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吉林省延边朝鲜族自治州安图县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(二)

时间:2016-05-10 22:34:52

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1、关于处理爱情、婚姻、家庭问题的道德教育属于私德教育。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。专家解析:私德是私人生活中的道德规范,指个人品德、修养、作风、习惯以及个人私生活中处理爱 情、婚姻、家庭问题及邻里关系的道德规范。私德通常以家庭美德为核心。



2、学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____。
A: 互访  B: 民主评议  C: 家长会  D: 家长委员会

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。



3、儿童记忆容量的增加,主要在于_____。
A: 记忆范围的扩大  B: 记忆广度的扩大  C: 工作记忆的出现  D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D【解析】儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。正是这种能力,使儿童能够识记并保持更多的范围更广的知识和经验。故选D。



4、某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是_____。
A: 内部、不稳定、可控制的  B: 外部、稳定、不可控制的  C: 外部、不稳定、不可控制的  D: 内部、稳定、可控制的

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:由美国心理学家韦纳的成就动机的归因模式可知。



5、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____
A: 教学计划  B: 教学大纲  C: 教科书  D: 课程标准

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
教科书是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。



6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。
A: 学校  B: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门  C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门  D: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。



7、教育的具体而实在的规定性主要体现在_____。
A: 教育是人类有意识地传递社会经验的活动  B: 教育具有经济功能  C: 教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动  D: 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:教育的规定性实际是解决“教育是什么”的问题。教育是一种现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动。教育是人类社会所特有的一种现象。教育随社会的发展而发展。教育是培养人的社会活动,具有明确的目的性。



8、教师合理的知识结构是什么?

参考答案:
【答案要点】(1)本体性知识;(2)条件性知识;(3)实践性知识;(4)一般文化知识。



9、美国人华虚朋于1919年在芝加哥市特卡镇公立学校实行的教学组织形式被称为“文纳卡特制”,他对后来产生的程序教学影响很大。其特点为_____。
A: 学生在单元学习过程中可以按自己的能力确定学习进度  B: 按单元进行学习,各单元都有明确的学习目标和具体的学习内容,并配以小步子的自学材料  C: 每个单元结束后,经测验诊断,接群习新的单元  D: 教师随时对学生进行个别指导

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:“文纳卡特制”的特点是:第一,按单元进行学习,并配以小步子的自学教材;第二,每个单元结束后,经测验诊断学习新的单元;第三,教师随时对学生进行个别指导。



10、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度,之后则随学习动机强度的进一步增大而降低。“耶克斯一多德森法则”表明.任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。并且中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。



11、发现学习理论的提出者是_____。
A: 苛勒  B: 加涅  C: 奥苏泊尔  D: 布鲁纳

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:略。



12、我国将在( )省区开展不同类型的水权试点工作,力争用2至3年,在水资源使用权确权登记、水权交易流转、相关制度建设等方面率先取得突破,为全国层面推进水权制度建设提供经验。_____
A: 5个  B: 6个  C: 7个  D: 8个

参考答案: C



13、( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。_____
A: 直观形象法  B: 语言法  C: 角色扮演法  D: 表扬鼓励法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



14、“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的_____。
A: 阶段性  B: 不平衡性  C: 顺序性  D: 个别差异性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“一把钥匙开一把锁”,在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方法,或者对待不同的学生要有不同的教学方法,遵循了人的发展的个别差异性。



15、材料题一
赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,她向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品,特别是在各种节日的时候。此外,她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接介绍学生去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。(10分)


参考答案:
正确答案是
赵老师行为存在的主要问题是违反《中小学教师职业道德行为规范》的“为人师表”和“爱岗敬业”的要求。
首先,教师应当为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。语言规范,举止文明。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
其次,教师应当爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
案例中赵老师利用职务之便谋取私利,收取课程学习辅导资料的差价,挣的都是不义之财;向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金;校内教学工作“留一手”,只讲基本内容,有意私下挣取“光华家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍费等行为,都是违反教师职业道德行为规范的。应对其进行教师职业道德行为规范教育。

