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山东省临沂市罗庄区教师招聘考试历年真题【带答案】(二)

时间:2016-05-12 22:39:58

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1、教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须_____
A: 严谨治学  B: 实事求是  C: 与时俱进  D: 理论联系实际

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师是知识的传授者,在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致,做到严谨治学。故选A。



2、阅读下列材料,并冋答问题。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局而。”
请结合材料分析在教育教学中培养人才需要注重什么?

参考答案:
(1)注重学思结合。倡导启发式、探宄式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习;激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。(2)注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。(3)注重因材施教。关注学生的不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。



3、教学的主要任务在于传授对实际有用的知识.至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:形式教育论的观点中,其教育的目的在于发展学生的各种官能或能力;形式学科(如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等)或古典人文课程最有发展价值;教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。



4、根据现行相关法律法规,下列情形不会发生的是_____。
A: 方博在高中二年级时获得全国中学生数学奥林匹克竞赛全国二等奖,2016年她参加高考,将会享受加分政策  B: 2016年初,小王夫妇在县城繁华路段开了一家快餐店。开业不久,因未依法获得排污许可证,相关执法部门对该店处以1万元罚款  C: 五一假期老秦乘坐动车出游,列车高速行驶中,他偷偷到厕所吸烟,被处以1000元罚款  D: 李奶奶每晚八点到十点准时观看某卫视节目,令她高兴的是去年以来在该时段没有购物短片广告了

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:根据《关于进一步减少和规范高考加分项目的意见》的规定,2016年1月1日起,中学生学科奥林匹克竞赛加分项目取消。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格。故本题选A。



5、_____家庭教养方式有利于儿童的健康发展。
A: 保护型  B: 控制型  C: 放纵型  D: 民主型

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:家庭教养方式包括专制型、溺爱型、严厉型、民主型、民主权威型五种,父母对儿童的期望有适度和不适度的区别。在一个和谐的家庭环境里,父母民主的教育方式和教养态度,以及父母对儿童的适度期望都有利于儿童心理的健康发展。



6、“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈提出的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。



7、教育的隐性功能是指依照教育目的、任务和宗旨,教育在实际运行中所出现的与人相符的结果。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:在实际运行中出现的与人相符的结果是教育的显性功能。



8、党的十八大提出了全面建设小康社会奋斗目标。_____

参考答案: 错误



9、以学生为中心的教学策略包括_____
①发现学习②情境学习
③合作学习④程序学习
A: ①②③④  B: ①②③  C: ①③④  D: ①②④

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:以学生为中心的教学策略主要有发现教学、情景教学和合作学习。



10、储存量大而时间短的记忆是_____。
A: 长时记忆  B: 瞬时记忆  C: 短时记忆  D: 声像记忆

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:瞬时记忆的特点。



11、目前课堂教学中存在的缺陷主要包括_____。
A: 师生之间是权威与服从关系  B: 生生之间缺乏互动  C: 少语言交流  D: 人际交往形式单一
E: 多非语言交流

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考专家解析:目前课堂教学中存在的缺陷主要包括师生之间是权威与服从关系、生生之间缺乏互动、人际交往形式单一。故选ABD。



12、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化  B: 专业化  C: 崇高化  D: 单纯化

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。角色是个人在一定的社会规范中履行的一定社会职责的行为模式。每个人在社会生活中都同时扮演许多角色,但职业角色是相对单一的,而教师这一职业却具有多种角色特点:(1)传道者角色;(2)授业解惑者角色;(3)管理者角色;(4)示范者角色;(5)父母与朋友的角色;(6)研究者角色。所以本题选A。



13、班级授课制中的教学工作设计环节主要包括_____
A: 说课  B: 备课  C: 上课  D: 评课

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作,备课是课堂教学的起点和基础。说 课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动形式。上课是课堂教学活动的中心环节。评课是听课后的评价和反思。



14、遗忘的进程是不均衡的,显现_____趋势。
A: 先慢后快  B: 倒U形曲线  C: 先快后慢  D: U形曲线

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程是不均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。因此,正确答案为C。



