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时间:2016-05-01 09:25:24
1、教师培养与树立良好班风的方法有_____。
A: 培养正确的集体舆论 B: 树立榜样 C: 严格要求 D: 反复实践
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气。教师应通过各种方法和手段来树立，主要方法有严格要求、树立榜样、培养正确的集体舆论和反复实践等。
2、《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育学制是_____确定的。
A: 国务院教育主管部门 B: 国务院财政部门 C: 当地教育部门 D: 县级教育部门
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
3、目的是了解学生学习之前的基础的评价是_____
A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 发展性评价
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】诊断性评价又称“事先的评价”，是指在某项教育活动开始前或某一决策方案实施前进行的准备性评价。这种评价是预测性评价，重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价，为计划的有效实施提供可靠的信息资源，以获得更好的效果。在学习开始之前对学生进行的评价即是诊断性评价。
4、模仿能力
参考答案:
【答案】模仿能力：指仿效他人的举止行为而引起的与之相类似活动的能力。
5、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是_____所致。
A: 观察的无序性 B: 观察的目的性不够 C: 观察的跳跃性 D: 观察的细致性不够
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。 www.91exAm.org
6、学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析：学校行政组织机构建设分成两类：行政组织机构和非行政组织机构。党支部属于非行政组织机构。
7、以下最利于幼小衔接的活动内容是_____。
A: 我会整理 B: 我的牙掉了 C: 我想这样飞 D: 我的身体朋友
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
8、每年9月10日定为“教师节”的决定颁布始于_____。
A: 1978年 B: 1990年 C: 1985年 D: 1992年
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：1985年，于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
9、德育的个体发展功能的发挥应注意尊重学习个体的____
参考答案: 主体性
本题解释:
【答案】主体性
10、我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了_____的教学原则。
A: 直观性 B: 启发性 C: 理论联系实际 D: 因材施教
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C【解析】理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。
11、《普通教育学》是世界第一本科学教育学，它是一本最早把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育著作，其作者是教育家_____。
A: 卢梭 B: 夸美纽斯 C: 康德 D: 赫尔巴特
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：赫尔巴特的《普通教育学》，是科学教育学的奠基人，是现代教育学之父。
12、加涅主张“螺旋式编排教学内容”。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：布鲁纳提出的螺旋式编排教学内容的主张;加涅提出的直线编排教学内容的主张。
13、14.实施义务教育，办学单位应当具备哪些基本条件？
参考答案:
【参考答案】
（1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施；
（2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源；
（3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。
地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施，不断改善实施义务教育的条件。
14、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持_____
A: 团结协作 B: 教书育人 C: 严谨治学 D: 爱岗敬业
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。
15、教育改革的核心是_____
A: 教材改革 B: 课堂教学改革 C: 课程改革 D: 教师素质提高
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
课程改革是教育改革的核心。
16、学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____
参考答案: 错误
17、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声……体现了刺激的_____
A: 分化 B: 泛化 C: 强化 D: 消退
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：相似的刺激给予相同的反应，属于刺激的泛化；相似刺激给予不同反应，属于刺激的分化。学生对相似的高跟鞋做出相同的反应，属于刺激的泛化。
18、有关光的传播和反射，下列说法不正确的有_____。
A: 严格遵守反射定律的反射叫做镜面反射 B: 镜面反射和漫反射均遵从反射定律， C: 漫反射的反射光向四面八方射出，因此说它不遵从反射定律 D: 光在空气中不能传播
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：镜面反射即物体的反射面是光滑的，光线平行反射，故A项错误；漫反射也遵循反射定律，所以C项不正确；光在空气中能传播，所以D项错误。
19、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____。
A: 《中华人民共和国教师法》 B: 《中华人民共和国义务教育法》 C: 《中华人民共和国宪法》 D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A 专家详解：对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是《中华人民共和国教师法》。
20、为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于_____
