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时间:2016-05-12 22:20:18
1、教育目的的基本层次包括_____。
A: 国家的教育目标 B: 各级各类学校的培养目标 C: 教师的教学目标 D: 课程目标
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：。
2、劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是人的平均发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：马克思主义关于人的全面发展的思想指出，劳动分工、脑力劳动和体力劳动的对立导致了人的片面发展，而不是平均发展，他从分析现代工业的革命变革中，指出了现代社会的生产力必将要求消灭体力劳动和脑力劳动的对立和各种职业的固定分工，使人的全面发展成为可能。
3、桑代克的学习定律包括_____。
A: 准备律 B: 联结律 C: 效果律 D: 练习律
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案：A,C,D参考专家解析：
桑代克三大学习定律是其在实验基础上提出的准备律、练习律和效果律。
4、在宗法观念盛行的社会，姓氏也有贵贱之分，据《百家姓》中的排序“赵钱孙李”，“赵”姓并不是中国最大的姓氏却排第一。由此可推断出《百家姓》最早可能出现在_____
A: 西周 B: 唐朝 C: 宋朝 D: 明朝
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：宋朝赵姓为国姓，据此最有可能是宋朝。
5、《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是_____。
A: 未满18周岁的人 B: 未满18周岁的公民 C: 未满16周岁的公民 D: 10—18周岁的公民
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定：本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
6、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____
A: 教材 B: 学生 C: 情境 D: 生存
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
7、亚太经合组织APEC会议期间，中国领导人系统阐述了建设国家丝绸之路战略，即新丝绸之路，得到了与会各国的热烈反响。该规划也被称为_____
A: 一带一路 B: 陆路水路 C: 一带二路 D: 空路海路
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。故本题选择A。
8、社会学习论，也称造型模仿论，英国心理学家班杜拉是这一理论的提倡者。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错参考专家解析：
班杜拉是美国当代著名心理学家。班杜拉对心理学的最大贡献就是提出了社会学习理论与行为矫正技术。
9、被称为教育史上三大里程碑的著作为_____。
A: 《理想国》 B: 《爱弥儿》 C: 《教育漫话》 D: 《民主主义与教育》
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD专家解析：略。
10、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。
A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响 C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系 D: “心理眩惑”有助于问题解决
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少，“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近，问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。
11、人在注意时最显著的外部表现有：适应性运动；____；呼吸运动的变化。
参考答案: 无关运动的停止
12、定势是一种消极的心理活动准备状态。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下。人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。因此定势对解决问题既有积极作用，也有消极作用。
13、加涅把学生的学习结果划分为哪几类?
参考答案:
参考专家解析：
按学习结果，心理学家加涅将学习分为五种类型：
(1)智慧技能。智慧技能指运用符号或概念与环境交互作用的能力的学习。智慧技能又可分为五个小类：辨别学习、具体概念学习、定义性概念学习、规则学习、高级规则学习。
(2)认知策。认知策指调控自己的注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习。
(3)言语信息。言语信息指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习。
(4)动作技能。动作技能，指通过身体动作的质量的不断改善而形成整体动作模式的学习。
(5)态度。态度，指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态。
【命题立意】考查加涅关于学习结果的分类。★★
14、幼儿道德发展的核心问题是_____。
A: 亲子关系的发展 B: 强化 C: 亲社会行为的发展 D: 社会技能的发展
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。
15、罗马在共和时期有两种学校，分别为_____
A: 希腊语学校修辞学校 B: 拉丁语学校文法学校 D: 希腊语学校拉丁语学校
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】略。
16、简述班主任如何组织和培养班集体。
参考答案:
（1）确定班集体的发展目标；
