★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固(2017年最新版)(二)

时间:2017-02-06 14:55:22

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、简答题  政治对教育制度的影响表现在哪些方面?

参考答案:
(1)政治对教育目的和若干教育内容的影响。(2)政治对教育机会和教育权利的影响。(3)政治对教育制度的影响。(4)政治对教育财政的影响。



2、单选题  班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做_____。
A: 常规管理
B: 平行管理
C: 民主管理
D: 目标管理

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]班级民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。



3、简答题  托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型?

参考答案:
(1)容易型;
(2)困难型;
(3)迟缓型。



4、单选题  下列哪个不是具体运算阶段的思维特点_____。
A: 思维可逆性
B: 自我中心
C: 多维思堆
D: 具体逻辑思维

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:具体运算阶段是皮亚杰提出的个体的认知发展的第三个阶段,这一阶段儿童形成了初步的运算结构,出现了逻辑思维,能逆转和多项思维,儿童获得“去中心化”,即只站在自己角度看问题的自我中心思想逐渐消失。



5、单选题  教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]。



6、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为____。

参考答案: 生人焦虑


本题解释:
【答案】陌生人焦虑



7、单选题  教育研究首先必须遵守的原则是_____。
A: 伦理原则
B: 匿名原则
C: 保密原则
D: 自愿原则

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:教育研究的原则有客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、定性与定量相结合原则、伦理原则。



8、填空题  第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是____。

参考答案: 赫尔巴特


本题解释:
【答案】赫尔巴特



9、填空题  《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。

参考答案: 创新精神


本题解释:
参考解析:创新精神



10、单选题  埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄阶段是_____。
A: 1—3岁
B: 3—6岁
C: 6—11岁
D: 12—18岁

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:儿童3—6岁处在主动对内疚阶段,主动对内疚是自主对羞怯的进一步发展,主动意味着向前的运动,揭露新东西的倾向。这时期是儿童的游戏期,游戏在解决各种矛盾中体现出自我治疗和自我教育的作用,儿童在独自扮演角色或共同游戏中表现出内心的矛盾,其冲突就得到缓和,并且借此可以解决先前遗留下的问题。



11、填空题  刺激物的____是引起幼儿无意注意的主要因素。

参考答案: 物理特性


本题解释:
参考解析:物理特性



12、简答题  在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?

参考答案:
参考解析:(1)完善学生的知识结构:
(2)采用讨论法进行教学;
(3)联系实际问题进行教学;
(4)对学生进行必要的启发指导:
(5)重视对学生学习过程的评价。



13、单选题  课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生 的_____。
A: 有意注意
B: 无意注意
C: 兴趣
D: 知觉

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:无意注意是没有预定目的、无须意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。



14、单选题  1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构,_____
A: 大力加强普通高中教育
B: 大力发展职业技术教育
C: 进一步加强中等专业教育
D: 实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》提出这次教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,出好人才;中等教育改革主要是调整中等教育结构,大力发展职业技术教育;高等教育改革主要是改革高校招生计划和毕业生分配制度,扩大高校办学自主权;对学校实行分级管理,加强领导,保证改革的顺利进行。



15、单选题  下列属于外部学习动机的是_____。
A: 学生为了得到奖金而学习
B: 学生的学习兴趣
C: 学生的求知欲
D: 由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:内部动机是由学习活动本身的意义和价值所引起的动机;外部学习动机是与外部奖励相联系的动机。



16、简答题  简述幼儿园教育评价应注意的问题。

参考答案:
参考解析:(1)树立正确的评价观。
评价就是一种价值判断,以什么样的评价观为指导,就会导致什么样的评价结果。因此,在进行幼儿园教育评价过程中,评价者首先应具有正确的评价观念。
(2)与日常教育工作相结合。
幼儿园教育评价并不是超越幼儿园日常工作之外的额外工作,它本身就是教育过程的一个重要环节,要“在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行”(见《幼儿园教育指导纲要》),这样做才能保证评价信息的真实可靠。
(3)充分、合理地运用评价结果。
幼儿发展评价是否对幼儿园教育质量的提高起到促进作用,还要看如何利用评价的结果。
对教师的评价结果的发布方式更要注意个别化,不能随意公布,造成教师的反感或紧张。应注重评价的诊断功能,引导教师通过评价发现自己的长处和不足,从而促进教师的成长。



17、多选题  学生认识是一种特殊的认识,其特殊在于它是一种_____认识。
A: 间接的
B: 经验的
C: 复杂的
D: 简捷的

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:学习认识是一种特殊的认识,其特殊性是间接的、经验的、复杂的、简捷的。



