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时间:2016-10-12 21:43:43
单选题 林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天？又是怎样过生日的？接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导入方法是_____。
A: 故事导入
B: 情境导 91exam .org入
C: 悬念导入
D: 直接导入
单选题 林老师教学《借生日》时，先板 书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天？又是怎样过生日的？接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导入方法是_____。
A: 故事导入
B: 情境导入
C: 悬念导入
D: 直接导入
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。解析：题干中老师不断通过提问的方式，借生日能“借”吗？进行设疑？引起学生对于教学内容的兴趣。
考点：小学综合课程的设计
本题所属考点-2015年上半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析