（2）建立班集体的核心队伍；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）组织形式多样的教育活动；
17、因材施教原则
参考答案:
【答案】因材施教原则要求教学既要面向全体学生提出统一要求，又要照顾个别差异，真正从学生实际出发。
18、简述幼儿亲社会行为发展的影响因素。
参考答案:
参考专家解析：（1）社会生活环境；
（2）幼儿日常的生活环境；
（3）移情。
【命题立意】考查幼儿亲社会行为发展的影响因素。
19、问题解决
参考答案:
参考专家解析：
问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态，而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。
20、国家发改委2月4日印发了《国家_____综合试点方案》，将江苏、安徽两省和宁波等62个城市(镇)列为综合试点地区。
A: 新农村建设 B: 城乡一体化 C: 新型城镇化 D: 小城镇建设
参考答案: C
21、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是_____
A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B: 幼儿好模仿 C: 幼儿分不清左右 D: 使幼儿看得更清楚
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。
22、发现学习策略是指让学生通过自身的体验、运用、探究的方法去发现学科的基本原理。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析：发现学习策略由布鲁纳提出，主张让学生通过自身的体验运用探究的方法去发现学科的基本原理，形成学生的探究能力和可迁移的认知结构。
23、高举中国特色社会主义伟大旗帜要坚持反对的主要错误倾向是_____
A: 封闭僵化的老路、 B: 改旗易帜的邪路 C: 照搬照抄的死路 D: 拒绝改革的旧路
参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B
24、对心理健康的或适应不良的青少年的研究结果表明，健康的或不良的人际关系的形成在很大程度上依赖于同伴关系的亲密程度。_____
参考答案: 正确
25、在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫_____。
A: 知觉的理解性 B: 知觉的选择 C: 知觉的恒常性 D: 知觉的整体性
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。其中知觉的理解性表现为人在感知事物时．总是根据过去的知识经验来解释它、判断它．把它归人一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。故本题选A。选择性是指人们在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉对象，而把其他事物当成知觉的背景。整体性是指人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映。恒常性是指当知觉的条件在一定范围内发生改变时，知觉的映象仍然保持相对不变。
26、如图，下列说法正确的是_____。
A: 属于幼儿园卫生保健常规工作 B: 体现了幼儿园对幼儿健康的关心 C: 教师应承担喂药的全部责任 D: 随意喂药不利于幼儿身体健康
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：幼儿园老师擅自给孩子喂药，不利于幼儿身体健康，最恰当的一项是D。
考点：幼儿保教内容和要求
27、尊重信任学生是教师的_____。
A: 知识素养之一 B: 能力素养之一 C: 思想品德素养之一 D: 基本任务之一
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：尊重信任学生是教师的思想品德素养之一，这样学生与教师的关系才能和谐。
28、学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____
A: 互访 B: 民主评议 C: 家长会 D: 家长委员会
参考答案: ACD
29、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 引导性 B: 复杂性 C: 主体性 D: 示范性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
30、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学 B: 合作学习 C: 小班教学 D: 复式教学
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D专家解析：考查复式教学的概念。
31、十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”，为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错 误的是_____。
A: 党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一 B: 建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党 C: 全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导 D: 党“四风”建设中，“四风”包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：毛泽东思想活的灵魂是：实事求是，群众路线，独立自主。毛泽东总结的中国革命取得胜利的三大法宝是：统一战线、武装斗争和党的建设。A项说法错误。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党出自于十八大报告。B项说法正确。C项是十八届三中全会的原文。“四风”建设是2013年6月18日习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议中提出的。故本题正确答案选A。
