时间:2015-05-04 20:58:23
2014年5月济南市教育局直属学校招聘考试（教学基础知识）真题及解析
一、单项选择题
· (1). 泰勒评价模式认为，课程评价的目的是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (2). 学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (3). 有学者认为，现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (4). 在相关性分析中，完全负相关的相关系数是( )。
A. -2
B. -1
C. -0.1
D. O
参考答案:B
· (5). 根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (6). 教育公平是当代教育发展的核心追求，而“公平”的本质是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:D
· (7). 幼儿行为辅导技术主要是采取( )的方法。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (8). 维果斯基的“最近发展区”意指( )。
A. “
B. “
C.
D.
参考答案:C
· (9). 全日制、半全日制与业余教育之间的比例关系，属于教育的( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (10). 下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (11). 小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算，这种学习迁移属于( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (12). 王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (13). 张老师面对课堂中的突发性事件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。张老师( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:A
· (14). 近代教育史，首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:D
· (15). “时间就是生命”这一命题所表达的观念，在知识分类体系中属于( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:A
· (16). 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话所强调的影响学习的因素是( )
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (17). 认为教育并不提高人的能力，只是一种标识个人能力的工具的教育理论是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (18). 补偿教育是消除贫困，保障儿童学习与发展( )的重要手段。
A.
B.
C.
D.
参考答案:D
· (19). 在教育统计分析中，中数和平均数属于( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (20). 小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。它使用的学习策略是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (21). —般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (22). 《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求，正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:D
· (23). 在某乡村小学，教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (24). 在学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的 强化效果，班杜拉称这种现象是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (25). 在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，所 以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:A
· (26). 某小学规定：“不准给小学低年级学生良以下的评价。”这种规定所体现的评价理念是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (27). 儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:A
· (28). 用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
· (29). 劳伦斯.科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展， 在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论，人的品德发展的最高水平是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
· (30). 主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时 刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
二、多项选择题
· (31). 经典条件反射理论关于学习的基本观点包括( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:AB
· (32). 教育目的具有层次性，其结构包括( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:ABC
· (33). 下列教育文献中，属于教育档案的有( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:BD
· (34). 约翰.杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱， 美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:ABCD
· (35). 国际社会一致认为，可持续发展是由( )构成的。
A.
B.
C.
D.
参考答案:ABCD
· (36). 根据《服务贸易总协定》的规定，属于我国政府承诺的教育贸易服务范畴的是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:ACD
· (37). 奥苏伯尔提出的教学原则包括( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:AC
· (38). 素质教育的根本目的是全面提髙学生的素质。其中全面的意思是指( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:AC
· (39). 下列学习种类中属于智力技能范畴的是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:AD
· (40). 现代课程开发必须具备的要件是( )。
A.
B.
C.
D.
参考答案:ABCD
三、判断题
· (41). 自主学习是学生在没有教师指导下的独立学习。( )
参考答案:错误