A: 正强化物 B: 负强化物 C: 一级强化物 D: 二级强化物
参考答案: AD
本题解释:
参考答案：AD。参考专家解析：当某种刺激增加时，有机体反应概率增加，该刺激即为正强化物；二级强化物是与一级强化物配对后起强化作用的刺激，由社会文化决定的特权、社会地位、财富、名声等构成决定人类行为的二级强化物。
21、变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。
A: 本质特征、非本质特征都不变 B: 本质特征不变，非本质特征变换 C: 本质特征、非本质特征都变 D: 本质特征变换，非本质特征不变
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。变更人们观察事物的角度或方法，以突出对象的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素。故此题选B。
22、遗传素质为人的发展提供了_____。
A: 现实性 B: 必然性 C: 可能性 D: 方向性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：人的发展总是要以遗传获得的生理组织、一定的生命力为其前提。没有这个前提条件，任何发展都是不可能的。所以说遗传素质为人的发展提供了可能性。
23、数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于_____。
A: 自上而下的迁移 B: 自下而上的迁移 C: 正迁移 D: 负迁移
E: 水平迁移
参考答案: BC
本题解释:
参考答案：BC。参考专家解析：数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的较低层次的，因此是自下而上的迁移。故选BC。
24、小强今年12岁，上小学五年级，其父母在外做生意，让小强长期独自住在家里。小强父母的行为_____。
A: 没有过错，符合法律规定 B: 违反了《中华人民共和国教育法》 C: 违反了《中华人民共和国义务教育法》 D: 违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
考点：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
25、学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种_____。
A: 谐音法 B: 组织策略 C: 形象联想 D: 精细加工策略
参考答案: AD
本题解释:
参考答案：A,D参考专家解析：
AD 专家详解：用中文发音来记忆单词的方法，属于学习策中的精细加工策的谐音法。
26、—位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是_____
A: 马上制止，让两位同学到班主任办公室解决 B: 不予理睬，继续课堂教学 C: 批评训斥学生 D: 微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理？双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。”
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：有些偶发事件，学生多半头脑发热，情绪不稳，很难心平气和地接受教育，甚至会产生更严重的逆反情绪，使局面难以收拾；而老师容易心理失衡，缺乏充分的心理准备和冷静的分析，如果贸然进行“热处理”，难免发生失误或难以取得最佳的教育效果。D项使一场“龙虎争斗”平息了下来，既避免了事态的激化，又没有浪费宝贵的教学时间，更主要的是让学生自己解决纠纷，更体现了这位教师的现代教育意识。故选D。
27、附属内驱力表现最为突出的时期是_____
A: 儿童早期 B: 少年期 C: 青年初期 D: 青年晚期
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：在儿童早期，附属内驱力最为突出，他们努力学习获得学业成就，主要是为了实现家长的期待，并得到家长的赞许。
28、在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。
A: 讲授法 B: 谈话法 C: 读书指导法 D: 演示法和实验法
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导中学生学习的一种教学方法。谈话法是教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。读书指导法是教师通过指导学生自学教科书以获得知识、培养学生能力的方法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验，从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。实验法是学生在教师指导下进行独立操作、观察事物的发展变化过程，以获得知识和技能的一种教学方法。
29、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我正在这个环境里教育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种生物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或者强盗。”这是_____。
A: 遗传决定论的观点 B: 环境决定论的观点 C: 家庭决定论的观点 D: 儿童决定论的观点
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：略。
30、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人用____，维护自己的合法权益。
参考答案: 法律手段
31、某初中班有两位同学；甲常常表现为：温柔、合顺；对事物观察敏锐；反映敏感；体验深刻；想象丰富；在活动中不敢表现自己；做事小心谨慎，课堂表现很守纪律。而乙生表现为：动作迅速；精力充沛；热情洋溢；爱发脾气；情绪产生快而强；难以自制；理解问题常比别人快；活泼直率；粗心大意；坚持已见。根据上述特征；判断甲、乙两位同学的气质类型；并分析两种气质类型积极与消极因素；而后提出针对性的教育措施。
参考答案:
参考答案：
甲：抑郁质
对抑郁质的学生，教师应采取委婉暗示的方式，对其多关心、爱护，不宜在公开场合下指责，不宜过于严厉的批评，培养他们亲切、友好，善于交往，富有自信的精神，培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。
乙：胆汁质
对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，但这些学生不宜轻易激怒，对其严厉批评要有说服力，培养其自制力，坚持到底的精神，豪放、勇于进取的个性品质。
32、教育中针对所有学生“一刀切”的做法违背了个体身心发展的不均衡性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错参考专家解析：
在教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法，违背了个体身心发展的差异性。
33、简述学校文化的特性。
参考答案:
