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安徽省淮南市凤台县教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(二)

时间:2016-05-31 21:46:10

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1、一般说来,有利于解决问题的动机强度是_____。
A: 强烈  B: 较弱  C: 微弱  D: 中等

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:研究表明,中等强度的动机有利于解决问题。



2、记忆的过程包括:识记、____、回忆和再认三个环节。

参考答案: 保持



3、属于发散思维的主要特征有_____。
A: 流畅性  B: 变通性  C: 探究性  D: 独创性

参考答案: ABD
本题解释:
【出题思路】本题考查发散思维的基本特征。
【参考答案】ABD
【名师点睛】发散思维的特征包括:(1)流畅性。流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念多,流杨性大。该特征能反映个体的心智灵活、思路通达的程度。(2)灵活性。灵活性是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力,也叫思维的变通性。例如让被试“举出报纸的用途”,如果回答“阅读”“学习”“获取信息”,就只是把报纸的用途局限在了“阅读材料”上,而如果回答“包东西”“折玩具”等,则范围更加广泛,变通性也就比较大。(3)独创性。独创性是指产生不寻常的反应和不落常规的能力,以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。如在“曹冲称象”中,把“石头”作为称象的工具就显得十分独特。



4、在教学中要贯彻思想性和科学性相统一的原则,需要遵循以下哪些要求_____
①保证教学内容的科学性
②发掘教材的思想性,并通过教学的各个环节对学生进行品德教育
③教师要不断提高专业水平和思想修养
④正确处理知识教学与能力训练的关系
A: ①②③  B: ②③④  C: ①③④  D: ①②③④

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】贯彻思想性和科学性相统一原则的要求:(1)教师要保证教学的科学性;(2)教师要结合教学内容的特点进行思想品德教育;(3)教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育;(4)教师要不断提高自己的业务能力和思想水平。



5、个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是_____
A: 发展的阶段性  B: 定向性  C: 不平衡性  D: 差异性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理发展的不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面,表现为个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程;另一方面,也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。



6、小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、捜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____
A: 每周留出固定时间让学生整理他们的书桌  B: 不定时检査学生的书桌  C: 对小明的书桌进行展示,以示惩戒  D: 把清理书包当作一项家庭作业

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分,并积极为学生树立榜样,而不应该伤害学生人格,故选C。



7、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和_____。
A: 知识的巩固  B: 知识的运用  C: 知识的提取  D: 知识的迁移

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:



8、巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是_____。
A: 第一信号系统  B: 第二信号系统  C: 经典条件反射系统  D: 操作条件反射系统

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
巴甫洛夫认为,大脑皮质最基本的活动是信号活动,从本质上可将条件刺激区分为两大类:一类是现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第一信号;另一类是现实的抽象刺激,即语言文字,称为第二信号。对第一信号发生反应的皮质机能系统,叫第一信号系统,是动物和人共有的。对第二信号发生反应的皮质机能系统,叫第二信号系统,是人类所特有的。



9、十八大报告指出,_____是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是_____。
A: 创新发展金融体制改革  B: 深化改革处理好政府与市场的关系  C: 协调发展处理好公有制和非公有制经济之问的关系  D: 均衡发展经济结构调整

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:十八大报告指出,全面深化经济体制改革。深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。故本题选B。



10、班级管理的基本功能是_____。
A: 调动班级成员参与班级管理的积极性  B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动  C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人  D: 进行社会角色的学习

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。



11、关于考试焦虑症的处理,下列选项中说法正确的是_____。
A: 考试焦虑症必要时可以用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理  B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重  C: 形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了  D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
E: 考试焦虑症不需要药物治疗.只要精神辅导即可

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



12、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法_____。
A: 有利于激励学生  B: 便于班级管理  C: 有失教育公平  D: 有利于因材施教

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:吴老师的做法没有给学生提供相对平等的受教育的机会和条件,有失教 育公平。故本题选C。
考点:《中华人民共和国未成年人保护法》



13、2016年经济工作的总体要求是:坚持稳中求进工作总基调,坚持以提高经济发展质量和效益为中心,主动适应经济发展( ),保持经济运行在合理区间,把转方式调结构放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出创新驱动,强化风险防控,加强民生保障,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。_____
A: 新动态  B: 新形态  C: 新常态  D: 非常态

