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时间:2016-05-12 22:32:58
1、适用于对违反学校纪律和规章制度的学生的主要教育惩罚手段或方法是_____ A: 人身罚B: 能力罚C: 财产罚D: 申诫罚
2、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 精加工策略C: 资源管理策略D: 认知策略
3、幼儿道德发展的核心问题是_____。 A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
4、实事求是思想路线的极端重要性主要表现在_____ A: 它是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线B: 它是毛泽东思想的根本出发点C: 它是毛泽东思想的精髓D: 它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证
5、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下，由懒惰变为勤奋，由粗心变为细心，由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。
6、教学是一种传授知识的活动。_____
7、教育法律责任的归责要件有_____。 A: 有损害事实B: 损害的行为必须违法C: 行为人主观有过错D: 违法行为与损害事实之间具有因果关系E: 损害事实严重
8、全班幼儿在同一时间内做相同的事，活动过程以教师的引导和组织为主的是_____。 A: 小组活动B: 集体活动C: 个别活动D: 自由活动
9、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____。 A: 教师与教师之间的沟通能力B: 幼儿与家长的沟通能力C: 教师与上级领导的沟通能力D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
10、避免教学中的性别偏向有多个需要注意的方面。比如，在课堂上，教师要给予男女生同样多的注意，对男女生的提问次数、问题性质要差不多，对男女生所给予的反馈质量、数量也要相当。这里讲的是_____ A: 教学材料和语言方面B: 学科和兴趣方面C: 课堂管理和活动方面D: 课堂教学和互动方面
11、认知内驱力
12、教师备课需要做好的工作包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 设计教法D: 巩固知识
13、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。 A: 教育与生产劳动紧密结合B: 教育与生产劳动严重脱离C: 教育与生产劳动逐步结合D: 教育与生产劳动若即若离
14、在吃饭时，孩子指着手中的娃娃说：“娃娃也饿了，也要吃饭。”，根据皮亚杰的认知发展阶段论，该孩子处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
15、学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用_____来治疗。 A: 系统脱敏法B: 肌肉松弛法C: 自我暗示法D: 行为疗法
16、《中华人民共和国教育法》开始实施的时间_____。 A: 1990年9月1日B: 1990年10月1日C: 1995年9月1日D: 1995年1o月1日
17、教育目的的基本层次包括_____。 A: 国家的教育目标B: 各级各类学校的培养目标C: 教师的教学目标D: 课程目标
18、德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要_____。 A: 条件B: 途径C: 动力D: 内容
19、下面属于成就动机的是_____。 A: 学生希望在考试中取得好成绩，能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人，在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作，刻苦钻研业务，废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品，受到社会好评
20、某人做一道减法时把被减数个位上的3错写成8，十位上是0错写成6，这样他得到的差是175，正确的差是_____。 A: 250B: 125C: 240D: 110
21、以下与“小王和小张是室友”判断不同的是_____ A: 孙偭和孙英是姐妹B: 兰花和荷花是花C: 令狐冲和任盈盈是夫妻D: 李一和权五是亲戚
22、小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的_____。 A: 正强化B: 负强化C: 呈现性惩罚D: 取消性惩罚
23、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性
24、教师职业的专业化体现在_____。 A: 从业人员需要经受长期的专门训练，具备专精化的知识和技能B: 工作上具有权威性及独立自主性C: 有自己的专业团体和明确的职业道德D: 具有高度的自律性和自我提高精神
25、下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的_____ A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活，这意味着法律取代了其他社会调整手段B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同C: 实现了法制，就不会出现牺牲个案实体正义的情况D: 法治的核心是权利保障与权力制约
26、“认知地图”的概念是由_____提出来的。 A: 皮亚杰B: 考夫卡C: 班杜拉D: 托尔曼
27、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程
28、春节红包狂欢，相当于一场_____全民培训，加速了普及，打开了商业模式创新想象空间，增加了经济转型升级内生动力。 A: 快捷支付B: 移动支付C: 数据支付D: 转移支付