考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容



16、美国心理学家科尔伯格最著名的认知发展道德理论是_____。
A: 道德认知论  B: “三水平六阶段”论  C: 道德回归论  D: 道德发展论

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。



17、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____。
A: 《民主主义与教育》  B: 《政治学》  C: 《理想国》  D: 《大教学论》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



18、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____。
A: 社会本位价值取向  B: 个人本位价值取向  C: 马克思主义关于人的全面发展学说  D: 政治本位价值取向

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:马克思主义经典作家对于教育学最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展学说,这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。



19、下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是_____。
A: 魏来和石青是夫妻  B: 孟非和王芳是主持人  C: 刘晓庆和邓婕是同乡  D: 孟春和李雪是同事

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:题干是一个复言命题,表示李宁和刘翔都是运动员,A、C、D表示的双方之间的关系,是直言命题,而B中孟非和王芳都是主持人,也属于复言命题,故选B。
【点拨】解答类比型试题,需要注意两点:一是看清题意,要选择的关键字是 “是”还是“非”;二是对比重点词语,采用类比法直接选择或者对比排除选择。
考点:逻辑思维能力



20、在学校教育教学中,如何培养学生的观察能力?

参考答案:
参考专家解析:
在学校教育教学中,培养学生的观察力可以从以下几个方面人手:
(1)引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件。
(2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件。
(3)在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性地培养学生良好的观察习惯。在观察活动中,每个学生的知识经验、个性特点、心理品质不同,观察的效果也不一样,因此,教师要有针对性地对学生进行个别指导。①加强观察方向的引导;②充分利用多种感官,提高其观察的敏锐性、深刻性;③勤于思考,观察时要细致耐心,学会运用比较;④指导小学生观察时要尽可能运用言语。
(4)引导学生学会记录整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。
(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。此外,教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征,如学习的坚韧性、独立性等。



21、“三岁之魂,百岁之才”。儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。
A: 强烈的好奇心  B: 好模仿一  C: 出现“第一反抗期”  D: 有意性行为开始发展

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC专家解析:二.岁儿童心理的显著特征表现在:强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。



22、赫尔巴特的传统教育观点是:是心理学和伦理学为基础;以教师为中心,以教材为中心,以____为中心。

参考答案: 课堂

本题解释:
【答案】课堂。



23、我国的教育法规体系已经很完善。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。



24、《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____
A: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门  B: 当地县级人民政府教育部门  C: 当地学校、村委会或者居委会  D: 当地乡镇人民政府

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。



25、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____
A: 教师的年龄  B: 教师的体质  C: 教师的素养  D: 教师的能力

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】教师素养包括教师的专业、能力、道德等方面的素养,是衡量教师能否胜任本职工作的基本条件。



26、上课听讲、师傅带徒、母鸡带小鸡都是教育现象。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教育是人类社会所独有的现象,动物界不存在教育。



27、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____
A: 杨贤江  B: 徐特立  C: 蔡元培  D: 陶行知

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:毛泽东称蔡元培为“学界泰斗,人世楷模”。



28、记忆过程的中心环节是保持,它的反面是____

参考答案: 遗忘



29、个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念是自我意识。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
× 专家详解:自我效能感是个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断和信念。而自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。



30、“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是____。

参考答案: 因材施教原则



31、财政部、国家税务总局日前发出通知,对兼并重组过程中享受企业所得税递延处理特殊政策的条件进行调整,使更多企业兼并重组可以适用特殊性税务处理政策,即有关股权或资产按( ),暂不征收企业所得税。_____
A: 历史成本计价  B: 边际成本计价  C: 并购成本计价  D: 综合成本计价

参考答案: A



32、教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



33、营业性电子游戏场所的工作人员可以要求____的人出示身份证件。

参考答案: 难以判明是否已成年



34、教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。_____
A: 教育现象  B: 教育问题  C: 教育规律  D: 教育理论