参考答案: C



14、一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:一节课成败的基本标准,最终要看教学效果。



15、当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是_____。
A: 任务难度太大  B: 努力不够  C: 运气不好  D: 能力不够

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



16、在影响个体身心发展的诸多因素中,____具有加速个体发展的特殊功能。

参考答案: 学校教育

本题解释:
参考专家解析:学校教育。专家解析:学校教育在人的身心发展中起主导作用,具有加速个体发展的特殊功能。



17、11月,纽约原油期货价格大跌18%,创下2008年12月以来的最高单月跌幅;纽约金属交易所白银价格从年初的每盎司约20美元降至12月6日的16.28美元,跌幅达18.6%;伦敦铜期货价格从开盘的每吨7389.50美元降至12月5日的收盘价6451美元,跌幅12.7%;追踪22种原材料价格的( )已跌至逾5年来最低。_____
A: 彭博大宗商品指数  B: 中证大宗商品指数  C: 厄尔尼诺大宗商品指数  D: 国际大宗商品指数

参考答案: A



18、人格的_____是心理健康的重要指标。
A: 独特性  B: 稳定性  C: 整合性  D: 功能性

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:人格的整合性是心理健康的重要指标。当人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会产生心理冲突,出现适应困难,甚至“分裂人格”。



19、矫正幼儿口吃的主要方法是_____
A: 密切关注  B: 严格要求其改正  C: 让幼儿多说话  D: 解除紧张

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:解除紧张是矫正幼儿口吃的重要原则性方法。



20、指导课程编制过程最为关键的依据是_____
A: 课程内容  B: 课程方案  C: 课程目标  D: 课程设计

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课程目标是指导课程编制过程最为关键的依据。



21、下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是_____。
A: 学校  B: 学校教师  C: 学生家长  D: 学校工作人员

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:本题考查学生申诉制度的被申诉人。学生申诉制度的申诉人,主要包括合法权益受到侵害的受教育者本人及其监护人;学生申诉制度的被申诉人,一般是指学生所在的学校或者其他教育机构、学校工作人员以及教师。因此本题选a



22、分组教学

参考答案:
【答案】分组教学是指按学生学习能力或学业成绩不同分为不同的班或组进行教学的组织形式。



23、学生普遍具有“向师性”和模仿性的心理特征,这说明教师的劳动具有_____。
A: 样本性  B: 复杂性  C: 主体性  D: 示范性

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:学生的向师性决定了教师的劳动具有示范性。



24、隋唐以后盛行的科举制度,对国家选拔人才没有多大的积极意义。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:科举制度对我国产生了深远的影响。对古对今都是有积极意义的。如我们现在公务员考试,高考都受着科举制度的影响。



25、会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这是属于_____。
A: 正迁移  B: 负迁移  C: 纵向迁移  D: 逆向迁移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:正迁移也叫“助长性迁移”,是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。题目中会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这体现了正迁移。



26、下面是一位教师的反思日记。
回顾过去,我感觉到,过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前,我教过好几个班,并且每班人数都在80左右。每天我的大部分时间都在备课,与学生的交流很少,我只考虑自己能提供什么,很少考虑学生需要什么,也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师,而不是教育者。但换了学校后,现在这一切颠倒过来了,我不得不把更多的时间花在与学生的沟通上,而用在备课上的时间却减少了很多。我曾经为此抱怨,但现在看来,我花在与学生沟通上的时间不是太多了,而是严重不足。我渐渐地明白,教师首先是一个教育者,其次才是一个学科教师。过去的这半年,我依然延续以前的思维方式,与学生之间缺乏沟通、缺乏相互的理解,结果我对学生的爱与关心不能被学生感觉到,这是一个严重的问题。而这段经历告诉我的另一个道理是:所谓的专业化并不是知识化。老师的专业化应该首先是一种人际沟通能力,其次才是学科教学能力。从传统学科教师的角度讲,我是个相当优秀的教师,但是从教师专业化角度讲,我并不是一个称职的老师,我的身上有着太多的缺点。这些缺点能不能补上,仍是一个问题。根据案例,回答以下问题:
下列法律法规中将教师视为专业人员的是(B)。
A: 《中华人民共和国义务教育法》  B: 《中华人民共和国教师法》  C: 《教师资格条例》  D: 《中华人民共和国教育法》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教师法》第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。