18、简答题  请列举提高学生记忆力的策略。

参考答案:
【答案】提高使用止确识记方法的能力;明确记忆目的,增强记忆的效率;加强对记忆内容的理解;提高对记忆内容的兴趣;让多种分析器官参加记忆活动;养成自我检査的习惯,提高止确再认和冋忆的能力。



19、单选题  在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和_____。
A: 公立教育
B: 雅典教育
C: 教会教育
D: 实科教育

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:欧洲自从公元476年西罗马帝国灭亡后,开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会教育和骑士教育。这种教育不仅具有鲜明的阶级性和等级性,而且还具有浓厚的宗教性。



20、单选题  教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是_____的认识。
A: 实用主义教育学
B: 制度教育学
C: 实验教育学
D: 马克思主义教育学

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:马克思主义教育学认为,教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础。根据题意,正确的选项应为D。



21、判断题  教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:教育具有相对独立性。



22、填空题  幼儿初期的孩子,想象不能按照一定的目的坚持下去,很容易从一个主题转换到另一个主题。这主要是幼儿初期的孩子的____决定的。

参考答案: 直觉行动性思维


本题解释:
参考解析:
直觉行动性思维



23、简答题  因材施教原则

参考答案:
【答案】因材施教原则要求教学既要面向全体学生提出统一要求,又要照顾个别差异,真正从学生实际出发。



24、多选题  以下属于学前儿童性格典型特征的是_____
A: 开朗乐观
B: 活泼好动
C: 模仿性强
D: 情感含蓄

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:BC。参考解析:学前儿童性格典型特征是指活泼好动、好奇好问、模仿性强,好冲动。



25、单选题  美国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是_____。
A: 二因素论
B: 群因素论
C: 三维结构论
D: 多元智力论

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查各种智力理论的提出者。各种智力理论中最容易考查的是多元智力理论。其他智力理论也有可能考到,但是考试的知识点相对较为简单。
【参考答案】A
【名师点睛】智力的二因素理论提出者是斯皮尔曼。他认为智力由一般因素和特殊因素两种因素构成。智力的群因素理论由瑟斯顿提出,他认为,智力是由几个彼此无关的“原始的心理能力”组成。他概括出七种基本因素:语言理解能力、语言流杨程度、数字能力、空间知觉能力、知觉速度、记忆能力和推理能力。美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构论。他认为,智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统,是一个包括内容、操作和成果的三维结构。多元智力理论由加德纳提出。



26、填空题  习惯上,人们用心理困扰、____和心理疾病分别指严重程度由低到高的几类心理健康问题。

参考答案: 心理障碍


本题解释:
参考解析:
心理障碍



27、多选题  在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A: 探究模式
B: 游戏模式
C: 目标模式
D: 过程模式

参考答案: CD

本题解释:
【答案】CD。解析:幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定、课程内容的选择、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。在课程编制的过程中,不同的课程模式,会导致课程的编制以不同的方式展开。在各种课程编制模式中,目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。



28、单选题  下列不属于操行评定的一般步骤的是_____。
A: 学生自评
B: 小组评议
C: 信息反馈
D: 统一安排教育活动

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。



29、单选题  主张“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育家是_____。
A: 杜威
B: 凯洛夫
C: 陈鹤琴
D: 陶行知

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:陶行知是近代中国著名的教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。



30、单选题  参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____内不得再次参加教师资格考试。
A: 3年
B: 4年
C: 5年
D: 10年

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:依据《教师资格条例》(中华人民共和国令第188号)中第二十条“参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试”。



31、填空题  一题多解是发散思维的表现,思维的基本形式有概念、判断和____。

参考答案: 推理


本题解释:
参考解析:推理



32、简答题  教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?

参考答案:
(1)有效的说服;
(2)树立良好的榜样;
(3)利用群体约定;
(4)价值辨析;
(5)给予适当的奖励与惩罚。



33、简答题  教育机智能力

参考答案:
参考解析:
指教师运用教育理论和教育经验充分发挥对学生活动的敏感性,对学生中发生的偶发事件和意外情况能快速作出反应,进行恰当的处理,并取得良好教育效果的能力。



34、判断题  教师与幼儿、家长沟通,是技巧问题。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师与幼儿、家长沟通,不仅仅是技巧问题,还包括以教师对幼儿的爱,对社会的高度责任感为动力,以理解、接纳、开放的态度为基础。
【命题立意】考查教师与幼儿、家长沟通的意义。
【错因分析】对教师与幼儿、家长沟通的意义把握不准。



35、简答题  简述凯洛夫《教育学》的主要缺陷。

参考答案:
凯洛夫《教育学》的主要缺陷:
(1)它未能根据前苏联当时已有很大变化的文化教育情况、教育自身的特点及其发展规律提出和解决新的教育理论与实际问题,而是仍然坚持30年代形成的全部结论,使它带有浓重的滞后性和封闭性,而缺乏创造性。
(2)该书的严重不足还表现在对一系列教育、教学理论问题的处理过于绝对化和机械化,缺乏辩证法。