32、教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有____和____。
参考答案: 赫尔巴特 涂尔干
本题解释:
【答案】赫尔巴特、涂尔干
33、成就动机理论的主要代表是_____
A: 班杜拉 B: 维纳 C: 德威克 D: 阿特金森
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：成就动机理论的主要代表人物是阿特金森
34、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是_____。
A: 综合性取向 B: 选拔性取向 C: 发展性取向 D: 同一性取向
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：《基础教育课程改革纲要》中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。”，就此表述可得改革评价方式的核心价值取向是发展性取向。
考点：教育观
35、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感？_____
A: 生理需要 B: 爱与归属需要 C: 自我实现需要 D: 尊重需要
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。
36、“身教重于言教”是_____的基本要求。
A: 依法执教 B: 爱岗敬业 C: 廉洁从教 D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：这是为人师表的基本要求。
37、以下属于正迁移的是_____。
A: 数学审题技能的掌握对物理化学审题的影响 B: 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C: 学习汉语拼音字母字形对学习英语字母字形的影响 D: 学习汉语拼音字母读音对学习英语字母读音的影响
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：正迁移是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。ABC选项满足这个条件，D选项中汉语拼音的读音一般会对英语读音产生一定的干扰，是负迁移。
38、下列情况属于学习的是_____。
A: 小张喝酒后脾气变得暴躁 B: 大猩猩模仿游人吃饼干 C: 小李从亮处走进暗室，视力显著提高 D: 小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：狭义的学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能、能力和心理倾向的比较持久的变化，选项中只有B项符合学习的定义。因此本题选B。
39、教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。_____
A: 教书育人 B: 人格示范 C: 勤业奉献 D: 德高身正
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
40、根据教学媒体的表达手段教学媒体可分为_____。
A: 实物媒体 B: 印刷媒体 C: 电子媒体 D: 口语媒体
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：本题考查教学媒体按表达手段的分类。内容包括：印刷媒体、电子媒体、口语媒体。
41、“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析：人在集中注意于某个对象时，常常伴随有特定的生理变化和表情动作。注意最显著的外部表现，有下列几种：
适应性运动：侧耳倾听和举目凝视就属于适应性运动。
无关运动的停止。
呼吸运动的变化。屏息现象属于呼吸运动的变化
42、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的_____
A: 生物起源论 B: 交往起源论 C: 心理起源论 D: 劳动起源论
参考答案: C
本题解释:
答案C。专家解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
43、行为主义心理学派重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：行为主义认为心理学应该研究和观察可测量的行为，研究刺激与反应之间的联结关系。重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能，是人本主义心理学派的观点。
44、生活中，我们应该学会一些自救和互救的技能。下列有关意外事故的处理不正确的是_____
A: 如发现有人触电，应尽快切断电源，将伤者脱离电源后，立即检査受伤情况 B: 发生火灾后，首先利用身边的灭火器进行扑救，并及时拨打火警电话 C: 食物中毒后，正确的处理步骤是：大量饮水、催吐、送医院急救 D: 煤气中毒时，应及时对中毒者进行抢救，然后再关闭煤气，打开门窗
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：煤气中毒时，应立即关闭煤气，打开门窗，及时抢救。故选D。
45、教学要着眼于促进学生的一般发展，做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。这一教学原则反应的是个体发展的_____特征。
A: 顺序性和阶段性 B: 稳定性和可变性 C: 不均衡性 D: 整体性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
题干描述的是个体发展整体性特征的教育要求。
【命题立意】考查考生对个体发展整体性的理解。★★★
【错因分析】复习不到位。
46、王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该_____。