27、教鸟概念时,以麻雀、鸡、蝙蝠为例是为学生提供_____
A: 比较  B: 变式  C: 正例与反例  D: 概括

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质持征,是正例;用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征,是反例。



28、教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。



29、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的____。

参考答案: 效果律

本题解释:
参考专家解析:
效果律



30、老师教学生用“山巅一寺一壶酒”识记圆周率3.14159的记忆方法是____。

参考答案: 谐音联想法

本题解释:
参考专家解析:【答案】谐音联想法



31、课外活动的主体部分是_____。
A: 科技活动  B: 学科活动  C: 体育活动  D: 社会活动

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动,一般按学科分别组织活动。这类活动是学校课外活动的主体部分。



32、讲授法包括的具体方式是_____。
A: 讲述  B: 讨论  C: 合作学习  D: 讲读

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。



33、观察学习和亲历学习是品德学习的两种基本形式。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。



34、“教育事业应该是公共的,而不是私人的。”这是_____的主张。
A: 洛克  B: 苏格拉底  C: 亚里士多德  D: 柏拉图

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】亚里士多德认为,教育应该是国家的,每一个公民都属于城邦,所有的人都应受同样的教育,“教育事业应该是公共的,而不是私人的。”



35、社会观察学习理论的代表人物是_____。
A: 斯金纳  B: 加涅  C: 托尔曼  D: 班杜拉

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



36、跨越式教学的提出者是:_____
A: 朱永新  B: 何克抗  C: 李吉林  D: 邱学华

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



37、广义的文化是指人类社会在社会历史实践过程中所创造的____和____的____总和。狭义的理解则主要指社会的精神文化,即社会的价值观念、思想道德、科技、教育、艺术、文化、宗教、传统习俗及其制度的一种。

参考答案: 物质成果 精神成果 复合体

本题解释:
参考专家解析:物质成果精神成果复合体



38、教学从本质上说,是一种_____
A: 认识活动  B: 教师教的活动  C: 学生学的活动  D: 课堂活动

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



39、一个国家整个教育制度中最主要的和最核心的部分是_____。
A: 学校教育制度  B: 教育方针  C: 教育经费控制  D: 教育行政管理

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:学校教育制度(简称学制)是指一个国家以各级各类学校为主体而形成的系统,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度是一个国家整个教育制度中最主要的和最核心的部分。因此,正确答案是A。



40、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。
A: 正常儿童  B: 智力超常儿童  C: 弱智儿童  D: 聋、哑、盲儿童

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:弱智儿童的智力低于正常人的平均智力水平。一般认为,智商在50~70之间的儿童为智力低常儿童,即弱智。



41、教学过程中的主要矛盾的实质是_____
A: 主客体的矛盾  B: 教与学的矛盾  C: 学生认识过程的矛盾  D: 客观存在与意识的矛盾

参考答案: C
本题解释:
【解析】:教学过程中的主要矛盾是学生与教材的矛盾。教学过程的本质是学生的认识活动,故教学过程中的主要矛盾的实质是学生认识过程的矛盾。



42、简述教学工作的基本环节。

参考答案:
参考专家解析:
【参考答案】
教学工作包括五个环节:
(1)备课。它是上课前的准备工作,是教好课的前提。
(2)上课。它是教学工作的中心环节。
(3)课外作业的检查与批改。
(4)课外辅导。
(5)学业成绩考查与评定。



43、学习策略

参考答案:
参考专家解析:所谓学习策,就是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。



44、白板说

参考答案:
【答案】白板说:是指主张认识来源于经验的一种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸一样没有任何印迹。17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说,认为人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹,最终都源于经验。



45、教师对学生的积极期待对学生的发展具有推动作用,这就是罗森塔尔效应。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。



46、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____。
A: 苏格拉底  B: 柏拉图  C: 亚里士多德  D: 德莫克里特

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:苏格拉底是最主要的代表。



47、瑞士著名心理学家皮亚杰认为,儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的_____。
A: 交往的发展  B: 个性的发展  C: 思维的发展  D: 情感的发展

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:皮亚杰通过对儿童道德发展的研究,得出结论:儿童的道德发展不仅取决于他对道德知识的了解 ,更重要的是取决于儿童道德思维发展的程度。



