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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固(2017年最新版)(二)

时间:2017-01-03 07:59:27

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1、填空题  认识过程中的____在幼儿的认识活动中表现非常突出,特别是表现于幼儿的注意、记忆和想象等心理活动之中。他们往往不能自觉地或专门地去记住一些东西,而是在他们感兴趣的活动中不知不觉地记住。

参考答案: 无意性


本题解释:
参考解析:无意性



2、单选题  素质教育的时代特征是_____。
A: 面向全体学生
B: 促进学生全面发展
C: 促进学生的个性发展
D: 培养学生的创新精神

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:素质教育是培养创新精神为重点的教育o.作为国力竞争的基础工程的教育,必须培养具有创新精神和能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。



3、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》强调重视学前教育,到_____年,普及学前教育一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前3年教育。
A: 2015
B: 2018
C: 2020
D: 2012

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》强调积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。



4、单选题  科学教育的基本目标有_____。
A: 科学态度、科学方法、科学精神
B: 科学知识、科学技能、科学精神
C: 科学知识、科学方法、科学习惯
D: 科学知识、科学方法、科学精神

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
科学教育是一种以传授基本科学知识为手段,体验科学思维方去和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基咄能力训练和科学技术应用的教育。其基本目标有科学知识、科学方法、科学精神。



5、单选题  积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的_____。
A: 动机功能
B: 健康功能
C: 调节功能
D: 信号功能

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查情绪情感的功能。
【参考答案】C
【名师点睛】情绪和情感包括三个主要的功能:(1)信号功能。情绪的信号功能体现在:个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。它是非言语沟通的重要组成部分,在人与人之间的信息交流中具有信号意义。例如:点头微笑表示赞赏;摇头皱眉表示否定。(2)调节功能。情绪的调节功能又称动力功能,是指情感对人的活动具有引发、促进和调控的作用。如愤怒时,对引起愤怒的对象进行攻击;惊慌时,就力求尽快避开引起惊慌的危险物。调节功能同样也表示情绪情感对个体的身心健康有调节作用。(3)感染功能。情绪的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。人们常说的“动之以情”就是这种功能的体现。



6、单选题  “父母树立权威:对孩子理解、尊重:与孩子经常交流并给予帮助”,这种理性且民主的教育方式属于_____型。
A: 接受+控制
B: 接受+容许
C: 拒绝+控制
D: 拒绝+容许

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中,权威型教养方式是接受+控制,父母树立权威,对孩子理解、尊重,与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式。



7、多选题  教学要贴近学生的生活,要善于从生活实际中寻找素材,要使学生懂得书本知识是来源于实际生活并服务于生活的。教师要有目的、有意识的创造生活中的问题情境。使学生形成强烈的问题意识,带着富有趣味和价值的问题去学习,使学生成为学习的主人。教师要想创设恰当的问题情境,这就要求()
A: 教师要了解学生的归因
B: 教师要充分了解学生已有的认知结构状态,使新的学习内容与学生已有发展水平
C: 教师要掌握教材的结构,了解新旧知识之间的内在联系
D: 教师要熟悉教材

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD解析:创设问题情境不涉及了解学生的归因。归因属于个性化的内容,无法去兼顾每一个同学。



8、单选题  教学中学生要掌握直接经验和间接经验,重点掌握_____。
A: 直接经验
B: 间接经验
C: 直接经验与间接经验并重
D: 先掌握直接经验.后掌握间接经验

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析:在教学过程中,学生以学习间接经验为主。



9、填空题  一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“天”正好是今天学的字“笑”的下面的部分,于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了,这名教师运用____原则来进行教学的。

参考答案: 巩固性


本题解释:
参考解析:巩固性



10、单选题  _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A: 奥苏伯尔
B: 卡特尔
C: 霍兰德
D: 斯普兰格

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:奥苏伯尔把人格特质分为共同特质和个别特质;卡特尔把人格特质分为表面特质和根源特质、体制特质和环境特质等;霍兰德把人格特质分为现实型、研究型、学术型等;斯普兰格把人格特质分为经济型、理论型等。



11、单选题  世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是_____
A: 欧文的幼儿园
B: 奥伯林的幼儿园
C: 福禄贝尔的幼儿园
D: 别茨考伊的幼儿园

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是福禄贝尔于1837年在勃兰根堡开办的学前教育机构,1840年正式命名为“幼儿园”。



12、单选题  百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于_____。
A: 注意的选择性
B: 注意的分配
C: 注意的起伏
D: 注意的指向性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
本题考查的是注意的品质。人的感受性不能长时间地保持固定的状态。在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性地增强和减弱的现象,这种现象叫做注意的起伏,或叫注意的动摇。注意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。如果间隔时间太长,人的注意就会动摇。故选C。



13、填空题  节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种____行为。

参考答案: 非法


本题解释:
参考解析:非法



14、多选题  下列活动属于体育活动的是_____。
A: 夏令营
B: 春游
C: 文艺会演
D: 冬令营E、实验

参考答案: ABD

本题解释:
【答案】A,B,D解析:体育活动的主要目的是发展学生的体力,培养他们的体育精神和体育兴趣,A、B、D选项符合,而C项属于文学艺术活动,E项属于科技活动。



15、简答题  有的学生总把不能取得好成绩的原因说成任务(作业、考题)太难,这是一种什么归因?有什么坏处?

