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山西省运城市临猗县教师招聘考试历年真题【带答案】(一)

时间:2016-05-01 09:38:56

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1、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。 A: 教师所在地的政府机关B: 教师所工作和服务的学校C: 教师所在地的教育行政部门D: 教师所在地的教育督导机构



2、现代作家沈从文的代表作《边城》,中心人物是____。



3、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,所体现的教学原则是_____ A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 启发性原则



4、婴儿被打过几次针,远远看见白衣人就会躲避或啼哭的反应,这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射



5、小学生常常出现好心办坏事的现象,其原因主要是_____ A: 道德情感不深B: 缺乏合理行为技能C: 道德认识不足D: 道德意志力不够



6、教师在试卷中采用填空、问答题等题型,这时学生主要的记忆活动是_____ A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆



7、社会性发展的过程也是人接受社会化的过程,是从一个“____”或“生物人”成长为“ ____”并逐步适应社会生活的全部过程。



8、根据下面资料,作答5、6题。【资料】某初三学生住校,睡上铺,一天晩上熄灯以后,违反学校规定和宿舍同学一起看流星兩,不小心跌下床,摔成植物人……家长和学校为了巨额医疗费发生了争执,双方协商不成,学生家长将学校告上法庭。法院调査发现学生床的护栏高度只有16.5厘米,不符合国家不低于30厘米的标准。法院最终判决学校负主要责任。学校对该生的班主任也作了承担部分医疗费的处理。[/content]针对以上案例,学校的做法错误的是() A: 学校买的床不符合国家标准,要追求采购的人员的责任B: 班主任对学生管理教育不力,承担学生治疗费用30%C: 给予同宿舍其他同学纪律处分D: 加强对全校学生的安全教育和管理E: 把不符合标准的床护栏全部换掉



9、陶行知尖锐地指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了“三种大病”,即_____。 A: 外国病B: 花钱病C: 富贵病D: 娇贵病



10、提出认知结构迁移理论的心理学家是_____。 A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏伯尔D: 韦纳



11、构成教学过程的基本要素是_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教育影响D: 教育手段



12、儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明_____ A: 陈述性知识常常是学习程序性知识的基础B: 程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息C: 程序性知识常常是创造的基础D: 陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化



13、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____



14、下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是_____ A: 生活习惯与能力B: 保护自身安全C: 身体活动的知识和技能D: 能听懂并理解多种游戏规则



15、3岁以前,脑部的发育已达到成人的_____左右。 A: 70%B: 80%C: 60%D: 90%



16、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____



17、我国农村发展学前教育的一种主要形式_____。 A: 托儿所B: 亲子班C: 学前班D: 幼儿园



18、2010—2012年,发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有_____。 A: 对特殊教育教师进行专业培训,提高教育教学水平B: 重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才C: 支持一批示范性职业教育集团学校建设,促进优质资源开放共享D: 为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施,改善办学条件[content]【出题思路】本题考查发展特殊教育的措施。



19、违章骑车遇到警察时赶快下车,过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开,属于_____ A: 强化B: 逃避条件反射C: 惩罚D: 回避条件反射



20、简述教师专业发展的基本内容。



21、我国确定实施九年义务教育是在_____。 A: 1958年的学制改革B: 1985年教育体制改革C: 1993年《中国教育改革和发展纲要》D: 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》



22、试述根据科尔伯格品德发展阶段理论,如何提高儿童的道德判断能力。



23、“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这属于下列哪类智力的任务?_____ A: 语言智力B: 社交智力C: 自我认知智力D: 自然观察者智力



24、由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_____ A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程



25、结合自己的教学实际,试论怎样上好一堂课。



26、德育过程的主要矛盾是_____。 A: 学生知的深与知的浅的矛盾B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾C: 教育者与德育内容、方法的矛盾D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾



27、幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。



28、教学设计一般包括目标设计、内容设计、_____、措施设计和评价设计五个主要方面。 A: 教材设计B: 时间设计C: 教法设计D: 结构设计



29、动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论



30、最早将“课程”用于教育科学专业术语的是_____。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 斯宾塞D: 亚里斯多德