参考答案: AB
本题解释:
【解析】:教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。



35、党的十八大要求,到2020年,哪些方面实现比2010年翻一番?_____
A: 国内生产总值  B: 对外贸易总额  C: 城乡居民人均收入  D: 固定资产投资

参考答案: AC



36、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生_____,促进学生的全面发展。
A: 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力  B: 团队合作的能力、创新能力和实践能力  C: 沟通能力、创新能力和实践能力  D: 独立思考能力、创新能力和实践能力

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。”



37、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律是_____。
A: 准备律  B: 刺激律  C: 练习律  D: 效果律
E: 反馈律

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。



38、列宁说,没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求,这种情感是_____
A: 道德感  B: 美感  C: 理智感  D: 责任感

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主 观体验。



39、试述专家型教师和新手型教师有何区别。

参考答案:
【答案要点】(1)课前计划的差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性。①在课时计划的内容上,专家型教师的课时计划只是突出了课程的主要步骤和教学内容,并未涉及一些细节。相反,新教师却把大量的时间用在课时计划的一些细节上。②在教学的细节方面,专家型教师认为,教学的细节方面是由课堂教学活动中学生的行为决定。而新教师的课时计划往往依赖于课程的目标,仅限于课堂中的一些活动或一些已知的课程知识,而不能够把课堂教学计划与课堂情境中的学生行为联系起来。③在制订课程计划时,专家型教师能根据学生的先前知识来安排教学进度。而新教师仅仅按照课时计划去做,并想办法去完成它,却不会随着课堂情境的变化来修正他们的计划。④在备课时,专家型教师表现出一定的预见性。而新教师则认为自己不能预测计划执行时的情况,因为他们往往更多地想到自己做什么,而不知道学生将要做些什么。
(2)课堂教学过程的差异。①在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行;而新手型教师的课堂规则较为含糊,难以坚持执行。②在维持学生注意上,专家型教师有一套完善的维持学生的注意的方法;新手型教师则相对缺乏。③在教材内容的呈现上,专家型教师注重回顾先前的知识,并能根据教学内容选择适当的教学方法?,新手型教师则不能。④在教学策略的运用上,专家型教师具有丰富的教学策略,并能灵活运用;新手型教师则或缺乏或不会运用教学策略。
(3)课后评价差异。在课后评价时,专家型教师和新手型教师关注的焦点不同。新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节;而专家型教师则更多地谈论学生对新教材的理解情况和课堂中值得注意的活动。
(4)其他差异。①在师生关系方面,专家型教师能热情、平等地对待学生,师生关系融洽,具有强烈的成就体验;②在人格魅力方面,专家型教师具有注重实际和自信心强的人格特点,能更好地控制和调节情绪,理智地处理面临的教育教学问题,并在课后进行评估和反思;③在职业道德方面,专家型教师对职业的情感投人程度高,职业义务感和责任感强。
专家和新手的差别不仅在于他们拥有的知识量,而且在于他们是如何在记忆中组织这些知识的。



40、在教育中,“揠苗助长”、”凌节而施”,违背了_____对教育的制约。
A: 人的发展的书序性  B: 人的发展的阶段性  C: 人的身心发展的不均衡性  D: 人的身心发展的互补性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



41、“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是_____
A: 从学生实际出发的原则  B: 知行统一的原则  C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则  D: 严格管理学生原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C.专家解析:“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。



42、中华人民共和国义务教育法的实施时间是_____
A: 1976年  B: 1986年  C: 1988年  D: 1999年

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专 家解析:
义务教育法的实施时间非常重要,属于识记掌握内容。正确答案选B。



43、下列不属于新课程结构特点的是_____。
A: 均衡性  B: 综合性  C: 单一性  D: 选择性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《基础课程改革纲要》规定的课程结构有“综合性”“选择性”“均衡性”特征。单一性不是新课程结构的特点,故选C。



