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·心理学通常把心理现象划分为____和____两大类。 <br【2013年山西省太原市

·现代教育是相对于传统教育而言的,现代教育的代表人物是____【2013年山西省

·先前所学内容对后来学习产生的干扰和抑制,称为____。 <b【2013年山西省

·收集学生在某一学习过程中的作品,以学生的现实表现作为判定学生【2013年山

·如何合理组织复习?(4分)【2013年山西省太原市教师招聘考试真题及解析】

·人的智力发展水平在总体分布上呈____。   <b【2013年山西省太原市

·人的发展包括____和____两方面。   <br【2013年山西省太原市教师招

·品德的心理结构是道德认识、道德情感、道德意志和____等心理【2013年山西省

·目前在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是____。 <br【2013年山西省太

·美育的基本类型有艺术美育、自然美育、____、____。 <【2013年山西省太原

·良好的测验都应符合一定的要求,通常用实用性、____、___【2013年山西省太原

·历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有_____ <【2013年山西省

·解题时,能一题多解,属于____。【2013年山西省太原市教师招聘考试真题及解

·教育史上有代表性的教育目的论主要有_____ A:【2013年山西省太原市教师招聘

·教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段,这三个阶段是____【2013年山西省

·教师的素质大体包括有文化素质、____、____三方面。 <【2013年山西省太原

·简述能力和知识、技能的相互关系。(6分)   <b【2013年山西省太原市

·环境泛指个体生活其中____,影响个体身心发展的一切。 <b【2013年山西省

·国家课程标准中确立了三个维度的教学目标,它们分别是_____【2013年山西省太

·根据新的任务,主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上,【2013年山

·根据情感的社会性内容可以把情感分为____、____和美感。【2013年山西省太原

·多元智力理论是下列哪位教育家的理论?_____ A【2013年山西省太原市教师招

·从评价的功能上区分,教育评价可以分为____和总结性评价。【2013年山西省太

·从个体发展与思维凭借物来看,思维可分为____、具体形象思维【2013年山西省

·班主任的基本职责就是对全班学生____。   <b【2013年山西省太原市

·艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是_____ A:【2013年山西省太原市教师招聘

·____是中小学最基本且运用最广泛、最普遍的一种教学方法。【2013年山西省太

·____是指先前的心理活动对以后活动产生的一种准备。 <br【2013年山西省太

·____是学校管理的目标和尺度。【2013年山西省太原市教师招聘考试真题及解析

·____是人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方【2013年山西省

·____是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。 <【2013年山西省

·_____是最基本的课程资源。 A: 教材【2013年山西省太原市教师招聘考试真题

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