2018年6月10日下午上海金山区事业单位面试真题（完整word版） - 事业单位考试真题

2018年6月10日下午上海金山区事业单位面试真题

说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目第1题：根据你所经历的困难，谈谈你是怎么做的。

第2题：现在抗日神剧有雷人的场景，有人说存在即合理，也有人说这具有娱乐性，你怎么看。

第3题：你和小姜共同完成一项任务，时间到了任务没完成，小姜很自责，认为是自己的错，你怎么办？

第1题解析与参考答案：

审题重点本题属于自我认知类。我们要通过对于经历的困难以及解决方法的论述，体现我们积极应对困难的心态与解决问题的能力。

审题点1：“根据你所经历的困难”

“经历”说明一定是结合自身过去发生的事情来进行表述，而不是简单的态度观点题目可以通过举例子进行对照。“困难”即阻碍、挫折，可以是工作上的、学习上的、人际关系上的等，只要能体现这件事对你来说是困难的即可。

审题点2：“谈谈你是怎么做的”

重点在于“做”，可以细化为“看待”、“对待”、“解决”等词。所以要详述解决方法，并且可以升华出从这件事总结出的经验教训，以及在接下来过程中如何避免此类事件再次发生。当然有时间的话多讲几个困难与解决方法也可，要注意困难的大小是从小到大比较好，根据答题时间灵活选择。

故本题思路可以为：具体描述经历的困难——详细表达解决方法，如何应对困难——经验总结，对以后的借鉴。

思维导图

参考答案我曾经在基层人社所做过两年的服务工作，基层工作十分繁琐，人社工作又与百姓的利益息息相关，在工作中我也遇到了一些困难。

第一个就是如何与群众良好的沟通。基层人多而杂，群众表达能力也参差不齐，靠群众的只言片语了解到他们要办理的业务，是个很艰难的过程。为了服务好百姓，我做了以下努力：

第一，学习单位业务涉及的相关政策。一方面，我通过自己查找人社相关知识，了解医保、社会等最新的政策内容；另一方面，主动向单位前辈请教，了解实践工作中群众普遍的问题是什么，提前想好应对办法。

第二，积极投入工作，通过实践不断完善。一方面，在实际工作中，我会积极留意学习老同志们接待群众时说话的语气，如何直白的解释清楚政策规则等。另一方面，也会热情主动询问百姓需求，通过实践提升自己业务能力以及发现不足，积极改进。

第二个就是居民医疗保险征收在电脑录入上又存在困难。一方面，村会计不会操作电脑，我们个人录入电脑，易错、费时；另一方面，录入电脑确认单据后，一旦发现错误，无法更改。为顺利完成工作，我主要做了以下努力：

第一，与领导商量组织各村会计开展基础的excel表格培训活动。先晓之以理让会计们知道使用excel可以进一步解放双手、提高效率，然后请大家观看操作PPT，并实际上手操作，发放操作手册，建立工作微信群，提供持续帮助。

第二，建立检查制度。首先，由村民对保险征收金额、比率进行自我计算检查，有问题向会计反馈。其次，将各村会计分组两两互查，交叉检查数据。最后我们采取随机抽查的方式，保证不出错误。

在以后的工作中，我们也会遇到各种困难，这就需要我们端正工作态度，正确认识困难，努力加强学习，创新工作方法，去战胜困难和挑战，圆满的完成工作。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题为社会现象类题目，题干中针对抗日神剧有雷人的场景有两种观点。对于这种双观点类的题目，如果都不违反主流价值观，则可以任选一个支持，也可以两方兼顾。如果其中一个观点不符合主流价值观，而另一个符合，则需解释反对其一与支持其二的原因，有新思路也可以补充。最后可以就如何让抗日剧更符合价值观又深受百姓喜爱提出对策。

审题点1：“现在抗日神剧有雷人场景”

此处表明本题所讨论分析的现象，确实很多抗日电视剧中的一些场景不符合现实，比如裤裆藏地雷、手撕鬼子、刀枪不入等情节，让人哭笑不得。

审题点2：“有人说存在即合理”

