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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测(2017年最新版)(二)

时间:2017-01-16 21:01:30

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1、判断题  新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



2、简答题  简述素质教育的意义。

参考答案:
参考解析:(1)有助于提高中华民族的素质,提高综合国力;
(2)有助于克服应试教育弊端,深化教育改革;
(3)有助于受教育者全面发展的落实。



3、判断题  挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验,而且会对人产生负面的影响。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
挫折对于挫折承受力大的人来说,不仅不会对其心理健康产生消极影响,还可以使其积累人生经验,磨炼意志,提高心理健康水平。



4、简答题  问题解决

参考答案:
参考解析:
问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态,而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。



5、填空题  教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响,使其在耳濡目染中受到感化的方法,是德育的____。

参考答案: 陶冶教育法


本题解释:
参考解析:陶冶教育法



6、判断题  臭氧之所以被称为“生命的保护伞”,是因为它能够吸收太阳中波长较短的紫外线。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:臭氧可吸收来自太阳99%的紫外线辐射,从而保证了地球上的生命免受过多紫外线的伤害,因而被人们直观地誉称为“地球生命的保护伞”。



7、填空题  ____被誉为"心理学之父"或"心理学第一人"。

参考答案: 冯特


本题解释:
参考解析:
冯特



8、单选题  ”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态_____
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥漫性的情绪状态。



9、单选题  关于公文的传阅方式,下列各项中不正确的是_____
A: 设阅文室供有关人员阅文
B: 领导人之间自行横向传阅
C: 以秘书人员为轴心进行直传
D: 将文件送到有关部门组织传达

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:传阅的方式有四种:①设阅文室,此法适用于文件阅读范围较广的单位;②以人立户,即为每一位领导人设立一个文件夹,将需要阅读的文件夹在一起,呈送阅读;③以文立户,即把文件按阅读对象的顺序组织传阅,并填写文件传阅单,每位阅文人阅后均应签字;④送达传阅,即由秘书人员将文件送到有关部门组织集体阅读。在传阅时,应避免“横传”。以文立户传阅时,领导人之间自行横向传阅,容易造成文件的延误和丢失,因此,应以秘书人员为轴心,进行直传。综上,B项说法错误,符合题意。



10、多选题  下列哪些气体可以造成大气污染_____
A: 氮氧化物
B: 二氧化碳
C: 二氧化硫
D: 大气中的氨

参考答案: AC

本题解释:
参考答案:AC。参考解析:氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,大气中的氨不会造成酸雨,氨是大气中唯一的常见气态碱。由于它的水溶性,能与酸性气溶胶或雨水中的酸反应,起中和作用而降低酸度。



11、判断题  我国于1986年5月15日颁布了《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起开始实施。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:我国于1996年5月15日颁布《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起实施。



12、单选题  关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____
A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识
C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。



13、简答题  亲社会行为

参考答案:
参考解析:
亲社会行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、帮助、合作、分享、安慰和捐赠等。



14、判断题  德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:此题暂无解析



15、判断题  被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育学之父”。



16、判断题  根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:关于教学和发展的关系,维果斯基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,但教学不应只着眼于学生已有的水平,而“应走在发展的前面”,应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。



17、单选题  儿童身高和体重增长最为迅速的时期是_____
A: 出生后的第一年
B: 3~4岁
C: 5~6岁
D: 6~10岁

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:一般来说,初生婴儿的平均身高为50厘米,第一年会增加24厘米,此后每年增加10至20厘米;初生的婴儿平均体重为3.2千克,一年后体重可增加至三倍,在前五个月中重量的增加最大,约为出生时的两倍,以后的生长速度会减少。



18、单选题  这份公文的发文字号应为_____
A: ×政发[2013]×号
B: ×政发[2013]第×号
C: [2013]×政发×号
D: [2013]×政发第×号

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:《党政机关公文处理工作条例》明确规定,发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。《党政机关公文格式》规定,发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“[]”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号,字”。故选A。



19、单选题  根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。
A: 命题学习
B: 公式学习
C: 推理学习
D: 原理学习

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习的主要内容是词汇学习。概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。



20、单选题  某婴儿坐位时前囱门鼓起,这可能是由于患有_____
A: 脑膜炎
B: 感冒
C: 中耳炎
D: 肥胖症

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
当婴幼儿患有脑炎、脑膜炎、脑出血及脑水肿,会使得囟门变得鼓起,这是因为颅内体积增加,颅内压增高使囟门鼓起。



