2018年2月4日吉林通化事业单位面试真题及答案解析（完美word版下载）
时间:2023-10-15 06:57:10
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真题预览：
2018年2月4日吉林通化事业单位面试真题及及参考答案
第一题：
你如何理解，道德和能力哪个更重要?
审题重点
本题属于综合分析态度观点类题目，题目要求就道德和能力哪个更重要开展论述。我们可以选择其中一个观点进行论述，亦可以两者均选择，言之有理即可成说，但同时也要注意，究竟如何选择还要结合社会主流价值来衡量，这样才能更受考官认同。下面我们结合题干信息进行进一步的分析：
审题点1：“道德”
正所谓：“国无德不兴，人无德不立”，再结合十九大报告中所述：“加强思想道德建设，人民有信仰，国家有力量，民族有希望”。我们就应该知道，从个人到国家，道德都至关重要，所以这一观点不能丢弃。我们在论述的时候可以通过举例与说理论证相结合的方式，多层次多角度将道德的重要性阐述明确。譬如古有周幽王失德，荒淫无度导致国家灭亡;唐太宗以德服人，礼贤下士造就太平盛世;今有社会主义核心价值观;建设个人信用体系。
审题点2：“能力”
能力这一关键词非常容易分析，古今中外，有能力的人不胜枚举。譬如曹操，个人能力突出，既有流传千古的才情，又有一统江山的谋略，才使曹魏综合国力远胜东吴和蜀汉;而如今，大国工匠卢仁峰也好，耶鲁村官秦玥飞也罢。之所以能够成为典范，能够为社会做出突出贡献无不因为其出众的能力，并且如今能者上，平者让，庸者下的选人用人策略也反映出能力的重要性。因此能力这一观点也需要保留。
通过上面的思考我们可知，本题中两个观点都有道理，需要两者皆论述，因此，答题思路应为：1.开篇抛出观点;2.论述道德;3.论述能力;4.结合自身。
参考答案
在《资治通鉴》中有这样一句话，“才为德之资，德为才之帅”意思就是德是统帅，才是必要的补充，所以在我看来，道德和能力同等重要，德才兼备的人才是真正成功的人，二者缺一不可。
一方面，道德是个人发展的标尺，只有通过道德的衡量才能准确定义个人价值，而如果一个人只有能力，没有道德，则极有可能为社会国家带来巨大祸患。秦桧诗文天下，颇擅笔翰，才华横溢，却结党营私，陷害忠良;苛捐杂税，导致民不聊生，最终被钉在历史的耻辱柱上。正因为秦桧缺少为官之德，才导致他受万世唾弃。弗里茨·哈伯曾获得1918年诺贝尔化学奖，但他在第一次世界大战期间，负责给德国研发和部署氯气及其他化学毒气，并把化学毒气武器广泛应用在战争中，导致无数无辜生命死亡。弗里茨·哈伯无疑是一位非常优秀的化学家，但由于缺少道德观念的约束，使其杰出的才能转化成杀人的武器，永远的背负“化学战争之父”的恶名。另一方面，能力是个人发展的动力。只有有了真才实学，拥有过硬的能力，才能在自己所属的领域绽放光彩，就像大国工匠卢仁峰，虽然左手残疾，但其仅靠右手练就了一身电焊绝活，其手工电弧焊单面焊双面成型技术堪称一绝，在人才济济的中国兵器工业集团成为首席焊工。再比如诺贝尔奖获得者屠呦呦，虽然她没有博士学位、留洋背景和院士头衔，被戏称为“三无博士”但是她乐于去钻研业务，经常是部分昼夜的做实验、查文献，最终凭借着自己过硬的业务素质和专业能力成功提取出了青蒿素，不仅为中医药走向世界指明一条方向，也拯救了数以亿计的生命。
因此，如果要成为一个有价值的人，既要有道德，又要有能力，作为青年人的我们，担负着祖国的未来，承载着民族的希望。一方面，我们应该切实提高自身能力，善于学习理论知识，虚心求教;勇于实践、积极积累先进经验和有益做法;把自己的理想抱负与国家的未来紧密结合在一起;另一方面，要淡泊名利、甘于奉献;遇事坚守底线，遵守各项规章制度;心怀祖国，满腔热忱。我相信只要我们青年人能够以“德才兼备”四字严格要求自身，我们一定能够创造更美好的明天。
第二题：
单位刚刚完成一项重要的实验工作，你发现了其中的一个错误，但单位负责该项目的两名同志都没有发现。接下来，你该怎么办?
审题重点
本题为应急应变类题目，当面对这类目时，应该审身份、审矛盾，而后根据轻重缓急的原则来排列矛盾，进而得出答题思路。就本题而言，我们的身份虽然没有明确的给出，但是结合上下文可以知，只是单位的一名普通员工，但即便如此，我们在发现问题的时候也要勇于验证、积极解决。而题目中的矛盾也比较的清楚且单一，就是我们发现了实验错误，那么就可以去分析这个错误的性质，而后根据不同的情况给出针对性的
解决措施，需要注意的是，题干中还提到了负责同志并未发现这一问题，那么即便是真的出现了瑕疵，也要先和同事去沟通，进而寻求更优的解决办法。下面详细的分析一下题目。
审题点1：“重要的实验工作”
既然是重要的实验工作，就证明让其顺利的完结是十分必要的，也是能够推动单位进步，给单位带来利益的。并且我们不能坐视不理，应该积极的去解决。这是解决这一矛盾的积极意义与我们的态度，可以将其放在开篇中做铺垫。
审题点2：“你发现了其中的一个错误”
个人发现错误具有主观性，到底是否有错误需要严格的调查论证才能得出结果，基于这一工作是一个实验，所以调查了解可以从实验数据整理、调取文献资料、了解实验过程等多方面开展;调查了解之后就可以根据不同情况进行处理了，比如可能是因为自己不了解工作性质，主观臆断误解了实验结果。那么我们积极对标先进即可，也可能是考虑角度不同，我与同事都有道理，那么要权衡利弊，分享心得不失为好的途径;亦或者该项实验数据确实存在错误，则应该与同事沟通交流，协助其解决。
因此本题的答题思路应为：1.开篇表态;2.论证调查;3.分情况处理;4.总结经验。
参考答案
重要实验的结果不仅仅关乎于实验本身，更会作用于今后的工作中，因此如果我发现了实验中有错误，我一定会及时的去调查了解，并协助同事做好处理工作。
首先，开展严谨的调查论证。既然负责该项实验的两名同志都没有发现这个错误，那么极有可能是由于自己对于实验不够了解，导致的错误判断。所以我要对实验数据有充分的验证，确定该错误是否真实存在。我会调阅该实验的全部数据，对数据重新运算，并查阅相关文献资料，了解该实验的标准及流程，针对一些重要节点，也可以去请教该领域的权威专家，保证自己对实验过程充分了解，所得数据准确无误。
其次，有针对性的解决这一问题。如果通过核实，该工作并无错误，是我自己判断失误，那么我会在接下来的工作中，主动去学习该实验的先进做法，并针对于自己薄弱的业务向两名同事去请教，多去翻阅一些我单位以往的实验报告，从中提升自己的业务水平。如果我们双方均没有错误，只是对于实验的立足点不同导致的误会，那么我会积极的吸取两名同事的观点，取他人之长。并主动分享自己的实验成果，让知识形成
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