15、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____。
A: 习俗水平  B: 前习俗水平  C: 后习俗水平  D: 权威水平

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查科尔伯格的道德发展阶段论(三水平六阶段)



16、下列选项对单组实验叙述不正确的一项是_____
A: 单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验  B: 在单组实验时,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断  C: 单组实验的时间没有限制,可长可短  D: 单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查实验法。根据实验对象的分配方法,分为单组实验、等组实验、循环实验。其中,单组实验指的是同一组被试分期接受施加不同实验因子的影响,然后测量不同因子产生的效果并加以比较,其时间是被分为相等的不同时期的,是有严格限制的。在单组实验时,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断;单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响,信度不好控制。故选C。



17、简述如何进行后进生教育。

参考答案:
参考专家解析:
心爱护后进生,尊重他们的人格;
第二。培养和激发学习动机;
第三。树立榜样,增强是非观念;
第四,根据个别差异,采取不同的教育措施,因材施教。



18、教学口语的基木表达技巧包括____、____、____和语调四种。

参考答案: 停顿 重音 语速

本题解释:
【答案】停顿;重音;语速



19、测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的_____。
A: 效度& nbsp; B: 信度  C: 难度  D: 区分度

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:此题主要考查区分度。区分度是指测验对被试者实际水平的区分程度,也就是测验对应试者的辨别能力。一般要求对一个测验的区分度应近到0.4以上。



20、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识组建增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____
A: 放弃对家长配合自己工作的期望  B: 督促家长,让家长成为自己的“助教”  C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作  D: 在孩子面前嘲笑这些家长

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



21、教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的____特点。

参考答案: 创造性



22、以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是_____
A: 儿童、教材、活动  B: 教师、活动、经验  C: 儿童、活动、经验  D: 教师、经验、教材

参考答案: C



23、一般能力测验又称智力测验。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y专家解析:能力测验包括一般能力测验和特殊能力测验。一般能力测验,也即我们通常所说的智力测验;特殊能力测验则不仅测量一个人身上已具有的能力,还测量一个人潜在的某方面的能力。比如,美术能力测验,是一种特殊能力测验,它所测的并不是一个人目前是否具有足够的美术水平,而是想测量该个体在未来有没有潜在的美术能力,从而以后在美术方面有所成就。



24、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。
A: 年龄影响力  B: 个性影响力  C: 职称影响力  D: 学术影响力.

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



25、“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有_____。
A: 连续性  B: 长期性  C: 创造性  D: 创造性

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有长期性的特点。
考点:教学的概述



26、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的_____。
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。试题专家解析:
教育教学中采用的“一刀切”就是对所有的学生都采取同样的教学方式,忽视了个体之间。[/content]教学活动的本质是(A)。
A.认识活动
B.实践活动
C.交往活动
D.课堂活动
[content]【答案】A。试题专家解析:
教学对学生来说是一种认识活动,教学活动符合人类认识的一般规律。



27、下列选项中,不属于素质教育任务的是_____。
A: 增强学生的身体素质  B: 增强学生的心理素质  C: 促进学生道德品质的发展  D: 促进学生能力的平均发展

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对素质教育的内涵进行了表述全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”其中“全面发展”是指既要保证学生全面而和谐地发展,又要使其个性得到充分的发展,而并非是促进学生的能力平均发展。故本题选D。
考点:国家实施素质教育的基本要求



28、数学老师在教授直角三角形的概念时,画出了形态各异的直角三角形。这位教师在教学中运用了_____
A: 变式  B: 定势  C: 反例  D: 正例

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:本题考查变式的内涵。



29、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_____
A: 动力准备状态  B: 知识  C: 技能  D: 计划

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:心向与定势常常是指的同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。



30、小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的_____还不成熟。
A: 感知能力  B: 注意能力  C: 记忆能力  D: 思维能力