抗日神剧中的雷人场景肯定是不合理的，容易误导大众，但现在很多电视剧都出现了雷人的场景，这并不是个例，我们可以深入分析其背后产生的原因。

审题点3：“也有人说这具有娱乐性”

“娱乐性”即“娱怀取乐”，艰苦抗战是真实存在的，抗战中我们的革命烈士奋勇拼搏才换来我们的幸福生活，靠着夸张化我们反抗侵略的历史取乐显然是不可取的。

故本题思路可以为：开篇表态，对于雷人场景并不认可——分析问题背后存在的原因——论述娱乐性抗日情节的危害——提出对策，如何完善抗日剧。

思维导图

参考答案“手撕鬼子”、“手榴弹炸飞机”、“裤裆藏雷”等雷人场景，只有我们想不到，没有抗日神剧不敢雷，这让我感到十分担忧。

抗日雷剧并不合理，但频繁出现的背后有其深层次的原因：

第一，吸引观众。如今市场上抗战类题材电视剧同质化严重，出品团队为了能够吸引眼球脱颖而出，往往采用雷人情节来赚取更多的点击率。

第二，编剧能力不足。影视市场蓬勃发展，但是很多编剧的知识储备不足，也没有仔细阅读学习抗战的历史，所以使得很多情节不符合现实。

第三，审核不严。广电总局的审核较松，往往只是看个故事大纲就允许上星，没有对剧中情节进行全面审核，播出发现问题后也没能及时地制止。

电视剧作为消遣的工具是无可厚非的，但是抗日剧如果过度娱乐、情节过于夸张，是需要我们警惕的。

第一，这是对历史的不尊重。抗战期间，我们有过失败，更有失败后的绝地反击，如今的太平盛世来之不易，是数以万计的革命先辈用生命和鲜血换来的，抗日神剧频出无疑是对历史的亵渎。

第二，这是对观众尤其是青少年的不负责。青少年是抗日剧的受众之一，抗日神剧雷人场景会导致青少年对历史认知的偏差和错误理解，不能真正领会战争的残酷，甚至陷入历史虚无主义的迷境。

第三，影响影视行业风气。如果让这种随意夸大、捏造情节的抗战神剧广泛传播，可能给整个影视行业带来不良的示范，影视从业者不再从作品的质量、内涵出发，而更多的把精力放在博出位、吸眼球上。

关于抗日剧的未来之路，我认为可以从以下几点完善：

第一，出品方要尊重历史。一方面，编剧必须熟读历史，可以通过翻阅抗日档案资料、走访经历抗战老人等方式、尽量尊重还原历史。另一方面，制作方要把更多的精力放在对服装、道具、场景的打磨上，而不是夸大雷人场景。

第二，广电部门要加大审查力度。一方面，在电视剧播出之前要全面严格审查，在审查人员的选择上要专业权威，审查处理要通过引导的方式帮助完善。另一方面，当电视剧播出中存在问题或有群众举报，也要及时暂停、下架，整改后再允许播出。

最后，观众要怀着批判的心理去对待抗日剧。一方面，对于过于极端的情节，如人物像武林高手般杀敌三千，自己毫发无伤，要有自己的判断。另一方面，广大观众尤其青少年更要通过读权威书籍等方式了解历史，敬畏历史。

第3题解析与参考答案：

审题重点本题为人际关系题目，处理我和小姜之间矛盾，作为小姜同事，我们要帮助开导小姜，共同完成工作。本题有两个矛盾点，第一个是工作没完成，需要我们谨记“工作为重”的原则，要尽可能想办法完成被耽误的工作。第二个矛盾是，面对工作被耽误的情况，小姜自责，在这样一个自责的情绪里，是很难理性地弥补被耽误的工作，要想办法让小姜从自责情绪中抽离出来。所以我们需要先去安慰小姜，在共同完成被耽误的工作，最后做好总结避免再次发生。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：

审题点1：“你和小姜共同完成一项任务”

这里说明了我和小姜的合作关系，整个任务由我们共同完成，我们需要为这项任务负责，要解决在这项任务中出现的各种情况，完成任务。

审题点2：“时间到了任务没完成”