44、马克思认为,造成人片面发展的根本原因是_____。
A: 人本身  B: 社会  C: 经济发展  D: 分工

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:马克思通过对社会发展史的考察,指出第一次社会大分工,即城市和农村的分离,脑力劳动和体力劳动的分离,造成了人的片面发展。故选D。



45、意志是意识自觉性和能动性的集中表现,是人类独有的心理现象。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:意志是人自觉地确定目的,并支配行动,克服困难,实现目的的心理过程。意志是人的意识能动性的集中表现,是人类特有的心理现象。它在人主动地变革现实的行动中表现出来,对行为(包括外部动作和内部心理状态)有发动、坚持和制止、改变等方面的控制调节作用。



46、群体发展的最高阶段是_____。
A: 松散群体  B: 联合群体  C: 非正式群体  D: 集体

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:群体的发展依次经历三个阶段:松散群体、联合群体、集体。集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。



47、教师应该如何培养学生的观察力?

参考答案:
【答案要点】
(1)帮助学生明确观察的目的与任务;
(2)指导学生掌握观察的方法;
(3)启发学生边观察边思考;
(4)培养学生良好的观察品质



48、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是_____。
A: 与家长沟通、交流感情  B: 督促孩子完成作业  C: 检查孩子身心状况  D: 提醒孩子尽早进人学习状态

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。



49、《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。
A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向  B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况  C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度  D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



50、教师成为一种独立的社会职业,大致是在_____
A: 原始社会  B: 奴隶社会  C: 封建社会  D: 资本主义社会

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】私学在春秋时期出现,而独立的教师职业是伴随着私学的出现而产生的。



51、下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是_____。
A: 性相近,习相远也  B: 不愤不启,不悱不发  C: 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也  D: 学而不思则罔,思而不学则殆

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:“性相近,习相远”体现了在后天环境和教育的影响下,形成很大差异。



52、幼儿教育是对_____岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A: 4-5  B: 1-6  C: 3-7  D: 3-6

参考答案: D
本题解释:
D[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]3-6岁属于幼儿阶段,对这一阶段幼儿实施的教育为幼儿教育。



53、人格结构中的核心成分是_____。
A: 能力  B: 气质  C: 态度  D: 性格

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。专家解析:人格由能力、气质和性格组成。性格是人格的核心成分。



54、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和_____。
A: 专政型  B: 指导型  C: 民主型  D: 溺爱型

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。



55、我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识是随着改革开放实践的不断深入而深化的。从邓小平同志提出物质文明、精神文明的“两个文明”建设,后来引申为政治、经济、文化的“三位一体”布局。到党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会而拓展为“四位一体”,党的十八大提出生态文明建设,总体布局又拓展为“五位一体”。这一过程体现了_____
A: 实践是推动认识变化发展的唯一途径  B: 理论是主观与客观具体的历史的统一  C: 事物的发展是一个螺旋式上升的过程  D: 事物的发展是一个不断“扬弃”的过程

参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。参考专家解析:科学理论是主观与客观的具体的历史的统一,故排除B项。实践是认识变化发展的唯一来源,故不选A项。从两个文明建设到“三位一体”再到“四位一体”、“五位一体”,体现了C、D两项。



56、在同一时间内,人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的_____。
A: 范围  B: 稳定性  C: 分配  D: 转移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:又叫注意的广度。



57、矫治焦虑症和恐惧症,一般可用_____
A: 系统脱敏法  B: 阳性强化法  C: 负强化法  D: 消退法

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
系统脱敏疗法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔帕创立和发展的。这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的:焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏疗法的治疗原理。



58、导生制的管理模式最早出现在19世纪初的_____
A: 法国  B: 英国  C: 美国  D: 日本

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】贝尔一兰喀斯特制,也称为导生制,是由英国人贝尔和兰嘻斯特18世纪末19世纪初创始的。



59、下列对于古代称谓说法错误的是_____。
A: “阁下”是对长辈的尊称  B: “足下”是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼  C: “内子”用于丈夫对别人称自己的妻子  D: “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:此题选错误说法的,“阁下”一词盛行于唐代,当时是对高级官员的尊称。现为对“您”的敬称,与“足下”意思相近,A选项说法错误。
考点:传统文化素养



60、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?

