2018年6月16日陕西西安市周至县事业单位面试真题及参考答案 第一题：
小学生的梦想是有钱，对此，你怎么看?
审题重点
本题属于综合分析中的社会现象题。本题以“小学生”作为主体切入点，阐述小学生的梦想是有钱，实际是对小学生的价值观的一种描述。题目要求对于这种社会现象谈谈自己的看法，考生可以结合实际认知进行分析，即对于小学生的这个梦想是否可以支持，或者是否符合小学生的身份等来进行切入分析。如果可以，理由是什么，如果不可以，是什么原因造成的，又该如何解决。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“小学生”
小学生是本题的主体，此主体的特点是未成年人，他们的价值观和人生观还在可塑阶段，受家长和周边环境影响。小学生本身应该是天真无邪的，他们个性和率真，能够用最简单直接的语言来表达自己的想法。
审题点2：“梦想是有钱”
“梦想是有钱”是本题中要重点分析的现象。小学生的梦想为何会语出惊人，超出了他们这个年龄段应该思考的范围，对于自己梦想和金钱进行挂钩?有可能是因为自身对于未来的向往，认为有钱可能会让自己更加自由;有可能是家庭的经济压力大，从家长那里感受到的;也有可能是整个社会出现的金钱至上的价值观念所影响的。但不论是什么原因，对于孩子的梦想，我们不要采取一味的批判的态度，而是要学会客观对待，并且予以尊重，因为本身追求财富，只过不是过分贪婪和追求物质享受，也是可以接受的，因此我们需要加以正确的引导，这样才能让孩子树立正确的人生观、价值观、财富观，获得健康的成长。
故本题的答题思路可为：先简单谈谈对于小学生梦想是有钱的看法，再重点分析为什么会有这个梦想的原因，以及如果过分放任，会带来什么危害，最后提出如何正确引导小学生树立正确的人生观、价值观、财富观。
参考答案
看到这道题，让我不禁想起前些日子微博上热议的一则新闻，杭州某小学开展《我有一个梦想》演讲比赛，其中一个小学生同样语出惊人，说出自己的梦想是要发财，要有钱。对于这么小的孩子，会有如此的梦想，乍一听我也感到很震惊，但细细想来，不免觉得孩子的个性、率直的梦想，我们不能一味的给予批判否定，而是要客观对待，予以善意的尊重。 为何这么小的孩子，他们的梦想会和金钱挂钩，这不免让我陷入深深的思考。第一，有可能是童言无忌，对于“有钱”的理解很简单。现在的孩子学业压力非常大，负担远远超出这个年龄段孩子的可承受范围，因此，他们认为，只要有钱了，就能做自己想做的事情，获得自由;第二，有可能是受家庭环境的影响，作为家长上要赡养父母，下要抚养子女，还要面对车、房、人际等一系列的开支，对孩子的教育也多以“要好好学习，以后才不至于这么辛苦”之类的教导，孩子在这样的氛围中成长，无形中会认为金钱是至关重要的;第三，有可能是社会氛围的影响，随着我国经济社会的高速发展，人们的价值评价标准趋于物化，把追逐物质利益的最大化作为奋斗目标，把金钱和财富的多少作为衡量社会地位和自身能力的标尺，导致拜金主义思潮泛滥。
因此我们要做的是帮助孩子树立正确的财富观，帮助孩子认识到通过劳动获得财富为社会创造价值的的积极意义，也避免孩子过份追求物质财富，而忽视了精神家园的滋养。
首先，学校要尊重每个孩子的个性发展，不要一味的打压孩子的天性，让孩子在自由的环境中想说、敢说，让我们能够及时接收到孩子最真实的想法;同时可以增加一些财商教育课程，通过宣传一些创新创业的先进人物，帮助孩子认识到，为社会创造价值是光荣的，而只是将发财作为理想则是错误的。
其次，家长要对孩子进行正确的引导，帮助孩子树立正确的财富观念，同时尽量不要将自己工作上的负面情绪带回家中，不要将自己的生活压力附加与孩子身上，工作之余和孩子多沟通、多交流，引导他们树立正确的价值观。
最后，全社会合力营造良好的氛围，一方面宣传企业家，创业者为社会创造物质价值的典型;另一方面也要宣传科学家、劳模先进人物，说明为社会创造精神财富同样是宝贵的。
相信通过全社会的共同努力，一定可以帮助孩子们树立正确的人生观、价值观、财富观，让更多未来的企业家、科学家、劳动模范茁壮成长。
第二题：
你和同事送绝密文件，发生车祸，对方不让走，你怎么办?