这里出现了题干给我们的第一个矛盾，按照“工作为重”的原则，任务一定要完成，出现了时间到了任务没完成的情况，要尽可能地想办法进行弥补，弥补的过程可以通过假设不同情况来进行内容丰富。

审题点3：“小姜很自责，认为是自己的错”

任务没完成，小姜自责觉得是自己的错，这是题干设置的第二个矛盾。面对小姜的自责情绪，可以通过劝说安慰，让小姜能够尽快缓和。

整合上述信息，此题的思路是：劝说小姜，调整情绪——根据不同情况弥补被耽误工作——惩前毖后，总结工作教训。

思维导图

参考答案遇到题目中的问题，我会通过以下几个方面进行解决：

第一，我会劝说小姜，帮助小姜调整情绪。我会私下找到小姜，耐心和他沟通。一方面，告诉他在工作中遇到一些困难是非常正常的，一味的自责内疚无济于事，我们要积极的去应对，弥补被耽误的工作。另一方面，我也会告知小姜，这项工作是我们两人一起完成的，工作失误我也有责任，我会和小姜一起弥补、承担，希望小姜不要过分自责。

第二，我会与小姜一起弥补被我们耽误的任务。我们会对任务进行梳理，了解是哪方面做的不好，导致我们的任务被耽误。如果是因为我们这项任务计算数据太难，耗时过久，那么我会与小姜一起去找一些较为专业的软件，或者请教老同事套用公式来进行计算，尽可能的提高我们数据计算的速度。如果是因为我们这项任务分工不够合理，例如小姜擅长总结，而分给他的却是资料收集的工作。那么我会与小姜共同对我们的任务进行重新分配，按照每个人的特长，如小姜做好总结工作，我负责与各部门进行沟通，收集数据。如果是因为我们这项工作是一个创新的工作，例如扶贫领域大平台的开发与使用，因为缺少经验，而导致工作效率低。那么我会与小姜一起，将前期对于扶贫领域大平台开发使用的培训课件进行重新研读或者请教培训人员，在测试网址上面进行测试录入，熟悉工作系统，找到工作方法，尽可能的提高自己的工作效率。

最后，在完成了本次被耽误的任务后，我会与小姜一起对本次任务进行总结。在以后工作的过程中，要对自己负责的工作进行一个总体的梳理，了解重难点，同时对任务进行进度的划分。在分工过程中，按照专业长处合理分工，及时沟通，保证按时按量完成工作。

第1题解析与参考答案：

审题重点本题属于自我认知类。我们要通过对于经历的困难以及解决方法的论述，体现我们积极应对困难的心态与解决问题的能力。

审题点1：“根据你所经历的困难”

“经历”说明一定是结合自身过去发生的事情来进行表述，而不是简单的态度观点题目可以通过举例子进行对照。“困难”即阻碍、挫折，可以是工作上的、学习上的、人际关系上的等，只要能体现这件事对你来说是困难的即可。

审题点2：“谈谈你是怎么做的”

重点在于“做”，可以细化为“看待”、“对待”、“解决”等词。所以要详述解决方法，并且可以升华出从这件事总结出的经验教训，以及在接下来过程中如何避免此类事件再次发生。当然有时间的话多讲几个困难与解决方法也可，要注意困难的大小是从小到大比较好，根据答题时间灵活选择。

故本题思路可以为：具体描述经历的困难——详细表达解决方法，如何应对困难——经验总结，对以后的借鉴。

思维导图

参考答案我曾经在基层人社所做过两年的服务工作，基层工作十分繁琐，人社工作又与百姓的利益息息相关，在工作中我也遇到了一些困难。

第一个就是如何与群众良好的沟通。基层人多而杂，群众表达能力也参差不齐，靠群众的只言片语了解到他们要办理的业务，是个很艰难的过程。为了服务好百姓，我做了以下努力：

第一，学习单位业务涉及的相关政策。一方面，我通过自己查找人社相关知识，了解医保、社会等最新的政策内容；另一方面，主动向单位前辈请教，了解实践工作中群众普遍的问题是什么，提前想好应对办法。