参考答案: A
本题解释:
A(解析)感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平,取决于感官对刺激的敏感程度,而且经验和知觉决定对刺激的判断,具有笼统性和模糊性。



31、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律包括效果律、练习律和_____。
A: 准备律  B: 失败一成功律  C: 成功一成功律  D: 刺激律

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:桑代克提出了学习的三大规律:练习律、准备律和效果律。



32、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____
A: 《中华人民共和国教育法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国教师法》  D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十六条规定,学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。故选D



33、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫_____
A: 前摄抑制  B: 倒摄抑制  C: 消退抑制  D: 超限抑制

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:前摄抑制:先学习的材料对后学习的材料的i只记和回忆起干扰作用。倒摄抑制:指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。消退抑制:是指条件反射由于没有受到强化而发生的抑制。超限抑制:指当刺激物过强、过多或作用时间过久时,神经细胞不但不能引起兴奋,反而会发生抑制。它能使神经细胞免于因兴奋过度而耗尽,因而又叫保护性抑制。故本题答案为B。



34、下列选项中,以孔雀舞著称的我国少数民族是_____。
A: 藏族  B: 土家族  C: 蒙古族  D: 傣族

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:孔雀舞是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷、沧源等傣族聚居区。
考点:传统文化素养



35、欧洲航天局8月6日宣布,经过10年总长约64亿千米的太空飞行,“( )”彗星探测器于当天按计划进入了环绕“丘留莫夫—格拉西缅科”彗星的轨道,成为人类史上首个近距离环绕彗星飞行的航天器。_____
A: 韦加号   B: 罗塞塔  C: 乔托号   D: 吉奥多

参考答案: B



36、1930年6月党的六届三中全会,王明在共产国际米夫的支持下当上了中央政治局委员。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:1931年1月党的六届 会,王明在共产国际米夫的支持下当上了中央政治局委员。



37、互联网金融的发展将会迫使传统银行在哪些方面加以转变?_____
A: 在“服务模式”等方面进行借鉴与学习  B: 积极推动《商业银行法》的修订,以提髙竞争力  C: 积极参与具有互联网企业背景的新设金融机构中去  D: 用雄厚的资本与其竞争、抗衡

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:面对互联网金融的发展,传统银行持续回应:以“变”应对。互联网金融已得正名,传统银行开始正视“余额宝们”。不仅会在“服务模式”等方面进行借鉴与学习,也开始积极推动《商业银行法》的修订以提髙竞争力,甚至有银行“积极参与具有互联网企业背景的新设金融机构中去”。故本题答案选ABC。



38、依次填人下面横线上的词语,最恰当的一项是( )。
①教育部最近经过研究再次了____学生守则。
②大家听到这里猛然____了过来,不约而同地大声拍手欢呼起来。
③一小时后,这匹烈性大红马终于被他____了。
④《中华人民共和国继承法》系的继子女。”_____
A: 制订醒悟治服抚养  B: 制定醒悟制服扶养  C: 制订省悟治服抚养  D: 制定省悟制服扶养

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:④见法条原文,必须选“扶养”,②“醒悟”指一下子明白过来,“省悟”强调慢慢明白。由句中的“猛然”可知应选“醒悟”。故本题只有选B。



39、每年9月10日被定为“教师节”始于_____。
A: 1985年  B: 1989年  C: 1993年  D: 1995年

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1985年1月21日,第六届全同人民代表大会常务委员会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。



40、( )使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。_____
A: 教学能力  B: 科研能力  C: 创造力  D: 终身学习

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:新课程改革倡导教师要成为创造性的“研究者”,鼓励教师在真实的教育情境中研究教育,这是教师专业发展的核心动力,是教师职业超越了单一的工匠式技能的本质特征,更是衡量教师专业化程度的核心指标。故选C。



41、与课堂教学相比,课外活动更有利于_____.
A: 发展学生个性  B: 促进温故知新  C: 加强“教学相长”  D: 坚持“循序渐进”

