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福建省泉州市安溪县教师招聘考试历年真题汇编【完美word版】(一)

时间:2016-05-11 22:46:20

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1、师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?



2、属于传统教学手段的有_____。 A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B: 裴斯泰洛齐的“算术箱”C: 粉笔、黑板、模型、标本D: 福禄贝尔的“恩物”



3、下列主张中体现了启发性教学原则的是_____。 A: 温故而知新B: 各因其材C: 开而弗达D: 上行下效



4、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。 A: 基本道德知识的理解与掌握B: 日常行为习惯的养成与实践C: 道德理想信念的培养与指导D: 人生观价值观的选择与确立



5、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于_____。 A: 幼儿园的条件B: 教师的素质C: 园长的领导D: 良好的课程资源



6、创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____



7、学生阅读时常使用画重点线的学习策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?_____ A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性



8、自20世纪80年代末期以来,在教育领域里寻求_____,已经变成了一种集体行动。 A: 科学主义与人本主义这两极之间的平衡B: 教师利益与学生利益的平衡C: 政府与学校之间的利益D: 政治与经济的发展



9、按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 正迁移与负迁移C: 一般迁移与具体迁移D: 顺向迁移与逆向迁移



10、我国教育法律体系中的基本法是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



11、“儿童中心主义”教育理论,违背了_____。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律B: 传授知识和发展智力相统一的规律C: 知识教学与思想教育相统一的规律D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律



12、对于学前儿童实施____,既是我国学前教育的出发点,也是学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。



13、在学校教育过程的基本因素之中,0是学习的主题,他和教育者之间相互影响引起的心理活动和行为改变,成为教育心理学研究的主要内容_____。 A: 教师B: 学生C: 教育内容D: 教育手段



14、下列识记方式中,初中生主要使用的是_____。 A: 无意识记B: 意义识记C: 机械识记D: 形象识记



15、教育改革



16、简述我国学制改革的基本原则。



17、_____是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 青年中期阶段



18、根据素质教育的教育理念,现代教育和传统教育的根本区别在于_____ A: 是否重视创造性的培养B: 是否面向全体学生C: 是否注意学生全面发展D: 是否注意学生个性



19、“儿童是起点,是中心,而且是目的”,这种儿童中心论的观点是_____提出的。 A: 柏拉图B: 昆体良C: 杜威D: 卢梭



20、孔子的教学主张不包括_____。 A: 不愤不启,不悱不发B: 学而不思则罔,思而不学则殆C: 有教无类D: 教学相长



21、教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?



22、如何建设一个良好的班集体?



23、某教师回到办公室说:“二 年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?



24、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_____ A: 科尔伯格B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 巴甫洛夫



25、阅读下列材料,并回答问题。欣赏“每一个”学生——刺丛中也有花花园里,同学们都纷纷说了自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了:“老师,我最喜欢的是仙人掌,它虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有花。也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的调皮大王,见同学们都不赞同他,便据理力争。“刺中有花!刺中有花!”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?我激动地走到李刚身边,搂着他的肩对同学们说:“李刚说得对。仙人掌虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看待他身上的潜在的闪光点。‘花’有千万种,各有优缺点,你们说对不对!”说着我拍了拍李刚的肩,我的话赢得了一片掌声,李刚也不好意思地低下了头。问题:(1)读了《刺中有花》一文,你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点?(2)您认为对个别学生的转化,应从哪些方面着手?



26、形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论,指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更以下属于形而上学的是_____ A: 庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭B: 培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定C: 赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流D: 黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义



27、人的全面发展是指各方面素质的_____。 A: 和谐发展B: 均衡发展C: 全面发展D: 快速发展



28、简述课堂管理的功能。



29、认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是_____。 A: 形式训练说B: 关系转换说C: 共同要素说D: 经验类化说



30、自我意识包括三种成分,自我认识、自我体验和_____。 A: 自我了解B: 自我实现C: 自我行动D: 自我控制



31、引起商品价格提高的因素是_____ A: 社会劳动生产率的提高B: 个别劳动生产率的提高C: 纸币的发行量减少D: 通货膨胀



32、幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。



33、课程资源按存在方式区分,可以分为_____。 A: 校内课程资源和校外课程资源B: 显性课程资源和隐性课程资源C: 素材性课程资源和条件性课程资源D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源