31、以下说法正确的是_____. A: “身教重于言教“忽视了教师传授知识的天职B: “教师应该遵守法律“是法律要求而不是师德要求C: 在市场经济时代,要求教师廉洁从教是一句空话D: 教师不思进取也是不符合师德要求的



32、通过摆事实讲道理,使学生提高认识、明辨是非,形成正确观点的德育教育方法是____。



33、教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为_____。 A: 体现所教学科的风格和特点B: 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平C: 讲授严密,注重逻辑性D: 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异E: 完美和谐,注重艺术性



34、从个体发展与思维凭借物来看,思维可分为____、具体形象思维和____。



35、罗森塞恩的研究表明,小学教师每天只有20%~30%的时间在与学生进行言语交流,而其他大部分时间都花在了管理活动上。特别是随着人们对合作学习和交互性学习的重视,教师所扮演的这些角色更为突出。此材料说明这些角色是_____。 A: 组织者B: 反思者C: 管理者D: 设计者



36、未成年人的监护人的设定有_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护E: 公共监护



37、就课程资源的存在方式而言,学校风气、社会风气、师生关系等属于_____。 A: 显性课程资源B: 校外课程资源C: 校内课程资源D: 隐性课程资源



38、在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组令作学习来促进学习的策略属于资源管理 策略。_____



39、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____



40、皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段_____ A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算



41、幼儿想象的典型形式是_____。 A: 随意想象B: 再造想象C: 不随意想象D: 相似想象



42、以下最利于幼小衔接的活动内容是_____。 A: 我会整理B: 我的牙掉了C: 我想这样飞D: 我的身体朋友



43、感觉是一切复杂心理活动的基础_____



44、_____是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。 A: 知觉B: 感觉C: 注意D: 记忆



45、表象的形象在头脑中可以放大,缩小,翻转的特性叫表象的_____。 A: 可操作性B: 灵活性C: 运动性D: 翻转性



46、下列选项中属于权威型教养方式的是_____ A: 对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求B: 倾向拒绝和漠视孩子C: 对儿童缺乏基本的关注D: 不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为



47、马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是_____。 A: 环境影响B: 教育作用C: 内在因素D: 实践活动



48、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____



49、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课。D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则



50、小学课程目标中要求教师理解小学阶段在人生发展中的独特地位和价值,尊重学生学习和发展的权利,尊重学生的个体差异,这就要求小学教师要具有正确的_____和相应的行为。 A: 教师观B: 学生观C: 教育观D: 社会观



51、贯彻我国教育目的的基本要求是什么?



52、学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是_____ A: 课外校外教育B: 各科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作



53、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____。 A: 操作性条件作用B: 经典条件作用C: 精神分析理论D: 认知理论



54、优秀班主任首先应立足于增强_____ A: 教学意识B: 育人意识C: 成就意识D: 创新意识



55、经过俄罗斯政府努力调控,12月26日,卢布兑美元汇率维持在52∶1左右,已连续6天保持上涨,接近( )的安全线。俄财政部长西卢阿诺夫25日宣布,卢布汇率当日稳定在3周以来的高位,卢布危机已经结束。_____ A: 48∶1B: 49∶1C: 50∶1D: 51∶1



56、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程



57、皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是_____ A: 感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B: 感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C: 具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D: 前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段



58、工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这属于_____。 A: 注意的分散B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的广度



59、如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?_____ A: 公司的亏损进一步加大了B: 出现了撤换胡经理的意向C: 公司的领导班子仍不能团结一心D: 公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向



60、《中华人民共和国教育法》适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 在学校工作的人员



61、在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了_____。 A: 长善救失原则B: 疏导性原则C: 因材施教原则D: 严格要求与尊重学生相结合原则



62、短时记忆一般包括两个成分,一是____,即输人的信息没有经过进一步加工;另一个成分是工作记忆,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。



63、在一次暑假夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴,而小悦则为自己只剩下半杯水而忧虑。这说明情绪具有_____。 A: 主观性B: 感染性C: 客观性D: 两极性



64、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,由父母和学校共同协商决定。_____



65、创造性思维的特征有____、____、____和____。



66、“举一反三”、“触类旁通”体现的是创造性。_____



67、气质有好坏之分。_____



68、为什么说教师在教育过程中起主导作用?



