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时间:2016-05-31 21:58:33
1、为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。
A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 阅读理解策略
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。
2、根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生的主要任务是培养勤奋感、克服自卑感。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：。
3、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A: 义务教育 B: 中等教育 C: 职业教育 D: 高等教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
4、幼儿园教育活动从_____角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。
A: 活动的性质 B: 活动的特点 C: 活动的组织形式 D: 活动的结构
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
5、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是_____。
A: 意义记忆 B: 理解记忆 C: 机械记忆 D: 逻辑记忆
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
C【解析】机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解，应用简单的、机械重复的方式进行记忆。在不理解的情况下的记忆都是机械记忆。故选C。
6、班主任工作的中心任务是_____
A: 组织和培养良好的班集体 B: 促进班集体成员的全面发展 C: 指导本班班委、共青团组织工作 D: 评定学生操行
参考答案: A
本题解释:
【解析】：组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节。
7、“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生，让每个学生都得到发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：“天生我才必有用”要求教育应当因材施教。
8、“最近发展区”的提出者是_____
A: 科尔伯格 B: 皮亚杰 C: 华生 D: 维果斯基
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:维果斯基的“最近发展区理论”认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平， 指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水
平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
9、近代教育史，首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是_____
A: 夸美纽斯 B: 洛克 C: 杜威 D: 赫尔巴特
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:赫尔巴特(1776—1841)，近代德国著名的教育家、心理学家，被誉为“科学教育学的奠基 人”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。首先他叩开了 教育学科学化之门——将教育学建基于哲学、心理学之上。正如其所写的“教育学作为一种科学，是以实践哲学 和心理学为基础的。前者说明教育目的;后者说明教育的途径、手段与障碍”。
10、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿_____
A: 个性的发展 B: 情感的发展 C: 社会认知的发展 D: 感觉的发展
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：幼儿广义的个性心理结构是由个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态构成，而幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿个性的发展。
11、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是_____。
A: 小学阶段以综合课程为主 B: 初中阶段以分科课程为主 C: 高中阶段以分科课程为主 D: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
【答案】B。专家解析：我冈《基础教育课程改革纲要（试行）》中对课程结构作如下规定：整体设置九年一贯义务教育课程，小学阶段以综合课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中以分科课程为主。故B项初中阶段以分科课程为主不正确，初中阶段应设置分科与综合相结合的课程。
12、课堂管理
参考答案:
【答案】课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促使学生积极地参与课堂活动，从而实现预定的教学目标的过程。
13、下面关于教学活动必须具备的条件，错误的是_____
A: 引起学生的学习意向 B: 阐释学生所学的内容 C: 促进学生的发展 D: 采用易于为学生觉知的方式
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教学活动必须具备的三个条件：引起学生的学习意向、阐释学生所学的内容、采用易于为学生觉知的方式。
14、灵感现象是_____思维的结果
A: 直觉思维 B: 发散思维 C: 聚合思维 D: 分析思维
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。灵感现象就是直觉思维的结果。
15、在学习过程中.学习者本人并没有受到直接的外在强化.但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为_____。
A: 内在强化 B: 负强化 C: 替代强化 D: 无意强化
参考答案: C
本题解释:
C（解析）题干阐述的是替代强化的含义。
16、下列说法正确的是_____。
A: 幼儿教育就是幼儿园教育 B: 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标 C: 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的 D: 社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育；幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣；潜移默化是在无要求情况下体现出来的。
17、随着科技的飞速发展和社会的急剧变革，特别是以计算机为核心的信息技术在教育中的应用，从教育目标到教育内容、教育方法等都在发生巨大变化，师生间的关系已不再是单一的授受关系，可能同时是_____
A: 同伴关系 B: 组织者与参与者的关系 C: 帮助者与被帮助者的关系 D: 苴教互学关系