34、下列哪种活动反应了儿童的形象思维?_____ A: 做游戏,遵守交通规则过马路B: 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3=5



35、刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物差异的反应。_____



36、师德修养的时代性特点需要教师与时俱进、丰富和发展中华民族的优秀师德。_____



37、2015年是联合国成立_____,也是世界反法西斯战争胜利_____,联合国和世界各国都将举行一系列纪念活动。 A: 60周年B: 65周年C: 70周年D: 80周年



38、简述现代学校教育制度改革的趋势。



39、教育目的是国家制定的,培养目标是学校制定的,教学目标是教师制定的。_____



40、著作被称为“活的教育学”的教育家是_____ A: 瓦根舍因.B: 皮亚杰C: 苏霍姆林斯基D: 布鲁姆



41、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。_____



42、素质教育的特点有哪些?



43、阅读、写作、运算技能是_____ A: 运动技能B: 动作技能C: 策略技能D: 心智技能



44、“我”意识到“从传统学科教师的角度讲,我是个相当优秀的教师,但是从教师专业化角度讲,我并不是一个称职的老师,我的身上有着太多的缺点”,这说明_____ A: 反思是教师专业成长的重要途径B: 只重视学科基础知识与基本技能的教学理念,会影响到学生的全面发展C: 教师专业化呼吁教师全面素质的专业化,这是新课程改革对教师专业化提出的新要求D: —名只注重学科知识的教师很难成为优秀的教育者



45、恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。 A: 理性的惧怕B: 原因不明的惧怕C: 非理性的惧怕D: 持久性的惧怕



46、在教育法律体系中,处于“母法”的地位的是_____。 A: 《宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中共中央、国务院关于教育体制改革的决定》



47、感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 实践活动影响



48、_____提出了教师成长公式经验+反思=成长。 A: 布鲁纳B: 波斯纳C: 布鲁巴奇D: 特维尔克



49、根据学习的定义,下列属于学习现象的是_____ A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为



50、《中华人民共和国义务教育法》第二十六条依法聘任校长的部门是_____ A: 省级人民政府B: 县级人民政府C: 省级人民政府教育行政部门D: 县级人民政府教育行政部门



51、—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度



52、教师的效能感包括_____。 A: 低级效能感B: 高级效能感C: 个人教学效能感D: 自我效能感E: 一般效能感



53、波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出的多”强调的是:_____ A: 程序性知识B: 陈述性知识C: 显性知识D: 隐性知识



54、李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了5分钟,这种促进知识保持的方法属于_____ A: 深度加工B: 运用记忆术C: 适当过度学习D: 机械识记



55、在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆



56、贯彻新课程为了每位学生的发展的教育理念,首先应该做到的是_____ A: 满足社会、家长提高升学率的要求B: 尊重学生人格,关注个体差异C: 培养学生正确的学习态度D: 让学生自主地选择课程



57、自由联想与____是____治疗的基本方法。



58、党的十八大报告中指出,加强社会主义核心价值体系建设,是扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。下列关于社会主义核心价值体系的说法不正确的是_____。 A: 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础B: 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现C: 改革创新是民族精神在社会主义核心价值体系中的具体表现D: 社会主义核心价值体系具有科学性、民族性、时代性和开放性



59、教学过程是一种特殊的认识过程。_____



60、简述影响态度与品德学习的一般条件。



61、程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。_____



62、下列关于注意的描述,错误的是_____ A: 注意是一种独立的心理特征B: 注意过程与意识过程紧密相连C: 注意是各种心理过程共有的特征D: 注意具有选择、监控、调节功能



63、陈述性知识和程序性知识的差异是_____ A: 在获得陈述性知识的基础上才能获得程序性知识B: 陈述性知识需要有意的提取程序性知识才能达到自动化程度C: 陈述性知识是对事物的说明,程序性知识是怎么做的知识D: 陈述性知识通过操作表现出程序性知识



64、论述影响课堂管理的因素。



65、“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说明教学中下列哪个选项的意义_____ A: 传授科学知识B: 反复练习巩固C: 发展智力D: 加强“双基”教学