48、“教育能够干什么”是指_____。
A: 教育属性  B: 教育目的  C: 教育功能  D: 教育效应

参考答案: C
本题解释:
【答案】专家解析:教育功能在系统内部表现为教育对个体发展的影响和作用,在整个社会系统中表现为教育对社会发展的影响和作用。



49、在中国,_____提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
A: 孟子  B: 孔子  C: 荀子  D: 庄子
E: 朱熹

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:孔子在教学过程中提出了“不愤不启,不悱不发”的教学思想。



50、下列文物在长江流域出土的是_____
A: 嵌错赏功宴乐铜壶  B: 甲骨文  C: 秦陵兵马俑  D: 莲鹤方壶

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:战国嵌错赏功宴乐铜壶,于1965年在四川成都百花潭出土;甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字,19世纪末在殷代都城遗址即今河南安阳小屯被发现;秦陵兵马俑于1974年在陕西省临潼县西杨村被发现;春秋莲鹤方壶1923年出土于河南新郑李家楼郑公大墓。故选A。



51、美育的基本任务不包括_____
A: 培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美以及鉴赏美的知识和能力  B: 培养学生艺术活动的技能,发展他们体现美和创造美的能力  C: 培养学生美好的心灵和行为,使他们在生活中体现内在美与外在美的统一  D: 培养和发展学生的智力才能,增强学生各方面能力

参考答案: D



52、在一次毕业20周年的师生聚会上,田老师和学生杨明有一段对话:
田老师:“当年你的一句话启发了我。”
扬明:“哦?”
田老师:“有一次,我要你们考前一周内完成一本物理作业,但你只做了几页就交了,我问你为什么,你说,‘题目都是一样的,还做什么呀?”’
杨明:“非常对不起,老师!”
田老师:“不不,是你那句话点醒了我。我查看了你的作业,发现全做对了,又翻看了布置的作业,确实大同小异!我恍然大悟,你已能看出题目的精髓,彻底懂了!”
杨明:“当时年幼。承蒙老师包容、厚爱!”
田老师:“我该谢谢你,是你让我真正明白了‘如何做老师’,后来,我布置作业时,自己先试做、筛选,尽可能使重复的题目少一点,变换多一点,机械练习少一点,这样可以使学生睡眠多一点。运动多一点!”
根据上述对话,回答下列问题:
(1)教师布置作业有哪些基本要求?(6分)
(2)教师专业发展有哪些基本途径?(6分)


参考答案:
  参考专家解析:(1)布置课外作业的基本要求:

  一是作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求,并要有代表性:

  二是作业分量要适当,难易要适度:

  三是布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间:

  四是教师应经常检查和批改学生的作业。

  (2)教师专业发展的基本途径:

  一是观摩和分析优秀教师的教学活动:

  二是开展微格教学:

  三是进行专门训练:

  四是反思教学经验。



53、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于_____
A: 1小时  B: 2小时  C: 3小时  D: 4小时

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时。因此,答案选B。



54、态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。

参考答案: 内化



55、身强体壮,没有疾病,就是健康。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:×【解析】健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。



56、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》是中国进人21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。解析:2010年,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》,并发出通知,要求各地区、各部门结合实际认真贯彻执行。通知指出,《纲要》是21世纪我国第一个中长期 教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。



57、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起起跑信号,影响运动员成绩,原因是_____。
A: 注意的选择性  B: 注意的分配  C: 注意的起伏  D: 注意的指向性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查的是注意的品质。注意的起伏是指短时间内注意周期性地不随意跳跃现象;注意的选择性是指注意具有选择信息的功能,在众多的信息刺激中,表现为偏向于对一类刺激注意得多,而对另一类剌激注意得少;注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象;注意的指向性是指人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。如果在百米竞赛的预备信号之后,相隔太久才发出起跑信号,运动员注意的起伏就可能使成绩受到明显的影响。



58、新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、____。

参考答案: 情感态度与价值观

本题解释:
参考专家解析:
【答案】情感态度与价值观



59、在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为_____
A: 限制行为能力人  B: 无行为能力人  C: 完全行为能力人  D: 部分限制行为能力人

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:民事行为能力是民事主体独立实施民事法律行为的资格。我国民法规定18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,是完全民事行为能力人。同时民法通则第十一条第二款规定,16周岁以上不满18周岁的公民以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。据此,答案为C。