A: 严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情 B: 为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书 C: 以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述 D: 从学校利益考虑，放弃学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：本题考查的是教师的权利与义务。教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。
47、义务教育法规定，凡年满六周岁或七周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到八周岁入学。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N专家解析：义务教育法规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
48、关于教师人格的作用，被广泛接受的是_____观点：“教师人格对于年轻的心录来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。
A: 加涅 B: 布鲁纳 C: 班杜拉 D: 乌申斯基
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
【答案】D。专家解析：这句话出自乌申斯基。
49、合理的进行复习，就要做到_____。
A: 及时复习 B: 分散复习 C: 集中复习 D: 反复阅读与尝试背诵相结合
参考答案: BD
本题解释:
参考答案：B,D。参考专家解析：合理复习是指复习方法要合理，这样才会事半功倍。常用的方法有：（1）分散复习比集中复习要好；（2）复习时向学生提供减缩而概括的材料；（3）复习的方式多样化；（4）让多种感官参与复习活动。
50、根据皮亚杰和科尔伯格的道德发展阶段论，要提高学生的道德水平，主要是提高其道德认知水平。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对参考专家解析：
51、蒙台梭利的教育原理是以_____为出发点的。
A: 儿童中心 B: 儿童生命 C: 适应自然 D: 反对成人化
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然。
52、在人际关系中起主导作用的心理成分是_____。
A: 认识成分 B: 情感成分 C: 行为成分 D: 成熟成分
参考答案: B
本题解释:
【答案】Ｂ。专家解析：根据心理学研究，在人际关系中起主导作用的心理成分是情感。
53、班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是_____
A: 谈话法 B: 访问法 C: 问卷法 D: 作品分析法
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】班主任通过与学生面对面谈话来深人了解学生情况的基本方法是谈话法。
54、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是_____。
A: 学术影响力 B: 个性影响力 C: 年龄影响力 D: 职称影响力
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。
55、阅读下列材料，并回答问题。
甲同学在小学时学业成绩优良，对数学特别感兴趣，还在数字竞赛中得过奖，升入初中后，在于其成绩的信息。通过反馈，使学生及时了解自己学习的结果，包括运用所学知识解决的成效、作业的正误、考试成绩的优劣等。知道自己的结果，会产生相当大的激励作用；看到自己的成功、进步，会增强信心，提高学习兴趣；知道自己的缺点和错误，可以及时改正，并加倍努力，力求获得成功。
奖励与惩罚是对学生成绩和态度的肯定和否定的一种强化方式。它可以提高学生的认识水平，激发学生的上进心、自尊心。正确的运用奖励和惩罚是激发学生动机的主要手段之一。一般来说，合理的运用奖励与惩罚能有效地激励学生积极的学习动机。不过，奖励如果运用不当会产生消极的结果；过分或过多的惩罚也会造成学生对教师和学习的厌恶、怀疑、憎恨等不良的效果，但是，适当的批评，尤其对成绩好的学生的批评也能起到一定的好效果。所以，激发学习动机，也要妥善的进行奖惩。
运用奖励和惩罚时应注意：第一，要使学生树立正确的奖惩观；第二，奖励和惩罚一定要公平；第三，奖励应注意学生的年龄特点、个性特点和性别差异。
56、下列不是由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件为_____
A: 课程计划 B: 课程标准 C: 教材 D: 改革方案
参考答案: BCD
本题解释:
【解析】：由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件为课程计划。
57、教学中耍充分调动学生学习的积极性，使学屮能够生动地学习，达成对所学知识的理解和掌握，是指的是_____。
A: .直观性原则 B: 因材施教原则 C: 启发性原则 D: 巩固性原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
58、在记圆周率时．教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆，这种记忆法是_____。
A: 形象联想记忆法 B: 谐音联想记忆法 C: 首字连词法 D: 机械记忆法
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：学习一种新材料时运用联想，假借意义，对记忆亦很有帮助，这种方法被称为谐音联想法。山巅一寺一壶酒（3．14159），尔乐苦杀吾（26535）是对圆周率的记忆。
59、教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_____
A: 荀子 B: 洛克 C: 孟子 D: 华生
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD专家解析：外铄论的典型代表人物即荀子、洛克以及华生。
60、苏格拉底的“产婆术”是一种教师和学生共同讨论的方法，为_____奠定了基础。
A: 因材施教 B: 启发教学 C: 教学相长 D: 学思并用
