解决涉及部分群众切身利益的问题,比如新闻媒体中报道的部分失地农民的拆迁、补偿、安置、就业等问题,假种子、假化肥坑农害农问题,食品、药品、医疗、学生安全问题,部分群众反对污染项目落地问题等。这类问题虽然出现在全国各地,但我们也应该以作风建设为抓手,预防和减少类似问题发生,提高执政能力,最大限度争取群众满意。 三、开展群众路线教育实践活动要以完善制度机制为保障 开展此次活动,应坚持“两个”两手抓,“两个”两手都要强硬,坚持一手抓思想教育,一手抓四风整治;一手抓为民服务具体活动,一手抓机制和制度建设,特别注重跟进制度建设,使党员干部始终保持良好作风,使各级机关运行始终高效,使人民群众长期受惠。要及时总结作风建设、队伍建设、党风廉政建设、突出问题专项治理、为民服务实践活动、民主管理与民主监督、节约型社会建设等工作的成功经验,固化为制度,并废除不合时宜的制度,制定新制度,形成新的制度体系;及时汲取教训,查找不足,完善各领域的工作机制,做到经常抓、长期抓,避免一阵风。同时,要特别注意,针 对最容易出现问题、最容易出现反复的环节,建章立制,并严格将新制度执行到位,确保管理漏洞有效围堵,薄弱环节大面积消除。 总之,党的群众路线教育实践活动是一个系统工程,可把巩固党风廉政建设成果、解决群众关心的重点问题、制度机制建设作为三个抓手,让四风在活动中化为无形。
2、对区人才引进工作开展一次调研,你怎么开展?
开展此次人才引进工作调研,旨在对下辖各单位人才引进工作开展情况有深刻认识,以便后续制订更为精准的人才引进方案。此次调研工作一定要做实做细,因此我会在做好调研前的准备工作的基础上,具体从以下几个方面开展调研:
首先,为使调研更具有针对性,我会和参与此次调研的工作人员一起翻阅近年来各单位人才引进工作报告,初步了解和掌握人才引进工作进展。确定调研时间为期一周,调研范围主要为下辖各单位引进人才工作负责人,重点调研包括人才引进责任机制、留才措施、育才效果三个方面的内容,并据此设计调研表格。
其次,做好调研前的准备工作。打印好调查表格,下发给各调研员。做好调研人员分工,分为三个调研小组,各小组设一个负责人,一个组负责三个单位的情况调查。列明调研提纲,明确具体调研任务、方法步骤、时间进度、工作要求,下发给各调研小组。
再次,开展调研工作。通过实地走访和召开座谈会的形式,向各单位人才引工作干部了解本单位人才引进政