参考答案: ABCD
18、“大有大成．小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。
A: 自觉积极性 B: 启发性 C: 巩固性 D: 因材施教
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。
19、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解：具体运算阶段的儿童已形成了守恒概念，思维也具有了可逆性。
20、在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力，这种组织形式_____
A: 导生制 B: 设计教学法 C: 特朗普制 D: 道尔顿制
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考查的是设计教学法的定义。
21、常用的心理辅导方法有哪些？
参考答案:
【参考答案】
（1）强化法；（2）代币奖励法；（3）行为塑造法；（4）示范法；（5）自我控制法；（6）惩罚法；（7）暂时隔离法。
22、目前在世界范围内，普遍采用的教学组织形式是_____
A: 班级式授课 B: 分层教学 C: 小组合作学习 D: 小班教学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
23、实施幼儿德育的最基本的途径是_____。
A: 专门的德育活动 B: 游戏 C: 日常生活 D: 课本学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。幼儿德育应贯穿于幼儿的日常生活之中。在一日生活中，在与同伴、成人交往的过程中，幼儿不断了解人与人之间、人与社会之间、人与物之间的关系，了解一定的行为准则，并且进行各种行为练习，日积月累、循序渐进，逐步形成某些良好的行为品质。
24、1.索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕，_____队夺取金牌榜首位。
A: 美国 B: 中国 C: 俄罗斯 D: 加拿大
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：【答案】C。专家解析：索契冬奥会于当地时间2014年2月23日在俄罗斯索契落下帷幕。东道主俄罗斯队以13金9银11铜的成绩位于金牌榜首位。
25、_____是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A: 加强和改进师德建设 B: 加强和改进法制建设 C: 物质文明建设 D: 反腐倡廉建设
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
26、认知者自身对社会知觉的影响主要表现在_____。
A: 认知者的经验 B: 认知者的性格 C: 认知者的品质 D: 认知者的需要
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：认知者本身的特点会影响社会知觉，认知者自身对社会知觉的影响主要包括：认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要。
27、在小芳同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里都拼命的学习，根据自我价值理论，小芳属于：_____
A: 高驱低避型 B: 低驱高避型 C: 高驱高避型 D: 低驱低避型
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
28、对个别学生的教育_____。
A: 就是要靠班主任 B: 就是要靠集体活动来教育 C: 是同集体教育相辅相成的 D: 主要是对较差学生的教育工作
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
29、下列哪个学制提出根据儿童身心发展规律划分教育阶段，小学年限为6年，初中与高中分别为三年？_____
A: 癸卯学制 B: 壬子癸丑学制 C: 壬寅学制 D: 壬戌学制
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析：六三三学制又称为“1922年学制”，“壬戌学制”，“新学制”。1922年效法美国制定的新学制根据儿童身心发展规律划分教育阶段，小学年限为6年，初中与高中分别为三年。
30、学前教育必须服务于儿童和_____。
A: 教师 B: 家长 C: 社会 D: 社区
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育、教育和为家长工作..学习提供便利条件。
31、新课程在高中阶段以_____为主。
A: 综合课程 B: 分析课程 C: 分科课程 D: 实践课程
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：高中阶段以分科课程为主。
32、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有_____。
A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 阶段性 D: 个别差异性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
“人心不同，各如其面”意思是人的个性、品行如同自己的面貌一样，各有不同，就是说人与人之间的个性不同，存在着差异性。
33、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于_____。
A: 智者型 B: 沉思型 C: 辐合型 D: 场独立性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。
34、幼儿园全面发展教育
参考答案:
本题解释:
【答案】幼儿园全面发展教育：是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
35、保持有意注意的条件是什么？
参考答案:
参考答案：
一、加深对目的任务的理解。
二、合理组织活动。
三、对兴趣的依从性。
四、排除内外因素的干扰。
36、教育是一种复杂的社会现象，是人类特有的社会活动。_____
参考答案: 正确
37、杜甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是_____。
A: 开封 B: 北京 C: 南京 D: 成都
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”出自杜甫的《蜀相》，“锦官城”指的是成都。
考点：中学教师的中国传统文化知识素养
38、晶体智力_____
A: 在成年期还会有所增长 B: 在成年期开始衰退 C: 在20岁左右达到顶峰 D: 是对已获得的知识技能的测量
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：晶体智力受后天的经验影响较大，主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力，这些能力不随年龄的增长而减退，晶体能力在人的一生中一直在发展，它与教育、文化有关，只是到25岁以后，发展的速度渐趋平缓。
39、依据《教师法》的规定，教师作为专业人员的使命是_____。
A: 教书育人 B: 提高民族素质 C: 培养社会主义事业建设者和接班人 D: 文化传承
E: 传道、授业、解惑
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】A,B,C专家解析：《中华人民共和国教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
