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教育学：教育与教育学教育与社会的发展教育与人的发展教育目的学校教育制度学生与教育课程教学德育班级管理班主任与班级管理教育评价课外活动心理学：心理学概述感觉和知觉注意记忆表象与想象言语与思维情绪、情感与意志需要、动机、兴趣能力人格社会心理与行为教育心理学：教育心理学概述学生的心理发展与教育学习的基本理论学习动机学习的迁移知识的学习技能的形成学习策略态度与品德的形成问题解决与创造性学习心理教学心理学生心理健康与教育教师职业心理教育法律法规：中长期教育改革教育法义务教育法教师法未成年人保护法教师资格条例其他：教师职业道德教学技能与理论实践新课程改革教师的科学素养教师的历史与传统文化素养教师的文学素养教师的艺术鉴赏素养教学基本能力教学评价与反思教学实施教育公共基础知识教育活动的组织与实施教育基础教育理论教育综合基础知识生活指导学生指导职业理念幼儿园：学前儿童发展学前教育原理游戏活动与指导幼儿园保教知识与能力幼儿园环境创设幼儿园教育理论综合幼儿园综合素质小学：小学教育教学知识与能力小学教育理论综合小学综合素质中学：中学教育理论综合

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微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G ·创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，但更多地或首【2014年7月

·创造性思维的基本特征有_____。 A: 稳定性<【2014年7月12日广西教师招聘

·被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是_____。【2014年7月12日广西教师招聘

·—般说来，学习动机并不是通过直接卷人认知建构过程，而是通过某【2014年7月

·班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为_【2014年7月

·奥苏伯尔需要层次理论强调，较低级的需要必须满足之后才会出现相【2014年7月

·安德森从信息加工的角度对知识进行分类，其中对事实、定义、规则【2014年7月

·20世纪60年代，前苏联的教育心理学家们进行了著名的“教学与【2014年7月12日

·20世纪60年代，将“来访者中心疗法”移植到教育领域，创立了【2014年7月12日

·2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中【2014年7月12日广

·《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是_____。 <br【2014年7月12日广

·《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》【2014年7月12日广西教

·“一把钥匙开一把锁”反映了德育的_____。 A:【2014年7月12日广西教师招聘

·“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”所体现的是____【2014年7月12日

·“让学校的每一面墙壁都开口说话”所体现的德育方法是_____【2014年7月12日

·在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上【2014年6月

·美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打【2014年6月

·美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是____【2014年5月山东

·美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他【2014年5月

·近代教育史，首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家【2014年5月

·提出顿悟学习理论的心理学家是_____ A: 桑代【2013年浙江省教师招聘考试教

·在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为【2013年下

·人们一般认为，北方人豪放，南方人细腻。这一现象在心理学上被称【2013年上

·美国心理学家曾做过一项有趣的试验：把两辆一模一样的汽车分别【2013年上半

·心理学通常把心理现象划分为____和____两大类。 <br【2013年山西省太原市

·心理学研究表明，过度学习为多少时学习效果最佳?_____ <【2013年辽宁省庄

·心理学表明，动机强度与工作效率的关系式呈_____。 <br【2013年辽宁省庄

·西方第一本以《教育心理学》命名的著作的作者是_____。 <【2013年辽宁省

·中小学心理健康课程属于学科课程，要以向学生传授系统的心理学知【2013年辽

·精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是_____。 <【2013年辽宁省

·赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家，下列论述中体现了他【2013年辽

·行为主义心理学派的代表人物有_____。 A: 桑【2013年辽宁省普兰店市教师公

·桑代克的准备律与现代学习心理学中的_____相一致。 <br【2013年辽宁省凌

·需要层次理论的提出是美国心理学家_____。 A:【2013年黑龙江省哈尔滨市香坊

·美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写到：“给我一打【2013年黑

·世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年，其作【2013年黑龙江

·格式塔心理学派的代表人物是_____。 A: 詹姆【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗

·美国心理学家维纳认为，属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_【2013年黑龙

·好学生可以“举一反三”“触类旁通”，这种现象在心理学被称为_【2013年黑龙

·美国心理学家华生曾说：“给我一打健全的儿童，如果让我在由我所【2013年黑

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