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:课外活动更有利于学生个性的发展。



42、2012年4月,我国与邻国( )在黄岩岛海域发生摩擦。_____
A: 越南  B: 印度  C: 菲律宾  D: 马来西亚

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:2012年4月11日,菲律宾海军在南海中沙群岛黄岩岛附近中国领土上抓捕中国渔民, 并宣称黄岩岛为菲律宾领土,被及时赶到的中国海监船制止,双方随后发生对峙。



43、学生操行评定的主要负责人是_____。
A: 科任教师  B: 班主任  C: 级任导师  D: 班委会

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:班主任是学生操行评定的主要负责人。



44、教学过程中学生掌握知识的中心环节是_____。
A: 感知与评价  B: 理解教材  C: 巩固知识  D: 运用知识

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:理解教材是教学过程中学生掌握知识的中心环节。
考点:教学工作的基本环节及要求



45、3-6,7岁幼儿游戏的典型特征是_____
A: 练习性  B: 发展性  C: 象征性  D: 表演性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:3~6、7岁是幼儿象征性游戏的高潮期。



46、面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了不适的反应,此时他的视觉感受性提升了_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:亮度提升,感受性在降低。



47、将学前教育看作是一个完整的系统,保证学前儿童身心整体健全和谐地发展,综合化地整合课程的各要素实施教育,指的是____原则。

参考答案: 整合性

本题解释:
专家解析:整合性原则是指将学前教育看作是一个完整的系统,保证学前儿童身心整体健全和谐地发展,综合化地整合课程的各要素实施教育。



48、最早提出“学习过程是学—思—行”过程的教育家是_____。
A: 孔子  B: 孟子  C: 荀子  D: 墨子

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:孔子把学习过程概括为“学—思—行”。



49、第26题 材料题一
请认真阅读下文,并按要求作答。
美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。问题:

1、请分析本文景物描写的特点。(10分)
2、如指导中年级小学生学习本文,试拟教学目标和教学重、难点。(8分)
3、围绕教学重、难点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)

参考答案:
第1题:
正确答案是
首先采用了总分总的结构,围绕“美丽”先总写小兴安岭的美,再分别写春夏秋冬的美景,最后总写小兴安岭景色如一座大花园。其次,按照春夏秋冬的顺序,抓住不同季节所特有的景物,分别写出了春的生机勃勃、夏的郁郁葱葱、秋的硕果累累、冬的白雪皑皑。最后,采用了比喻、拟人等修辞手法,使景物描写生动形象、美丽纷呈。

考点:小学教案的设计与撰写

第2题:
正确答案是
①知识与技能目标:认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、密密层层、酸甜可口、飞舞、宝库等词语,背诵自己喜欢的段落。
②过程与方法目标:通过探究发现写春夏秋冬四段的组段规律,学习和积累准确、生动的语言。
③情感态度与价值观目标:了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点:准确理解课文描写小兴安岭四季景色的语句,体会作者用词造句的准确。

考点:小学教案的设计与撰写

第3题:
正确答案是
围绕重点设计教学环节:
结合重点,以春天的小兴安岭的景色讲解为例进行如下设计:
①分组朗读交流
学生朗读课文第2自然段,与同桌交流自己最喜欢的语句,并说出自己喜欢的原因。播放多媒体课件展示春天小兴安岭的图片,与同学们一起领略小兴安岭的春景之美。
【设计意图】让学生自己感悟小兴安岭春天的美景,培养学生的自主撂究能力。
②教师提问:用“因为……所以……”句式回答:为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园?你最喜欢的词是哪一个或者哪几个?
学生说明自己喜欢的原因,教师板书:抽出
继续追问:(1)抽出是什么意思?(2)把“抽出”换成“长出”行吗?哪个好?
请学生回答并给以鼓励和补充:抽出是长出的意思,如果换成长出也行,但不如抽出好, 抽出把快速长出来的样子写出来了,很生动形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切。
【设计意图】通过问答法,活跃课堂的气氛,培养学生积极思考的习惯以及流畅表达自己观点的能力。
③小结春天的小兴安岭:有感情地再次朗读课文,仔细体味小兴安岭春天的特点。
教师提问:读了描写春天景物的语句,你感到小兴安岭的春天是什么样的美?
小兴安岭的春天是生机勃勃的美。
【设计意图】回顾内容,让学生对课文有整体的感知,并通过有感情地朗读培养学生欣赏美的能力以及热爱祖国大好河山的感情。

