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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习(2017年最新版)(二)

时间:2017-08-09 07:26:22

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1、单选题  看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,这种方法是利用了直觉的哪种特征?_____
A: 理解性
B: 恒常性
C: 整体性
D: 选择性

参考答案: D

本题解 释:
参考答案:D。参考解析:直觉的四个特点:①选择性:把一些对象优先区分出来。②理解性:人们总是根据过去的知识经验来解释、判断感知的事物。③整体性:人们知觉客观对象时,总是把它作为一个整体来反映。④恒常性:当知觉的条件在一定范围内发生改变时,知觉的映像仍然能保持不变。根据题意故选D。



2、填空题  “学高为师,行为世范”体现了教师的____。

参考答案: 示范性


本题解释:
参考解析:示范性



3、单选题  在一个班级内不同小组之间的竞争属于_____。
A: 小组竞争
B: 群体间竞争
C: 群体内竞争
D: 集体竞争

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:学校之间、班级之间和小组之间的竞争属于群体间的竞争。



4、单选题  心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是_____。
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:心理学家所说的危险期指的是少年期。



5、判断题  教学评价是对学习结果的客观描述。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教学评价是对客观结果的主观判断与解释。



6、单选题  根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为_____。
A: 社会动机与个人动机
B: 工作动机与提高动机
C: 高尚动机与低级动机
D: 交往动机与荣誉动机

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:按照学习动机是否具有社会意义,学习动机可以分为高尚动机与低级动机。



7、简答题  试述现代教育制度的发展趋势。

参考答案:
参考解析:(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;
(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
(4)高等教育的大众化;
(5)终身教育体系的建构。



8、单选题  下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②一机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要.
B: ①一请示②一机关代字、序号、年份③—命令④一函
C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函
D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:“请示”适用于下级向上级机关请求指示、批准,卫生局与歌舞团无隶属关系,所以B、C两项错误。而“函”适用于不相隶属机关之间,所以与①对应的应当是函。发文字号的顺序应为:发文机关代字、年份、发文顺序号,因此D项错误。“命令”的奖惩措施具有强制性,一般用于比较重大的事件,市政府表彰劳模不应使用“命令”,而应使用“决定”。



9、简答题  简述学前儿童演绎推理的发展阶段。

参考答案:
参考解析:(1)不会运用任何一般原理;
(2)运用了一般原理,并试图引用一些从偶然特征上作出的概括,来论证自己的答案;
(3)运用了一般原理,这种原理已经能在某种程度上反映事物本质的特性,但只是近似的,不准确的,不能概括一切可能发生的个别情况,因而还不可能作出正确结论;
(4)不说明一般原理,却能正确而自信地解决问题;
(5)会运用正确反映现实的一般原理,并能作出恰当的结论。



10、简答题  黄某9岁丧父,与母亲一起生活。一天,邻居单某家的鸡少了一只,说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日,单某来黄某家串门,黄某假装为其倒荼,将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查,黄某在作案时仅差5天就满14周岁。问:黄某的行为是否构成犯罪?

参考答案:
参考解析:本案中,黄某的投毒行为不构成犯罪。根据我国《刑法》第十七条的规定,不满14周岁的未成年人属于完全不负刑事责任的年龄阶段,对于其所实施的危害社会的行为一律不追究刑事责任,而不管其所实施的行为的性质和类型。
我国《刑法》规定,确定某种行为构成犯罪必须要具备主客观要件,即犯罪构成包括犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。其中犯罪主体是指实施刑法所禁止的危害社会的行为并且依法应负刑事责任的自然人和单位。自然人作为犯罪主体,必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人。刑法对刑事责任年龄作了如下规定:已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任;未满14周岁的人,完全不负刑事责任;已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任;已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,在必要的时候也可以由政府收容教养。本案例中黄某因其年龄不满14周岁,属于未达到法定刑事责任年龄,因此黄某虽实施了投毒行为,仍不能构成犯罪主体,不能予以刑事处罚。但可以责令其家长或监护人加以管教,必要的可以由政府收容教养。



11、多选题  楚辞是公元前四世纪,我国战国后期的伟大诗人屈原创造的一种诗体。它_____,灵活多变,有停顿、有延伸,委婉而多情致。
A: 句子参差不齐
B: 形式活泼自由
C: 多用“兮”字
D: 语句漫长流利

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:“楚辞”是战国时代伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。它构思奇特,想象丰富,善于运用比喻、夸张等手法和神话故事表现思想感情,具有浓郁的浪漫主义色彩。句子参差不齐,形式活泼自由,多用“兮”字,语句漫长流利,灵活多变,有停顿、有延伸,委婉而多情致。