29、以下说法错误的是_____ A: 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B: 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C: 幼儿有意再现的发展先于有意识记D: 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
30、下列关于奥运会说法不正确的是_____ A: 2008年奥运火炬的名称叫“祥云”B: 第一届奥运会在雅典举办C: 奥运会周期是四年D: 中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后
31、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。
32、苏格拉底“产婆术”的教学原则与_____的思想相一致。 A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启，不悱不发
33、将迁移划分为正迁移和负迁移，其中划分的依据是_____ A: 依迁移的结果B: 依迁移产生的情景C: 依迁移的内容D: 依迁移产生的结构
34、《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
35、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的_____ A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
36、下列选项中，不属于清末“百日维新”中的教育改革措施的是_____ A: 颁布近代学制B: 废除八股考试C: 设立京师大学堂D: 书院改学堂
37、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们 会_____。 A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择
38、国家课程的管理权属中央级教育机关。_____
39、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据的是_____。 A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
40、试述我国新型师生关系的特点。
41、反映智力测验准确性的是_____。 A: 信度B: 效度C: 常模D: 智商
42、谈谈如何在教学中促进迁移。
43、讲授法就是注入式教学。_____
44、双轨制的产生与古代教育等级性有关，与资产阶级自身的利益无关，与资本主义发展初期脑力劳动和体力劳动还存在严重的分离有关。_____
45、赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物，提出的管理措施有_____。 A: 威胁B: 监督C: 命令D: 服从E: 惩罚
46、学生小敏在近端时间总是反复检査白己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这种行为表明他有_____倾向。 A: 焦虑B: 过敏C: 强迫D: 怀疑
47、师生关系
48、国家制定《教育法》的目的是_____。①发展教育事业②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益，提高教师待遇 A: ①②③B: ①②③④C: ②③④D: ①②④
49、“平行影响”原则的提出者是_____。 A: 马卡连柯B: 杜威C: 科尔伯格D: 波西瓦尔
50、班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是_____。 A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法
51、尊重信任学生是教师的_____。 A: 知识素养之一B: 能力素养之一C: 道德素养之一D: 基本任务之一
52、下列作品中反映了反战主题的是_____ A: 《竞选州长》B: 《哈克贝利.费恩历险记》C: 《老人与海》D: 《永别了，武器》
53、如果教学任务是以培养学生自学能力为主，那么教师、采用自学辅导法，读书指号法这两种教学方法_____
54、下列现象属于负强化的是_____。 A: 如果学生认真完成作业.就允许他们看一个小时的电视B: 如果学生不认真完成作业.就让他们抄课文C: 如果学生不认真完成作业.就不许他们看电视D: 如果学生认真完成作业.就免除他们抄课文
55、一个国家教育制度的核心是_____ A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度
56、一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选出3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为这么做有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。问题：请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。
57、教育学的基本任务是____、____、____。
58、简述幼儿记忆发展的趋势。
59、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。
60、教育的个体发展功能包括个体社会化功能和_____ A: 个体全面化功能B: 个体个性化功能C: 个体主体化功能D: 个体自然化功能
61、华佗，字元化，沛国谯人也，一名寡。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语人。”病者言：“已 到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。 第1题 解释下列两句中加点虚词的意义。 （1）时人以为年且百岁而貌有壮容。 而： （2）其疗疾，合汤不过数种。 其：
62、《中华人民共和国教育法》规定的学生的义务不包括_____ A: 遵守法律法规B: 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好思想品德和行为习惯C: 努力学习，完成规定的学习任务D: 完成学校布置的各项任务