69、属于外部的不稳定的归因的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇



70、婴儿对某个或某些人特别亲近而不愿离去的情绪是_____ A: 焦虑B: 移情C: 依恋D: 悲伤



71、联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的_____。 A: 社会权利的客体独立地位B: 社会权利的主体非独立地位C: 社会权利的主体独立地位D: 社会权利的客体非独立地位



72、在教学中讲授“果实”这一概念时,既选择可食的果实,又选择不可食的果实,这样才能有利于学生准确掌握,这是运用_____。 A: 正例和反例配合法B: 直观法C: 比较法D: 变式法



73、只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_____



74、消除自卑感常用的方法包括_____。 A: 引导学生对自己进行客观全面的认知B: 对成败进行正确的归因C: 消除非理性的观念D: 用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力E: 帮助学生不时有成功的体验



75、当代世界各国课程体系有一些共同发展趋势,哪些反映了此趋势?_____ A: 重视课程的标准化建设B: 重视基础学科和知识结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异



76、我国农村义务教育所需经费,由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。_____



77、国家建立以____为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由____负责筹措,各级人民政府可以给予____。



78、人际交往必须以一定的符号系统为交往工具,____和____是主要的人际交往工具。



79、有关人际冲突所造成的影响,说法正确的是_____ A: 如果采用逃避方式处理冲突,则“眼不见心不烦”B: “不打不相识”,冲突也有可能产生正面的影响C: 两个人的冲突可能发展成多边性的关系不和谐D: 就冲突本身而言无所谓好与坏,但处理方式上的不同则决定其积极消极的性质



80、联系实际谈谈3~4岁幼儿心理发展的年龄特征。



81、婴儿最初掌握语音是通过_____学会的。 A: 辨音B: 自发C: 强化D: 模仿



82、对遗忘原因的一种古老的解释理论是_____ A: 消退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说



83、职业倦怠



84、下列关于错觉的表述正确的是_____ A: 错觉是在人们的头脑中出现的幻觉B: 错觉是由于客观事物本身的改变引起的C: 错觉是对事物的一种不正确的知觉D: 错觉对于人们认识客观世界只有消极作用



85、用腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是_____ A: 35℃B: 36℃C: 37℃D: 38℃



86、在学校教育管理中强调班风建设,班风在课程里属于_____。 A: 活动课程B: 地方课程C: 选修课程D: 隐蔽课程



87、小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是_____。 A: 组织策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略



88、2008年北京奥运会上,菲尔普斯创造的泳坛神话与其泳衣的特殊构造是分不开的,这种号称鲨鱼皮的泳衣核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤,发明这种泳衣的心理机制属于_____ A: 思维定势B: 功能固着C: 负向迁移D: 原型启发



89、罗马教育家昆体良在其著作《论演说家的教育》中阐述他的教育观点时谈到重视儿童语言的发展。_____



90、个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程,这叫做_____。 A: 计划B: 决策C: 组织D: 控制



91、苏联教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组供学生选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点?_____ A: 顺序性B: 稳定性C: 可变性D: 个别差异性



92、中学、小学校园周围150米内不得设立互联网上网服务营业场所。_____



93、简述如何组织和培养班集体。



94、艺术学作为一门独立学科诞生于_____ A: 17世纪B: 18世纪末C: 19世纪末D: 20世纪末



95、2015年1月22日,欧洲央行行长德拉吉宣布推出逾1万亿欧元规模资产购买计划,以应对欧元区内持续的通缩压力并促进经济复苏。此次( )规模超出之前的市场预期。_____ A: 量化宽松B: 量化紧缩C: 限量宽松D: 限量紧缩



96、学校文化的内容有_____。 A: 教育的理想和追求B: 对学校功能及社会责任的理解C: 对个性的理解D: 对学习、工作的态度E: 对集体的看法



97、卢梭认为,凡事开始最为重要。要教育柔嫩之儿童则更宜注意。_____



98、人最原始(或基本)的情绪有快乐、____、____和恐惧。



99、中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型,即_____。 A: 民主型、惩罚型、放任型B: 权威型、放任型、民主型C: 放任型、监督型、正义型D: 惩罚型、正义型、权威型



100、教学活动是师生积极参与、_____、共同发展的过程。 A: 交往主动B: 互相学习C: 共同进步D: 教学相长





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