考点:小学教案的设计与撰写



50、福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,是将_____融为一体。
A: 玩具  B: 教具  C: 教法  D: 教材
E: 活动

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考专家解析:
ABD【解析】福禄倍尔根据儿童的特点,将玩具、教具、教材融为一体,创造了一种操作物一一“恩物”。故选ABD。



51、教育实验的一般程序包括_____等几个步骤。
A: 规划设计  B: 确定课题  C: 实验设计  D: 实施设计
E: 总结整理

参考答案: BCDE
本题解释:
参考答案:B,C,D,E。参考专家解析:
BCDE【解析】本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。故选BCDE。



52、人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。

参考答案:
【答案要点】这种说法是错误的。激情是一种强烈的情感表现形式,往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后,具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力,产生积极的效果。



53、导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是_____
A: 家庭经济条件的差异  B: 家长教育程度的差异  C: 家长教育能力的差异  D: 个体遗传素质的差异

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:个体遗传素质的差异是引起儿童身心发展出现差异性的物质基础。



54、从规则到例子的学习实质上是一种_____。
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列结合学习  D: 发现学习

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:从规则到例子的学习属于下位学习中的派生类属。下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题.归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。而派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。故选B。



55、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____
A: 教案  B: 备教材  C: 备学生  D: 备教法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。故选A。



56、解决三农问题的根本途径是_____
A: 发展中小城市  B: 城乡发展一体化  C: 发展农村经济  D: 乡村发展一体化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:党的十八大报告指出:解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。



57、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,坚持以人为本、全面实施_____是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A: 素质教育  B: 基础教育  C: 应试教育  D: 课程教育

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的内容可知,坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题。
考点:我国主要教育法律法规介绍



58、下列关于听力保护的说法,不正确的是_____。
A: 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降  B: 过高过强的声音可能损害别人听力  C: 对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力  D: 经常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:此题为常识判断题,同时单选题,可以用排除法,三个选项均对听力有损害,而只有一个选择没有损害,因此可以从体会选项中的逻辑关系中作出选择。
考点:逻辑思维能力



59、以下属于学校应履行的义务的是_____。
A: 依法接受监督  B: 遵守法律、法规  C: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益  D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
E: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE



60、学校工作必须以_____为主,全面组织安排。
A: 教学  B: 管理  C: 活动  D: 实践

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:教学是学校工作的中心。



61、学生在记忆无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。
A: 学习任务的相似性  B: 原有的认知结构  C: 学习的心向与定势  D: 学习的指导

参考答案:
本题解释:
C 专家详解:心向与定势常指同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态,定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响,前面问题的解决过程迁移到后面可以使后面解题的速度加快;定势也可能对问题的解决产生消极影响,表现为功能固着,即把某种功能、作用赋予某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后面音节的记忆,由此可知这是心向与定势的积极影响。



62、婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。
A: 痛觉  B: 听觉  C: 味觉  D: 视觉

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱,味觉是最为发达的感觉。



63、认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:认知结构迁移说是现代迁移理论的代表学说,布鲁纳和奥苏伯尔是认知结构迁移理论的代表。



64、独立形态的教育学形成于_____。
A: 资本主义社会初期  B: 封建社会末期  C: 资本主义社会中期  D: 封建社会初期

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》,是近代最早的一部教育学著作,标志着独立形态的教育学的诞生。



65、练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:×【解析】练习曲线是开始进步快,中间有一个明显的、暂时的停顿期,后期进步较慢。



