★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测(2017年最新版)(二)

时间:2017-01-16 20:38:48

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、判断题 来源:91考试网 91ExAm.org 环境对儿童发展的作用总是积极的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:环境中有积极因素也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的也可能是消极的。



2、单选题  广义的概念认为,凡是揭露事物本质的过程都叫_____。
A: 学习
B: 理解
C: 掌握
D: 记忆

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:关于理解的广义的概念认为凡是揭露事物本质的过程都叫理解。这是个体逐步认识事物的联系、关系、本质、规律的一种思维活动。关于理解的狭义的概念认为利用已有的知识去认识新事物,或把某个具体的事物纳入相应的概念和法则中去才称作理解。



3、判断题  消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:有机体做出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,称为消退。消退是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。因此,消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。



4、判断题  学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:没有一定的学习需要,学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标;反过来,没有学习性为的目标或诱因,学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标.满足了相应的需要后,相应的学习动机就会有所降低。



5、单选题  公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的_____,并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A: 年龄因素
B: 智力因素
C: 身心发展特点
D: 情绪特点

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十五条规定,公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。



6、单选题  心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是_____。
A: 形式训练说
B: 共同要素说
C: 概括说
D: 关系转换说

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:贾德认为,共同成分只是产生迁移的必要条件,而迁移产生的关键在于学习者能够概括出两组活动之间的共同原理,学习者的概括水平越高,迁移的可能性越大。这种理论称为概括化理论,为了证明他的观点.贾德做过一个很著名的“水下击靶”实验。



7、单选题  心理现象主要包括_____两个方面。
A: 心理过程和意志过程
B: 人格和认识过程
C: 心理过程和情绪、情感过程
D: 心理过程和人格心理

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
人的心理现象包括心理过程和人格心理。而A、B、C项中的意志过程、情绪情感过程、认识过程同属于心理过程。因此,答案选D项。



8、单选题  四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》的是_____
A: 《大学》
B: 《论语》
C: 《孟子》
D: 《春秋》

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
《四书》是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,《五经》是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的合称。



9、单选题  _____是指课堂中某些占优势的态度和情感。
A: 课堂规范
B: 课堂纪律
C: 课堂气氛
D: 课堂管理

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度和情感的综合状态。



10、简答题  小学阶段课程的性质是什么?

参考答案:
我国小学阶段的课程基本性质,应体现普及性.基础性.发展性和可接受性。(1)普及性。小学阶段教育是义务教育,是国家为每个适龄儿童提供的基础教育,应提供均等的就学机会,因此,小学课程应保障学生法定的受教育年限,教育质量要符合国家基本标准。(2)基础性。小学教育是为每一个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育,是提高全民族素质的教育,课程内容和要求应该是基础的.有限的和具有发展性的。3)发展性。小学教育的课程设置要给学生全面.丰富的发展留有充足的时间和空间,应有利于学生自主.多样.持续的发展。(4)可接受性。小学教育的课程要充分考虑小学生的认知特点,不能太难,也不能太容易。



11、判断题  “三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:“三角形的内角和等于180°”属于陈述性知识。



12、单选题  个体身心发展的不平衡性要求_____。
A: 教育工作要因材施教
B: 教育工作要循序渐进
C: 教育工作要根据不同年龄阶段进行
D: 教育教学工作要抓关键期

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:不平衡性是指在连续不断的发展过程中,儿童身心发展的速度并不是完全与时间一致的匀速运动,在不同的年龄段,其发展的速度和水平是有明显差异的。针对受教育者身心发展的不平衡性,教学要抓住关键期,不失时机地对受教育者实施最佳的教育。



13、单选题  下列对心理健康的理解,正确的是_____。
A: 没有疾病就等于心理健康
B: 心理健康的人能够充分发挥自己的才能
C: 能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康
D: 心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展而变化

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:心理健康是指个人能够发挥自己的最大潜能,以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。心理健康包括两个方面:①无心理疾病;②具有一种积极发展的心理状态。根据题意答案选D。



14、判断题  免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。



15、简答题  直观性原则

参考答案:
参考解析:
直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。这一原则的提出是由学生的年龄特征所决定的。



16、单选题  陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想,落实在课程类型上表现为_____
A: 学科课程
B: 综合课程
C: 活动课程
D: 隐性课程

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:活动课程亦称经验课程,是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态,即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。陶行知先生的“生活教育”以及“教学做合一”思想体现的就是这一课程。