40、活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和_____
A: 实践性 B: 专业化 C: 心理学化 D: 灵敏性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
活动课程的特点主要有五点，即乡土性、综合性、经验性、伸缩性和心理学化。
41、_____是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 基本策略 D: 辅助性策略
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
42、老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是_____
A: 露出羞涩的神情 B: 严厉地批评他们 C: 微笑着说我“告诉大家一个秘密，我也爱你们。” D: 不予理睬，开始上课
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：中学生正处于青春萌动期，对于“爱”有些敏感，如果老师保持缄默，不挑明师生的这种情谊，给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象，这堂课学生肯定很难集中精力听讲。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情，都会损坏在学生心目中的形象，对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的帮助。故选C。
43、1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是_____
A: 张雪门 B: 陶行知 C: 陈鹤琴 D: 蔡元培
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：1929年，张雪门主持北平香山慈幼院的幼稚教育，并主编“幼稚师范丛书”。后又在香山见心斋开办北平幼稚师范学校，开始深人探讨幼稚园行为课程，为开创中国化的幼稚教育理论作出努力。
44、关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是_____
A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识 B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识 C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平 D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。
45、美国总统奥巴马2016年2月11日正式请求国会授权军事打击极端组织_____。在其提交的《军事授权法》草案中，奥巴马请求国会正式授予其6个月的军事行动期限。
A: “博科圣地” B: “基地组织” C: “塔利班” D: “伊斯兰国”
参考答案: D
46、影响迁移的客观因素是_____。
A: 媒体 B: 学生的认知结构 C: 学习材料的特性 D: 教师的教学
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：本题考查影响迁移的客观因素。学生的认知结构是影响迁移的主观因素。
47、认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，没有好坏优劣之分。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。
48、2010年2月28日，国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指_____
A: 《中小学德育纲要》 B: 《中国教育改革和发展纲要》 C: 《基础教育课程改革纲要(试行)» D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
49、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____
A: 关爱学生 B: 爱岗敬业 C: 教书育人 D: 爱国守法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。故选A。
50、我国确立教育目的的依据包括_____。
A: 特定的社会政治、经济、文化背景 B: 受教育者的身心发展规律 C: 人们的教育思想 D: 马克思关于人的全面发展学说
E: 教育者的能力素质
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD【解析】1.特定的社会政治、经济、文化背景；2.受教育者的身心发展规律；3.人们的教育思想；4.我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
51、教师口头语在教学中的作用主要表现在_____。
A: 诠释书面语言 B: 灵活把握课堂 C: 展示教师风采 D: 良好的学习环境
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案：A,B,D参考专家解析：
【答案】ABD。专家解析：教师口头语在教学中的作用主要体现在诠释书面语言、灵活把握课堂、营造良好的学习环境。
52、德育一般包括____教育、____教育和道德品质教育。
参考答案: 思想 政治
本题解释:
【答案】思想；政治
53、被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是_____。
A: 凯洛夫的《教育学》 B: 加里宁的《论共产主义教育》 C: 马卡连柯的《教育诗》 D: 杨贤江的《新教育大纲》
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A【解析】凯洛夫的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
54、态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____。
A: 从众 B: 依从 C: 认同 D: 内化
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：态度与品德的形成包括依从、认同、内化三个阶段，其中的第二个阶段是认同。
55、李天升初中后“屡战屡败”，却表现得不在乎，他说“破罐子破摔”“听天由命”，他这种状态属于_____。
A: 焦虑 B: 认知功能障碍 C: 抑郁 D: 习得性无助
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：习得性无助是指一个人经历了失败和挫折后,面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为。题干中李天升初中后经历了多次失败，产生无能为力的心理状态——“破罐子破摔”“听天由命”，就属于习得性无助。故本题选D。
56、2014年11月，国务院发布《能源发展战略行动计划(2014—2020年)》，提出到2020年基本形成比较完善的能源安全保障体系，增强能源自给保障能力，其战略计划是_____。
A: 优先开放 B: 立足国内 C: 绿色储藏 D: 创新驱动
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析：2014年11月19日，国务院办公厅印发《能源发展战略行动计划（2014—2020年）》，重点实施四大战略：节约优先战略；立足国内战略；绿色低碳战略；创新驱动战略。故本题选BD。
