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时间:2016-05-11 22:23:01
1、丁某与许某均系某中学初一学生。2013年6月，体育课授课内容为练习投掷铅球，老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间，丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远。但由于没有止确掌握投掷要点和方法，许某投掷的铅球止好击中丁某的头部，造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元，但学校与许某拒绝承担。最后，丁某的父母将学校与许某告上法庭。结合相关教育法律知识分析此案例中学校和许某及其父母的责任。
2、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
3、教师规定学生没有做完作业不得回家吃饭，侵犯了学生的_____。 A: 财产权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 人身自由权
4、看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
5、主观幸福感是评价者根据_____对其生活质量的整体性评估，包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。 A: 自定标准B: 外部评价C: 平均水平D: 统一标准
6、课堂教学评价
7、教师要有效运用_____，指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思
8、学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。
9、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是_____ A: 批评小明总出错，表扬小强爱思考B: 激发小明勤思考，鼓励小强多举手C: 表扬小明爱举手，批评小强不发言D: 批评小明总出错，批评小强不发言
10、下列关于共青团的性质，理解正确的有_____。 A: 是党领导下的先进青年的群众组织B: 是在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校C: 是党的助手和后备军D: 是国际合作组织E: 是全国人大领导的群众组织
11、相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中起主导作用的是_____。 A: 社会教育B: 学校教育C: 政治教育D: 法制教育
12、下列哪项表述是错误的?_____ A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质B: 智育为人的发展提供动力C: 体育以改善身体素质为基本任务D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
13、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和_____ A: 有差异性的认识B: 有个性的认识C: 有领导的认识D: 有基础的认识
14、简述教师的权利。
15、智慧技能
16、心理过程包括_____。 A: 认知过程、情绪情感过程和意志过程B: 能力、气质和性格C: 感知觉、记忆、想象、思 维D: 心理过程、心理状态、能力倾向
17、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____A。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
18、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格拉汉姆•贝尔发明的是_____。 A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话
19、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
20、《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行_____。 A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制
21、对无行为能力的未成年人的信件除由_____开拆外，任何组织或个人不得开拆。 A: 其班主任B: 其父母C: 其监护人D: 其同学E: 其校长
22、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是_____ A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 黄炎培D: 陶行知
23、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。 A: 感染B: 调节C: 替代D: 信号
24、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_____。 A: 构造一种完形B: 主动地形成认知结构C: 形成刺激与反应间的联结D: 对环境条件的认知
25、我国社会主义民主政治制度包括_____ A: 人民民主专政的国家制度B: 人民代表大会制度C: 共产党领导的多党合作制度D: 政治协商制度
26、简述教师的权利。
27、把教师纳入”天、地、启、亲”序列的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 苟子D: 老子
28、从迁移的角度看，前摄抑制属于_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移
29、网络防火墙的作用是_____ A: 建立内部网络与外部网络之间的屏障B: 防止系统感染病毒与非法访问C: 防止黑客访问D: 防止内部消息外泄
30、_____应成为教育教学改革的排头兵。 A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任
31、育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥责了他，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出了一块糖果送给他，并说这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着眼泪后悔地说道陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去，说因为你正确地认识了错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”说完，就走出了校长室。陶行知先生的做法符合哪些德育原则？请具体分析。
32、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为_____。 A: 学校校园文化B: 学校教师文化C: 学校制度文化D: 学校物质文化
33、班主任
34、上好课的先决条件是_____。 A: 了解学生B: 融洽的师生关系C: 先进的教学设备D: 备课
35、青青听妈妈说：“听那孩子的小嘴多甜！”青青问：“妈妈你舔过她的嘴么？”这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的表面性D: 思维的纯洁性
36、我国对教师概念的界定，包含的两个方面内容是_____。 A: 教师职业是一个专门职业，教师是专业人员B: 教师是教育者，教育职业是促进个体社会化的职业C: 教师是以脑力劳动为主的职业D: 教师劳动是一种精神劳动
37、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是_____。 A: 关键期B: 机能期C、发展期D: 差异期
38、布鲁纳认为，知识结构可以用_____几种表象形式来表现。 A: 动作B: 图像C: 表格D: 符号
39、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为____、____和动作技能三大领域。
40、十八大政治报告指出：江泽民为核心的第三代中国领导集体又对于中国特色社会主义的主要贡献是_____ A: 依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验B: 确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架C: 确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面D: 推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
41、针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻_____。 A: 理论联系实际原则B: 发扬积极因素克服消极因素原则C: 正面启发引导原则D: 教育影响的一致性和连贯性原则
42、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 蒙台梭利D: 维果斯基
43、材料1：齐白石先生自幼家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画，他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛上独树一帜，成为著名的国画大师。材料2：王安石有篇文章《伤仲永》说一个叫方仲永的小孩，五岁能诗，“指物作诗立就”，其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。方仲永十二三岁时，“令作诗，不能称前时之闻。”又七年，方仲永“泯然众人矣”。阅读材料，分析影响个体能力发展的因素。（11分）
44、布鲁纳的结构主义课程论强调中小学教师在课程改革中的重要作用。_____
45、联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
46、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自_____ A: 《三国志》B: 《论语》C: 《中庸》D: 《道德经》
47、前运算阶段儿童的认识发展_____。 A: 主要是感觉和动作的分化B: 能够进行逻辑推理C: 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性D: 能够根据经验进行预见和假设
48、创造性思维的基本特征包括_____。 A: 发散性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性E: 收敛性
49、教师的本体性知识包括_____。 A: 文化科学知识、学科专业知识B: 教育理论知识、班级管理知识C: 学科专业知识、教学能力D: 文化科学知识、教学技巧
50、班级管理
51、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人民代表大会常务委员会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部
52、班级授课制在我国始于_____ A: 明初B: 清末C: 辛亥革命时期D: 新中国成立.