21、单选题  父母是孩子的第一任教师,父母的言行举止、教育方式时刻都影响着孩子的心理发展。下列属于良好的教养方式的是_____
A: 矛盾型
B: 专制型
C: 说服型
D: 自流型

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



22、多选题  小学生常见的情绪适应问题是_____
A: 恐惧
B: 抑郁
C: 紧张
D: 失眠

参考答案: AC

本题解释:
参考答案:AC。参考解析:常见的小学生情绪适应问题主要有恐惧、紧张和情感冲突。



23、多选题  阅读材料回答题:
曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生;班主任让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后,曹某留下一封信后离校出走了。
下列有关刘老师的做法叙述错误的是()。
A: 体现了班级管理的民主性原则
B: 伤害了学生的自尊心
C: 没有充分了解学生的自身情况
D: 违反了《中华人民共和国教育法》的相关规定
E: 体现了家庭和学校相互协调的原则

参考答案: AE

本题解释:
参考答案:AE。参考解析:刘老师的做法与A、E两项的内涵背道而驰。



24、单选题  黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种_____现象。
A: 感觉适应
B: 联觉
C: 感觉对比
D: 感觉融合

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:感觉对比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象。黑色皮肤的人牙齿特别白就是感觉对比所产生的效果。



25、单选题  为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是_____。
A: 自学式
B: 讨论式
C: 启发式
D: 讲授式

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:讲授式教学的优点是能充分发挥教师的主导作用,教师控制整个课堂、掌握教学进度;发挥正面教育和教学的作用,对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育;能容纳大量的听众。



26、简答题  简述如何根据学生的不同气质类型做好教育工作。

参考答案:
参考解析:
(1)对待学生应克服气质偏见;(2)针对学生的气质差异因材施教;(3)帮助学生进行气质的自我分析、自我教育,培养良好的气质品质;(4)特别重视胆汁质和抑郁质学生;(5)组建学生干部队伍时,应考虑学生的气质类型。



27、单选题  教育的质的规定性主要体现在_____上。
A: 教育方针
B: 教育目的
C: 教育目标
D: 教学目标

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育目的指教育要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律,对受教育者提出的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。教育目的作为培养人的总体要求,总是内在地决定着教育的社会性质和教育对象发展的素质,反映一定社会发展的需要。所以说,教育的质的规定性主要体现在教育目的上。



28、单选题  教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。
A: 学生只有机械记忆的能力
B: 教师的知识、能力是不一样的
C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:学生的身心发展具有一定的顺序性,教育要依据人的身心发展的顺序性,做到循序渐进。



29、判断题  阅读材料回答题:
某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”
你是否赞同该教师的做法?()

参考答案: 错误

本题解释:
参考解析:×。



30、判断题  人格障碍是后天教养的结果。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:人格障碍是个体先天素质与后天教养的产物。



31、单选题  下列选项中与夸美纽斯的儿童观相悖的是_____
A: 儿童是上帝最珍贵的恩赐
B: 儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C: 儿童是国家的未来
D: 儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:在《母育学校》里,夸美纽斯以满腔的热情,把儿童比作“上帝的种子”,比作比金银珠宝还要珍贵的“无价之宝”,并警告那些欺辱儿童的人,要他们像尊敬上帝那样去尊敬儿童,表达了夸美纽斯将未来新社会理想的实现寄于新生一代的热切愿望。



32、单选题  强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的_____学习论基础。
A: 行为主义
B: 认知主义
C: 建构主义
D: 人本主义

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。



33、单选题  非特异性免疫的免疫功能是_____
A: 生来就具有的
B: 后天获得的
C: 预防接种后具有的
D: 感染后获得的

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
非特异性免疫又称天然免疫或固有免疫,它是人类在漫长进化过程中获得的一种遗传特性。



34、单选题  有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿_____
A: 能力类型的差异
B: 能力发展早晚的差异
C: 能力发展速度的差异
D: 能力水平的差异

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:人的能力是多种多样,千差万别的,每个人都有自己的长处和短处。这句话体现了幼儿的能力类型的差异,教师要注意发现每个幼儿的长处,不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教,使每个幼儿都得到较大的发展。



35、简答题  恩物

参考答案:
参考解析:
恩物是福禄贝尔创制的一套教具,目的是为了更好地引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,这套恩物的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。



36、单选题  19世纪40年代以后,资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争,妄图瓜分中国、灭亡中国,但是,帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋,其根本原因是_____
A: 中西文化存在巨大差异
B: 中国经济政治发展不平衡
C: 帝国主义列强之间的矛盾和相互制约
D: 中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查帝国主义列强未能实现瓜分中国的图谋的原因。帝国主义侵中国的最终目的,是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋,它们之间的矛盾和互相制约,是一个重要的原因。而帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国,其根本原因在于中华民族进行了不屈不挠的反侵斗争。故答案选D。