57、在学校和教师签订聘任合同时，教师的权利和义务应当由学校确定。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析：学校与教师的地位是平等的，教师的权利和义务由《教师法》规定'。
58、让安静的学生变活泼，这体现了人____的具有可塑性。
参考答案: 气质
本题解释:
参考专家解析：气质
59、跨越式教学的提出者是：_____
A: 朱永新 B: 何克抗 C: 李吉林 D: 邱学华
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
60、心理断乳期是指_____
A: 幼儿期 B: 儿童期 C: 少年期 D: 青年期
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：心理断乳期是指少年期。这个时期少年追求独立的愿望增强，急于脱离心理上对父母的依赖。
61、有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的_____特点。
A: 复杂性和创造性 B: 主体性和示范性 C: 长期性和连续性 D: 间接性和广延性
参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】教师的劳动成果是人才，而人才培养的周期比较长，对学生所施加的影响需要经过很长时间才能见效，而且教师的劳动没有严格的交接班时间界限，因此教师的劳动具有长期性和连续性。
62、下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有_____
A: 个性已基本形成 B: 性格已基本定型 C: 兴趣广泛，但不稳定 D: 学习动机较为单纯
E: 性格外向、活泼好动
参考答案: CDE
本题解释:
【答案】CDE。专家解析：小学生的兴趣广泛且不稳定，学习动机较为单纯，性格外向、活泼好动，但由于小学生还处于成长和发育中，所以个性和性格还没有定型。
63、有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时_____
A: 程序要合法 B: 过程要监督 C: 结果可预测 D: 心态要端正
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
64、教育的心理起源说的代表人物是 _____
A: 孟禄 B: 利托尔诺 C: 沛西 D: 康德
参考答案: A
本题解释:
【A】专家解析：教育的心理起源说的代表人物是孟禄。
65、我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是_____。
A: 再造想象 B: 创造想象 C: 幻想 D: 空想
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：结合题干和选项可首先排除幻想和空想。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。题干所述情景是与读到的内容相对应的新形象，而不是独立创造出来的，故选A。
66、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到_____。
A: 循序渐进 B: 因材施教 C: 教学相长 D: 防微杜渐
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：个体身心发展的顺序性是指个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。据此可知施行教育应当循序渐进。
67、按照学习的结果，加涅将学习分为_____。
A: 智慧技能的学习 B: 认知策略的学习 C: 知识的学习 D: 行为规范的学习
参考答案: AB
本题解释:
参考答案：A,B参考专家解析：
【答案】AB。专家解析：根据学习结果说，加涅将学习分为五种类型：言语信息、智慧技能、认知策、态度、动作技能。
68、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济的增长的贡献是_____
A: 20％ B: 28％ C: 33％ D: 36％
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：20世纪60年代，以美国舒尔茨为代表的西方经济学家，提出了人力资本理论，认为教育不但是一种消费活动，也是一种投资活动。经推算，美国1929～1957年教育水平对国民经济增长的贡献为33％。
69、调查报告属于公文中的规范性文件。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：规范性文件是指各级行政机关依据法定职权和程序制定发布的，对公民、法人或者其他组织具有普遍约束力的，调查报告不属于规范性文件，但可作为制定规范性文件的有关材料和依据。
70、处理教师与学生关系的职业行为准则有_____。
A: 爱 B: 协作 C: 负责 D: 杜绝伤害
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：协作不是处理教师与学生关系的行为准则。
71、不属于智力技能特点的一项是_____。
A: 动作对象的观念性 B: 动作执行的内潜性 C: 动作结构的简缩性 D: 动作结果的意识性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
智力技能的特点有：对象具有观念性，执行具有内潜性，结构具有简缩性。
72、叙事研究
参考答案:
参考专家解析：
叙事研究是以抓住人类经验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式。
73、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是_____。
A: 各学科教学 B: 社会实践活动 C: 班主任工作 D: 少先队和共青团活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：政治课和其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。
74、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____
A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。
75、教学大纲又称____，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的，有关____的指导性文件。
参考答案: 学科课程标准 学科教学内容
本题解释:
【答案】学科课程标准、学科教学内容
76、备课类型：集体备课和____；课前备课和____。
参考答案: 个人备课 课后备课
本题解释:
参考专家解析：个人备课；课后备课
77、孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是性格差异。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异。
78、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。
A: 经济发展水平 B: 环境因素 C: 社会文化水平 D: 社会政治制度
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
经济发展水平制约着幼儿教育发展的规模和速度。
79、学校教育内容的具体表现形式是_____。
A: 课程计划 B: 校舍安排 C: 课程标准 D: 教科书
E: 教学指导书
参考答案: ACDE
本题解释:
