★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

河南省焦作市博爱县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(一)

时间:2016-05-11 22:50:57

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、班杜拉认为,人的学习的最重要的形式是_____。 A: 合作学习B: 有意义学习C: 观察学习D: 发现学习



2、学前教育的发展规模和速度,虽然最终受制于____的发展,但也直接受到____的干预或影响。相对而言,____对学前教育的重视与领导,是发展学前教育的决定条件。



3、“孟母三迁”的故事说明影响人的成长的重要因素是_____。 A: 环境B: 邻居C: 母亲D: 成熟



4、新课改提出的学生的学习方式主要有_____。 A: 自主学习B: 探宄学习C: 讨论学习D: 研宄学习E: 合作学习



5、“罢黜百家,独尊儒术”的建议是由_____提出来的。 A: 董仲舒B: 汉武帝C: 汉文帝D: 王充



6、简述创新教育及其在素质教育中的地位。



7、在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是民主型领导方式。_____



8、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是_____所致。 A: 观察的无序性B: 观察的目的性不够C: 观察的跳跃性D: 观察的细致性不够



9、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护 法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是_____。 A: 保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B: 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C: 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧D: 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年 人的合法权益不受侵犯



10、党的十八届 会明确提出,全面推进依法治国的总目标是:_____ A: 建设有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的严密制度B: 建设依法治国和以德治国相结合的执政方略、C: 建设中国特色社会主义法制体系D: 建设 法治国家



11、下列选项中,属于组织策略的是_____。 A: 画线B: 记笔记C: 列提纲D: 画关系图E: 记忆术



12、____是道德教育的起始阶段,是根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施的品德教育。



13、_____岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音。 A: 3B: 4C: 5D: 6



14、教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动,而这种教育活动根本上是一种_____的活动。 A: 实践性B: 反思性C: 道德性D: 伦理性



15、概括



16、师德修养的时代性特点需要教师_____。 A: 随时代变化,彻底变革师德内涵B: 向西方发达国家学习,重新确立师德规范C: 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D: 以不变应万变,守护祖国的师德传统



17、简述原始教育的特点?



18、教育是年轻一代成长与发展不可缺少的条件,从这个意义上来说,教育具有_____。 A: 永恒性B: 生物性C: 历史性D: 阶级性



19、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸,看一看,听一听,闻一闻。这说明幼儿的审美感知_____ A: 具有丰富的感受性B: 具有行动性C: 具有丰富的创造性D: 具有表面性



20、根据反映活动的形式不同,知识可以分为____知识和____知识。



21、参观教学法可分为_____ A: 可行性参观B: 准备性参观C: 总结性参观D: 并行性参观



22、教师公正的核心是_____ A: 对自己公正B: 对学生公正C: 对同事公正D: 对上级公正



23、_____是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。 A: 2014年11月1日B: 2014年12月4日C: 2015年5月4日



24、依据拟定的教学目标,设计教学过程。(22分)



25、早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,工老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。结合案例,请分析工老师的做法是否止确。



26、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。_____



27、与上庆细胞的正常形成有关的是_____ A: 维生素AB: 维生素BC: 维生素CD: 维生素D



28、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人民代表大会常务委员会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部



29、20.《义务教育法实施细则》在中央和地方各级人民政府设置的实施义务教育费用方面的规定有哪些?



30、儿童的身心有两个高速发展期:新生儿期与青春期。这是身心发展_____的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



31、论述五种教学组织形式。



32、幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是_____。 A: 鼻根部涂抹紫药水,然后安静休息B: 让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部C: 止血后,半小时内不做剧烈运动D: 让幼儿仰卧休息



33、把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的_____ A: 分析B: 综合C: 比较D: 抽象



34、在听觉实验中,将一只手表放在离被试耳朵2cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8cm处时,被试仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性



35、自制和自我监督是自我调控中最主要的方面。_____



36、“今天你感到幸福了吗?”“幸福”一直是社会关注的热点,它不仅体现了个人的人生追求,更成为各级政府的施政目标。幸福来源:91 考试网在哪里?究竟拿什么来衡量?请围绕“幸福”这个话题,自选题目,自拟题目写一篇文章。要求:中心明确,立意正确。不少于800字,诗歌除外,文体不限。



37、2013年7月31日,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会,会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘,欢迎社会各界举报。广西这样做_____①为公民实行民主监督提供了合法渠道②能够杜绝国家机关及其工作人员各种违法违规行为③有助于激发广大公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神④是有效制约和监督权力运行的关键 A: ①③B: ①②C: ②④D: ③④



38、先行组织者



39、角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和_____ A: 角色中断B: 角色位移C: 角色失当D: 角色不清



40、人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有_____。 A: 信号功能B: 动机功能C: 适应功能D: 组织功能



41、提出多元智力理论的心理学家是_____ A: 斯滕伯格B: 瑟斯顿C: 吉尔福特D: 加德纳



42、创造性思维的核心是_____。 A: 发散思维B: 集中思维C: 顺向思维D: 逆向思维



43、按学生的成绩分班,属于测验中的_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 指代性测验D: 总结性测验



44、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究____。



45、在学校的师生关系中,最基本的关系是()。 A: 以年轻一代成长为目标的社会关系B: 以直接促进学生发展为目标教育关系C: 以维持和发展教育关系为目的的心理关系D: 以传承文化为目标的授受关系



46、德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程。_____



47、为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当_____。 A: 实现全面的免费义务教育B: 采取有效措施降低辍学率C: 使得所有人接受高等教育D: 发展不同形式的学前教育



48、小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属于_____。 A: 幻想B: 空想C: 再造想象D: 创造想象



49、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明在教学中应重视_____。 A: 发展学生的智力B: 知识的传授C: 发展学生的能力D: 培养学生好的学习习惯



50、35中小学德育的具体任务有哪些?