17、单选题  关于家庭教育,下列说法错误的是_____。
A: 儿童出生后的第一所学校可以说是家庭
B: 家庭教育在人的发展中起主导作用
C: 从时间上看,家庭教育是开始最早、持续最长的教育
D: 儿童出生后的第一任教师是自己的父母

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:学校教育在人的发展中起主导作用。



18、单选题  下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是_____
A: 具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B: 身体健康的成年女性
C: 热爱幼儿教育事业,爱护幼儿
D: 经国家教师资格考试合格

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
我国幼儿教师资格认证未对性别作出要求。



19、单选题  “吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____
①真理与谬误的界限不容混淆
②不同事物具有不同的矛盾
③矛盾的特殊性离不开普遍性
④真理都是具体的、有条件的
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:不同食品对各自的新鲜度要求不同,说明不同事物具有不同的矛盾,②正确。“吃就吃新鲜的!”这一结论有自己的适用范围,说明真理都是具体的、有条件的,④正确。①③干肢不符。



20、单选题  与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_____
A: 碳纳米管
B: 克隆羊
C: 激光器
D: 夸克

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:20世纪的“新四大发明”——原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。



21、填空题  根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的____标志。

参考答案: 未成年人禁止进入


本题解释:
参考解析:
未成年人禁止进入



22、判断题  基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



23、多选题  根据我国相关法律规定,义务教育具有的特点有_____
A: 期限性
B: 强制性
C: 免费性
D: 普及性

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受的,国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,期限性不属于它的特点。



24、单选题  预防未成年人犯罪,立足于_____,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A: 教育
B: 压制
C: 保护
D: 教育和保护

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。



25、单选题  教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是_____
A: 利用卡片等教学工具
B: 反复细心地说明和解释
C: 与练习相结合
D: 结合日常生活活动

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是结合日常生活活动。



26、判断题  马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



27、判断题  选修课开设得越多越好。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
选修课程是针对必修课程的不足之处提出来的,是为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程。但选修课的开设并不是越多越好,也要适量而为。



28、单选题  特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____
A: 家长园地
B: 问卷调查表
C: 宣传板
D: 联系手册

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。



29、简答题  简述班集体的特征。

参考答案:
参考解析:
(1)明确的共同目标;
(2)一定的组织结构,有力的领导集体;
(3)共同的生活准则,健全的规章制度;
(4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;
(5)宽松的个性发展空间。



30、判断题  在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:泰勒在课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标评价模式。



31、简答题  怎样在活动中促进幼儿想象的发展?

参考答案:
参考解析:(1)丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表现力;
(2)在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件;
(3)在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象;
(4)在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力;
(5)抓住日常生活中的教育契机,引导儿童进行想象;
(6)引导儿童的想象符合客观规律。



32、单选题  在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_____
A: 想象无预定目的,由外界刺激直接引起
B: 想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化
C: 想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系
D: 以想象过程为满足,没有目的性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同,说明幼儿想象无预定目的,由外界刺激直接引起。



33、单选题  下列关于教师服饰的说法,错误的是_____。
A: 教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题
B: 教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素
C: 教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁
D: 在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:



34、单选题  教师在隆重场合穿西服要系扣,对于三个扣的衣服,应扣_____。
A: 中间一颗
B: 下面一颗
C: 上面一颗
D: 全部

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的西装穿着基本要求:西装的袖长以达到手腕为宜,衬衫的袖长应比上衣袖口长出1.5Cm左右.衬衫的领口亦应高出上衣领口1.5Cm左右,这样有一种匀称感。在隆重场合穿西装要系扣,一个扣的要扣上;两个扣的只需扣上面的1个,平时可以都不扣;三个扣的,扣中间一个;双排扣西服,通常情况下,纽扣全部扣上。



35、单选题  在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为_____
A: 限制行为能力人
B: 无行为能力人
C: 完全行为能力人
D: 部分限制行为能力人

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:民事行为能力是民事主体独立实施民事法律行为的资格。我国民法规定18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,是完全民事行为能力人。同时民法通则第十一条第二款规定,16周岁以上不满18周岁的公民以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。据此,答案为C。



36、单选题  教育改革的核心是_____
A: 教材改革
B: 课堂教学改革
C: 课程改革
D: 教师素质提高

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
课程改革是教育改革的核心。



37、多选题  一般认为,城乡二元经济结构是指_____
A: 传统部门比重过大
B: 现代经济部门发展不足
C: 城乡差距十分明显
D: 存在两种不同的资源配置制度