审题重点 本题属于应急应变类型题目，遇到这类型的题目，我们首先要找到题干中的矛盾点，如果有多个矛盾点，要按照轻重缓急的原则进行一一解决。这道题的矛盾点一共有三个，一是送绝密文件，二是发生车祸，三是对方不让走。在多重矛盾同时出现的时候，我们可以通过分析，分清主次，来将矛盾一一化解。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“你和同事送绝密文件”
我们看到本题的主体有两人，一个是你自己，一个是同事，因此两个主体在处理这件事中都要发挥应有的作用，可以在突发状况来临的时候，进行分工合作。“送绝密文件”，这是题目设定的一个本职工作，因此不论中途遇到什么状况，最终都要保证这个任务顺利完成，这样才算顺利解决这个问题。此外，题目中对文件进行了一个特殊的设定，“绝密”要求文件的保密性，因此在文件送达过程中的细节处理，一定要按照绝密文件的处理方式进行处理。
审题点2：“发生车祸”
这是我们在处理事情中遇到的第二个矛盾点。这里要注意，在出公差途中遇到车祸，建议可以第一时间向领??进行汇报，然后再分情况进行一定的假设，比如车祸的程度轻重，有无发生人员伤亡，是否可以简单快速判定责任方在于谁，等等。通过假设，从易到难，分层次解决问题，如果是轻微剐蹭无人员受伤，简单取证后报险、报警，如果有人员受伤，及时拨打120，采取相应急救措施，对受伤人员送医。
审题点3：“对方不让走”
这是我们遇到的第三个矛盾点。这个矛盾点说明对方的情绪处于比较激动的状态，因此，要先表明自己的态度，会积极配合解决处理，以此来安抚对方的情绪。并且此矛盾是基于第二个矛盾点，即“车祸”衍生出来的，因此在处理这个问题的时候，我们可以和处理第二个矛盾点进行同步假设和处理，只要把第二个矛盾点妥善解决了，让对方满意，那么这个问题也就迎刃而解了。这里切忌无限制假设给自己挖坑，一定要确保自己的假设是能够让你完成此次送达绝密文件任务的。
参考答案
如果我遇到这么棘手的问题，我会沉着应对，第一时间下车询问对方情况，告知对方我们会妥善处理此事，请他们不要紧张，并请同事给领导打电话，将车祸情况进行汇报，请示领导处理意见。如果领导授权我们处理此事，我将根据现场情况妥善处理。 我会先查看对方是否有人员受伤，如果无人员受伤，仅仅是轻微的剐蹭，且责任认定比较清晰，那么我会将车祸现场进行拍照取证，和对方商议后，由事故责任方进行在线报险，并将车辆挪至路边，确保道路通行。在确认保险公司受理后，双方互留联系方式，方便后续处理。之后和同事一起将绝密文件送达至目的地。
如果有人员受伤，我会先查看伤势是否严重，如只是皮外伤，那么我会请同事留下照看，同时保管好绝密文件，自己去附近药店买消炎水、创口贴等，为伤者进行简单的包扎处理，再和对方沟通是否需要去医院进行进一步观察。如果伤势比较严重，我将第一时间拨打120、110以及保险公司电话，将伤者送医救治，委托同事随同伤者到医院一同处理。自己在现场等待交警和保险公司工作人员进行后续处理。在事故初步处理完后，亲自将绝密文件送达。
如果事故情况比较复杂，对方情绪非常激动，我和同事都必须全程在现场处理，无法分身。此时我会第一时间请求领导支援，安排一名之前和我们一起负责绝密文件的同事，帮我们送达文件。在同事到来之前，一方面积极配合警方处理事故，另一方面妥善保管好绝密文件。待同事到来后，按照绝密文件的要求进行交接，委托同事将文件送达。
事后，我将积极配合做好善后、定损、理赔等事宜，去医院探望伤者。同时，也会第一时间将此次事故详情以及后续处理结果汇报给领导，并汇报绝密文件送达情况。通过此次事件，让我进一步认识到安全的重要性，今后一定倍加小心谨慎，注意出行安全。
第三题：
其他同事请假领导批了，小王请假领导以工作繁忙拒绝，小王认为领导对他有意见，你怎么劝他?
审题重点
这是一道人际沟通类型的题目，小王认为领导不批假是因为对自己有意见，这里应该采用阳光原则，领导不批假一定有其它的原因，那么在劝说小王的时候我们就应该帮他分析，让他消除对领导的误会，理解领导的做法，并且告诉他以后该怎么做。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：
审题点1：“其他同事请假领导批了”
这句话是矛盾一，是小王认为领导对他有意见的原因，所以要劝导小王阳光心态，告诉小王应该理解领导，相信领导，领导批了其他同事的假可能是有一些我们并不知情的特殊原因，而不是因为对自己有意见。 审题点2：“小王请假领导以工作繁忙拒绝”
这句话是矛盾二，也是小王认为领导对他有意见的原因，所以要劝导小王不要总认为领导有偏见，要从自己身上找问题，分析领导不批假的原因。同时，帮助小王完成他的诉求，既然小王是想请假，那么就应该知道怎样才能让领导批假。
审题点3：“小王认为领导对他有意见”
这句话是矛盾三，这里表明小王现在情绪不佳，所以要先稳定小王的情绪，只有情绪稳定，后面的解释劝说他才能听进去。
整合上述信息，找出了题干中需要解决的矛盾，但也应分主次先后，明显矛盾三稳定情绪应该最先解决，矛盾一解释领导为何批同事的假为其次，最后解决矛盾二，帮助小王分析未批假的原因和以后如何请假，这就是这道题的答题思路。
参考答案
我会这样劝说小王。首先，对于小王的想法表示理解，确实请假未批可能心情低落，但是请小王整理心情，平复情绪，其实平时领导在我们面前对他也是多加赞赏，经常对我们说要学习他的勤奋和认真，把小王当作是工作楷模。所以请小王一定要有一个阳光的心态面对这件事。
其次，告诉小王同事之前请假是家中有急事，小孩生病严重，在医院住院，家里老人身体也不好，小孩无人照料，只能请假回家。并且同事在请假之前，已经把手头的工作加班加点完成了，后续的工作也安排给了同科室的小张，并且保持通讯畅通，只要单位有急事，立马赶回来。领导表示理解，谁家没点事儿呢，于是就批准了他的假期。
再次，帮助小王分析他请假被领导拒绝的原因，并不是因为领导不近人情。一是请假的理由不充分，去外地旅行的时间可以再商量，这件事情还有缓和的余地;二是单位正处于创文的攻坚期，所有同志都到基层入户、站岗，几乎每晚加班，没有周末，在这时请假出游，领导于情于理都可以不予批准。
最后，告诉小王，下次请假的时候要注意方式方法，多从单位实际出发考虑问题，如果请假真的事出紧急，无法克服，要跟领导说明缘由，相信领导也是通情达理的，会予以批准。最重要的是要让领导放心工作
