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时间:2017-01-16 20:53:59
1、简答题 埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？
2、多选题 课外活动依据参与学生的规模不同，其组织形式可分为_____。
A: 群众性活动
B: 班级活动
C: 小组活动
D: 学科活动
E: 个人活动
3、简答题 简述学前期独生子女社会性发展的突出问题。
4、单选题 教学从本质上讲，是_____
A: 一种主体活动
B: 一种实践活动
C: 一种认识活动
D: 一种文化活动
5、多选题 社会主义全面发展教育的组成部分是_____。
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 美育
E: 劳动教育
6、单选题 最为便利和经济的直观教学手段是_____。
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 课件直观
D: 言语直观
7、单选题 婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是_____。
A: 安全型
B: 回避型
C: 矛盾型
D: 混乱型
8、多选题 如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是_____。
A: 团体行为矫正技术
B: 个体行为矫正技术
C: 团体相倚管理
D: 代币制经济
9、单选题 实施幼儿德育的最基本的途径是_____。
A: 专门的德育活动
B: 游戏
C: 日常生活
D: 课本学习
10、单选题 心理断乳期是指_____
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期
11、单选题 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_____。
A: 强化
B: 惩罚
C: 逃避条件作用
D: 消退
12、简答题 教育生产性功能的具体表现是什么？
13、单选题 班级管理中制定的班干部轮换制度属于_____管理模式。
A: 常规
B: 平行
C: 民主
D: 目标
14、简答题 结合实例分析，提高解决问题能力的教学方法。
15、填空题 根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是____。
16、填空题 问题解决有两种类型：____和____。
17、单选题 下列能体现循序渐进教学原则的是_____。
A: 时教必有正业
B: 君子之教，喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施
18、单选题 中国创办最早的公立学前教育机构是_____。
A: 湖南幼稚园
B: 河北幼稚园
C: 湖北省立幼稚园
D: 鼓楼幼稚园
19、简答题 智力
20、单选题 如果发生未成年人合法权益受到侵犯，_____有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
A: 父母或其他监护人
B: 国家机关
C: 任何组织或个人
D: 教育工作者
21、单选题 俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 阶段性
D: 个别差异性
22、判断题 幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。_____
23、单选题 _____是学生最基本的权利。
A: 人身权
B: 受教育权
C: 财产权
D: 健康权
24、单选题 世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是_____
A: 欧文的幼儿园
B: 奥伯林的幼儿园
C: 福禄贝尔的幼儿园
D: 别茨考伊的幼儿园
25、单选题 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于_____。
A: 概念学习
B: 意义学习
C: 命题学习
D: 符号学习
26、判断题 人本主义的兴起被称为第二次革命。_____
27、单选题 根据成败归因理论，下列属于外在的稳定的不可控的因素的是_____。
A: 能力高低
B: 运气好坏
C: 外界环境
D: 任务难度
28、单选题 “窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
29、多选题 我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由_____几个阶段组成。
A: 原型定向
B: 原型操作
C: 原型内化
D: 原型转化
30、填空题 ____是一种培养人的社会活动，教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。
31、多选题 下列属于创造性游戏的是_____。
A: 角色游戏
B: 结构游戏
C: 表演游戏
D: 音乐游戏
E: 智力游戏
32、单选题 经验课程的主导价值在于_____。
A: 传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产
B: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D: 促进学生认知和整体性发展，并形成全面的和解决问题的视野和方法
33、填空题 班级组织结构以”班主任-班长-组长-学生”的形式建制的属于____。
34、单选题 《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反应的是_____
A: 教育观
B: 教学观
C: 教师观
D: 学生观
35、判断题 皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。_____
36、多选题 学生在学习了小学数学四则运算后，教师为学生组织了一堂练习课，主要复习小数四则混合运算的顺序，教师安排了循序渐进依次加深的练习。第一个练习是口算小数四则运算，同时板演小数四则混合运算，目的是巩固运算顺序；第二个练习是用分析和综合图，让学生根据图意列式，讲出思考方法，巩固运算顺序；第三个练习是根据文字题的要求列式，使用运算顺序在文字题中逐步加深，并训练学生正确使用括号；第四个练习是根据已有的式子，要求学生用语言表达；第五个练习是判别几个形式和类似，但列式不同的文字题；第六练习是自编文字题及练习思考题。上述六个练习都围绕运算顺序这个中心，各有不同的要求，一层比一层深。教学中重点放在引导学生的思路，掌握运算规律。
仔细研读本案例，请说说本案例中教师使用的教学的目的主要有（）
A: 加深对知识的理解
B: 巩固已有的知识
C: 学以致用
D: 形成技能技巧
37、判断题 对教师违法违规行为的预防是教师管理的关键。_____
38、简答题 阅读下列材料，并冋答问题。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出：“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要，遵循教育规律和人才成长规律，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局而。”
请结合材料分析在教育教学中培养人才需要注重什么？
39、判断题 最近发展区理论是由达维多夫提出的。_____
40、简答题 角色期待
41、简答题 阅读下列材料，并回答问题。在某学校发生了一件事。一年级新生张某，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现张某的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看．把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法，给张某幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，张某就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵．感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课。张某都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解张某的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，张某的数学和阅读只得了“2分”。张某终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后．同意将张某调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的张某，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才能。问题：结合我国教师必须承担的义务评析该教师的做法是否正确，为什么？
42、填空题 专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____和____来习得的，是一种可以习得的技能。
43、单选题 认知发展学派的幼儿教育理论代表人物是_____。
A: 加涅
B: 奥苏伯尔
C: 皮亚杰
D: 布卢姆
44、单选题 下列活动属于动作技能的是_____。
A: 阅读
B: 驾驶
C: 运算
D: 写作
45、多选题 教育法律规范的构成要素包括_____
A: 假定
B: 处理
C: 责任
D: 制度
46、单选题 20世纪初，在西方的影响下，体育的重要性已被国人所认识，_____正式确立了体育在新式学校中的 地位，这也是中国首次实行的现代学制。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 壬子癸丑学制
D: 壬戌学制
47、填空题 班级里的非正式群体主要是____。
48、多选题 影响个体身心发展的主要因素包括_____。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 人的主观能动性
49、判断题 科学教育心理学的诞生时间是19世纪初。_____
50、判断题 注意是一种独立的心理过程。_____