66、如果发生地震,教师应该如何应对?_____
A: 组织学生在教室集合  B: 组织学生避开危险建筑物  C: 组织学生躲在桌子底下  D: 组织学生有序离开教室
E: 组织学生朗读地震避险知识

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:发生地震时,最重要的是保住学生的生命安全,教师应该迅速组织学生有序离开教室,避开危险建筑物,而不是组织学生在教室集合或躲在桌子底下,地震避险知识的教育应该在地震未发生时或应急发生后。



67、德育过程的基本矛盾或主要矛盾是____之间的矛盾。

参考答案: 教育者提出的德育要求同受教育者已有的品德基础

本题解释:
参考专家解析:
教育者提出的德育要求同受教育者已有的品德基础



68、把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的_____
A: 分析  B: 综合  C: 比较  D: 抽象

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体。故选B。



69、____以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。

参考答案: 县级



70、_____是国民教育的奠基阶段。
A: 幼儿教育  B: 小学教育  C: 中学教育  D: 高中教育

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A【解析】幼儿教育是国民教育的奠基阶段。故选A。



71、下列方法属于学校教育与家庭教育互相配合的有_____。
A: 互访  B: 家长会  C: 家长委员会  D: 学生会工作

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:学校教育与家庭教育相互配合的方法:互访;家长会;家长委员会。



72、下列选项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务的是_____
A: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量  B: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益  C: 向受教育者及其监护人公开学业成绩  D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《教育法》情况提供便利;
(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;
(六)依法接受监督”。
故选C。



73、科学知识的再生产有多种途径,____是科学知识再生产最主要的途径。

参考答案: 学校教育

本题解释:
参考专家解析:学校教育



74、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



75、自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为, 影响自我效能感的因素有_____
A: 个体的直接经验  B: 替代性经验  C: 言语劝说  D: 情绪唤醒

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:班杜拉认为,影响自我效能感的因素有:个人自身行为的成败经验(直接经验)、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒。



76、学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是_____
A: 教师与儿童的关系  B: 教师与家长的关系  C: 教师与教师的关系  D: 家长与儿童的关系

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:师幼关系是学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系。



77、11.《义务教育法》规定制定、调整学校的设置规划的;(2)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;(3)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;(4)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。



78、自我评价的特点主要有_____。
A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展  B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度,涉及某些个性品质的评价  C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价  D: 从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价
E: 已经具有一定的道德评价能力

参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E。参考专家解析:
ABCDE【解析】自我评价的特点主要有:从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展;从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价;从比较笼统的评价发展到比较细致的评价;从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价;已经具有一定的道德评价能力。故选ABCDE。



79、意志是指一个人自觉确定目的,_____克服困难以达到目的的心理过程。
A: 支配、调节行动  B: 分析解决方法  C: 调动积极性  D: 发现目的发展特点

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:意志是有意识地确立目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。受意志支配的行动叫意志行动,所以意志行动是有意识、有目的的行动,行动的目的通过克服困难和挫折才能达到。



80、智育就是指科学文化知识的传授。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解:智育主要是指包括各门学科的知识教育,各种智力因素和非智力因素的 统一发展,各种智力培养的教育话动。



81、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。
A: 学习方法  B: 学习定势  C: 学习时间  D: 学习内容

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:影响学习迁移的因素有多种,如年龄、智力等。但最基本的影响因素有三种:相似性、学习者原有的认知结构和学习的心向与定势。所以本题选B。



82、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展_____
A: 要晚些  B: 要早些  C: 要不明显些  D: 时间差不多

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展比小肌肉动觉要早些。



83、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映在教师劳动上,体现了教师劳动的_____特点。
A: 主体性  B: 创造性  C: 示范性  D: 直接性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”意为“当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;但如果管理者自身不端正,却要求被管理者端正时,即便是三令五申,被管理者也不会服从的。”这句话反映到教师劳动上,即是教师自身的表现对学生的影响,也就是教师劳动的示范
性。故本题正确答案选c。



