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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点(2017年最新版)(二)

时间:2017-07-18 07:36:38

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1、判断题  教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
教师职业道德的核心是关爱学生。



2、单选题  _____是学生最基本的权利。
A: 人身权
B: 受教育权
C: 财产权
D: 健康权

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
受教育权是学生最基本的权利,它受到法律的保护。我国《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等多部法律法规对其都有明文规定。所以本题的正确答案为B。



3、单选题  奥苏贝尔认为学龄儿童获得概念的典型方式是_____。
A: 概念记忆
B: 概念同化
C: 概念理解
D: 概念运用

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:奥苏贝尔提出认知同化理论,其认为学习是有意义的一种连接,主要指新旧知识的一种连接,即一种概念上的同化。



4、判断题  在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
当不良行为出现时,应给以必要的惩罚,有两种方式:一是给予某种厌恶刺激,如批评、处分、舆论谴责等;二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权等,如不许参加某种娱乐性活动。但应严格避免体罚或变相体罚。惩罚不是最终目的,给予惩罚时,还要给学生指明改正的方向。



5、单选题  学生在对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断。这种认知方式属于_____
A: 冲动性
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。



6、简答题  马斯洛需要层次理论的主要内容有哪些?

参考答案:
参考解析:
(1)生理需要;
(2)安全需要:
(3)爱和归属需要;
(4)尊重需要:
(5)求知需要;
(6)审美需要;
(7)自我实现需要。



7、简答题  教师承担着哪些职业角色。

参考答案:
【答案】教师的职业角色主要有以下几个方而:
(1)传道者角色;
(2)授业、解惑者角色;
(3)示范者角色;
(4)管理者角色;
(5)父母与朋友角色;
(6)研究者角色。



8、填空题  ____是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学。

参考答案: 教育心理学


本题解释:
【答案】教育心理学



9、判断题  智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



10、单选题  _____是衡量一个人品德好坏的客观标准。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德行为
D: 道德意志

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践,是个体品德的外在表现。它在品德结构中处于关键的作用。一个人品德怎么样,最终还是要靠他的道德行为来得以体现。



11、简答题  试述社会生产力对教育的制约和促进作用。

参考答案:
(1)社会生产力规定教育所要培养的人的劳动能力的规格。(2)社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容。(3)社会生产力制约教育事业的规模和发展速度。(4)社会生产力促进教育手段的更新。



12、单选题  国务院于2014年1月6日批复同意设立了两大新区,这两大新区是_____。
A: 天津滨海新区和浙江舟山群岛新区
B: 重庆两江新区和陕西西咸新区
C: 甘肃兰州新区和广东东南沙新区
D: 陕西西咸新区和贵州贵安新区

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。



13、单选题  某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的_____。
A: 人格尊严
B: 隐私权
C: 受教育权
D: 身心健康权

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《未成年人保护法》第十八条规定:学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。故本题选C。



14、简答题  试述素质教育思想的基本观点。

参考答案:
(1)素质教育是面向全体学生的教育;(2)素质教育是全面发展的教育;(3)素质教育是促进学生个性发展的教育;(4)素质教育是培养创新精神为重点的教育。a创新能力不仅是一种智力活动,更是一种人格特征。b创新精神与创新能力相辅相成。c重视创新能力的培养,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。



15、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出:把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力。



16、单选题  决定教育性质的根本因素是_____。
A: 社会生产力
B: 政治经济制度
C: 上层建筑
D: 科学技术

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育具有什么样的性质是由一定的社会政治经济制度的性质决定的,而且教育的改革发展也受制于社会政治经济制度的发展变革。当新的社会政治经济关系代替旧的社会政治经济关系时,就会或迟或早地产生与之相适应的新教育。因此,阶级社会中占主导地位的教育都反映统治阶级建构的社会政治经济制度,成为这一社会进行统治的重要工具。



17、填空题  传统教育观点认为____、____、和____是教育活动的中心。

参考答案: 课堂 教材 教师


本题解释:
【答案】课堂、教材、教师



18、单选题  1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与_____。
A: 生产相结合
B: 劳动相结合
C: 生产劳动相结合
D: 工农业生产劳动相结合

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:1958年,毛泽东指出:“教育必须为无产阶级政治服务,教育必须同生产劳动相结合。”



19、多选题  影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。
A: 家庭教养方式
B: 道德认知
C: 社会风气
D: 态度定势
E: 同伴群体

参考答案: ACE

本题解释:
【答案】ACE。解析:道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。



20、多选题  行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 肯定性训练

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD解析:行为演练的基本方法有全身松弛训练、系统脱敏法和肯定性训练。



21、单选题  _____提出了“先行组织者”的概念。
A: 奥苏伯尔
B: 杜威
C: 陶行知
D: 班杜拉

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。



22、单选题  数学学习中形成的审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方来源:91考试网 91ExAm.org法,这种学习迁移叫_____。
A: 具体迁移
B: 顺应迁移
C: 一般迁移
D: 重组迁移

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”,是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。