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：苏格拉底的“产婆术”强调教育应是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程，而不是由外而内的，不是注入、训练、铸造的过程。
61、建构主义的思想来源于认知加工学说以及( )等人的思想。_____
A: 皮亚杰 B: 维果斯基 C: 布鲁纳 D: 马斯洛
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:建构主义的思想来源于认知加工学说以及维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等人的思想。
62、简述学习动机的分类和体系。
参考答案:
答案：（1）动机来源：外在动机和内在动机；（2）内容和性质：正确和错误的动机；（3）从动机的远近和起作用的久暂来划分，间接的、长远的学习动机和直接的、短近的学习动机。
63、影响识记效果的因素有哪些？
参考答案:
【参考答案】
（1）识记的目的。明确目的和任务，可以调动一个人识记的积极性和针对性，从而提高识记的效果。无意识记是指没有明确目的，不需要意志努力的识记。有意识记是指具有明确目的，需要一定意志努力的识记。
（2）对材料的理解。意义识记 是指通过对材料的理解，根据材料的本质联系而进行的识记活动。机械识记是指根据材料的外部联系，采取机械重复的方式进行的识记。
（3）识记材料的性质。一般说来，直观形象的材料优于抽象的语词的材料，视觉的材料优于听觉的材料。有意义的材料优于无意义的材料，有韵律的材料优于无韵律的材料。
（4）识记材料的数量。一般说要达到同样识记水平，材料的数量越多，平均用的时间或朗诵的次数就越多。
（5）识记的方法。识记有三种方法，即整体识记、部分识记和综合识记。综合识记利用了材料的联系进行识记，因而效果好。部分识记效果较差。
64、活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指_____。
A: 教师设计和指导的活动 B: 儿童主动参与的活动 C: 儿童的自选活动 D: 家长参与的活动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
65、下列关于性别差异心理说法正确的是：_____
A: 男性和女性在一般智力上没有差异 B: 男性和女性在个性和社会性上没有差异 C: 性别差异心理是由遗传决定的 D: 性别差异心理源自于社会文化环境
参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。
66、简述新课改中教师的角色发生了怎样的变换？
参考答案:
参考专家解析：（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者，其内涵包括以下两个方面：
①教师是学生学习的培养者；
②教师是学生人生的引路人。
（2）从教学与研究的关系来看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
（3）从教学与课程的关系来看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
（4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。
67、我国心理学家一般把学习分为_____。
A: 动作学习 B: 知识学习 C: 技能学习 D: 经验学习
E: 行为规范学习
参考答案: BCE
本题解释:
参考答案：B，C，E。参考专家解析：
我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。故选BCE。
68、如果某学生将“人人平等.尊重他人的尊严与权利等原则作为道德判断标准，那么该学生处于道德发展的_____
A: 前习俗阶段 B: 习俗阶段 C: 后习俗阶段 D: 超习俗阶段
参考答案: C
本题解释:
答案C。专家解析：人人平等，每个人都应该享有尊严与权利维护权威和或秩序道德定向阶段。属于习俗水平。
69、为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上，对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程叫作_____，它是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进措施。
A: 教学方法 B: 教学策略 C: 教学思想 D: 教学模式
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
题干描述的是教学策的内涵。
【命题立意】考查教学策的内涵。★★
【错因分析】考生对教学策的内涵理解不透彻。
70、儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于_____。
A: 无意想象 B: 有意想象 C: 再造想象 D: 幻想
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：无意想象是指没有预定的目的，没作任何努力，常常是在意识减弱时，在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外形特征所引起。
71、以下不属于班级组织管理工作的是_____
A: 指导学生成立自治组织 B: 丰富班级管理角色 C: 班级小干部的岗位转换 D: 形成班级管理角色的动态分配制度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：自治组织不属于班级组织机构的有效形式，故排除A项。
72、下列不属于非智力因素的是_____
A: 动机 B: 兴趣 C: 记忆力 D: 意志
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：记忆力属于智力因素。
73、保障党员主体地位，健全党员( )制度，落实党员知情权.参与权.选举权.监督权。完善党的代表大会制度，提高工人.农民代表比例，实行党代会代表提案制。 _____
A: 集体领导制 B: 首长负责制 C: 民主权利保障
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
74、培养小学生观察力的方法有哪些?