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:城乡二元经济结构是指发展中国家传统部门(如农业)比重过大、现代化经济部门发展不足以及城乡差距十分明显的一种状态。城乡二元经济结构是发展中国家在由传统农业经济向现代化工业经济的历史进程中逐渐产生、扩大,并最终消失的经济现象。故选ABC。



38、简答题  试述教育政策与教育法规的关系。

参考答案:
参考解析:
(1)联系:①二者都是上层建筑的重要组成部分,具有共同的目的;②教育法规以教育政策为
指导,教育政策的制定和实施受教育法规的规范和制约;③教育政策决定教育法规的性质,教育法规的内容体现教育政策;④教育法规是实施教育政策的保证。
(2)区别:①制定主体和约束力不同;②基本属性和表现形式不同;③制定程序与实施方式不同;④稳定程度和调整范围不同;⑤公布的范围不同。



39、多选题  加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和_____
A: 智力技能学习
B: 认知策略学习
C: 知识学习
D: 行为规范学习

参考答案: AB

本题解释:
参考答案:AB。参考解析:加涅按学习结果将学.--j分为五类:言语信息学习、智力技能学习、认知策学习、态度学习和动作技能学习。动作技能是指个体不仅仅完成某种规定的动作,而且指这些动作组织起来构成顺畅、合规矩和准确的整体行为。



40、多选题  下列属于清代谴责小说的有_____
A: 《二十年目睹之怪现状》
B: 《官场现形记》
C: 《孽海花》
D: 《警世通言》

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:《警世通言》为明代冯梦龙所著。《二十年目睹之怪现状》为清代吴沃尧的谴责小说。《官场现形记》为清代李宝嘉的谴责小说。《孽海花》为清代曾朴的谴责小说。故选ABC。



41、简答题  简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。

参考答案:
参考解析:
(1)农村幼儿教育事业的开拓者;
(2)重视幼儿教育;
(3)生活是教育的中心;
(4)教学做合一的教育方法;
(5)解放儿童的创造力。



42、多选题  下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的?_____
A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况
D: 法治的核心是权利保障与权力制约

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:本题考查法治与法制的关系。法制一般是指法律和制度的总称,是立法、守法、执法、司法、法律监督各环节的统一,其核心是依法办事。法治则指依法治国的原则和方,其核心在于对国家权力的制约。故本题应选ABC。



43、单选题  中小学教师资格由_____教育行政部门认定。
A: 县级以上地方人民政府
B: 国务院
C: 各级地方人民政府
D: 省、自治区、直辖市

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
根据《中华人民共和国教师法》第十三条规定,中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。



44、简答题  德育目标

参考答案:
参考解析:德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成、发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。



45、多选题  十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位,融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。从哲学角度看,以上论述_____
A: 坚持了用联系的观点看问题
B: 坚持了重点论和两点论的统一
C: 强调了整体功能是部分功能之和
D: 运用了科学的系统优化方法

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”,体现了用联系的观点看问题,A正确。“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”,体现了坚持重点论和两点论的统一,也体现了科学的系统优化方法,B、D正确。C干肢不符。



46、单选题  这份公文属于_____
A: 上行文
B: 下行文
C: 平行文
D: 通行文

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故选B。



47、简答题  在新课改下,教师应该树立怎样的学生观?

参考答案:
参考解析:
(1)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生;
(2)学生是独特的人;
(3)学生是具有独立意义的人。



48、判断题  终身教育主要是指成人教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
相对于传统的阶段性教育(重视和强调学校教育)来说,终身教育思想主张在时间上贯穿人的一生,在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔,拓展到全社会。因此,不能说终身教育主要是成人教育。



49、单选题  教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的_____。
A: 形成性评价
B: 追踪性评价
C: 随机性评价
D: 终结性评价

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据评价在教学过程中的作用,分为诊断性评价(学期开始或者一个单元教学开始时)、形成性评价(教学过程中)和终结性评价(一个大的学习阶段、一个学期、一门课程结束时)。



50、填空题  资源管理策略分为时间管理策略、____、努力管理策略和____。

参考答案: 环境管理策 学业求助策


本题解释:
参考解析:环境管理策学业求助策




首页 上页 1 2 下页 尾页 2/2/2
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部