36、单选题  世界上第一套智力测验量表是_____
A: 婴幼儿智能发育量表
B: 比纳—西蒙量表
C: 韦克斯勒学前儿童智力量表
D: 麦卡锡儿童能力量表

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:世界上第一套智力测验量表是1905年出版的比纳—西蒙量表。



37、单选题  注意力集中水平偏低,一般很难超过十几分钟,过分好动,自制力极差,性绪不稳定,易激动等,这是典型的_____。
A: 抑郁症
B: 自闭症
C: 精神分裂症
D: 多动症

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:多动症的典型特征为注意力不集中、活动过多、易冲动。



38、填空题  根据课程的任务,课程可分为____课程、拓展型课程和研究型课程。

参考答案: 基础型


本题解释:
参考解析:【答案】基础型



39、单选题  决定教育领导权的是_____
A: 政治经济制度
B: 生产力水平
C: 科学技术
D: 文化传统

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:在人类社会中,谁掌握了国家政权,谁就有权利来控制学校教育的领导权,并通过教育方针,政策的颁布,教育目的的制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。因此,正确答案选A。



40、单选题  当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师正确的做法应该是_____。
A: 提供纸张让儿童自由涂抹
B: 问他画的是什么,告诉他要画得像 
C: 把画纸收掉,免得他浪费纸张
D: 问他想画什么,教他怎样才能画得像

参考答案: A

本题解释:
【答案】A解析:幼儿的涂涂画画实际上包含着积极的视觉形象思维,他们的每一次绘画活动,教师都应给幼儿创设一个轻松愉悦的环境,重视他们在创作中的情感体验与态度倾向。



41、单选题  教师对幼儿游戏的指导必须以_____为前提。
A: 发挥幼儿的自主性
B: 保证幼儿游戏的特点
C: 保证游戏的目的性
D: 实现游戏的多样化

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:B【解析】游戏是幼儿生活的主要内容,是幼儿对生长的适应,是幼儿的自发学习。这些表明幼儿游戏具有自己的特点,教师在对幼儿游戏进行指导时,只有遵循这些特点,才能发挥幼儿游戏的作用;否则,一切指导都可能是徒劳的,甚至可能成为幼儿发展的障碍。故选B。



42、简答题  简述赫尔巴特教学理论。

参考答案:
赫尔巴特是传统教学理论的代表,他的教学理论主要有:
(1)强调课堂教学的作用,注重系统知识的传授,主张采用班级授课制进行教学;
(2)强调教材的重要性,主张学生以学习问接知识为主,注重书本知识的传授;
(3)强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。



43、单选题  下列行为需要承担民事法律责任的是_____。
A: 体罚学生严重的
B: 克扣教育经费
C: 殴打教师情节严重的
D: 侵占学校校舍

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。



44、简答题  简述我国幼儿教师的义务。

参考答案:
参考解析:我国幼儿教师的义务是:
(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(2)贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园保教计划,履行聘约,完成工作任务;
(3)按国家规定的保教目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动;
(4)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展;
(5)制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;
(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。



45、多选题  中国近代教育史上著名的教育家有_____。
A: 陶行知
B: 徐特立
C: 蔡元培
D: 朱熹

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:朱熹是南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家。



46、多选题  初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上,便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_____。
A: 思维的间接性
B: 思维的直接性
C: 思维的概括性
D: 思维的抽象性
E: 思维的灵活性

参考答案: AC

本题解释:
【答案】AC。



47、单选题  决定教育事业领导权的是_____。
A: 经 济发展水平
B: 政治制度
C: 文化
D: 科技

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:政治经济制度决定教育的性质,通过对教育方针政策的颁布、教育目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师和教育行政人员的任命聘用等实现对教育领导权的控制。



48、简答题  生理成熟

参考答案:
【答案】生理成熟:是指儿童身体生长发育的程度或水平。



49、单选题  个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。
A: 0〜6岁
B: 6〜9岁
C: 9〜16岁
D: 16岁至成年

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析:6〜9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。



50、单选题  2014年4月3日,环保部副部长吴晓青强调,_____要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。
①京津冀
②长三角
③珠三角
④沪宁杭
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②④

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:环保部副部长吴晓青于2014年4月3日在全国环境监测工作现场会上指出,要抓好空气质量预报和空气重污染监测预警体系建设,充分利用环境遥感等高新技术,创新空气质量状况发布的渠道和方式,及时回应社会关切。吴晓青强调,京津冀、长三角、珠三角区域要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。故本题答案为A。




首页 上页 1 2 下页 尾页 2/2/2
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部