12、单选题  儿童记忆容量的增加,主要由于_____
A: 记忆范围的扩大
B: 记忆广度的扩大
C: 工作记忆的出现
D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现,工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。儿童工作记忆的出现,使其能够对短时记忆中的材料进行复述,并且使内容能够直接进入长时记忆,从而减轻了记忆的负担,增加了儿童记忆的容量。



13、单选题  俗语说“师父带徒弟”“老子传儿子”属于_____。
A: 专门教学
B: 全程教学
C: 家庭教学
D: 个别教学

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:



14、单选题  _____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
A: 开放性
B: 发展适宜性
C: 幼儿参与
D: 经济性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱,多办事。



15、简答题  简述幼儿园与社区合作的基本要求。

参考答案:
参考解析:
(1)经常性;
(2)地方性;
(3)简便性;
(4)互利性;
(5)教育性;
(6)幼儿园、社区和家庭教育一体化的原则。



16、单选题  下列不属于幼儿园活动室布置原则的是_____
A: 教育性原则
B: 主体性原则
C: 创造性原则
D: 色彩性原则

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
幼儿园活动室的布置要遵循教育性原则、主体性原则、创造性原则、美观和经济的原则。



17、单选题  关于错觉的说法正确的是_____
A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉
B: 错觉产生的原因是由于个人心理的原因
C: 错觉不存在个体差异
D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉,是对客观事物不正确的知觉,是知觉的一种特殊情况。产生错觉的原因是多种多样的,既有客观的原因也有主观的原因;既有生理的原因,也有心理的原因,并且不可通过主观努力来纠正。



18、单选题  教师运用手势有一个过程,其动作的规律是_____。
A: 欲扬先抑、欲左先右、欲上先下
B: 欲扬先抑、先右后左、先上后下
C: 欲扬先抑、忽左忽右、先上后下
D: 欲扬先抑、先右后左、先下后上

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师运用手势有一个过程,其动作的规律是欲扬先抑、欲左先右、欲上先下。



19、单选题  余艺的遗产,应适用_____
A: 遗嘱继承
B: 法定继承
C: 遗嘱继承及法定继承
D: 代位继承

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:公证遗嘱中关于余涛的部分继续有效,而关于余海的部分则按法定继承处理。故选C。



20、简答题  试述中学生思维发展的特点。

参考答案:
参考解析:
(1)中学生逻辑思维的发展:①抽象逻辑思维逐渐占据主导地位,并随着年龄的增长日益成熟;②形式逻辑思维逐渐发展,在高中阶段处于优势;③辩证逻辑思维迅速发展。(2)对问题情境的思维有质的飞跃。主要表现在:①提问趋于探究性;②提问具有开拓性;③提问具有批判性。



21、简答题  试述幼儿园保育活动实施的要点。

参考答案:
参考解析:
保育是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和技能良好地发育,促进其身心健康地发展。幼儿园在实施保育活动时,要注意以下几点:
(1)做好幼儿一日生活常规的培养;
(2)保教有机结合;
(3)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动;
(4)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生;
(5)加强保教人员的保育意识,认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标;
(6)强化安全防范意识,确保幼儿安全。



22、多选题  十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位,融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。从哲学角度看,以上论述_____
A: 坚持了用联系的观点看问题
B: 坚持了重点论和两点论的统一
C: 强调了整体功能是部分功能之和
D: 运用了科学的系统优化方法

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”,体现了用联系的观点看问题,A正确。“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”,体现了坚持重点论和两点论的统一,也体现了科学的系统优化方法,B、D正确。C干肢不符。



23、单选题  法院应作出的判决是_____
A: 驳回史某的起诉
B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书
C: 指定出版社为著作权人
D: 原告和被告协商解决

参考答案: B

本题解释:
参考解析:《民事诉讼法》第三十条规定,图书出版者出版图书应当和著作权人订立出版合同,并支付报酬。故选B。



24、单选题  归因总是与_____联系在一起的。
A: 干什么
B: 谁
C: 怎么样
D: 为什么

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:归因总是与“为什么”这样的问题联系在一起的。



25、单选题  教材编写、教学、评估的依据是_____。
A: 课程标准
B: 课程计划
C: 教科书
D: 教学大纲

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准,还是教师进行教学工作的基本依据。



26、单选题  学生在做问答题时的记忆活动主要是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
学生在做问答题时的记忆活动主要是回忆。



27、单选题  _____认为教育是一种生物现象,不是人类所特有的现象。
A: 神话起源说
B: 心理起源说
C: 生物起源说
D: 劳动起源说

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



28、单选题  20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为_____两大类,杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。
A: 知识型课程与技能型课程
B: 显性课程与隐性课程
C: 基础型课程与研究型课程
D: 综合课程与核心课程

