|
时间:2016-05-11 23:10:47
1、教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。_____
2、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师表
3、根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为_____ A: 正式评价和非正式评价B: 相对评价和绝对评价C: 常规评价和特殊评价D: 过程评价和结果评价
4、最早的智力测验量表是_____ A: 比纳—西蒙量表B: 斯坦福-比纳量表C: 韦克斯勒智力测验D: 瑞文推理测验
5、教师要做学生健康成长的_____。 A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人
6、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对未成年人应当加强理想、道德、法制和_____教育。 A: 爱国主义、共产主义、社会主义B: 共产主义、集体主义、社会主义C: 爱国主义、集体主义、共产主义D: 爱国主义、集体主义、社会主义
7、注意可分成无意注意、____和____三种。
8、学生的学习的特点有_____。 A: 以间接经验的掌握为主线B: 计划性和组织性C: 目的性D: 被动性
9、_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格
10、能力的个别差异表现为____、____,____和____
11、关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用D: 平衡论
12、理智感是人的一种特殊情绪状态。_____
13、幼儿健忘
14、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。 A: 志愿者B: 实习者C: 兼职者D: 见习者
15、儿童情绪的内隐性出现在_____ A: 幼儿初期B: 幼儿中期C: 幼儿晚期D: 小学生初期
16、同伴关系的交往,最早可以在_____儿童身上看到。 A: 6个月B: 8个月C: 12个月D: 15个月
17、2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了”到20.20年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010^2020年)》
18、安德森的产生式迁移理论是_____的现代翻版。 A: 关系转换说B: 经验内化说C: 相同要素说D: 形式训练说
19、情绪和情感
20、对于不敢真实表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变方法为_____。 A: 系统脱敏法B: 精神分析法C: 全身松弛法D: 肯定性训练
21、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们_____ A: 注意的广度已有较好的发展B: 注意的稳定性已有较好的发展C: 注意的转移已有较好的发展D: 注意的分配已有较好的发展
22、艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 先后一致D: 不快不慢
23、教师除享有教育教学、科学研究与学术交流、指导学生学习等权利外,还有_____。 A: 教学管理权力B: 参与学 校的民主管理权力C: 行政管理权力D: 招收学生权力
24、下列观点不属于儿童中心课程理论的是_____。 A: 儿童是课程的核心B: 学校课程以学科分类为基础C: 学校教学应以活动和问题反思为核心D: 课程内容应该与儿童的经验相结合
25、儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在_____ A: 3~5岁B: 5~7岁C: 8~10岁D: 11~13岁
26、更新人才培养观念必须树立“五个观念”,即____、____、____、________。
27、个体遇到挫折时,表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为否认。_____
28、下列现象中,不属于教育现象的是_____ A: 妈妈教孩子洗衣服B: 初生婴儿吸奶C: 成人学开车D: 木匠教徒弟手艺
29、2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中,要把____作为教育发展的强大动力,把____作为国家基本教育政策,把____作为教育改革发展的核心任务。
30、最早在大学里开设教育学课程的是_____ A: 康德B: 培根C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
31、学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解,这种现象称之为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移
32、简述教育目的的功能。
33、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
34、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。 A: 教师、书本、课堂B: 儿童、活动、课堂C: 儿童、经验、活动D: 儿童、书本、活动
35、个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念是自我意识。_____
36、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的活动。_____
37、骄傲自大描述的是性格的_____特征。 A: 态度B: 意志C: 情绪D: 理智
38、下列选项中,属于美国心理学家.马斯洛所说的缺失性需要的有_____ A: 生理需要B: 尊重的需要C: 爱的需要D: 安全的需要
39、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____ A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
40、陈述性知识的认知策略有哪些?
41、注意的分散与注意的转移是不同的概念,____是被动的,是由那些无关刺激的干扰而引起的。
42、《中华人民共和国教育法》于_____通过。 A: 1985年B: 1993年C: 1995年D: 1999年
43、学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法是_____ A: 发现法B: 练习法C: 实习作业法D: 实践活动法
44、在超市里我们常看到牛奶装在方形的容器中触手,而可乐,雪碧等碳酸饮料则常装在圆形的容器中出售,下列关于此现象的原因解释,不合理的是_____。 A: 从视觉效果上,圆形比方形更柔和舒缓,能吸引更多的顾客购买B: 碳酸饮料中含有二氧化碳,内部压强较大,圆形易拉罐底部做成半球形凹槽可以承受更大的压力,避免罐体炸裂C: 牛奶保鲜期较短,需要竹于冰箱储存,方形所占空间较圆形小,可以节省冰箱空间D: 顾客购买碳酸饮料后通常是直接饮用,圆形容器更便于手拿
45、一旦发现妈妈离开了,畅畅又哭又闹,这种不愿意离开母亲的情绪情感是____。
46、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩在班级后5名的学生安排在教室最后一排,张老师的做法_____。 A: 侵犯了学生的受教育权B: 是激发学生的重要手段C: 侵犯了学生的人格尊严D: 是管理班级的有效手段
47、遗忘的规律是由( )提出的。_____ A: 艾宾浩斯B: 斯金纳C: 弗洛伊德D: 维果斯基
48、幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面?