63、前后测量的一致性程度称之为_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度
64、简述问题解决的主要过程。
65、哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出了_____。 A: 智力三维结构理论B: 多元智能理论C: 智力二因素论D: 智力群因素论
66、下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是_____ A: 教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B: 教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C: 教师劳动的成效性具有滞后性D: 教师劳动的工作时间和业余时间没有明显的界限
67、人们形容天空往往是“蔚蓝的天空”，其实，天空并不是蓝色，飞行员在空中飞行到一定高度以后，发现越往高处飞天色越暗。这是因为_____ A: 随着高度的增加，云彩增多，挡住了太阳光线B: 随着高度的增加，空气变得稀薄，大气对阳光的色散能力转弱C: 随着高度的增加，空气变得稀薄，使阳光透射能力变弱D: 随着高度的增加，惰性气体层变厚，减弱了阳光的透射能力
68、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长效性
69、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 杜威D: 赫尔巴特
70、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
71、20世纪60年代，____提出了终身教育的理论。
72、我国唐朝”六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着_____ A: 教育的领导权B: 教育发展的规模和速度C: 受教育权的分配D: 教育目的
73、关键期
74、学校心理教育的重心是_____ A: 心理规律的掌握B: 心理学知识的学习C: 心理素质教育D: 理想教育
75、下列选项中属于中小学教师职业道德规范的是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 乐于助人D: 终身学习
76、我国社会主义教育目的的总要求是_____。 A: 德、智、体等方面全面发展B: 坚持社会主义方向C: 培养劳动者D: 推进素质教育
77、亮亮今年8岁，害怕上学，一进校门就惶恐不安，千方百计逃避学校。亮亮的心理问题属于_____ A: 儿童厌学症B: 学校恐惧症C: 学习困难综合征D: 儿童过度焦虑症
78、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情绪生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成
79、优秀班主任首先应立足于增强_____ A: 教学意识B: 育人意识C: 成就意识D: 创新意识
80、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是_____。 A: 以知为开端，知情意行依次进行B: 以情为开端，情知意行依次进行C: 以行为开端，行知情意依次进行D: 视具体情况，可以有多种开端和顺序
81、经验决策是指凭借原有的经验对新问题进行决策，中国古代“半部论语治天下”的说法就是一个很好的例证。_____
82、课业及其进程指的是_____。 A: 课程B: 课程表C: 教程D: 学年
83、班级管理的主要对象是_____ A: 班级公共财产B: 班级信息C: 学生D: 班级资料
84、试述人的全面发展的组成要素及其关系。
85、学生认识的特殊性表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的直接性C: 认识的教育性D: 认识的交往性
86、简述如何促进学习的迁移。
87、教育合力是指以____为主体，以____为基础，以____为依托的共同育人的力量。
88、《教育规划纲要》提出，逐步实行____的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。
89、素质教育区别于应试教育的根本所在是_____ A: 创新能力的培养B: 读写能力的培养C: 听说能力的培养D: 交往能力的培养
90、以学生为中心的教学策略不包括_____ A: 发现教学B: 情境教学C: 合作学习D: 程序教学
91、《普通高中语文课程标准(实验)》提出：应注重语文应用、审美与____能力的培养，促进学生均衡而有个性的健康发展。
92、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____ A: 《野草》B: 《南腔北调集》C: 《彷徨》D: 《华盖集》
93、自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
94、元认知包括两个相对独立的成分，即元认知控制和_____。 A: 元认知知识B: 元认知计划C: 元认知监控D: 元认知调节
95、某一测验多次实验后所得分数稳定、一致程度称为_____ A: 难度B: 效度C: 信度D: 区分度
96、我国眼科研究证明，弱视治疗的最佳时期是_____ A: 学前期B: 上小学时C: 上初中时D: 上高中时
97、下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳人可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。
98、刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好，这种现象是_____。 A: 幼儿健忘B: 记忆恢复C: 暂时性遗忘D: 不完全遗忘
99、幼儿的自我评价能力发展的主要特点包括_____。 A: 从依赖成人的评价到独立评价B: 从外部行为到内部品质的评价C: 从比较笼统到比较细致的评价D: 从主观情绪到客观性的自我评价
100、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。这是_____。 A: 条件反射B: 重学记忆C: 习惯化D: 有意记忆