文明需要他们继续发扬光大,因此少年儿童就是中华民族的希望。同样,想在实现伟大“中国梦”的征程上,我们当代人在为之挥洒汗水付出努力的同时,更要注重对青年儿童的培养,其一,中国梦需要新一代强化政治参与意识,深入了解治国理念、政治运行机制,积极为国家建设建言献策;其二,需要新一代真抓实干经济建设,努力学习知识,掌握技能,投身于各个领域突破创新,为各行各业输送新鲜血液;其三,需要新一代大力弘扬中华文化,让中华文化融入灵魂,真正认可、崇尚中华文化,从而将其发扬光大。
对于少年儿童的培育培养,我认为,首先从社会层面来看,第一,整个社会应当呼吁大家了解、尊重、关心、服务少年儿童,在思想意识上加大对少年儿童的重视;第二,加大正能量的宣传与引导,以正确的方式正面宣传先进人物典范,比如优秀党员干、优秀青年等;以易于接受、生动活泼的形式弘扬社会主义核心价值观,营造良好的社会风气与氛围,为少年儿童的成长营造一个良好的社会环境。
其次,从学校层面来看,第一,学校和老师要注重少年儿童思想品德教育,引导孩子陶冶性情,开设国学国画课、中华礼仪课堂等,让孩子从小接收传统文化的熏陶,真正崇尚中华文化;第二,学校与老师也应当灌输理论文化知识,同时狠抓少年儿童的实操技能培养,保证少年儿童德智体美劳全面发展,以此长大后才能为祖国的发展做贡献。
最后,家长父母也应当重视家庭教育,勇挑工作重担,肩负家庭之责,言传身教为少年儿童做榜样,同时更应该引导孩子树立远大志向,将个人理想与国家、民族的发展紧密联系,更好的报效祖国和人民。
希望每一位孩子都能肩负重任,怀抱理想,志存高远,如大鹏,似骄阳,在实现中国梦的道路上尽情展翅翱翔,散发闪耀光芒。
第2题解析与参考答案:
审题重点审题点1:“领导安排给你和同事一项工作”
这是本题的一个重要信息,告诉了我们事情矛盾发生的背景,领导安排的工作,只有我和同事精诚合作,一起完成才是最好的结果。
审题点2:“你那部分工作完成很好,所以领导夸奖了你”
虽然我的那部分工作完成的很好,领导夸奖了我,但是我们要认识到。两个人也是一个团队,一个人完成的好,不是真的好。只有两个人一起进步,共同完成任务才是真的好。
审题点3:“同事认为你抢了他的功劳”
这是本题的主要矛盾,一定要解决好。但是从题干信息来看,“我”是否真的抢了同事的功劳是不确定的,因此需要进行原因分析,进而根据不同情况提出解决措施。
思维导图
参考答案同事之间关系融洽,有利于提高我们的工作效率和工作质量,有助于更好的完成领导交给我们的工作任务。如果我遇到题干当中的这种情况,我会从以下几个方面来着手处理。
首先我要调整自己的心态,理性客观看待这件事。同事可能对我有一些误会,才会认为我抢了他的功劳,我相信只要澄清误会,同事一定会原谅我,然后两人齐心协力共同完成领导交给我们的工作。
其次积极解释误会完成工作。我会积极找到同事产生误解的症结所在,主动妥善解决矛盾。
如果有我会主动向同事承认错误争取谅解,并表示在今后的工作中一定谨言慎行,踏实做事老实做人。
如果我并不存在抢功的嫌疑,我会从以下方面继续努力与同事共同完成任务:
其一合理分配工作任务。我会和同事一起梳理现在工作的进度,根据时间节点,工作内容合理分配未完成的工作。例如:同事办事严谨认真,一些原始数据统计汇总工作可以由同事负责;我沟通能力较好,可以负责一些与各部门沟通协调的工作,两人相互配合尽力保质保量完成工作。