★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点(2017年最新版)(二)

时间:2017-06-14 09:37:53

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、多选题  以下属于正式团体的是_____。
A: 班级
B: 小组
C: 少先队
D: 小集团

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:正式团体就是由教育行政部门明文规定的群体。D属于非正式团体。



2、单选题  教师职业化的最大特点在于职业角色的_____
A: 单一化
B: 专业化
C: 多样性
D: 复杂化

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:本题考查教师职业角色的特点。教师职业化的最大特点在于职业角色的多样性,故选C。



3、判断题  心理学的研宄Y象是人的行为。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。



4、单选题  儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性。能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
具体运算阶段的儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,儿童能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性.但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。因此,答案选C。



5、简答题  幼儿推理的发展有哪些特点?

参考答案:
(1)推理过程随年龄增长而发展;
(2)推理过程可划分为四级水平;
(3)儿童推理方式由展开式向简约式转化。



6、多选题  墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?_____
A: 亲知
B: 闻知
C: 说知
D: 行知

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析:对于知识的理解,墨家认为,主要有亲知、闻知和说知三种途径。



7、填空题  创办了世界第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是____。

参考答案: 福禄贝尔


本题解释:
参考解析:福禄贝尔



8、单选题  对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是_____。
A: 肯定性训练
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 改变认识法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]肯定性训练的目的是促进当事人的自我尊严和自我尊重,让当事人能够畅快地表达自己,可以自由做决定,可以与人建立亲密的人际关系,可以享受个人的权益并保护自己。而这正是题干中所述“不敢真实表达自己真实感情和想法”的学生所缺乏的,故本题选A。全身松弛训练主要是用在学生压力较大需要放松时,系统脱敏法主要是帮助人去掉某种不好的习惯。



9、单选题  能力的发展存在个体差异,下面不属于能力发展差异的是_____。
A: 天才儿童
B: 大器晚成
C: 多愁善感
D: 过目不忘

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:多愁善感属于气质的差异。



10、单选题  有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场依存型
D: 场独立型

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:沉思型学 91eXAm.org生深思熟虑且错误较少,学习成绩好;冲动型学生反应快但常常出错,学习成绩较差。场独立型的学生对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,独立对事物作出判断;场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。与题干相符的是场依存型,故选C。



11、填空题  一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;____;____;自我调控能力。

参考答案: 语言表达能力 组织管理能力


本题解释:
【答案】语言表达能力、组织管理能力



12、单选题  教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生_____。
A: 非实质性联系
B: 非人为性联系
C: 逻辑联系
D: 客观联系

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生非实质性联系。



13、简答题  制定教育目的的基本依据是什么?

参考答案:
参考解析:制定教育目的的基本依据是:
(1)教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景;
(2)教育目的体现了人们的教育理想;
(3)我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。



14、判断题  终身教育主要是指成人教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:终生教育思想强调职前教育与职后教育的一体化,青少年教育与成人教育的一体化,学校教育与社会教育的一体化,把终生教育等同于成人教育是片面的。



15、填空题  古希腊著名教育家柏拉图的著作是____。这部著作是后世公共教育思想的源头。 

参考答案: 《理想国》


本题解释:
【答案】《理想国》



16、单选题  实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是_____的教育行政部门。
A: 县级以上人民政府
B: 市级以上人民政府
C: 省人民政府
D: 国务院

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据《教育行政处罚暂行实施办法》第四条规定,实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。



17、单选题  《学记》中说“不陵节而施”,这句话体现了_____教学原则。
A: 因材施教
B: 循序渐进
C: 巩固性
D: 启发性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:陵,超越。节,限度。“不陵节而施”意思是不超过学的人的接受能力而进行(教育),体现了循序渐进的教学原则。



18、单选题  德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的_____。
A: 基本规律
B: 基本方法
C: 基本途径
D: 基本要求

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的基本要求。



19、单选题  学生身心发展的不平衡性要求_____
A: 教育工作要抓住发展的关键期
B: 教育工作要循序渐进
C: 教育工作要因材施教
D: 教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:学生身心发展的不平衡性要求教育工作要抓住个体身心发展的关键期,及时施教,一旦错过学生发展的关键期,只会"事倍功半"。



20、判断题  幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。



21、单选题  我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A: 1994
B: 1995
C: 1996
D: 1997

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
1996年3月9日原国家教委主任朱开轩签署国家教委第25号令,颁布《幼儿园工作规程》,自1996年6月1日起施行。



22、填空题  教学中理论与实践的关系反映了教学过程中____的基本特点。

参考答案: 间接经验与直接经验相结合


本题解释:
【答案】间接经验与直接经验相结合



23、填空题  兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是____。

参考答案: 特朗普制


本题解释:
参考解析:特朗普制



24、单选题  教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和_____
A: 可操作性
B: 时代性
C: 创造性
D: 方向性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A解析:教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和可操作性。任何教学策略都是针对教学目标的每一具体要求而制订的,具有与之相对应的方法、技术和实施程序,它要转化为教师与学生的具体行动。这就要求教学策略必须是可操作的。没有可操作性的教学策略是没有实际价值的。



25、判断题  形式训练说是以行为主义心理学为依据的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。



26、判断题  《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:《中华人民共和国教育法》确立了教育优先发展的战略地位。



27、判断题  以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象,称为人际吸引。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象,它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征;人际排斥则是交往双方出现关系极不融洽相互疏远的现象,以认知失调、情感冲突和行动对抗为特征。



28、多选题  自我评价的特点主要有_____。
A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展
B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度,涉及某些个性品质的评价
C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价
D: 从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价
E: 已经具有一定的道德评价能力

