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学习动机与学习效果具有直接的作用。_____【2014年河南省洛阳市直学校教师招聘考试教育理论知识真题及解】
时间:2016-10-07 20:42:26
判断题 学习动机与学来源:91考试 ">
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教育学： 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学：
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学习动机与学习效果具有直接的作用。_____【2014年河南省洛阳市直学校教师招聘考试教育理论知识真题及解】
判断题 学习动机与学习效果具有直接的作用。_____
判断题 学习动机与学来源:91考试网 www.91eXam.org习效果具有直接的作用。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。解析：在学生的学习活动中，学习动机成为直接推动学生学习行为的内部动力，具体体现在学习动机的强度与学习效率的关系上。叶克斯-多德森定律对学习指导具有重要的意义：首先，在一定范围之内，学习动机的增强有利于学习效率的提高，特别是在学习力所能及的范围内的课题时，此效应尤为明显；其次，学习动机处于适宜强度时，学习效率最佳；再次，学习动机的强度超过一定界限时，学习效率会下降。
本题所属考点-2014年河南省洛阳市直学校教师招聘考试教育理论知识真题及解