参考答案:
参考专家解析：（1）在观察活动中，让学生明确观察的目的与任务；
（2）制定周密的观察计划；
（3）具备观察事物或现象的必要知识；
（4）掌握一定的观察方法；
（5）学会做观察记录；
（6）观察后归纳、总结。
75、2012年6月27日，在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区，中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录的是_____。
A: “科学号” B: “辽宁号” C: “飞龙号” D: “蛟龙号”
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
【答案】D。专家解析：2012年6月27日，中国载人深潜“蛟龙号”在西太平洋的马里亚纳海沟最大下潜深度达7062米，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录。
76、“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，这一论述强调的学习动机类型是_____
A: 内部动机 B: 外部动机 C: 社会交往动机 D: 自我提高动机
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：这句话的意思是学会知识的不如勤于学习的，勤于学习的不如喜欢学习的。它体现的是学习兴趣的内部动机的作用。
【命题立意】考查学习动机的分类。
【错因分析】对内部动机的内涵理解不深入。
77、狭义的教育是指____。
参考答案: 学校教育
本题解释:
参考专家解析：
学校教育
78、主张“以儿童为中心”“从做中学”的教育家是_____
A: 美国的杜威 B: 德国的裴斯泰洛齐 C: 英国的斯宾塞 D: 瑞士的皮亚杰
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：杜威提出了“儿童中心（学生中心）”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”、教育的本质、“教育的无目的论”以及“从做中学”的观点。
79、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，我国建立灵活开放的教师教育体系是以_____为主体、_____参与的教师教育体系。下列选项中，填括号的词语正确的一项是_____。
A: 师范院校，中小学校 B: 师范院校，综合大学 C: 中小学校，师范院校 D: 综合大学，师范培训
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，加强教师教育，构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。故本题选B。
考点：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
80、针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。采取学校教育、社会教育、家度教育三大方式的教育家是_____
A: 雷沛鸿 B: 晏阳初 C: 陶行知 D: 梁淑琪
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
81、简述传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握，冷落和贬低发现和探究的弊端和危害。
参考答案:
参考专家解析：
传统学习方式过分突出和强调接受和掌握，冷落和忽视发现和探索，从而在实践中导致了对学生认识过程的极端处理，使学生学习书本知识变成仅仅是直接接受书本知识（死记硬背书本知识），学生学习成了被动地接受、记忆的过程。这种学习限制人的思维和智慧，摧残人自主学习的兴趣和热情。它不仅不能促进学生发展，反而成为学生发展的阻力。传统学习方式是把学习建立在人的客观性、受动性、依赖性的一面上，导致了人的主动性、能动性、独立性不断被销蚀，严重压抑了学生的学习兴趣和热情，影响到了新生一代的健康成长，已到了非改不可的地步。基于此，《基础教育课程改革纲要》提出要“改变课程实施过于强调接受、死记硬背、机械训练的现状：倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；培养学生搜集、处理信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力以及交流与合作的能力”，就是要转变这种他主的、被动的学习状态，提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。因此，培养自主学习能力成为课程改革的首要目标。
82、根据《中华人民共和国著作权法》相关规定，_____可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照该法享有的其他权利。
A: 广播电台、电视台播放他人未发表的作品 B: 广播电台、电视台播放他人已发表的作品 C: 广播电台、电视台播放已经出版的录音制品作品 D: 图书馆为保存版本的需要，复制本馆收藏的作品
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：根据《著作权法》第22条的规定，图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。故本题选D。
83、如何理解“一切为了每一位学生的发展”？
参考答案:
参考专家解析：
（1）学生是教育的客体，也是主体；
（2）学生是具有主观能动性的人，具有自觉性和独立性；
（3）学生是不断发展的个体；
（4）教育是有目的地培养人的社会活动；
（5）在教育中，要注重学生的主体性与发展性，注重学生的个体差异，因材施教，顾及全体，促进每个学生的发展。
84、小组活动主要包括_____。
A: 学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组 B: 学科小组、艺术小组、体育小组 C: 学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组 D: 学科小组、文艺小组、体育小组
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：小组活动主要包括学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组。按照学科建立的各种兴趣小组，是学生课外活动的重要形式。对学生学习和运用某门学科的知识有重要作用。技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。这些活动对发展学生的兴趣爱好，培养他们成为科技队伍的后备力量具有重要作用。艺术小组通过艺术欣赏、艺术观摩，以及自身的艺术实践，能使学生获得审美知识，树立正确的审美观点，发展对艺术的兴趣和创作才能。体育小组是将对体育活动有特别兴趣和爱好的学生组织起来进行体育技巧训练的组织。因此本题的正确答案为A。
85、视觉是由外界物体所发生的或反射出的____作用于____而引起的感觉。眼睛的____是视觉的感觉器官。
参考答案: 光波 视分析器 视网膜
本题解释:
【答案】光波、视分析器、视网膜