参考答案:



16、单选题  在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,这在心理学上称之为_____。
A: 消退现象
B: 高原现象
C: 抑制现象
D: 挫折现象

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:练习中期出现暂时停顿现象,即联系成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势,在心理学上称为高原现象。



17、填空题  ____是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。

参考答案: 反射


本题解释:
【答案】反射



18、简答题  简述提高幼儿解决问题能力的措施。

参考答案:
参考解析:(1)不断提高幼儿知识储备的数量与质量;
(2)训练幼儿解决问题的方法与策;
(3)提供多种解决问题的机会;
(4)培养幼儿思考问题的习惯。



19、单选题  在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立"三结合"的教育网络。这主要遵循的德育原则是_____
A: 集体教育和个别教育相结合的原则
B: 正面教育与纪律约束相结合的原则
C: 知行统一的原则
D: 教育影响的一致性与连贯性原则

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:教育影响的一致性与连贯性是指在德育工作中,教育者应主动协调多方面教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统、前后连贯地教育学生,发挥教育的整体功能,培养学生正确的思想品德。



20、单选题  “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。
A: 遗传因素
B: 环境因素
C: 教育因素
D: 个体主观能动性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干强调的是环境因素对人发展的影响。



21、单选题  世界第一所幼儿园的创办者是_____
A: 福禄贝尔
B: 裴斯泰洛齐
C: 卢梭
D: 蒙台梭利

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:德国的福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园,被后人称为“幼儿园之父”。
【命题立意】考查世界第一所幼儿园的创办者。
【错因分析】对不同教育家的贡献混淆。



22、单选题  _____的《师说》是中国古代第一篇集中论述教师问题的文章。
A: 董仲舒
B: 柳宗元
C: 韩愈
D: 王安石

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:略



23、判断题  《教育法》是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。



24、简答题  教育目的

参考答案:
参考解析:教育目的即指教育要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律,对受教育者提出的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。



25、简答题  概念

参考答案:
参考解析:概念是人们用于认识和掌握自然现象之网的纽结,是认识过程中的阶段。思维要正确地反映客观现实的辩证运动,概念就必须是辩证的,是主观性与客观性、特殊性与普遍性、抽象性与具体性的辩证统一。



26、填空题  美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的是____水平的动机。

参考答案: 中等


本题解释:
参考解析:
中等



27、单选题  在一个班集体内部,不同小组之间的竞争属于_____。
A: 小组竞争
B: 群体内竞争
C: 群体间竞争
D: 集体竞争

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:班级的小组属于分散的群体,不同小组属于不同的分散群体,所以不同小组的竞争属于群体间的竞争。



28、单选题  两种任务在学习过程,学习材料、学习目标等方面具有共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?_____
A: 相似性
B: 概括经验
C: 学习策略
D: 心向

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:相似性的大小主要是由两任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。这表明相似性是影响迁移的主要因素之一。故选A。



29、填空题  职业 倦怠主要表现在____、去人性化和____三个方面。

参考答案: 情绪耗竭 个人成就感低


本题解释:
【答案】情绪耗竭、个人成就感低



30、简答题  简述迁移在教育中的意义和作用。

参考答案:
①迁移与培养学生解决问题的能力和创造性密切相关。
②认清迁移的实质和规律对教材的选择和编写、教学方法的选择以及教学过程的组织都有重要的实践意义和理论意义。
③充分认识迁移发生的规律,也有助于教师把教学实践中积累的教学经验迁移到新的教学中去。



31、判断题  情感是由外部的刺激环境引起的对客观事物直接的反映。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:情感对客观事物的反应是以需要为中介的,不是直接的反映。



32、判断题  教师职业化就是要获得教师资格证。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
教师职业化是指教师在整个专业生涯中,依托专业组织、专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育,习得教育教学专业技能,形成专业理想、专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。
教师资格证是教育行业从业人员的许可证。可以说获得教师资格证只是教师职业化的一个前提条件,而并非教师职业化的全部。



33、填空题  ____是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学。

参考答案: 教育心理学


本题解释:
【答案】教育心理学



34、填空题  个体品德的核心部分是____,它是对道德规范及其执行意义的认识。

参考答案: 道德认识


本题解释:
【答案】道德认识



35、单选题  最优化教学理论的提出者是_____
A: 布鲁纳
B: 亚里士多德
C: 赫尔巴特
D: 巴班斯基

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:巴班斯基把辩证的的系统论观点作为教学论研究的方法论基础,以整体性观点,相互联系观点,最优化观点指导教学论研究,提出了教学过程最优化理论。因此,正确答案选D。



36、单选题  婴儿注意人脸主要是注视脸的_____。
A: 中央
B: 边缘
C: 上部
D: 下部

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:实际上,小于两个月的婴儿更多地将注意力集中在对比度高的人脸边缘,而很少注意那些更能表明他们将人脸视为整体的有意义图形的内部特征(如鼻子,嘴唇)。