参考答案:
参考专家解析:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)fir值辨析;(5)给予适当的奖励与惩罚。



61、2013年6月11日,_____载人飞船成功发射,标志着我国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。
A: 神州九号  B: 神州十号  C: 嫦娥一号  D: 嫦娥二号

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:2013年6月11日,神州十号载人飞船成功发射,标志着我国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。



62、教师对学生活动的敏感性,以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质,即为_____
A: 教育回馈  B: 教育机智  C: 教育反响  D: 教育灵感

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查教育机智的内涵。教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。故选B。



63、你对案例中张老师的做法有何看法?请给张老师提一些建议。

参考答案:
案例中张老师先是责骂学生,没有采取有效的措施去改变不良的课堂气氛,而后又有转行的想法,这种种做法是不可取的。
对于张老师,我有以下几点建议:首先,摆正心态,进行自我反思和教育理论的学习;其次,找出课堂问题行为的成因;最后,着手解决课堂问题行为。
可以从以下几个方面改善:优化课堂教学内容,精心设计教学方法,激发学生的学习兴趣;建立和谐的师生关系;预先建立课堂常规,明确学生的行为标准;正确地运用奖励和惩罚;体现一致性、公平性和个别差异性。



64、示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用_____方式较好。
A: 相向示范  B: 围观示范  C: 顺向示范  D: 三种结合

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:因幼儿的方向知觉还没有发展成熟,因此采用顺向示范比较好。



65、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的_____
A: 人际关系  B: 社会性行为规范  C: 社会性  D: 社会文化

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。幼儿社会性发展的主要内容有:亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。



66、影响迁移的主要因素有学习任务的相似性、原有认知结构和学习的____。

参考答案: 心向与定势

本题解释:
参考专家解析:心向与定势



67、以下关于教学过程的本质的论述正确的是_____。
A: 教学过程主要是一种认识过程  B: 教学过程是一种发展过程  C: 教学过程是一种特殊的认识过程  D: 教学过程是一种矛盾过程

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:专家解析:教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时获得一定的发展,形成一定的思想品德的过程。本质上来说,教学过程主要是一种认识过程,是一种特殊的认识过程。



68、下列课程属于综合课程的有_____
A: 核心课程  B: 融合课程  C: 潜在课程  D: 活动课程

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。解析:综合课程包括相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。



69、智力的核心是____。

参考答案: 抽象概括能力



70、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。
A: 年龄影响力  B: 性别影响力  C: 个性影响力  D: 学术影响力

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:班主任在班级管理体制中的领导影响力,主要表现在职权影响力和个性影响力上。



71、个性心理特征中具有核心意义的是_____。
A: 能力  B: 气质  C: 性格  D: 兴趣

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:性格是一个人对现实的态度以及与之相适应的习惯化的行为。性格可以标志事物的特性,也可以标志人的特性。个性心理特征中具有核心意义的是性格。



72、从教学大纲到课程标准,新课程改革在价值取向上的变化有_____。
(1)从精英教育走向大众教育
(2)由学科知识本位走向学生发展本位
(3)由灵活的弹性课程管理转向统一的刚性课程管理
(4)由侧重知识面走向关注整体素质
A: (1)(2)  B: (2)(3)  C: (1)(2)(3)  D: (1)(2)(4)

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:排除第三小点,新课改课程管理由国家统一规定的状况,转为实行国家、地方、学校三级管理.由统一的刚性课程管理向灵活的弹性课程管理转变。



73、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法_____。
A: 有助于学生的个性发展  B: 违背了公正施教的要求  C: 有助于教学任务的完成  D: 违背了严慈相济的要求