23、多选题  布置作业时,老师应该遵循的要求有_____
A: 作业内容要符合教学大纲
B: 作业分量要适当
C: 要向学生提出明确的要求
D: 经常检查和批改作业
E: 作业难度要适当

参考答案: ABCDE

本题解释:
参考答案:ABCDE。参考解析:教师给学生布置的作业内容应符合课程标准或教学大纲的要求;考虑不同学生的能力需求;分量适宜、难易适度;作业形式多样,具有多选性;要求明确,规定作业完成时间;作业反馈清晰、及时。



24、单选题  关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。
A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D: “心理眩惑”有助于问题解决

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少.“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近,问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。



25、多选题  积极归因训练包含的内容是_____。
A: 运气归因
B: 情绪归因
C: 努力归因
D: 现实归因

参考答案: CD

本题解释:
【答案】CD。解析:运气归因和情绪归因属于不可控的,偶然的消极归因。努力归因和现实归因属于可控的,学生可以通过自己的努力改变的,所以属于积极归因。



26、单选题  英国的学制是典型的_____。
A: 双轨学制
B: 单轨学制
C: 分支型学制
D: 中间型学制

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:英国的学制是典型的双轨制。



27、单选题  衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。
A: 教材
B: 学生
C: 情境
D: 生存

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。



28、填空题  一般来说,构成课的基本组成部分有:____、____、____、____、____等。

参考答案: 组织教学 检查复习 讲授新教材 巩固新教材 布置课外作业


本题解释:
【答案】组织教学;检查复习;讲授新教材;巩固新教材;布置课外作业



29、单选题  根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。
A: 教师
B: 校长
C: 行政人员
D: 教辅人员

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:《教育法》第三十条规定:学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。故选B。



30、判断题  身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,教学不能走在发展的前面。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,同时教育要适应“最近发展区”,走在发展的前面。



31、填空题  ____是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。

参考答案: 项目活动


本题解释:
参考解析:
项目活动



32、判断题  教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。



33、单选题  根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由和尊严
B: 人身和财产
C: 身心和健康
D: 生命和安全

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。



34、单选题  在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了_____原则。
A: 统一要求与从实际出发相结合
B: 对学生严格要求与尊重信任相结合
C: 正面教育与纪律约束相结合
D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:依靠、发扬积极因素、克服消极因素的原则指的是在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,以达到长善救失的目的。这就要求教育者要用一分为二的观点,既要看到并补救学生的不足,又要看到并发扬学生的长处。



35、多选题  教学原则包括_____
A: 因材施教原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际原则
E: 循序渐进原则

参考答案: ABCDE

本题解释:
参考答案:ABCDE。参考解析:中小学教学的基本原则是直观性原则、因材施教原则、启发性原则、巩固性原则、理论联系实际原则和循序渐进原则。



36、判断题  教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。



37、单选题  “心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态
B: 应激状态
C: 激情状态
D: 热情状态

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“心有余悸”是一种应激状态。



38、单选题  有预定的目的、需要一定意志努力的注意,指的是_____。
A: 随意注意
B: 不随意注意
C: 随意后注意
D: 有意后注意

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:随意注意是有预先目的,必要时需要意志努力,主动地对一定事物所发生的注意。



39、填空题  《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据____,制定本法。

参考答案: 《宪法》和《教育法》


本题解释:
参考解析:【答案】《宪法》和《教育法》。解析:《义务教育法》是以《宪法》和《教育法》为依据制定的。



40、填空题  为达到德育目的采用的活动方式和手段的总称是____。

参考答案: 德育方法


本题解释:
参考解析:【答案】德育方法



41、判断题  教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:



42、填空题  ____认为,确立教育目的的根据是社会的要求,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。

参考答案: 社会本位论


本题解释:
参考解析:【答案】社会本位论



43、填空题  智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和____。

参考答案: 原型内化


本题解释:
【答案】原型内化



44、判断题  做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:做好个别教育工作应该是包括所有学生在内的教育工作,不只是优秀生和后进生。



45、判断题  了解学生是班主任工作的中心环节。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。



46、单选题  新课程的核心理念是_____。
A: 促进教师专业化成长
B: 转变旧的学习方式
C: 倡导建构的学习
D: 一切为了每一位学生的发展

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。



47、简答题  工作记忆

参考答案:
参考解析:处在工作状态中的短时记忆,或者在完成当前任务时起作用的短时记忆,就是工作记忆。



48、判断题  教师对幼儿的作品进行分析研究,这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:在分析的过程中需要引导幼儿说出作品上的物品代表的是什么,并且可以通过和幼儿沟通作品更好的了解幼儿。



49、多选题  自我意识包括的成分有_____。
A: 执行成分
B: 认知成分
C: 情感成分
D: 意志成分

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD。解析:自我意识的三个成分是认知成分、情感成分和意志成分。



50、单选题  人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和_____。
A: 埃里克森
B: 卡特尔
C: 皮亚杰
D: 维果茨基

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:人格特质理论起源于20世纪40年代的美国。主要代表人物是美国心理学家高尔顿?威拉德?奥尔波特和雷蒙德?卡特尔。特质理论认为,特质是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元素,也是测评人格所常用的基本单位。




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