37、简答题  简述中学生道德品质的发展及其培养。

参考答案:
参考解析:(1)中学生道德品质的发展
①中学生道德认识的发展。中学生道德认识的发展,表现在两个方面:一是表现在道德思维的水平上;二是表现在道德观念的程度上。
②中学生道德情感的发展。中学生道德情感的发展,表现在两个方面:一是表现在道德情感的形式上,二是表现在道德情感的社会性上。
③中学生道德意识行为的发展。中学生道德意识行为的发展,表现在意志行动的水平和言行关系两个方面。
(2)中学生良好品德的培养
①中学生品德培养中应该坚持的原则包括:理论和实际的统一;遵循全面性的原则;集体教育与个别教育相结合;身教胜于言教。
②培养中学生良好品德的途径:丰富道德知识,提高道德认识;培养道德评价能力;激发和培养中学生的道德情感;锻炼道德意志,增强抗诱惑力;道德行为和习惯的训练。



38、填空题  “学不躐等”、“不陵节而施”,要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。

参考答案: 循序渐进


本题解释:
【答案】循序渐进



39、单选题  衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。
A: 教材
B: 学生
C: 情境
D: 生存

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。



40、简答题  请结合实际谈谈你对素质教育的理解。

参考答案:
【答案】教育在综合国力的竞争中处于基础地位,因此,要以提高国民素质为根本宗旨,全面推进素质教育,为实施科教兴国的战略奠定坚实的人才和知识基础。
(1)素质教育是面向全体学生的教育;
(2)素质教育是全面发展的教育;
(3)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。



41、多选题  教育机智的运用策略有()。
A: 循循善诱,因势利导
B: 灵活果断,随机应变
C: 对症下药,方式多样
D: 实事求是,掌握分寸

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:教育机智的运用策略包括:循循善诱,因势利导;灵活果断,随机应变;对症下药,方式多样;实事求是,掌握分寸。故本题选ABCD。



42、判断题  我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:略。



43、判断题  大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:幼儿晚期,开始能辨别“前天”“大后天”,并能学会看钟表等。但对更大或更小的时间单位,如几个月、几分钟等辨别仍感困难。鉴于上述特点,对幼儿讲时间问题,应该结合具体事情,如通知他们后天看表演,要解释“后天就是睡了一个晚上,过了一天,再睡一个晚上就到了”。
【命题立意】考查幼儿开始掌握时间的概念的方式。
【错因分析】对幼儿开始掌握时间的概念的方式不理解。



44、填空题  幼儿游戏的物质基础和物质中心是____;在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕这个物质中心展开的。

参考答案: 玩具


本题解释:
参考解析:玩具



45、判断题  学校德育不仅包括道德教育,还包括政治教育和思想教育。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】正确。



46、单选题  实质教育论认为教学的主要任务是_____。
A: 发展智力
B: 培养思想道德
C: 传授知识
D: 发展个性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:本题考查实质教育论的观点。实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。故选C。



47、单选题  早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受_____的干扰。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 单一抑制
D: 双重抑制

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早晨学习效果好,是因为少了先前学习对后继学习的干扰,属于前摄抑制。



48、材料分析题  阅读下列材料,并冋答问题。
黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,乂要_丁--作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课。更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课,误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。
请结合相关法律分析该教师的行为是否合法?为什么?

参考答案:
该校教师的做法是不对的。《教师法》规定教师具有遵纪守法的义务。《教育法》第三十一规定:“教师享有法律规定的权利.履行法律规定的义务,忠诚于人民的教育事业”。《中小学教师职业道德规范》中对教师提出了“尽职尽责,以身作则,为人师表”的要求。《小学教师职务试行条例》对教师的任职条件作了以下规定:“有良好的师德。遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方而得到全而发展,努力做好木职工作。”依据这些规定,木案中的几位小学教师在以下两个方而是违反法律和法规的:一是该小学的几位教师没有忠于职责,没有按照教学计划进行教育教学活动,没有完成木职工作。教师在上课期间,应该给学生上课,木案中的几位小学教师却利用上课时间打麻将,连教师的最基木的职责都没有尽到。随便停止上课。是一种扰乱教学秩序的行为,是严重的违法违纪行为。一是该小学的几位教师不尊重学生,侵犯了学生的受教育权,使学生身心发展受到不良影响。学生到学校是接受教育的,教师不给学生上课,就已经侵犯了学生的受教育权,还让学生为教师打麻将站岗,不仅有失职业道德,更对学生的发展造成极大的影响。



49、单选题  人与人区别的主要方面,也是人格核心的是_____
A: 情感
B: 意志
C: 性格
D: 气质

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,是人与人相互区别的主要方面,也是人格的核心。故选C。



50、单选题  联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于_____。
A: 推行回归教育
B: 实施终身教育
C: 改革正规教育
D: 发展成人教育

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:学习化社会的标志是:学习成为整个社会成员一项经常的重要活动,这要求实施终身教育。




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