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:教师在教学的过程中对待学生应该公平公正,不能把学生分成三六九等,范老师把主要精力用于培养成绩好的同学,违背了公正施教的要求。
考点:教师职业行为规范的主要内容



74、发现式教学模式的效能在于_____。
A: 提高儿童智慧的潜力  B: 学习的外部动机向内部动机转化  C: 有助于所学知识保持记忆  D: 发现新问题

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
【答案】ABC。专家解析:发现式教学模式的效能在于:(1)可以提高儿童智慧的潜力;(2)可以使学习的外部动机向内部动机转化;(3)有助于所学知识保持记忆;(4)学会发现的探究法。



75、下列符合儿童动作发展规律的是_____
A: 从局部动作发展到整体动作  B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作  C: 从粗大动作发展到精细动作  D: 从下部动作发展到上部动作

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。



76、人类短时记忆的广度约为_____。
A: 5±2个信息单位  B: 6±2个信息单位  C: 7±2个信息单位  D: 8±2个信息单位

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
短时记忆的容量很小,人类短时记忆的广度约为7±2个信息单位。



77、中国民用航空局于12月30日向中国商飞公司颁发了ARJ21—700飞机型号合格证,这是我国首次自主研制的( )获得自己的型号认定。_____
A: 喷气干线客机  B: 喷气支线客机  C: 旋翼干线客机  D: 旋翼支线客机

参考答案: B



78、信度,又称测验的可靠度,是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对信度的掌握。
【参考答案】错误
【名师点睛】测验的效度是只一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。学业成绩检查是要测量所学的学科基本知识技能,作为测量工具的试题就应和要检查的目标相关。测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。如果教师想通过一次测验就得到比较可信的评分,在编制测验时要注意保持必要的长度,即测验项目越全面、越多,测验的可靠性就越高。



79、根据学习的定义,下列现象属于学习现象的是_____。
A: 吃了酸的东西流唾液  B: 望梅止渴  C: 蜘蛛织网  D: 儿童模仿电影中人物的行为

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:。



80、1882年德国心理学家冯特出版了《儿童心理》一书,标志着科学的儿童心理学由此产生。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:心理学正式成为科学,是从1879年德国冯特在莱比锡建立第一个心理实验室起。儿童心理学正式成为科学则从1882年德国生理和心理学家普莱尔的《儿童心理》一书的出版起,因为这在心理学史上是第一部用观察和实验方法研究儿童心理发展的比较有系统的科学的著作。



81、学生闭卷考试时,主要的记忆活动是_____。
A: 再认  B: 回忆  C: 识记  D: 保持

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:回忆是对不在眼前的过去经历过的事物,在头脑中重新呈现出来的过程,闭卷考试属于回忆。



82、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向的是_____。
A: 直接强化  B: 自我强化  C: 负强化  D: 替代强化

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
D 专家详解:直接强化是学生经过内部思考后选择某一期望的行为时,给予及时的肯定和鼓励,或者是在某些期望行为产生后帮助学生去实现目标,使他们获得成功的喜悦。自我强化是指个人依据强化原理安排自己的活动或生活,每达到一个目标即给予自己一点物质的或精神的酬报,直到最终目标完成,自我强化时人们倾向于做出自我满意的行为,拒绝那些个人厌恶的东西。斯金纳区分了两种强化类型:正强化和负强化。当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是正强化。当某种刺激在有机体环境中消失时,反应概率增加,这种刺激便是负强化。替代性强化是班杜拉社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。



83、有人认为,教育学对理论工作者有用,对实践工作者没用。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。对二者都有用。



84、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____。
A: 班级式授课  B: 分层教学  C: 小组合作学习  D: 小班教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



85、教师培养与树立良好的班风的方法有_____。
A: 培养正确的集体舆论  B: 树立榜样  C: 严格要求  D: 反复实践

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考专家解析:教师培养与树立良好的班风的方法有培养正确的集体舆论、树立榜样、严格要求、反复实践。故选ABCD。