86、某县小学教师李某对学校给予的处分不服，李某可以提出申诉的机构是_____。
A: 所在省教育行政主管部门 B: 所在县教育行政主管部门 C: 当地县级人民政府 D: 学校教工代表大会
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：《教师法》第三十九条规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理”。故选B。
考点：《中华人民共和国教师法》
87、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_____。
A: 尊重幼儿的基本权利 B: 尊重幼儿的人格尊严 C: 尊重幼儿的观点、意见 D: 尊重并同意幼儿所有的主张、决定
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。
88、_____的教学目标被公认为具有处方性。
A: 皮亚杰 B: 布卢姆 C: 加涅 D: 罗杰斯
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：加涅将学生的学习结果或教学目标分为五类，即言语信息、智力技能、认知策、动作技能和态度。因为这种分类不止是条目的说明，还进一步告诉教师怎样设置情境来达成预定的教学目标，因此被公认为具有处方性。
89、党的十八大报告重申，我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。_____
参考答案: 正确
90、新课改背景下学习方式的基本特征有_____。
A: 独立性 B: 主动性 C: 渗透性 D: 体验性
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：新课程中学习方式的基本特点主要有：主动性、独立性、独特性、体验性、问题性、交往性与创新性。其中，主动性是现代学习方式的首要特征；独立性是现代学习方式的核心特征；体验性是现代学习方式的突出特征。
91、所谓_____，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A: 吸收的心智 B: “整个教学法” C: 全面教育 D: 教、学、做合一
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：“整个教学法”是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。
92、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为_____。
A: 正迁移与负迁移 B: 纵向迁移与横向迁移 C: 普通迁移与特殊迁移 D: 顺向迁移与逆向迁移
参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解：根据迁移性质的不同，即迁移的影响效果不同而划分，学习迁移可以分为正迁移和负迁移。
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（C）。
A.专政型
B.指导型
C.民主型
D.溺爱型
[content]【答案】C 专家详解：班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、民主型、放任型。
93、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起_____日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
A: 15 B: 20 C: 30 D: 60
参考答案: D
本题解释:
D 专家详解：公民、法人或者其他组织向行政机关申请复议的，复议机关应当在收到申请书之日起两个月内作出决定。
94、具体行政行为有下列( )情形之一的，人民法院可以判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新做出具体行政行为。_____
A: 主要证据不足的 B: 适用法律法规错误的 C: 违反法定程序的 D: 超越职权的
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：《行政诉讼法》撤销，并可以判决被告重新作出具体行政行为：（1）主要证据不足的；（2）适用法律、法规错误的；（3）违反法定程序的；（4）超越职权的；（5）滥用职权的。
95、发现学习就是有意义学习。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：奥苏伯尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类。一个维度是学习进行的方式，据此将学习分为接受学习和发现学习，另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，据此将学习分为机械学习和有意义学习。发现学习既可能是有意义的，也可能是机械的。
96、马卡连柯把去银行领取巨款的任务交给了原来有过严重盗窃行为的学生西蒙。当西蒙把钱取回来交给马卡连柯后，他说：“安•谢•马卡连柯，请您把钱数一数吧!”马卡连柯说：“你不是点过了吗?现在你可以走了。”随即把钱放进了保险柜，从此西蒙严格要求自己成为一名好青年。
请分析马卡连柯教育取得成功的原因_____。
A: 理解学生 B: 热爱学生 C: 信任学生 D: 关心学生
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。
97、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的 研究方法是_____
A: 观察法 B: 读书法 C: 文献法 D: 行动研究法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:题干所述为行动研究法的定义。
98、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是_____
A: 乡镇以上人民政府教育行政部门 B: 县级以上人民政府教育行政部门 C: 市级以上人民政府教育行政部门 D: 省级以上人民政府教育行政部门
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
99、遗传素质为人的发展提供了_____。
A: 现实性 B: 必然性 C: 可能性 D: 方向性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：人的发展总是要以遗传获得的生理组织、一定的生命力为其前提。没有这个前提条件，任何发展都是不可能的。所以说遗传素质为人的发展提供了可能性。
100、讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是_____
A: 实物演示法 B: 实习作业法 C: 实验教学法 D: 实践探究法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：实习作业法是指根据教学任务要求，学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培等。