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教师招聘考试题库《学前教育原理》考点(2017年最新版)(二)

时间:2017-01-10 10:47:54

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1、单选题  活动性原则源自于(  )的“做中学”。_____
A: 皮亚杰
B: 夸美纽斯
C: 福禄贝尔.
D: 杜威

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:杜威认为教育是生活的过程,强调从做中学,从经验中学,强调活动性、经验性的主动作业,现代教育中的活动性原则就源自他的这一思想。故答案为D。



2、单选题  以下选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____
A: 目的性与强制性
B: 企活性与启蒙性
C: 游戏性与情境性
D: 活动性与参与性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。



3、单选题  幼儿美育的目标是_____
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:对幼儿进行美育,不是为了让其进行专业性的学习,而是要培养其初步的感受美、表现美的情趣和能力。故答案为D。



4、单选题  目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,这主要是为了_____
A: 幼儿园创收
B: 补偿教育
C: 增加幼儿园知名度
D: 服务社会

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:我国幼儿具有基础性和公益性的性质,题干描述显示了幼儿园教育的公益性,为的是服务社会。



5、单选题  “寓教于乐”实际上就是幼儿教育(  )的体现。_____
A: 游戏化方法
B: 生活化方法
C: 移情法
D: 直接法

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。



6、单选题  有关我国幼儿教育的性质,错误的描述是_____
A: 是启蒙教育
B: 是义务教育
C: 是基础教育
D: 是全面发展的教育

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题的目的是考查考生对我国幼儿教育性质的认识,我国实行的是九年制义务教育,不包括幼儿教育。故本题的正确答案是B。



7、单选题  幼儿德育工作的内容不包括_____
A: 文明礼貌教育
B: 友爱教育
C: 集体生活教育
D: 热爱大自然

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。



8、单选题  “染于苍则苍,染于黄则黄”。这用来说明(  )对人的成长和发展的影响是巨大的。_____
A: 颜色
B: 环境
C: 遗传
D: 物质

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:白布在青染料里染一染就变成了青色,在黄染料里染一染就变成了黄色,形容环境对个体发展起决定作用。



9、单选题  幼儿德育的内容主要包括两个方面,即发展幼儿的个性和_____
A: 幼儿的特长
B: 幼儿的智力
C: 幼儿的社会性
D: 幼儿的能力

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感,培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。这就要求德育内容要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的个性两个方面。故答案为C。



10、单选题  提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是_____
A: 陶行知
B: 张雪门
C: 福禄贝尔
D: 陈鹤琴

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师”,强调教育幼儿的时候首先应该教育母亲。



11、单选题  20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____
A: 张汉良
B: 张之洞
C: 张宗麟
D: 张雪门

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。



12、单选题  —个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,这说明_____
A: 经济发展是教育发展的物质基础
B: 经济发展决定着教育发展的规模和速度
C: 经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化
D: 经济发展水平制约着教育内容和手段

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:经济对教育的制约作用表现在:经济发展影响教育的内容和方法、教育发展的规模和速度、教育结构、教育体制等。一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度体现着教育发展的规模和速度。故本题的正确答案是B。



13、单选题  下列有关幼小衔接的说法,正确的是_____
A: 幼儿人学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化
B: 幼小衔接完全是幼儿园的责任
C: 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展
D: 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:幼小衔接,即幼儿园与小学的衔接,是幼儿园和小学这两个相邻的教育阶段在教育目标、教育内容、教育组织形式、教育方法等方面的互相沟通与连接。幼小衔接需要做到贯穿整个学期教育过程。



14、单选题  教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列人教育过程的教育家是_____
A: 福禄贝尔
B: 夸美纽斯
C: 蒙台梭利
D: 维果茨基

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值,并第一个将游戏列入教育过程的教育家。



15、单选题  教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了(  )教育原则。_____
A: 保教结合的原则
B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C: 促进儿童全面发展的原则
D: 注重教育的活动性和活动的多样性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干中信息表明家庭与幼儿园的合作,因此k师遵循的是充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的教育原则。