参考答案: ABCDE

本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E。参考解析:
ABCDE【解析】自我评价的特点主要有:从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展;从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价;从比较笼统的评价发展到比较细致的评价;从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价;已经具有一定的道德评价能力。故选ABCDE。



29、填空题  教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业,教师职业道德的核心是____。

参考答案: 关爱学生


本题解释:
参考解析:关爱学生



30、简答题  简述教师的作用。

参考答案:
(1)是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用(2)是人类灵魂的工程师,在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用(3)教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用。



31、判断题  与家庭教育、社区教育相比,学校教育是必要的有益的补充。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:与家庭教育、社区教育相比,学校教育有着重要的地位。



32、判断题  条件反射的出现标志着心理活动的产生。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



33、单选题  处于不同概括水平的两种学习之间的影响属于_____。
A: 水平迁移
B: 垂直迁移
C: 顺向迁移
D: 逆向迁移

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:垂直迁移也叫纵向迁移,主要是出于不同层次的各种学习之间的相互影响。



34、多选题  布置作业时,老师应该遵循的要求有_____
A: 作业内容要符合教学大纲
B: 作业分量要适当
C: 要向学生提出明确的要求
D: 经常检查作业和批改
E: 作业难度要适当

参考答案: ABCDE

本题解释:
【答案】ABCDE。解析:教师给学生布置的作业内容应符合课程标准的要求;考虑不同学生的能力需求;分量适宜、难易适度;作业形式多样,具有多选性;要求明确,规定作业完成时间;作业反馈清晰、及时。



35、判断题  小学生也具有逻辑思维能力。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。有些小学生在高年级进入形式运算阶段,而且小学生具有逻辑思维能力,只是需要直观形象的支持。



36、单选题  角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的_____阶段。
A: 及时模仿
B: 简单再现
C: 认同
D: 内化

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程。所以本题的正确答案为D。



37、判断题  学校教育对个体发展的影响只具有即时价值,而没有延时价值。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育在人的身心发展中起着主导作用,学校教育的影响既具有即时价值也具有延时价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值,此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,这对人的发展具有长远意义。



38、单选题  道德教育最终应落实于_____。
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:道德教育最终落实于道德行为。



39、简答题  简述小学生自我评价能力的发展。

参考答案:
参考解析:(1)从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价,自我评价的独立性随年级而增高;
(2)从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价;
(3)小学儿童开始出现对内心品质进行评价的初步倾向;
(4)在整个小学阶段,儿童的自我评价处于由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界的发展过程之中,小学生的抽象概括性评价和对内心世界的评价都在迅速发展;
(5)小学儿童的自我评价的稳定性逐渐加强。



40、单选题  机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____。
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 不平衡性
D: 互补性

参考答案:

本题解释:
参考答案:D。参考解析:人的身心发展的各个方面是密切关联的,可以互相补充。



41、简答题  我国素质教育的内涵是什么?

参考答案:
参考解析:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
(1)素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育;
(2)素质教育是面向全体学生的教育;
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育;
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育;
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。



42、判断题  演绎式教学策略的模式,演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:演示实例一归纳推理一实验验证一概括得出结论,这是归纳式教学策的模式。演绎式教学策呈现教材的顺序与归纳式正相反,它是先提出概念、规则,然后再举例证明。



43、多选题  《中华人民共和国教育法》规定,学生的法定权利包括_____。
A: 参加教育教学活动权
B: 获得奖学金权
C: 获得公正评价权
D: 申述诉讼权

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD解析:《教育法》第42条规定:“受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。”由此可知,参加教育教学活动权、获得奖学金权、获得公正评价权和申诉诉讼权都是学生的法定权利。所以,本题的正确答案为ABCD。



44、多选题  根据我国相关法律规定,义务教育具有的特点有_____
A: 期限性
B: 强制性
C: 免费性
D: 普及性
E: 特殊性

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD。解析:义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受的,国家,社会和家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,期限性不属于它的特点。因此,正确答案选BCD。



45、填空题  幼儿园____和____的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。

参考答案: 保育 教育


本题解释:
保育;教育



46、单选题  “教育即生活”“教育是儿童经验的不断增长”“学校即社会”是_____的基本观点。
A: 实验教育学
B: 文化教育学
C: 实用主义教育学
D: 批判教育学

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对各教育学派的教育观点的了解。
【参考答案】C
【名师点睛】美国教育家杜威的《民主主义与教育》从实用主义出发,提出了“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”以及“教育是儿童经验的不断增长”等思想,强调“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的教育理念。



47、判断题  目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



48、单选题  教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是_____。
A: 他律
B: 自律
C: 内省
D: 慎独

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。



49、简答题  再造想象

参考答案:
参考解析:
再造想象:指根据对没有直接感知过的事物的语言文字的描述或图样、图纸、符号的示意,而在头脑中形成有关这一客体新形象的过程。



50、简答题  简述上好课的基本要求。

参考答案:
(1)教学目标明确。它包含两层意思:①教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际;②课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标来进行。
(2)教学内容准确。要保证教学内容的科学性和思想性。
(3)教学结构合理。教学要有严密的计划性和组织性
(4)教学方法适当。教师要善于启发、调动学生学习的积极性,各种方法有机结合、运用自如,师生密切配合,感情融洽,使教学过程中既有紧张的学习活动,又有生动活泼的学习气氛。
(5)讲究教学艺术。教师要讲普通话,语言流畅生动,语音清楚准确,语调抑扬顿挫,富有节奏感;教师的表情、动作要自然优美,富有情感。
(6)板书有序。教师板书要字迹规范、清楚、位置适当;内容上要突出教学重点,详略得当。
(7)充分发挥学生的主体性。这是上好课的最根本的要求,离开了这一点,以上的所有要求就失去了意义。




首页 上页 1 2 下页 尾页 2/2/2
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部