第二，积极投入工作，通过实践不断完善。一方面，在实际工作中，我会积极留意学习老同志们接待群众时说话的语气，如何直白的解释清楚政策规则等。另一方面，也会热情主动询

问百姓需求，通过实践提升自己业务能力以及发现不足，积极改进。

第二个就是居民医疗保险征收在电脑录入上又存在困难。一方面，村会计不会操作电脑，我们个人录入电脑，易错、费时；另一方面，录入电脑确认单据后，一旦发现错误，无法更改。为顺利完成工作，我主要做了以下努力：

第一，与领导商量组织各村会计开展基础的excel表格培训活动。先晓之以理让会计们知道使用excel可以进一步解放双手、提高效率，然后请大家观看操作PPT，并实际上手操作，发放操作手册，建立工作微信群，提供持续帮助。

第二，建立检查制度。首先，由村民对保险征收金额、比率进行自我计算检查，有问题向会计反馈。其次，将各村会计分组两两互查，交叉检查数据。最后我们采取随机抽查的方式，保证不出错误。

在以后的工作中，我们也会遇到各种困难，这就需要我们端正工作态度，正确认识困难，努力加强学习，创新工作方法，去战胜困难和挑战，圆满的完成工作。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题为社会现象类题目，题干中针对抗日神剧有雷人的场景有两种观点。对于这种双观点类的题目，如果都不违反主流价值观，则可以任选一个支持，也可以两方兼顾。如果其中一个观点不符合主流价值观，而另一个符合，则需解释反对其一与支持其二的原因，有新思路也可以补充。最后可以就如何让抗日剧更符合价值观又深受百姓喜爱提出对策。

审题点1：“现在抗日神剧有雷人场景”

此处表明本题所讨论分析的现象，确实很多抗日电视剧中的一些场景不符合现实，比如裤裆藏地雷、手撕鬼子、刀枪不入等情节，让人哭笑不得。

审题点2：“有人说存在即合理”

抗日神剧中的雷人场景肯定是不合理的，容易误导大众，但现在很多电视剧都出现了雷人的场景，这并不是个例，我们可以深入分析其背后产生的原因。

审题点3：“也有人说这具有娱乐性”

“娱乐性”即“娱怀取乐”，艰苦抗战是真实存在的，抗战中我们的革命烈士奋勇拼搏才换来我们的幸福生活，靠着夸张化我们反抗侵略的历史取乐显然是不可取的。

故本题思路可以为：开篇表态，对于雷人场景并不认可——分析问题背后存在的原因——论述娱乐性抗日情节的危害——提出对策，如何完善抗日剧。

思维导图

参考答案“手撕鬼子”、“手榴弹炸飞机”、“裤裆藏雷”等雷人场景，只有我们想不到，没有抗日神剧不敢雷，这让我感到十分担忧。

抗日雷剧并不合理，但频繁出现的背后有其深层次的原因：

第一，吸引观众。如今市场上抗战类题材电视剧同质化严重，出品团队为了能够吸引眼球脱颖而出，往往采用雷人情节来赚取更多的点击率。

第二，编剧能力不足。影视市场蓬勃发展，但是很多编剧的知识储备不足，也没有仔细阅读学习抗战的历史，所以使得很多情节不符合现实。

第三，审核不严。广电总局的审核较松，往往只是看个故事大纲就允许上星，没有对剧中情节进行全面审核，播出发现问题后也没能及时地制止。

电视剧作为消遣的工具是无可厚非的，但是抗日剧如果过度娱乐、情节过于夸张，是需要我们警惕的。

第一，这是对历史的不尊重。抗战期间，我们有过失败，更有失败后的绝地反击，如今的太平盛世来之不易，是数以万计的革命先辈用生命和鲜血换来的，抗日神剧频出无疑是对历史的亵渎。

第二，这是对观众尤其是青少年的不负责。青少年是抗日剧的受众之一，抗日神剧雷人场景

会导致青少年对历史认知的偏差和错误理解，不能真正领会战争的残酷，甚至陷入历史虚无主义的迷境。

第三，影响影视行业风气。如果让这种随意夸大、捏造情节的抗战神剧广泛传播，可能给整个影视行业带来不良的示范，影视从业者不再从作品的质量、内涵出发，而更多的把精力放在博出位、吸眼球上。