60、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为_____
A: 常模参照标准  B: 正式评价  C: 标准参照评价  D: 非正式评价

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:常模参照标准是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即所谓常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。



61、婴幼儿长骨骼的必需条件是_____
A: 营养和阳光  B: 铁和磷  C: 维生素C和钙  D: 维生素

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



62、简述谈话法及其运用的基本要求。

参考答案:
参考专家解析:(1)谈话法也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维,调动学生学习的积极性,培养学生独立思考和语言表述的能力。
(2)运用谈话法的基本要求:
①准备好问题和谈话计划;
②提出的问题要明确、具体,即富有挑战性和启发性;
③要善于启发诱导;
④要做好归纳、小结。



63、注意的两个基本特点是_____
A: 指向性和选择性  B: 集中性和紧张性  C: 指向性和集中性  D: 随意性和选择性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:注意有两个基本特征:一是指向性;二是集中性。



64、历史上最早出现的教学组织形式是_____。
A: 个别教学  B: 班级授课制  C: 导生制  D: 复式教学

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:个别教学主要是由学生个人与适合个别学习的材料内容发生接触,并辅以师生之间的直接联系。个别教学是出现最早的教学组织形式,盛行于古代教育。



65、保育员应具备心理素质与_____
A: 合作精神  B: 爱心  C: 专业素质  D: 丰富的知识

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



66、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。

参考答案: 广东

本题解释:
参考专家解析:广东



67、在50年代,我国森林覆盖率为19%,60年代为11%’70年代为6%,80年代不到4%,随着森林覆盖率的逐年减少,植被大量破坏,削弱了土地对雨水的拦蓄作用,一下暴雨,水卷泥沙滚滚而下,使洪涝灾害逐年严重。可见,森林资源的破坏,是酿成洪灾的原因。
以下哪项使用的方法与上文最类似?_____
A: 敲锣有声,吹箫有声,说话有声。这些发声现象都伴有物体上空气的振动,因而可以断定物体上空气的振动是发声的原因  B: 把一群鸡分为两组,一组喂精白米,鸡得一种病,脚无力,不能行走,症状与人的脚气病相似;另一组用带壳稻米喂,鸡不得这种病。由此推测带壳稻米中含有的某些精白米中所没有的东西是造成这种病的原因。进一步研究发现,这种东西就是维生素B  C: 意大利的雷地反复进行一个实验,在4个大口瓶里,放进肉和鱼,然后盖上盖或蒙上纱布,苍蝇进不去,结果一个蛆都没有。另4个大口瓶里,放进同样的肉和鱼,敞开瓶口,苍绳飞进去产卵,腐烂的肉和鱼很快生满了蛆。可见,苍蝇产卵是鱼肉腐烂生蛆的原因  D: 在有空气的玻璃罩内通电击铃,随着抽出空气量增多,铃声越来越小。若把空气全抽出,则完全听不到铃声。可见,声音是靠空气传播的

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:题干中所采取的方法是共变法,即一种事物发生一定程度的变化时,另一种事物也随之发生一定程度的变化。选项中使用了类似方法的是D项。A项是求同法;B、C两项是求异法。故选D。