51、试述教师职业专业化的条件。



52、下图是word所制作文档的一部分,其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是_____。 A: 四周型环绕B: 浮于文字上方C: 紧密型环绕D: 衬于文字下方



53、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的_____。 A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 连贯性原则D: 导向性原则



54、某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论?_____ A: 第一中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高B: 考生中男生的比例比女生低C: 大多数考上大学的女生是文科班的D: 全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平



55、教育科学体系中的基础学科是_____。 A: 教育经济学B: 教育学C: 心理学D: 学校管理学



56、善于迅速地明辨是非,及时而坚决地采取行动和执行决定的品质是_____ A: 意志的独立性B: 意志的果断性C: 意志的坚韧性D: 意志的自制性



57、变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。 A: 本质特征、非本质特征都不变B: 本质特征不变,非本质特征变换C: 本质特征、非本质特征都变D: 本质特征变换,非本质特征不变



58、义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府



59、中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的_____ A: 理智感B: 道德感C: 美感D: 实践感



60、简述影响个体心理发展的因素。



61、以马克思列宁主义、_____为指导,紧紧围绕全面实施素质教育,全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育是加强和改进师德建设的总体要求。 A: 八荣八耻B: 毛泽东思想C: 邓小平理论D: “三个代表”重要思想.



62、“高原现象”通常发生在技能学习过程的初期。_____



63、受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 原型B: 定势C: 迁移D: 原型启发



64、马克思认为,造成人片面发展的根本原因是_____。 A: 人本身B: 社会C: 经济发展D: 分工



65、中共中央、国务院2011年1月14日上午在北京隆重举行了国家科学技术奖励大会,胡锦涛等中共政治局五位常委出席,并向获奖的科学家颁奖。获得中国2010年度国家最高科技奖的科学家是_____ A: 王忠诚徐光宪B: 吴征镒闵恩泽C: 李振声叶笃正D: 师昌绪王振义



66、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的_____ A: 从课程功能的角度B: 从教育阶段的作用C: 从课程制定者或管理制度的角度D: 从课程的组织核心的角度



67、1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是_____ A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能



68、下面属于教师现场信息收集能力范畴的是_____。 A: 观察学生能力B: 与学生有交流能力C: 检索资料的能力D: 利用信息技术获得信息的能力



69、( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。_____ A: 素质教育B: 应试教育C: 德育D: 智育



70、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 《宪法》B: 《教育法》C: 《未成年人保护法》D: 《预防未成年人犯罪法》



71、儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是_____。 A: 形象思维B: 分析思维C: 直观动作思维D: 直观思维



72、德育的任务有哪些?



73、_____是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。 A: 斯金纳B: 桑代克C: 布鲁纳D: 加涅



74、试述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏贝尔认知说的主要观点及意义。



75、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____



76、关于教学方法与教学方式,说法错误的是_____。 A: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法B: 教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C: 教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务D: 教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务



77、强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”的中国代教育思想家是_____。 A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 墨子



78、_____不属于自我意识的成分。_____ A: 自我执行B: 自我体验C: 自我认识D: 自我调节



79、阅读下列材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?



80、幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后,可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迀移属于_____。 A: 一般迀移B: 顺向迀移C: 正迀移D: 横向迀移



81、发散思维



82、构建学习化社会的理想主要体现的是_____。 A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正规教育



83、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的_____ A: 广泛性B: 计划性C: 多样性D: 平等性



84、男同学小薛平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某,我爱你”,被上课的李老师发现收缴,并将小薛的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机,李老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长了解此事后指出,李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____。 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④



85、教学课件的运用约束了学生思维能力的发展。_____



86、班集体形成过程分为三个阶段:_____、前班集体阶段、班集体阶段。_____ A: 聚合阶段B: 形成阶段C: 孤立探索阶段D: 水平分化阶段



87、简述20世纪世界教育的特征。



88、《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文最后一段,教师打出幻灯片:乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起肉回洞,它心中会想些什么?(学生稍加思考,纷纷举起了小手)生:乌鸦很伤心,心想:哎!都怪我爱听好话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽地站起来,说:"乌鸦心想:嘿!我长这么大,从没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉么,孩子别急,我再给你们找去。"(顿时,教室里哄堂大笑)思考:如果你是课堂上的这位老师,你该怎么评价这名男生的表现?这体现了什么教学原则?



89、在影响个体身心发展的诸多因素中,____具有加速个体发展的特殊功能。



90、小芳在同学面前表现得很贪玩,不在乎考试,私下里却拼命地学习,根据自我价值理论,这种学生属于_____。 A: 高趋低避型B: 低趋高避型C: 高趋高避型D: 低趋低避型



91、“矫正错误”是注意的_____。 A: 选择功能B: 整合功能C: 维持功能D: 调节和监督



92、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是_____。 A: 陈鹤琴B: 陶行知C: 黄炎培D: 张雪门



93、个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突



94、_____是借助语言进行面对面的思想交流的一种特殊语言。 A: 对话言语B: 独自言语C: 书面言语D: 内部言语



95、小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。_____



96、蒙台梭利的教育方法包括的要素有_____。 A: 环境B: 教师C: 儿童D: 教具



97、衡量一个人道德品质高低的标准是_____ A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



98、婴儿手眼协调的标志性动作是_____ A: 无意触摸到东西B: 伸手拿到看见的东西C: 握住手里的东西D: 玩弄手指



99、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫



100、幼儿发展评价的方法不包括_____。 A: 作品分析法B: 谈话法C: 问卷调查法D: 家长评价法





首页 上页 1 2 下页 尾页 1/2/2
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部