84、坚持科学决策.民主决策.依法决策,健全决策机制和程序,建立( )制度。_____
A: 集权部门  B: 小部门  C: 决策问责和纠错

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C



85、只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是_____。
A: 意义学习  B: 机械学习  C: 发现学习  D: 掌握学习

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
D 专家详解:1968年,布卢姆提出掌握学习理论,其理论核心是:假如教学是系统而合乎实际的,如果学生面临学习困难时可以及时得到帮助,如果学生具有足够的时间达到掌握,如果对掌握能规定明确的标准,那么绝大多数学生的学习能力可以达到很高的水平。即只要恰当注意教学的主要变量,就有可能使绝大多数学生的学习能力达到很高水平。掌握学习就是要探讨达到这一目的的途径,制定相应的策。



86、《中华人民共和国教师法》规定:学校或者其他教育机构应当对教师的( )进行考核。_____
A: 政治思想  B: 业务水平  C: 工作态度  D: 工作成绩

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:《中华人民共和国教师法》于教师考核评定的规定:“学校或者其他教育 机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。”



87、在教育行动研究中,行动过程与研究过程相伴相随,同时推进,合二为一。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】X。解析:教育行动研究是“在行动中研究”,即研究过程与行动过程同时推进,相伴相随。但并非合二为一。



88、资料三:系一向良好,未提及经常体罚学生,不具有“经教育不改”,对于学生不尊重老师,老师可根据具体情况采取一定的惩罚措施。排除B项,本题选ACDE。



89、光线:折射:水。
请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。_____
A: 绿叶:光合作用:叶绿素  B: 水蒸气:凝结:玻璃  C: 电脑:计算:数据  D: 海洋:洋流:台风

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:题干属于因果关系,光线因为遇到水,所以发生折射,对比四个选项,B项符合题意,水蒸气因为遇到玻璃,所以发生凝结。故本题选B。
考点:教师在中学教育认识活动中思维要合乎思维规律



90、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为____;一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确程度,称为____。

参考答案: 效度 信度



91、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____
A: 知识、情感、意志  B: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观  C: 面向世界、面向未来、面向现代化  D: 世界观、人生观、价值观

参考答案: B
本题解释:
【解析】:新课改所提倡三维目标为:知识与技能、过程与方法、情感心度与价值观。



92、教师教学和学生获得知识的基本材料是【】。
A: 课程标准  B: 课程计划  C: 教科书  D: 教学指导书

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料。



93、下列名言与出处,对应正确的是_____
A: 学而时习之,不亦说乎《管子》  B: 四海之内皆兄弟《老子》  C: 天行健,君子以自强不息《论语》  D: 吾生也有涯,而知也无涯《庄子》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:A、B两项出自《论语》;C项出自《周易》。故选D。



94、教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为_____
A: 课堂凝聚力  B: 课堂控制  C: 课堂管理  D: 课堂气氛

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断地提高课堂教学管理技能。



95、实施义务教育_____。
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务
A: ①②③  B: ②③④  C: ①②④  D: ①③④

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。选项中的①对应国家,③对应家庭,④对应社会。正确答案是D。



96、学习策略是学习者制订的学习计划,由_____。
A: 意识和能力构成  B: 规则和技能构成  C: 认知策略构成  D: 经验和方法构成

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:学习策是学习者制订的学习计划,由规则和技能构成。



97、相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,这是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:概括说认为,两个学习活动之间存在共同成分,这是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。



98、在心理学上,一般把____年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志,把____誉为心理学独立的旗手。

参考答案: 1879 冯特



99、教育目的的功能有_____。
A: 导向功能  B: 强制功能  C: 调控功能  D: 创新功能
E: 评价功能

参考答案: ACE
本题解释:
参考答案:A,C,E参考专家解析:
【答案】ACE。专家解析:教育目的是教育工作的出发点和最终归宿,对整个教育活动具有指导作用。教育目的具有导向、激励、评价、选择和调控功能。



100、教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,从而获得良好的发展,这意味着要充分发挥教师在教育活动中的主导作用_____。

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。




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