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·在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救【2013年6月

·在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试【2013年6月

·在教育实践中,要多使用奖励,而尽量少用惩罚。_____ <b【2013年6月淄博

·在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为_____【2013年6月淄博

·元认知这一概念的提出者是比纳。_____   <b【2013年6月淄博市市属

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·幼儿园课程的特点是_____ A: 启蒙性.<br【2013年6月淄博市市属、文昌湖

·幼儿想象力可以通过专门的训练来提高,如_____【2013年6月淄博市市属、文昌

·幼儿的行为动机常表现为_____ A: 内部动机<【2013年6月淄博市市属、文昌

·影响迁移的主要因素是_____ A: 相似性<br【2013年6月淄博市市属、文昌湖

·义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,( 【2013年6月淄博市

·以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是_____【2013年6月淄博市

·以下(  )属于教育心理学的研究对象。_____【2013年6月淄博市市属、文昌

·移情法第一阶段运用的基本训练技术是_____ A:【2013年6月淄博市市属、文昌

·一般来说,教学原则制定的依据主要包括_____ A【2013年6月淄博市市属、文昌

·要求教学以课本为中心,教师为中心,课堂为中心的是_____【2013年6月淄博市

·学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____ A:【2013年6月淄博市市属、文昌

·学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。_____【2013年6月淄博市市属、文

·学习成绩优秀的学生,其学习动机是_____ A:【2013年6月淄博市市属、文昌湖

·学前儿童美育的任务是培养对美的_____ A: 感【2013年6月淄博市市属、文昌湖

·信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。_____   <【2013年6月淄博市市属

·新入园幼儿产生“分离焦虑”的原因是_____ A:【2013年6月淄博市市属、文昌

·心理因素在疾病的发生、发展中起主要作用的躯体疾病称为____【2013年6月淄博

·心理学家依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为____【2013年6月淄博

·下列说法不正确的是_____ A: 教育将随国家的【2013年6月淄博市市属、文昌湖

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·我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清【2013年6月

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·我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是____【2013年6月淄博

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·斯金纳的行为分类包括_____ A: 反射行为<b【2013年6月淄博市市属、文昌

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