68、“一两的遗传胜过一吨的教育”,这句话是由____提出来的。

参考答案: 霍尔



69、试述教学过程的基本特点(基本规律)。

参考答案:
【答案要点】(1)间接经验与直接经验相结合(间接性规律)。①以间接经验为主是教学活动的主要特点。②学生学习间接经验要以直接经验为基础。③贯彻直接经验与间接经验相统一的规律,要防止两种倾向:一种是过分强调书本知识的传授和学习,忽视引导学生通过该实践活动、亲身参与、独立探索去积累经验、获取知识的倾向;一种是只强调学生通过自己探索去发现、积累知识,忽视书本知识的学习和教师的系统讲授的倾向。应该将直接经验与间接经验有机结合起来。
(2)教师主导作用与学生主体作用相统一(双边性规律)。①充分发挥教师的主导作用。②充分发挥学生主体参与教学的能动性。③教师的主导作用和学生主体作用之间的辩证统一关系。表现为:教师和学生的作用是不可分割的;教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的。④贯彻教师主导作用与学生主体作用相统一的规律,要防止两种倾向:在教学过程中,不能只重视教师的作用,忽略学生学习的主动性和创造性,又不能只强调学生的作用,使学生陷入盲目探索状态,学不到系统的知识,要把二者有机地结合起来。
(3)掌握知识和发展智力相统一(发展性规律)。①知识和智力是两个不同的概授知识与发展智力二者是相互统一和相互促进的(联系)。③要使知识的掌握真正促进智力的发展是有条件的。④贯彻掌握知识和发展智力相统一的规律,要防止两种倾向:在整个教学过程中,我们既不能像形式教育论者那样,只强调训练学生的思维形式,忽视知识的传授,也不能像实质教育论者那样,只向学生传授与实际生活有用的知识,忽视对学生认识能力的训练。在教学中,只有把二者有机地结合起来,才能提高教学质量。
(4)传授知识与思想品德教育相统一(教育性规律)。①知识是思想品德形成的基础。②思想品德的提高为学生积极地学习知识提供动力。③贯彻传授知识和思想品德教育相统一的规律时,必须防止两种倾向:一种是脱离知识进行思想品德教育;一种是只强调传授知识,忽视思想品德教育。在教学过程中要注意把二者有机结合起来。



70、学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查这里所运用的复习规律是:_____
A: 多感官参与  B: 合理分配复习时间  C: 复习方式的多样化  D: 及时复习

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:及时复习是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。



71、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____。
A: 依法执教  B: 教书育人  C: 爱岗敬业  D: 团结协作

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人,这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选B



72、为了控制无关因素对测验的影响,提高测验的信度,要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定,这一过程称作测验的_____。
A: 科学性  B: 标准化  C: 统一性  D: 有效性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:对于测验的基本要求是准确、可靠。为了减少误差,就要控制无关因素对测验目的的影响。这个控制的过程,称为标准化,包括测验编制的标准化和测验使用的标准化两方面。



73、针对学生喜欢上网甚至沉迷于网络的实际,一位班主任选择了“我与电脑交朋友”这一主题作为班上的主题班会,教育学生该如何利用网络、如何学习电脑、如何处理生活、学习和玩乐的关系,学生深受启发,自觉性大大提高。从中可以看出,班主任选择班会的主题时_____
A: 要发挥教师的主导作用  B: 要以小见大,主题要小  C: 要有新意,时代感强  D: 要有针对性

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:主题是班会的中心,主题选的好,才能为开好班会奠定基础。作为一名班主任应从以下方面选择班会的主题:(1)主题要有针对性。就是要针对学生的思想实际及班上存在的主要问题,选择那些具有启发性、对学生思想感情起潜移默化作用的主题来组织班会活动。(2)主题要小,以小见大。设计班会主题要尽量从小处着眼,从一个侧面或一点上深化,达到反映比较丰富的内涵。(3)主题要新颖、时代感强。设计的班会主题要反映时代的气息和特色。故答案为BCD。



74、冬冬今年15岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【解析】:《预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。



75、某次教育活动是幼儿园课程的_____。
A: 全园教育目标  B: 中期目标  C: 近期目标  D: 行为目标

参考答案: C
本题解释:
C.某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。



76、看见一面红旗时,人们立刻能认识它的心理活动是_____。
A: 视觉  B: 色觉  C: 知觉  D: 感觉

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:此题容易混淆,一旦确定某个事物时,就已经是知觉了,而不是感觉,所以选C



77、被称为“教育心理学之父”的是_____。
A: 桑代克  B: 布鲁纳  C: 皮亚杰  D: 维果斯基

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1903年桑代克的《教育心理学》一书出版,奠定了教育心理学的发展基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。桑代克被称为“教育心理学之父”。



78、【简答7】【简答题】简述奥苏贝尔对学习的分类。

参考答案:

【参考答案】根据两个维度对认知领域的学习分类:一个是学习进行的方式,分为接受学习和发现学习;另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,可分为机械学习和有意义学习。这两个维度互不依赖,彼此独立。
认知发现学习理论把新知识的学习过程划分为哪些环节?
【参考答案】布鲁纳认为,知识的学习包含几乎同时发生的三个过程:新知识的获得、知识的转化和对知识的评价。新知识的获得指个体运用已有的认知经验,在新知识与原有的认知结构间建立联系或进行区分,以理解新知识所描绘的事物及其意义的过程。知识的转化是指对新知识作进一步的分析、概括,用新知识重新建构原有认知结构的过程。对知识的评价是新知识学习的重要环节,通过此过程个体可以检查出对新知识的分类是否适当,问题解决是否正确,新的认知结构是否合理等,并在以后的学习中作出进一步调整。



