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教育学：教育与教育学教育与社会的发展教育与人的发展教育目的学校教育制度学生与教育课程教学德育班级管理班主任与班级管理教育评价课外活动心理学：心理学概述感觉和知觉注意记忆表象与想象言语与思维情绪、情感与意志需要、动机、兴趣能力人格社会心理与行为教育心理学：教育心理学概述学生的心理发展与教育学习的基本理论学习动机学习的迁移知识的学习技能的形成学习策略态度与品德的形成问题解决与创造性学习心理教学心理学生心理健康与教育教师职业心理教育法律法规：中长期教育改革教育法义务教育法教师法未成年人保护法教师资格条例其他：教师职业道德教学技能与理论实践新课程改革教师的科学素养教师的历史与传统文化素养教师的文学素养教师的艺术鉴赏素养教学基本能力教学评价与反思教学实施教育公共基础知识教育活动的组织与实施教育基础教育理论教育综合基础知识生活指导学生指导职业理念幼儿园：学前儿童发展学前教育原理游戏活动与指导幼儿园保教知识与能力幼儿园环境创设幼儿园教育理论综合幼儿园综合素质小学：小学教育教学知识与能力小学教育理论综合小学综合素质中学：中学教育理论综合

★ 陕西教师招聘考试题库 ★ ·皮格马利翁现象体现了教师的_____对学生的影响。【2014年陕西省咸阳市教师招

·男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班【2014年陕

·某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差，同学之间没有合作【2014年陕

·马克思提出，在社会主义制度下，实现人的全面发展的唯一途径和方【2014年陕

·老师不仅要把知识传授给学生，而且必须在教育内容、形式和方法上【2014年陕

·课程特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课【2014年陕

·具有一定的研究能力属于教师的人格素养。_____【2014年陕西省咸阳市教师招聘

·教育直接指向人们的思想观念与社会的意识形态，带有明显的政治性【2014年陕

·教育应当根据人的气质差异因势利导，下列有关叙述正确的有___【2014年陕西省

·教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。__【2014年陕西

·教育的最高理想是通过_____体现出来的。 A:【2014年陕西省咸阳市教师招聘考

·教学过程中，最基本的部分是_____。 A: 检查【2014年陕西省咸阳市教师招聘

·教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、【2014年陕

·教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说，教师【2014年陕

·教师职业的专业化体现在_____。 A: 从业人员【2014年陕西省咸阳市教师招聘

·教师在布置作业时，应争取家长的配合，让家长也额外布置多一些作【2014年陕

·教师与学生之间的教育法律关系为_____法律关系。【2014年陕西省咸阳市教师招

·教师通过教学评价可以_____。 A: 了解学生个【2014年陕西省咸阳市教师招聘

·教师和家长作为两种不同的社会角色，两者之间存在不同的教育修养【2014年陕

·教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性，一般而言，【2014年陕

·焦虑是个人对紧张情境的最先反应，如果个人确信这种情境不能改变【2014年陕

·很多学生加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵【2014年陕

·赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学【2014年陕

·过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕老师而反应迟钝、呆板、被动回【2014年陕

·国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐款，必须用于教育【2014年陕

·关于教师职业道德的特性，下列说法错误的是_____。 <br【2014年陕西省咸

·根据我国教育发展现状，不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段，【2014年陕

·根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列【2014年陕

·根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师的权利的是___【2014年陕西省

·反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生【2014年陕

·发现教学法的特点有_____。 A: 探索性<br【2014年陕西省咸阳市教师招聘

·对于学生来说，教学活动本质上是一种_____。 A【2014年陕西省咸阳市教师招

·对于人、社会与教育三者的关系，下列说法正确的有_____。【2014年陕西省咸阳

·对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括_____。【2014年陕西省咸阳市教师招

·德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行，有的班主任根据自己【2014年陕

·德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受【2014年陕西省咸阳市教师招聘

·德国心理学家艾宾浩斯最早对知识的遗忘进行了系统的研究，其研究【2014年陕

·当某学生处于抑郁状态时，较好的疏导方法有_____。 <br【2014年陕西省咸

·当教师进行说服时，应当只提出正面材料的情形有_____。 <【2014年陕西省

·从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重【2014年陕

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