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·古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱【2013年黑

·根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他监护人侵【2013年黑

·对违反学校管理制度的学生,学校应当予以_____。【2013年黑龙江省哈尔滨市平

·备课要做的三项工作是_____。 A: 教学反思<【2013年黑龙江省哈尔滨市平

·把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。【2013年黑龙江省哈

·艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是_____。【2013年黑龙江省哈

·《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)【2013年黑龙江省哈尔滨

·“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣爱好,【2013年黑

·“小明这学期期中考试英语成绩得分在班级中排第20名”此句中运【2013年黑龙

·“举一反三”“闻一知十”是指_____。 A: 定【2013年黑龙江省哈尔滨市平房

·“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了_____对人的发展影响。【2013年黑龙江省

·“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的_____。【2013年黑龙江省哈尔滨市平房

·最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。_____&#【2013年黑龙江省哈

·自我教育目标得以实现的保证和条件是自我认识。_____ <b【2013年黑龙江省

·知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但它们并不是同步发【2013年黑

·正强化的方法有_____。 A: 奖学金B【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘

·在教育过程中,学生是德育的客体。_____  <b【2013年黑龙江省哈尔滨

·有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝色【2013年黑

·有些教师以权威的身份自居,他们无视学生的实际情况和心理需求,【2013年黑

·有人认为教是为了不教。因此任何条件下教师都应该少教或不教。_【2013年黑龙

·有人记忆马克思的生存时间“1818年至1883年”时,联想为【2013年黑龙江省哈

·由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制【2013年黑

·影响自我效能感形成的因素有_____。 A: 个人【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗

·影响态度与品德学习的外部条件主要有_____。 A【2013年黑龙江省哈尔滨市南

·影响人际吸引和排斥的主要因素是_____。 A:【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗区

·影响教师职业能力形成与发展的个体因素有_____。【2013年黑龙江省哈尔滨市南

·一位物理老师在课堂上问同学:“把一块铁和一块木块放在水里会出【2013年黑

·研究性学习的根本出发点就是改变传统的_____。【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗

·学校德育运用说服法的具体形式有_____。 A:【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗区

·学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗

·学生最主要,最经常的实践活动是写作业。_____ 【2013年黑龙江省哈尔滨

·学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取心,为形成【2013年黑

·学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为自己所希望的人【2013年黑

·校风属于学校文化中的哪种文化类型?_____ A:【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗

·小组互动学习活动是课堂教学的重要组织形式,在组织学生小组活动【2013年黑

·现代社会中,有时出现见死不救、袖手旁观等旁观者效应,从下列哪【2013年黑

·下面属于教师现场信息收集能力范畴的是_____。【2013年黑龙江省哈尔滨市南岗

·下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是_____。 <br【2013年黑龙江省

·下列选项中属于中小学教师职业道德规范的是_____。 <br【2013年黑龙江省

·下列属于奥苏泊尔对学习进行分类的是_____。 A【2013年黑龙江省哈尔滨市南

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