16、单选题  (  )被世界誉为“幼儿教育之父”。_____
A: 福禄贝尔
B: 卢梭
C: 蒙台梭利
D: 洛克

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析=1837年,德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡设立了一所专收3~7岁儿童的教育机构。1840年,他把这所机构命名为“幼儿园”。自此,世界上第一所以“幼儿园”为名的幼儿教育机构诞生了。这也意味着社会组织化的幼儿教育产生了。因此福禄贝尔被世界誉为“幼儿教育之父”。



17、单选题  教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____
A: 教师与教师之间的沟通能力
B: 幼儿与家长的沟通能力
C: 教师与上级领导的沟通能力
D: 促进幼儿之间相互沟通的能力

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中,幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约,需要教师有意识地进行帮助。



18、单选题  (  )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作>以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。_____
A: 家长学校
B: 家长参与
C: 家长会
D: 家访

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:家长可以通过间接方式参与学校教学活动设计和实施。



19、单选题  对个体发展起主导作用的是_____
A: 父母
B: 教育
C: 环境
D: 遗传

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:影响个体发展的因素很多,其中起主导作用的是教育。



20、单选题  我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于_____
A: 1915年
B: 1923年
C: 1934年
D: 1936年

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。



21、单选题  教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于_____
A: 按规定不能用
B: 小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C: 说否定句有损教师形象
D: 容易造成幼儿的逆反心理

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。



22、单选题  能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是_____
A: 角色扮演法-
B: 语言法
C: 讨论法
D: 移情法

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:角色扮演注重对他人内心世界的分析,能促进儿童角色承担能力的提高。



23、单选题  社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____
A: 幼儿身心发展特征和规律
B: 教育机构
C: 政府
D: 父母

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。



24、单选题  福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,不包括将(  )融为一体。_____
A: 玩具
B: 教具
C: 教法
D: 教材

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:福禄贝尔根据儿童的特点,将玩具、教具、教材融为一体,创造了一种操作物——“恩物”。



25、单选题  蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_____
A: 高原期
B: 最佳期
C: 敏感期
D: 成长期

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:蒙台梭利把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。其主要把敏感期分为秩序敏感期、细节敏感期、行走敏感期、动作敏感期、语言敏感期、社交敏感期。



26、单选题  (  )主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。_____
A: 陈鹤琴
B: 鲁迅
C: 陶行知
D: 张雪门

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出:“创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”对于如何解放儿童的创造力,他提出了六大解放的观点:(1)解放儿童的头脑;(2)解放儿童的双手;(3)解放儿童的眼睛;(4)解放儿童的嘴;(5)解放儿童的空间;(6)解放儿童的时间。



27、单选题  下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务?_____
A: 主动性
B: 独立性
C: 实践性
D: 创造性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构开始将从小培养儿童的主动性、独立性和创造性作为主要的教育任务。



28、单选题  华生的“教育万能论”属于_____
A: 行为决定论
B: 教师决定论
C: 环境决定论
D: 遗传决定论

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析教育万能论”属于环境决定论。



29、单选题  在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____
A: 发挥一日生活的整体功能原则
B: 重视年龄特点和个体差异原则
C: 尊重儿童原则
D: 实践性原则

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。题中所述割裂了各活动之间的联系,没有发挥其整体教育功能。故答案为A。



30、单选题  德国教育家福禄贝尔的教育著作是_____
A: 《爱弥儿》
B: 《大教学论》
C: 《发现孩子》
D: 《人的教育》

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:《爱弥儿》是卢梭的著作,《大教学论》是夸美纽斯的著作,《发现孩子》是蒙台梭利的著作。



31、单选题  (  )是我国一贯的教育方针。_____
A: 重点发展
B: 全面发展
C: 局部发展
D: 智力发展

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:我国一贯坚持全面发展的方针。



32、单选题  实现保教合一的前提是_____
A: 家长的配合
B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系
C: 保育员的工作态度
D: 幼儿的自理能力

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。



33、单选题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____
A: 游戏
B: 交往
C: 活动
D: 游玩