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:美国教育学家杰克逊在其1968年出版的《班级生活》一书中首先提出“隐性课程”一词。瓦兰斯把隐性课程归纳为三个层次。



29、单选题  在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况时,_____
A: 学校行为并无不当的,不承担事故责任
B: 学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任
C: 学生或者未成年学生监护人依法承担相应的责任
D: 学校依法承担相应的责任

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
详见《学生伤害事故处理办法》第十二条规定。



30、单选题  大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态,是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察,被称为_____
A: 情绪的主观体验
B: 情绪的生理唤醒
C: 情绪的外部行为
D: 情绪的外部表现

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析



31、单选题  党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要研究制定渐进式延迟退休年龄政策,其哲学依据是_____
①意识具有能动性,意识活动具有主动创造性和自觉选择性
②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一
③量变与质变辩证关系要求我们重视量的积累
④矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:此题问的是哲学依据,选项①虽能体现,但不是依据。选项②与题无关,而延迟退休年龄的政策没有搞“一刀切”,采取渐进式的延迟则体现量变引起质变的道理。故选D。



32、判断题  新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育评价的功能有导向功能、鉴定功能、监督功能、调节功能、诊断功能和激励功能。



33、单选题  既可以从食物中摄取,也可以由皮肤合成的维生素是_____
A: 维生素A
B: 维生素B1
C: 维生素C
D: 维生素D

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
维生素D是可以通过晒太阳,即阳光与皮肤的接触来获得的。



34、单选题  “教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。
A: 赞科夫
B: 巴班斯基
C: 苏霍姆林斯基
D: 凯洛夫

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:此题暂无解析



35、简答题  简述创建理想校园文化的策略。

参考答案:
参考解析:(1)主题统揽策;(2)个性塑造策;(3)传统拓展策;(4)分步推进策;(5)重点突破策。



36、单选题  关于丽丽的身份评定不正确的是_____查看材料
A: 著作权人
B: 作者
C: 原告
D: 具备完全民事行为能力的人

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《民法通则》第十二条规定,十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。故选D。



37、单选题  教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是_____的做法。
A: 美国保育学校
B: 法国保育学校
C: 德国保育学校
D: 英国保育学校

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
英国保育学校的做法是:教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,在孩子早晨来园的时候,教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长,小朋友表示欢迎。



38、判断题  人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特点:首先,以间接经验的掌握为主线;其次,具有较强的计划性、目的性和组织性;再次,具有一定程度的被动性。



39、单选题  中小学“双基”教学中的“双基”是指_____
A: 基础知识和基本技能
B: 基本理论和基本技能
C: 基础知识和基本理论
D: 基础理论和基本原理

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
“双基”指基础知识和基本技能。



40、单选题  预防未成年人犯罪,立足于_____,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A: 教育
B: 压制
C: 保护
D: 教育和保护

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。



41、简答题  教育要适应人的发展的哪些规律?

参考答案:
参考解析:(1)顺序性;
(2)阶段性;
(3)不平衡性;
(4)互补性;
(5)个别差异性。



42、单选题  要扩大记忆容量,最好的方法是_____
A: 反复复习
B: 加大输入信息
C: 过度学习
D: 加大记忆单位

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
组块可以把时空上接近的单个项目组合成一个较大的块,也可以利用已有的知识经验把彼此无关的单个项目组成有意义的块,这样就能大大提高短时记忆的容量。



43、判断题  德育起于道德知识教育,终于道德行为。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:道德教育可以从知、情、意、行任何一个环节开始。



44、单选题  下列不属于精神需要的是_____
A: 对知识的需要
B: 对科研用品的需要
C: 对文化艺术的需要
D: 对美的需要

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
对科研用品的需要属于物质需要。



45、判断题  做好后进生的转化工作,是班主任工作能力的体验,也是对责任感的高度透视。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



46、判断题  对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



47、单选题  支架式教学模式是由_____提出来的。
A: 奥苏伯尔
B: 布鲁纳
C: 维果斯基
D: 皮亚杰

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
为促进教学发展,维果斯基认为教师可采用教学支架,进行支架式教学,即在学生试图解决超出当前知识水平的问题时给予支持和指导,帮助其顺利通过"最近发展区",使之最终能够独立完成任务。



48、单选题  这份公文属于_____
A: 上行文
B: 下行文
C: 平行文
D: 通行文

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故选B。



49、单选题  问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。
A: 发现问题
B: 明确问题
C: 提出假设
D: 检验问题

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
提出假设是问题解决的关键阶段。



50、判断题  在我国,凡满6周岁的儿童都必须接受义务教育,否则就违反了《中华人民共和国义务教育法》。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。”




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