49、教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了_____ A: 教育的社会性B: 教育的自然性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性
50、运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着_____情绪状态。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激
51、课程标准是_____的基本结构性文件。 A: 国家B: 地方C: 校本D: 学科
52、一般而言,低常儿童智商低于_____。 A: 50B: 60C: 70D: 80
53、使人成为自由、幸福的人,是教育的_____。 A: 个性化功能B: 社会化功能C: 个体享用功能D: 人口功能
54、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。_____
55、身心发展的多因素相互作用论认为人的发展是个体内在因素与外部环境相互作用的结果,这是一种辩证唯物主义的观点。_____
56、“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求。是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子。各级领导干部都要自觉践行。“三严三实”的具体内容是:_____ A: 严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实B: 严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实C: 严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实D: 严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实
57、中小学的课程表现形式主要有_____。 A: 课程理念B: 教学计划C: 教学大纲D: 教材
58、《基砌教育课程改革纲要》瑁出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
59、在个体发展过程中,思维发展的先后顺序依次为_____ A: 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B: 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
60、根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同,一般把记忆分为_____。 A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 知觉记忆D: 长时记忆
61、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
62、_____提出了“先行组织者”的概念。 A: 奥苏伯尔B: 杜威C: 陶行知D: 班杜拉
63、儿童以为,凡取悦于别人、帮助别人以满足他人愿望的行为就是好行为,属于_____。 A: 惩罚服从取向阶段B: 相对功利取向阶段C: 寻求认可取向阶段D: 遵守法规取向阶段
64、( )在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并作了详细论述。_____ A: 《教育漫话》B: 《爱弥儿》C: 《民主主义与教育》D: 《学校和社会》
65、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____ A: 为人师表B: 廉洁奉公C: 爱岗敬业D: 热爱学生
66、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是_____。 A: 家访B: 开家长会C: 办家长学校D: 教育讲座
67、3~4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断_____ A: 以直接判断为主B: 判断内容不够深人C: 判断根据不够客观D: 判断论据不够明确
68、谋划和系统部署重大科技基础设施建设,对于增强我国原始创新能力,实现从科技大国迈向科技强国的目标具有重要意义,为此我国制定了建设重大科技基础设施的一系列目标。下面关于“十二五”期末要实现的目标,表述有误的是_____。 A: 基本建成布局完整、技术先进、运行高效、支撑有力的重大科技基础设施体系B: 物质科学、核聚变、天文等领域的部分设施达到国际领先水平C: 投入运行和在建的重大科技基础设施总量接近50个.初步建成若干在国际上有一定影响的重大科技基础设施集群,重大科技基础设施体系初具轮廓D: 以开放共享为核心的运行机制基本建立,符合设施自身特点与发展规律的管理制度初步形成
69、2012年6月18日,“神州”十一号飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。_____
70、将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是_____。 A: 转移B: 补偿C: 升华D: 合理化
71、教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的_____ A: 有意后注意B: 无意后注意C: 有意注意D: 无意注意
72、有预定目的,但又不需要意志努力的注意是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 无意注意
73、孔子的教育思想主要记载在_____。 A: 《中庸》B: 《礼记》C: 《论语》D: 《学记》
74、创造性的基本特征是_____。 A: 流动性B: 灵活性C: 深刻性D: 变通性E: 独创性
75、国务院基础教育改革和发展决定确定的农村义务教育实行在国务院领导下,由地方政府负责、____、____的体制。
76、请简要回答优秀班集体的特点。
77、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识
78、美国学者波斯纳提出的教师成长公式为_____。 A: 教师成长=经验+反思B: 教师成长=观摩+分析C: 教师成长=培训+进修D: 教师成长=学习+实践
79、需要层次理论是由_____提出来的。 A: 马斯洛B: 盖仑C: 恩培多克勒D: 罗杰斯
80、《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与____在思想上是一致的。
81、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 蒙台梭利D: 维果斯基
82、学生小谭写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼。这时,我们定出的目标行为是:提高孩子做作业的速度和质量。我们在孩子做作业的地方放上一个钟,让孩子时刻注意到自己做作业的速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋,让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十分钟,给予孩子喜欢的增强物;第二周内要求必须在几点之前(十点)完成所有家庭作业,然后才给予强化;后面要求继续提高,直到孩子做作业的速度达到普通学生做作业的速度。经过一段时间的坚持,孩子的作业速度大大提高,而且一回家就专心地完成作业,不再需要家长的督促和管理。我们采用的方法属于_____ A: 示范法B: 强化法C: 行为塑造法D: 自我控制法
83、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,1—3岁幼儿属于_____。 A: 新生儿期B: 先学前期C: 幼儿初期D: 幼儿晚期
84、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括_____两种形式。 A: 陈述性知识和程序性知识B: 心智技能和认知策略C: 感知和表象D: 概念和命题
85、阅读下面材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?
86、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现的新课程结构特征是_____ A: 均衡性B: 选择性C: 独立性D: 综合性
87、根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能,封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能的有_____。 A: 打排球B: 自由体操C: 跳水D: 游泳
88、实现中国梦必须_____。 A: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量B: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚世界力量C: 走中国道路,弘扬航天精神,凝聚中国力量D: 走中国道路,弘扬国际精神,凝聚中国力量
89、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
90、若指导六年级学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)
91、教学从本质上讲,是_____ A: 一种主体活动B: 一种实践活动C: 一种认识活动D: 一种文化活动
92、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是_____。 A: 个别教学B: 班级授课C: 分组教学D: 道尔顿制
93、班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____
94、后继学习对先行学习的影响叫_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移
95、儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是_____ A: 注意B: 感知觉C: 思维D: 记忆
96、根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行),教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 教学计划B: 课程标准C: 课程计划D: 教科书
97、阅读下列材料,并回答问题。甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
98、儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____ A: 转折期B: 敏感期C: 危机期D: 最近发展区
99、托幼机构是为教育幼儿而____的社会机构。
100、张老师心情烦躁的时候,会把气撒在孩子身上,随意批评或是打骂幼儿。这表明张老师_____。 A: 具有反思意识B: 具有敬业精神C: 缺乏心理调适能力D: 缺乏终身学习理念