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。



34、单选题  “成熟势力说”的创始人是_____
A: 柏拉图
B: 格塞尔
C: 华生
D: 皮亚杰

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题的目的是考查考生对“成熟势力说”的认识,“成熟势力说”是心理学家格塞尔在“双生子爬梯”实验基础上得出的著名理论。故本题的正确答案是B。



35、单选题  狭义教育是指_____
A: 社会教育
B: 家庭教育
C: 学校教育
D: 网络教育

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:教育的概念有广义与狭义之分。狭义教育专指学校教育。故本题的正确答案是C



36、单选题  决定受教育的权利的是_____
A: 经济发展
B: 文化水平
C: 人口状况
D: 政治制度

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:政治对教育的制约作用表现在:政治决定教育的领导权,受教育的权利,教育的方针、目的,故本题的正确答案是D。



37、单选题  “白板说”是由下列哪个教育家提出的?_____
A: 华生
B: 杜威
C: 布鲁纳
D: 洛克

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:本题的目的是考查考生对外铄论的代表人物之一洛克的观点的认识,“白板说”是英国教育家洛克的观点,反映了他的环境决定论的观点。故本题的正确答案是D。



38、单选题  幼儿园班级管理目的的实现体现在(  )、教育功能、社会服务功能三个方面。_____
A: 智力发展
B: 生活功能
C: 知识学习
D: 技能训练

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。



39、单选题  对胎儿进行防电磁保护,使他们能免受这些不良因素的伤害,顺利地来到人间,这是为了保护儿童的_____
A: 发展权
B: 出生权
C: 健康权
D: 生存权

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。



40、单选题  教育区别于其他社会活动的本质特征是_____
A: 教育是培养人的社会活动
B: 教育是动物的本能
C: 教育是儿童对成人的无意识模仿
D: 教育是一种生物现象

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:教育是培养人的活动,是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是A。



41、单选题  “给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,提出这个观点的是美国著名教育学家_____
A: 杜威
B: 华生
C: 斯金纳
D: 桑代克

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题的目的是考查考生对环境决定论的代表人物华生的观点的认识,上述语句是华生关于影响人的身心发展因素的认识,反映了他对环境决定论的经典论断。故本题的正确答案是1



42、单选题  幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持_____
A: 负面教育的原则
B: 全面教育的原则
C: 侧面教育的原则
D: 正面教育的原则

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。



43、单选题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有_____
A: 规律性
B: 个别差异
C: 阶段性
D: 社会性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:个体发展划分为几个阶段,每个阶段的年龄特征都与其他阶段不同,表明了个体发展的阶段性。



44、单选题  “因材施教”体现了人的身心发展的_____
A: 个别差异性
B: 不均衡性
C: 阶段性
D: 顺序性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题的目的是考查考生对个体身心发展的一般规律的认识,由于遗传、环境及教育的影响,身心发展具有个别差异性。因此教育应因材施教,故本题的正确答案是A。



45、单选题  学前教育的实质就是_____
A: 综合教育
B: 启蒙教育
C: 独立性教育
D: 适宜性教育

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。故答案为B。



46、单选题  游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点,是儿童最愿意从事的活动,最能满足儿童的需要,有效地促进儿童发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了(  )原则的含义。_____
A: 保教合一
B: 以游戏为基本活动
C: 教育的活动性和直观性
D: 生活化和一日活动整体性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。



47、单选题  培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是(  )的教学内容之一。_____
A: 体育
B: 智育
C: 德育
D: 美育

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。故答案为B。



48、单选题  所谓(  ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。_____
A: 吸收的心智
B: “整个教学法”
C: 全面教育
D: 教、学、做合一

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。



49、单选题  我国创办的第一个幼儿教育机构是_____
A: 乡村幼儿园
B: 湖北武昌的湖北幼 91ExAm.org稚园
C: 北平香山幼稚园
D: 蒙养院

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:1903年,我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治,清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。



50、单选题  保育员应具备心理素质与_____
A: 合作精神
B: 爱心
C: 专业素质
D: 丰富的知识

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。




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