【答案】ACDE。专家解析：课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。
80、更换和检修家庭电路中的用电设备时，最好的安全措施是_____
A: 切断电源 B: 队穿着厚底鞋 C: 戴上手套 D: 趁停电时操作
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：更换和检修家庭电路中的用电设备时必须先切断电源。
81、学生在教育过程中，处于_____。
A: 主导地位 B: 主体地位 C: 被动地位 D: 辅助地位
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学生在教育教学过程中，处于主体地位，而教师处于主导地位。
82、教书是手段，育人是目的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√ 专家详解：教育就是通过教师的劳动培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
83、下列哪一种是一般能力？_____
A: 记忆力 B: 节奏感 C: 曲调感 D: 色彩鉴别能力
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对一般能力和特硃能力的区分。
【参考答案】A
【名师点睛】能力根据不同的标准可以分为不同的类别，根据能力适应活动范围的大小，可分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等，其中抽象概括能力是一般能力的核心。特殊能力是指从事某种专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力等。它是顺利完成某一专业活动的心理条件。记忆力属于一般能力，其他三项则属于特殊能力。因此本题选A。
84、教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的_____。
A: 个体享用功能 B: 个体谋生功能 C: 个体社会化功能 D: 个体职业意识功能
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教育的个体谋生功能，一方面可以通过个体社会化，将社会文化行为规范传递给新一代，使他们获得未来社会生活或职业生活中相应的角色和意识，以便他们在进入社会生活时能尽快地适应新环境。另一方面，教育要传授“何以为生”的本领。个体谋生的需要，要求教育必须教人“学会生存”，在当代，这不仅是学校教育的任务，也是整个终身教育的职责。
85、父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止、教育方式时刻都影响着孩子的心理发展。下列属于良好的教养方式的是_____
A: 矛盾型 B: 专制型 C: 说服型 D: 自流型
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。
86、在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是_____。
A: 认识成分 B: 情感成分 C: 行为成分 D: 成熟成分
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：非正式群体中，影响人际关系的主导心理成分是情感成分。
87、各级人民政府的教育经费支出，按照____和____相统一的原则，在财政预算中单独列项。
参考答案: 事权 财权
88、在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是_____。
A: 常模 B: 效度 C: 难度 D: 信度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：常模是一种供比较的标准量数，由标准化样本测试结果计算而来，即某一标准化样本的平均数和标准差。它是人才测评用于比较和解释测验结果时的参照分数标准。测验分数必须与某种标准比较，才能显示出它所代表的意义
89、在对教育起源的认识上，我国学者认可_____。
A: 劳动起源论 B: 模仿起源论 C: 生物起源论 D: 心理起源论
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
90、素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：这是对考试的误解，考试包括百分制考试本身没有错，要说错的话，那就是在应试教育中使用者将其看作是学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺寸之一，也是激励学生发展的手段之一。
91、想象的基本特征有_____。
A: 新颖性 B: 离奇性 C: 生动性 D: 形象性
参考答案: AD
本题解释:
参考答案：A,D。参考专家解析：AD 专家详解：新颖性和形象性是想象的基本特征。
92、小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是_____。
A: 80 B: 85 C: 100 D: 125
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：依据比率智商的计算公式：智商=（智力年龄／实际年龄）x100，可算得10÷8x100=125。
93、教学设计以优化_____为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础。
A: 教学效果 B: 教学方式 C: 教学方案 D: 教学过程
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
94、使所有学生包括差生得到发展的教学原则是____提出来的。
参考答案: 赞可夫
本题解释:
【答案】赞可夫
95、一段长的学习材料，往往中间部分的记忆效果差。这是由于_____造成的。
A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 前摄抑制和倒摄抑制 D: 内抑制
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
【命题立意】考查前摄抑制和倒摄抑制对记忆效果的影响。★★★
【错因分析】基础知识掌握不牢固。
96、群体规范
参考答案:
参考专家解析：所谓群体规范，是指人们共同遵守的行为方式的总和。广义的群体规范包括社会制度、法律、纪律、道德、风俗和信仰等，是一个社会里多数成员共同遵守的行为模式。
97、操行评定主要通过学生自评、集体互评、____等三种途径实现。
参考答案: 班主任评定
本题解释:
【答案】班主任评定
98、_____是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。
A: 人的全面发展 B: 教师专业发展 C: 教师职业道德的发展 D: 以人为本
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。故此题选B。
考点：教师专业发展的要求
99、练习式教学模式的顺利进行，需要依靠_____。
A: 良好的课堂秩序 B: 学生的自觉性 C: 一定的理论知识 D: 教师的指导
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：练习式是学生在教师的指导下，依靠自觉性，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。练习式教学模式的顺利进行，需要依靠学生的自觉性。故本题选B。
100、学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有____价值。
参考答案: 延时