66、儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是_____。 A: 儿童期恐惧B: 儿童期焦虑症C: 多种恐惧症D: 特殊恐惧症



67、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标



68、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验证明了对心理发展有重大影响的因素是_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观努力



69、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国



70、试述游戏在幼儿心理发展中的作用。



71、幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持_____ A: 负面教育的原则B: 全面教育的原则C: 侧面教育的原则D: 正面教育的原则



72、义务教育与普及教育其实是一个等同的概念,只是表述的方式不同而已。_____



73、在一次测试中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能得低分,那么就说明该测验的_____较高。 A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度



74、一个时期以来,传统能源带来的安全及环境等问题成为世界经济可持续发展的严峻挑战之一。在过去20多年里,( )等可再生能源成为各国政府青睐的替代能源。_____ A: 风能、页岩气B: 风能、太阳能C: 风能、核能D: 天然气、太阳能



75、课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是_____ A: 过程模式B: 目标模式C: 评价模式D: 开发模式



76、巩固和发展最广泛的爱国统一战线。高举爱国主义.社会主义旗帜,巩固统一战线的思想政治基础。坚持长期共存.互相监督.肝胆相照.荣辱与共的方针,加强同民主党派和无党派人士团结合作,加强党外代表人士队伍建设,选拔和推荐更多( )担任各级国家机关领导职务。_____ A: 优秀党外人士B: 爱国人士C: 民主人士



77、德育过程的矛盾包括_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 德育与智育的矛盾C: 德育与教学过程的矛盾D: 受教育者与德育内容、方法的矛盾E: 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾



78、秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作_____ A: 隶书B: 小篆C: 楷书D: 行书



79、小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的_____。 A: 教育作用B: 评价作用C: 导向作用D: 激励作用



80、幻灯片和教学电影的演示,属于_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 经验直观



81、1月31日,随着广西、西藏、黑龙江巡视整改情况的通报先后在中央纪委监察部网站的“2014年中央巡视组_____巡视整改情况公开专栏”公布,2014年中央巡视的13家地区和单位的整改情况已全部公开。 A: 第一轮B: 第二轮C: 第三轮D: 第四轮



82、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识



83、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?_____ A: 《山海经》B: 《封神榜》C: 《搜神记》D: 《史记》



84、七年级学生小叶喜欢在早晨和晚上学习需要记忆的知识,她认为早上和晚上的学习效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 前摄抑制C: 单一抑制D: 倒摄抑制



85、《教育规划纲要》提出,坚持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成____,逐步实现____,缩小区域差距。



86、简述识记效果的影响因素。



87、“万绿丛中一点红”指的是知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性



88、每一名教师在承担了班主任的工作之后,都应该把建立良好的____作为首要任务认真地抓好。



89、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码或只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,以帮助记忆。这是利用了记忆编码中的_____策略。 A: 系统化B: 联想C: 替换D: 组块



90、青青听妈妈说’“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____ A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性



91、班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和_____。 A: 教学集中的功能B: 教学省时的功能C: 诊断与矫正功能D: 全面发展的功能



92、讲授法的基本方式包括_____。 A: 讲述B: 讲解C: 讲读D: 讲演



93、教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育方式属于_____ A: 欣赏型德育模式B: 对话德育模式C: 社会行动模式D: 体谅模式



94、影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容



95、教学方法是为了完成教学任务而采用的方法,是教师教的方法的简称。_____



96、下列不属于幼儿园常用的活动法的是_____。 A: 交流法B: 游戏法C: 实验法D: 操作练习法



97、依照法律规定必须保证实施的国民教育是_____ A: 高等教育B: 职业教育C: 义务教育D: 中等教育



98、下列说法中不正确的是_____。 A: 学习评定是一种主观的价值判断B: 测验是评价的一种特定的形式C: 测量是评定的主要依据D: 评定比测量和测验更为具体,更具操作性



99、下列属于影响迁移的个人因素有_____。 A: 认知结构和态度B: 智力和学习环境C: 年龄和学习材料D: 学习目标和态度



100、中学生常见的自我意识偏差主要表现在过于追求完美、____和____等。





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