79、“近朱者赤,近墨者黑”说明了_____对人的发展的影响。
A: 社会环境  B: 教育  C: 遗传  D: 学校教育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“近朱者赤,近墨者黑”体现了社会环境对人的发展的影响作用。



80、学校行政体系中最基层的行政组织是_____
A: 共青团组织  B: 教导处  C: 总务处  D: 班级

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织,是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基本单位。



81、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认知策略  B: 精细加工策略  C: 认知策略  D: 复述策略

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在学习中,学习者根据学习内容画出网络关系图,通过图来图解各种观点是如何相互联系的,找出知识之间的结构,这属于组织策略;而组织策略又是认知策略中的一种。因此,答案选C。



82、金某(10周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。
A: 应负相对刑事责任  B: 不应负刑事责任  C: 应负完全刑事责任  D: 应负刑事责任

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:10岁为无刑事责任能力人,不承担刑事责任,责令家长或监督护人加以管教,必要时由政府收容教养。



83、“跳一跳,摘桃子”的理论根据是_____
A: 最近发展区理论  B: 一般发展理论  C: 心理发生理论  D: 全面发展理论

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
在维果斯基看来,教学的可能性由学生的最近发展区决定,“教学应该走在发展的前面”。指导教育者不应只看到儿童今天已达到的发展水平,还应看到仍处于形成的状态,正在发展的过程。所以,维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平,还应适应最近发展区,从而走在发展的前面,最终跨越“最近发展区”而达到新的发展水平,即“跳一跳,摘桃子”。
【命题立意】考查“最近发展区”的相关内容。★★★
【错因分析】考生对“最近发展区”的相关知识掌握不牢固。



84、理想师生关系有什么特点?

参考答案:
【答案要点】(1)人际关系:尊师爱生;(2)社会关系:民主平等;(3)教育关系:教学相长;(4)心理关系:心理相容。



85、阅读下列材料。并回答问题。
李老师是某学校小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。
从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。


参考答案:
参考专家解析:李老师的做法违反了教师职业道德,需要我们引以为戒。
首先,李老师的做法违背了教书育人的原则。教书育人要求实施素质教育,遵循教育规律,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中,李老师过分关注学生成绩,并将测试成绩在班上公布,过分强调了学生分数,不利于学生的全面发展。
其次,李老师的做法违背了为人师表的原则。为人师表要求教师廉洁奉公,自觉抵制有偿家教。材料中,李老师在给学生补课的时候虽然没有明确收费,但是也没有拒绝家长的礼物,给学生树立了非常恶劣的榜样。
最后,李老师的做法违反了关爱学生的原则。关爱学生的原则要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,李老师罚学生抄写作业,涉嫌变相体罚,侵犯了学生的人格尊严;过分关注成绩优秀的学生,没有做到关爱全体学生。



86、义务教育具有强制性、免费性和_____
A: 发展性  B: 针对性  C: 普及性  D: 全面性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:义务教育是依据法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予 以保证的国民教育。义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性、普及性。



87、幼儿园的教学方法有哪些?

参考答案:
【参考答案】
(1)游戏法
游戏法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法,它体现学前儿童教学活动的显著特点,是学前教育机构教学活动的主要方法。
(2)直观法
演示、示范、运用范例属于直观法,直观法是符合学前儿童思维特点,符合直观性原则,是儿童教育教学中常用的方法。
(3)观察法
观察法是指儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界,取得直接经验的重要途径,是儿童教学活动的基本方法。
(4)操作法
操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法,也是儿童巩固新知识、形成技能技巧的方法。
(5)发现法
发现法是由寒国心理学家布鲁纳所倡导的,是指教师提供给儿童进行发现活动的材料,使她们通过自己的探索、尝试过程、发现问题的方法。
(6)口授法
口授法是指教师通过口头语言系统地向儿童传授知识经验的一种教学方法。儿童的教学活动中的口授法,主要包括讲解、讲述、提问、谈话、讨论等。
(7)电教法
电教法是指以电影、电视、幻灯、录像、录音、电脑及网络的多媒体课件等现代教学手段,把声音、形象和色彩等综合使用的一种先进的教学方法,它具有生动活泼、具体形象、富于吸引力和感染力等特点。这种方法由于新颖生动、易于理解而备受儿童喜爱。



88、在我国新的课程结构中,小学阶段的课程主要是_____。
A: 综合课程  B: 分科课程  C: 基础性课程  D: 研究性课程.