37、判断题  具体问题具体分析是依据“事事有矛盾,时时有矛盾”的矛盾普遍性原理。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:具体问题具体分析,依据矛盾的特殊性原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;事物矛盾的双方也各有特点。想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析是这一原理方法论上的要求。



38、简答题  学习策略

参考答案:
参考解析:学习策是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。



39、单选题  2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。_____
A: 全面关注民生
B: 全面深化改革
C: 经济转型升级
D: 大力反腐倡廉

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查考生对时政要闻的关注。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的文件之一是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》这个文件,所以正确答案应选B。



40、单选题  光棍节是产生于校园,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。光棍节本来跟电商是风马牛不相及的,经过淘宝的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。2013年光棍节这天,天猫和淘宝的支付宝总销售额突破300亿元。这说明_____
A: 经济促进文化的发展
B: 经济与文化相互交融
C: 文化是经济和政治的反映
D: 民族节日是民族情感的集中表达

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查文化与经济的关系。光棍节带动了购物销售额的增加,体现了文化与经济相互交融,故选B项,A、C、D三项都不符合题意。



41、简答题  “独生子女”问题已成为现代社会中的普遍现象,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都围着一个孩子转,不免让这些孩子产生“娇”“骄”二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。
结合案例,试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。

参考答案:
参考解析:
父母的教养态度和方式是影响独生子女社会性发展的根本原因。在独生子女的家庭教育中,应特别重视以下几个方面:
(1)鼓励支持孩子做力所能及的事,给孩子发展的空间,培养其独立性;
(2)给孩子创造交往的机会,并给他们充分的自由,培养和发展孩子的创造性;
(3)让孩子懂得行为界限,了解行为规范,要让孩子知道行为的限度,养成规则意识。



42、判断题  狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:广义的教育学科泛指我国学科分类中一级学科教育学所属的各类教育学研究领域,狭义的教育学科主要指师范和教育院校在进行教师教育中所开设的公共教育课。



43、简答题  在学校教育教学中,如何培养学生的观察能力?

参考答案:
参考解析:
在学校教育教学中,培养学生的观察力可以从以下几个方面人手:
(1)引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件。
(2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件。
(3)在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性地培养学生良好的观察习惯。在观察活动中,每个学生的知识经验、个性特点、心理品质不同,观察的效果也不一样,因此,教师要有针对性地对学生进行个别指导。①加强观察方向的引导;②充分利用多种 91EXAM.org感官,提高其观察的敏锐性、深刻性;③勤于思考,观察时要细致耐心,学会运用比较;④指导小学生观察时要尽可能运用言语。
(4)引导学生学会记录整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。
(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。此外,教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征,如学习的坚韧性、独立性等。



44、判断题  态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:能力决定个体能否顺利完成某些任务,而态度则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。例如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。



45、填空题  “学高为师,行为世范”体现了教师的____。

参考答案: 示范性


本题解释:
参考解析:示范性



46、单选题  教育目的和教育方针的关系是_____。
A: 教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
B: 教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
C: 教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
D: 教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教育方针是国家根据政治经济文化的要求,为实现教育目的所规定的教育工作总方向。其内容包括教育工作的指导思想、培养人才的质量规格及实现的基本途径等。教育方针包含教育目的,但二者的角度不同。



47、单选题  小红在小学一年级时,常因小事与同学吵架,升人三年级后,这种现象便逐渐减少了。这说明小红情感的_____得到发展。
A: 丰富性
B: 深刻性
C: 自控力
D: 稳定性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:小学生在环境的要求与生活方式的影响下,逐步学会了控制自己的情绪和抑制自己的冲动,这是由于学生自我意识不断发展,情感逐渐内化,不以外部表情表露出来。自控力的强弱在小学生中也表现出年龄特征,和中、高年级相比,低年级学生的自控力要差。



48、判断题  根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:电子属于原子,不属于粒子。原子包括电子、质子以及原子核。而粒子是一个更小的概念,一般说带电粒子,比如7粒子。



49、单选题  无意义音节的记忆规律和“遗忘曲线”的首创者是德国的_____
A: 艾宾浩斯
B: 赫尔巴特
C: 冯特
D: 苛勒

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯,他于1879年至1884年对遗忘进行研究,采用无意义音节为材料,提出了著名的“遗忘曲线”。



50、判断题  教学评价是对学习结果的客观描述。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教学评价是对客观结果的主观判断与解释。




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