关于抗日剧的未来之路，我认为可以从以下几点完善：

第一，出品方要尊重历史。一方面，编剧必须熟读历史，可以通过翻阅抗日档案资料、走访经历抗战老人等方式、尽量尊重还原历史。另一方面，制作方要把更多的精力放在对服装、道具、场景的打磨上，而不是夸大雷人场景。

第二，广电部门要加大审查力度。一方面，在电视剧播出之前要全面严格审查，在审查人员的选择上要专业权威，审查处理要通过引导的方式帮助完善。另一方面，当电视剧播出中存在问题或有群众举报，也要及时暂停、下架，整改后再允许播出。

最后，观众要怀着批判的心理去对待抗日剧。一方面，对于过于极端的情节，如人物像武林高手般杀敌三千，自己毫发无伤，要有自己的判断。另一方面，广大观众尤其青少年更要通过读权威书籍等方式了解历史，敬畏历史。

第3题解析与参考答案：

审题重点本题为人际关系题目，处理我和小姜之间矛盾，作为小姜同事，我们要帮助开导小姜，共同完成工作。本题有两个矛盾点，第一个是工作没完成，需要我们谨记“工作为重”的原则，要尽可能想办法完成被耽误的工作。第二个矛盾是，面对工作被耽误的情况，小姜自责，在这样一个自责的情绪里，是很难理性地弥补被耽误的工作，要想办法让小姜从自责情绪中抽离出来。所以我们需要先去安慰小姜，在共同完成被耽误的工作，最后做好总结避免再次发生。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：

审题点1：“你和小姜共同完成一项任务”

这里说明了我和小姜的合作关系，整个任务由我们共同完成，我们需要为这项任务负责，要解决在这项任务中出现的各种情况，完成任务。

审题点2：“时间到了任务没完成”

这里出现了题干给我们的第一个矛盾，按照“工作为重”的原则，任务一定要完成，出现了时间到了任务没完成的情况，要尽可能地想办法进行弥补，弥补的过程可以通过假设不同情况来进行内容丰富。

审题点3：“小姜很自责，认为是自己的错”

任务没完成，小姜自责觉得是自己的错，这是题干设置的第二个矛盾。面对小姜的自责情绪，可以通过劝说安慰，让小姜能够尽快缓和。

整合上述信息，此题的思路是：劝说小姜，调整情绪——根据不同情况弥补被耽误工作——惩前毖后，总结工作教训。

思维导图

参考答案遇到题目中的问题，我会通过以下几个方面进行解决：

第一，我会劝说小姜，帮助小姜调整情绪。我会私下找到小姜，耐心和他沟通。一方面，告诉他在工作中遇到一些困难是非常正常的，一味的自责内疚无济于事，我们要积极的去应对，弥补被耽误的工作。另一方面，我也会告知小姜，这项工作是我们两人一起完成的，工作失误我也有责任，我会和小姜一起弥补、承担，希望小姜不要过分自责。

第二，我会与小姜一起弥补被我们耽误的任务。我们会对任务进行梳理，了解是哪方面做的不好，导致我们的任务被耽误。如果是因为我们这项任务计算数据太难，耗时过久，那么我会与小姜一起去找一些较为专业的软件，或者请教老同事套用公式来进行计算，尽可能的提高我们数据计算的速度。如果是因为我们这项任务分工不够合理，例如小姜擅长总结，而分

给他的却是资料收集的工作。那么我会与小姜共同对我们的任务进行重新分配，按照每个人的特长，如小姜做好总结工作，我负责与各部门进行沟通，收集数据。如果是因为我们这项工作是一个创新的工作，例如扶贫领域大平台的开发与使用，因为缺少经验，而导致工作效率低。那么我会与小姜一起，将前期对于扶贫领域大平台开发使用的培训课件进行重新研读或者请教培训人员，在测试网址上面进行测试录入，熟悉工作系统，找到工作方法，尽可能的提高自己的工作效率。

最后，在完成了本次被耽误的任务后，我会与小姜一起对本次任务进行总结。在以后工作的过程中，要对自己负责的工作进行一个总体的梳理，了解重难点，同时对任务进行进度的划分。在分工过程中，按照专业长处合理分工，及时沟通，保证按时按量完成工作。