办理。快速流畅的网络为共享单车的使用提供非常好的技术条件,也使得它深入人心。
但是这个过程中也确实如题干中所说有诸多的乱象从使用者角度,存在着乱停乱放、故意损毁、违规使用、私自加锁等乱象从供给方的角度,存在着维修不及时、使用政策不方便、押金保证金退还难等情况。在监管层面上还出现过利用共享单车贴上假的二维码进行诈骗、借助于共享单车进行违法集资、融资的乱象。
那么如何解决乱象,让共享单车更好地服务于民众呢,可以有如下的措施:
第一,建立完善相应的规章制度。对于这一新生事物制定细致的、有预见性的法律规章,括使用规则、违约责任、处罚措施等,从而明确各方的权利义务,确保他们在法律允许框架内行事,同时还可以为相关执法提供切实依据。
第二,注重行业监管。利用缴纳保障金制度,对于这一行业准入进行科学的甄别,过滤掉那些企图借共享单车,利用“短平快”的方式套取资金的不法企业。同时,对于在竞争中违法违规,在提供服务时“不走心”的企业进行查处和督促。还可以发挥群众的积极性,让他们
也投入到监督的队伍中来。
第三,强化科技手段。比方说违规使用可以发出警报、系统可以直接抵扣押金二维码可以GPS置,方便存取维修等,提升使用的便捷性、安全性。
最后,习总书记说,伟大的时候是伟大的人民创造的,这个时代的成果也应该由人民共享,对共享经济进行合理的规范和完善,一定会助力我们社会更好地向前发展。
2题解析与参考答案:
审题重点本题属于组织管理题中的活动策划类题目。我们要围绕党员干部这一主体,结合红色文化的内容精髓,科学组织,严密部署做好组织学习活动。在作答过程中可以按照时间轴的思路,学习前期精心地准备,学习过程中创新形式、丰富内容,学习活动完成后扩大宣传,深刻总结,整体的构架要体现出自身清晰的逻辑,丰富的积累以及创新的思维。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1“组织党员干部学习”
题干中组织党员干部学习给出了本次活动的主要方向,既然由我负责组织,那么在组织学习之前我们就需要做足准备,可以借助各类方式收集资料,在活动过程中我们还需创新活动形式,结合日常工作实际,我们能够想到的学习形式有讲课培训、实地参观、观看电影、朗诵演讲等,这些方式我们都可以灵活地引用到题目作答中。
审题点2“红色文化”
顾名思义,红色文化就是中国共产党在革命、建设和改革不同时期所创造和传承下来的各类精神。红色文化是本次学习活动的主要内容,因此在作答的过程中我们需要充分扩充文化的内涵,准备阶段可以研读历史、收集素材,开展阶段可以丰富内容,彰显积累,如井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、航天精神等。
故本题的答题思路可为简单谈谈红色文化学习的准备过程,阐述学习开展的具体方式、内容,最后进行全面宣传、总结经验即可。
思维导图
参考答案红色文化记载着党的光荣历史和优良传统,是一笔宝贵的精神财富,组织党员干部学习红色文化对提高党性修养、弘扬中国精神乃至推动社会主义精神文明建设都有重要意义,如果让我来组织,我会从如下几方面入手。
其一,厉兵秣马,精心准备。在活动开始之前,我会通过上网查阅资料、询问经验丰富的党员干部以及翻阅档案资料等方式找寻类似活动的组织形式和方法,在确保学习质量的基础上创新活动方式。此外,我也会认真研读近代史,挖掘党史资源,熟悉党的故事,实地走访延安、井冈山等红色教育基地,为下一步开展学习收集多样素材。
其二,多措并举,全面开展。在做足准备工作后,我会全力以赴开展此次学习。首先,上一堂生动的党课,我会在单位内部组织一堂专项学习,如党委书记讲党课、优秀党员讲党课等,通过面对面授课的方式集中学习中国共产党在革命、建设和改革不同时期创造和传承下来的长征精神、延安精神、航天精神等;
其次,组织一次别开生面的参观,我会组织单位党员干部赴陕北梁家河红色教育基地参观学习。聆听习总书记红色故事,参观沼气池旧址、知青旧居等了解和感受当年习近平总书记知青岁月的学习、工作场景,感受住窑洞、睡土炕、打坝挑粪等生活情景,让党员干部感受实事求是、自力更生、艰苦奋斗、一心为民的红色力量。
最后,搭建一个学习分享的平台,本次学习活动我还会为党员干部搭建一个深入学习的平台,通过观看红色电影、朗诵红色经典、分享红色故事等方式让干部们充分领悟我党红色文化内涵。
其三,扩大效应,总结提升。在活动结束后,我会撰写美篇信息,在工作群发布宣传,也会
将信息稿件投稿给宣传部门,在更大的范围内起到宣传效应,达到弘扬红色精神的效果。时,我也会对此次活动做以总结,将活动过程中的文字、视频、照片资料归档,对于活动中出现的问题,进行罗列,进一步整改,对于一些好的经验,及时总结,无私分享。
我相信,通过以上一系列的学习活动,一定能让单位的党员干部受益匪浅、获得力量。
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真题预览结束
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