86、中小学心理健康课程属于学科课程,要以向学生传授系统的心理学知识为主。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
× 专家详解:中小学心理健康教育课程属于活动课程,主要以学生小组为单位开展游戏、情景创设、角色扮演、讨论等活动。中小学心理健康教育活动课以学生个人的直接经验为中心,在学生没有学习知识的压力下,为学生提供一个放松心情的缓冲地带,使学生能够重新审视自我、认识自我,为更好地发展自我奠定基础。



87、新教师上讲台慌乱属于情绪的____。

参考答案: 班杜拉

本题解释:
参考专家解析:应激



88、“先快后慢”的遗忘规律对学生学习的最大启示是____。

参考答案: 要及时复习



89、一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不作正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询相关资料,写出研究报告。
问题:这种家庭作业布置方式,体现了新课程的哪些理念?()
A: 问题教学观  B: 去问题教学观  C: 探究一发现学习观  D: 认知一建构教学观

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:并不作正面解答体现了问题教学观。让学生课后去探究、去查询相关资料,写出研究报告是认知—建构教学观。



90、自制和自我监督是自我调控中最主要的方面。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。自制和自我监督改为“自我控制和自我教育”。



91、课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家专家解析:真正为课程论建立起心理学基础的学者是赫尔巴特。



92、对学生进行学习方法指导,最终是要让学生_____
A: 学会生存  B: 学会思考  C: 学会学习  D: 学会分析

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考査的知识点是“小学生学习方法指导”。对学生进行学习方法的指导的最终目的是使学生学会学习。



93、有些小学生喜欢与同伴和教师合作,把课堂看成社交的场所,愿意同他人交换意见,也乐意帮助别人,教师对这类儿童应该_____。
A: 注意发扬其温和、乐观、谦虚、自信等良好的性格特征  B: 注意防止他们在协作学习时,与他人交换意见变成被动听取别人意见  C: 鼓励其独立思考后参与讨论  D: 防止其轻率和冲动地对问题作出结论

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:小学儿童在性格的特征上存在着十分明显的差异。心理学家们尝试根据不同标准对性格进行了多种分类。题干描述的是协作型的儿童,对这类儿童进行教育时,教师应注意发扬其温和、乐观、谦虚、自信等良好的性格特征。同时也应注意防止他们在协作学习时,把经过自己的独立思考后与其他人交换意见变成被动听取别人意见,甚至坐享别人的思维成果,或者轻率和冲动地对问题作出结论,而产生依赖、冲动、思考问题被动或轻率等不良的性格特征。故正确答案为ABCD。



94、实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:。



95、“以身立教”强调的是教师要_____
A: 严肃认真  B: 任劳任怨  C: 长期积累  D: 为人师表

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“以身立教”要求教师应该注意自己的言行,严于律己,以身作则,为人师表。故选D。



96、小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症,通常称之为_____。
A: 学习困难综合症  B: 多动症综合症  C: 过度焦虑反应  D: 厌学症

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。多动症儿童行为主要特征有:活动过多;注意力不集中;冲动行为:学习困难。



97、孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是_____。
A: 知、情、意、行  B: 导、学、习、行  C: 闻、行、忠、信  D: 学、思、习、行

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:孔子主张的学习过程包括学、思、习、行,内容为文、行、忠、信。故选D。
考点:教育学基础知识



98、根据《义务教育法》规定,国家实行( )义务教育制度。_____
A: 九年  B: 十年  C: 十一年  D: 十二年

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《义务教育法》规定:我国实行九年义务教育制度。故选A。



99、课外活动的主体部分是_____
A: 科技活动  B: 学科活动  C: 体育活动  D: 社会活动

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:课外活动中的各种学科活动,为学生们提供了一种机会去进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识,如数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等等。这是课外活动的主体部分。



100、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态  B: 应激状态  C: 激情状态  D: 热情状态

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“心有余悸”是一种应激状态。




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