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
小学阶段的新课程以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。



89、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是_____。
A: 政府  B: 市场  C: 企业  D: 个人

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。



90、一个三岁半的小孩患有口吃,说话结结巴巴,尤其是在人多的时候更是明显。他的父母不断地纠正他,提醒他,可是效果不佳,有时候批评他,甚至吓唬他。现在这孩子越来越沉默了,他的父母真的没有办法了。
请结合案例,谈谈孩子口吃的原因和解决的办法。

参考答案:
口吃一般主要冇两种原因,一是生理原因,一是心理原因。而造成案例中孩了口吃的主要原因则是心理原因。父母对孩了口吃的态度造成了孩了精神紧张和焦虑,更不愿意说话。因此,要解决孩了的口吃,首先要解除孩了说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激,避免批评和吓唬孩子,另外要加强说。



91、教育心理学研究的核心内容是_____
A: 学习过程  B: 教学过程  C: 评价过程  D: 反思过程

参考答案: A
本题解释:
【解析】:教育心理学研究的三大过程包栝学习过程、教学过程、评价/反思过程,其中核心内容是学习过程。



92、为什么?()
A: 树立班干部在其他同学面前的威信,有利于对班集体的管理  B: 教师应平等待人,不能厚此薄彼,伤害其他同学的感情  C: 不利于培养良好的班风,形成正确的集体舆论  D: 可以提升班长的自尊心和自信心,让他得到更好的发展
E: 对班干部应严格要求,及时指出缺点和错误,不能迁就姑息

参考答案: BCE
本题解释:
【答案】BCE。专家解析:首先在教育中教师没有做到教育公平公正,这样是不利于班级的管理,故A项的观点是片面的,其次,教师这样放纵班干部,会造成不良风气的形成,降低教师和班长在学生心目中的威信,故B项的说法是合理的。在教学中教师应该平等待人,对班干部严格要求,对错误及时指正。因此,本题选BCE。



93、在大马士革贯穿马扎区的主干道矗立了一面长长的壁画墙——“生活的韵律”。不久前,这座总面积约720平方米的艺术墙被列入吉尼斯世界纪录,成为世界上最大的( )。_____
A: 绿色环保壁画  B: 绿色再生壁画  C: 循环发展壁画  D: 环保再生壁画

参考答案: D



94、下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?_____。
A: 美德是否可教  B: 教育即生长,学校即社会  C: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育  D: 教学的出发点是学生的一般发展

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:夸美纽斯提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,提出“把一切事物教给一切人类的艺术”。



95、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析了解儿童的研究方法是_____。
A: 行为分析法  B: 文献分析法  C: 作品分析法  D: 调查分析法

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:本题考查教育研究方法。作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究,了解情况,发现问题,把握特点和规律的方法。故选C。
考点:教育科学研究方法基础知识



96、学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。
A: 意识和能力构成  B: 规则和技能构成  C: 认知策略构成  D: 经验和方法构成

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学习策略由规则和技能构成。



97、《中华人民共和国教育法》于_____通过。
A: 1985年  B: 1993年  C: 1995年  D: 1999年

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教育法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过,现予公布,自1995年9月1日起施行。



98、什么是教学?教学的任务是什么?

参考答案:
教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动,是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。普通中小学教学的任务一般包括如下几项:(1)向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务,通常称为“双基”教学。(2)发展学生的智力,培养学生的能力。(3)培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。(4)培养学生的审美情操,增加学生的体力。



99、制定班级幼儿生活常规的主要目的是_____
A: 帮助幼儿学会自我管理  B: 便于教师管理  C: 让幼儿学会服从  D: 维持纪律

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:班级生活常规可以培养幼儿良好的行为习惯,还可以帮助幼儿适应幼儿园环境,培养幼儿的自律能力,所以制定幼儿班级生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。



100、受测验长度影响的测验质量指标是_____
A: 信度  B: 效度  C: 难度  D: 区分度

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:影响信度的因素主要有被试的样本、测验的长度、测验的难度等。




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