53、前苏联教育部长凯洛夫主编的《教育学》总结了苏联社会主义教育的经验，构建了新的教育学理论体系，论述了全面发展的教育目的，他极其重视智育的地位和作用，提出了一套比较严格和严密的教学理论，对我国建国初期的教育产生了很大的影响。_____
54、简述福禄贝尔的“教学即生活”。
55、简述学校教育对个体发展的特殊功能。
56、—般而言，应引导学生把学习的成败归因于_____。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏
57、儿童亲社会行为的萌芽是在2岁左右。_____
58、教学从本质上说是一种_____。 A: 教师教的活动B: 学生学的活动C: 认识活动D: 学习活动
59、福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉_____ A: 关注学生B: 关注教学任务C: 关注生存D: 关注情境
60、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的
61、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为_____ A: 教学标准B: 教学计划C: 教学课程D: 课程标准
62、简述学前儿童想象发展的一般趋势。
63、教师威信实质上反映了一种良好的师生关系。_____
64、“中国梦•个人梦”——作为教师，我们必须用行动追寻自己的教育梦，请你立足自身现状，依据中学教师专业标准，制订你未来五年的职业发展规划。
65、智力是人认识事物的能力，其核心是_____。 A: 观察能力B: 记忆力C: 思维能力D: 创造力
66、教学是一种传授知识的活动。_____
67、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是_____。 A: 咨询活动B: 家长开放日活动C: 家长委员会D: 书面联系
68、提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针的教育家是_____ A: 蔡元培B: 黄炎培C: 陈鹤琴D: 陶行知
69、素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。_____
70、设立学校及其他教育机构，必须具备的条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源
71、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》，要严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收人分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显_____财政收入增长。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不确定
72、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，体现了_____原则。 A: 活动性B: 发展适宜性C: 独立自主性D: 启蒙性
73、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为_____。 A: 迁移B: 同化C: 顺应D: 模仿
74、习近平1月19日至21日在云南调研时强调，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作，加快( )经济社会发展，为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗。_____ A: 落后地区、民族地区B: 贫困地区、西部地区C: 贫困地区、民族地区D: 西部地区、民族地区
75、简述教育学的研究经历了哪些阶段。
76、我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于_____。 A: 1985年B: 1992年C: 1993年D: 1994年
77、广义的教育包括____、社会教育和学校教育。
78、由于教育研究是理论性很强的研究领域，所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。_____
79、简述课程计划编制的原则。
80、失败后仍会使个体对以后类似活动的成功期望不至于过低，会继续努力有助于保持乐观的情绪，这种归因是把失败归因于_____ A: 外部的不稳定B: 外部的稳定C: 内部的不稳定D: 内部的稳定
81、注意分为____和____两种类别。
82、记忆的品质包括以下哪些_____ A: 记忆的敏捷性B: 记忆的持久性C: 记忆的准确性D: 记忆的准备性
83、目前在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是____。
84、1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_____。 A: 南京燕子矶幼儿园B: 香山慈幼儿园C: 江西省实验幼稚师范学校D: 南京鼓楼幼稚园
85、简述抑郁症的表现。
86、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该学校侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 教育权
87、计算机等级考试属于一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 诊断性评价D: 个性差异评价
88、苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育_____。 A: 可促进学生身心健康发展B: 有利于发展学生的个性特长C: 是进行德育的重要途径D: 有利于发展学习智力，培养学生能力
89、苏格拉底法又称为_____ A: 问答法B: 发现法C: 讲授法D: 雄辩术
90、一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字，右边的“夭”正好是今天学的字“笑”的下面的部分，于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了，这名教师运用____原则来进行教学的。
91、整个教育工作的核心是_____，它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。 A: 教育方针B: 教育目的C: 教育法规D: 教育政策
92、青春期是自我意识发展的第一个飞跃期。_____
93、赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条新的教学原则，下列不属于这五条原则的是_____。 A: 高难度原则B: 高速度原则C: 理论知识起主导作用的原则D: 循序渐进原则
94、_____使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 A: 环境B: 教育C: 社会D: 实践
95、莎士比亚的《四大悲剧》是_____ A: 《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》B: 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》C: 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《哈姆雷特》《皆大欢喜》D: 《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《李尔王》
96、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____
97、能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。_____
98、问题解决的思维过程分为(发现问题)、分析问题、提出假设和(验证假设)四个阶段。
99、党的群众路线教育实践活动的哲学依据是_____ A: 马克思主义唯物史观B: 人民群众是历史的创造者，是社会发展的决定力量C: 人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者D: 马克思主义唯物辩证法
100、家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中_____的守则。 A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避