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时间:2016-10-07 19:12:54
单选题 某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天，在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语(内容不限，字数不限)。2天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。下面关于这名教师作文课进行尝试的评价，哪项是错误的?_____
A: 教师关注学生的写作热情，学生乐于分享写作欲望
B: 教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C: 教师是作文评价的主体，教师要多改，反对学生的独立 修改
D: 写作评价能采用学生互评和教师讲评相结合的评价形式
单选题 某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天，在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语(内容不限，字数不限)。2天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。下面关于这名教师作文课进行尝试的 评价，哪项是错误的?_____
A: 教师关注学生的写作热情，学生乐于分享写作欲望
B: 教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C: 教师是作文评价的主体，教师要多改，反对学生的独立修改
D: 写作评价能采用学生互评和教师讲评相结合的评价形式
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：该教师进行的这项尝试，充分发挥了学生的主体作用。因为在这次活动中，每一位学生既是自己作文的作者，又是其他同学作文的读者，而且每一位同学都希望自己的作文能够得到更多人的阅读、评语和肯定，这样一来，作文写作和评改就更具挑战性和鼓励性。故C项说法是错误的。
本题所属考点-2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题