【答案要点】（1）学校文化是—种组织文化；（2）学校文化是一种整合性较强的文化；（3）学校文化以传递文化传统为己任；（4）学校文化特别是良好的校风，具有鲜明的教育作用。
34、_____是指教师与幼儿之间在心理上协调一致，并相互接纳。
A: 心理相容 B: 教学相长 C: 民主平等 D: 尊师爱生
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：题干所述是心理相容的概念，师幼心理相容，教师的教育才会被幼儿接受，才能使师幼间的情感得到升华。
35、下列朝代中，发生了“义和团”运动的是_____。
A: 宋 B: 清 C: 明 D: 元
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：“义和团”运动发生于清朝末年。“义和团”运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众暴力运动。
考点：中国历史知识
36、从教学内容设计的角度考虑，知识分类不包括_____
A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 策略性知识 D: 条件下知识
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：D
专家解析：认知学派把知识的分类除了陈述性知识、程序性知识、策性知识，在上课时候讲过，而且是我们727的一个原题变型题。
37、文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括_____。
A: 问题的提出和研究方法 B: 问题的提出和研究假设 C: 研究假设和研究方法 D: 研究假设和研究计划
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：此题主要考查文献综述报告的主要内容。文献综述报告主要内容一般包括问题的提出、研究方法、正文和主要文献目录四个方面。
38、索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕，_____队夺取金牌榜首位。
A: 美国 B: 中国 C: 俄罗斯 D: 加拿大
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：索契冬奥会于当地时间2014年2月23日在俄罗斯索契落下帷幕。东道主俄罗斯队以13金9银11铜的成绩位于金牌榜首位。
39、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：他认为第一注意的是健康。
40、简述个体身心发展的一般规律。
参考答案:
参考专家解析：
个体身心发展具有五个基本规律：
（1）个体身心发展具有顺序性。
（2）个体身心发展具有阶段性
（3）个体身心发展具有不平衡性。
（4）个体身心发展具有互补性。
（5）个体身心发展具有个别差异性。
41、简述可教性智能不足学生的教学目标和原则。
参考答案:
答案：目标：（1）习得社交技能；（2）习得赖以谋生的职业技能；（3）学会独立、安逸的情绪反应；（4）形成清洁卫生和保健习惯；（5）学习基本课程；（6）学会正当娱乐，以利用闲暇；（7）学会适应家庭生活，以扮演适当的家庭角色；（8）形成起码的集体生活的能力。
原则：（1）不再使学生遭受失败；（2）尽量及时强化；（3）规定能完成的任务；（4）有系统的揭示教材；（5）小步子教学，必要时采用过度学习；（6）注意提供个别指导
42、实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以_____为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
A: 促进学生的全面发展 B: 培养社会主义事业的建设者和接班人 C: 提高国民素质 D: 提高学校的教学水平
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中对实施素质教育做了阐述，其根本宗旨是提高国民素质。
43、杜威所主张的教育思想被称作是_____
A: 存在主义教育思想 B: 要素主义教育思想 C: 实用主义教育思想 D: 永恒主义教育思想
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:杜威是实用主义教育思想的代表人物。
44、王老师中途接手小学三年级(2)班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业。经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行_____
A: 积极的情感教育 B: 意志品质的培养 C: 人际交往教育 D: 良好性格的教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考査的知识点是“小学生身心发展的特点及德育的相关知识”。意志品质是指构成人意志的诸因素的总和，主要包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性等几方面。题干中有些学生经常缺交数学作业、在各项活动中也有一些同学叫苦叫累都是缺乏意志品质的表现，故本题选B。
45、英国历史上占主导地位的学制是_____。
A: 分支型学制 B: 双轨制． C: 六三三制 D: 单轨制
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解：英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民沿着两条不同的路径接受教育。现代的英国，中等学校仍然沿袭着双轨制。因此本题的正确答案是B。
46、班级授课制
参考答案:
【答案】班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。
47、情绪与情感
参考答案:
参考专家解析：
情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。
【命题立意】考查情绪和情感的概念。★★★
48、“以身立教”强调的是教师要_____
A: 严肃认真 B: 任劳任怨 C: 长期积累 D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：“以身立教”要求教师应该注意自己的言行，严于律己，以身作则，为人师表。故选D。
49、课外活动是_____。
A: 与课堂教学无关的活动 B: 课堂教学的延伸与深化 C: 课堂教学的必要补充 D: 课堂教学的组成部分
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。但并不是课堂教学的组成部分，也不是课堂教学的延伸与深化。
50、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是_____。
A: 上网以后立即督促他完成作业 B: 规定每周上网的适当时间 C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为 D: 只有按时完成作业后才能上网
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
51、现代教育的基本组织形式是_____。
A: 个别教学制 B: 班级授课制 C: 现场教育 D: 小组教学
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：班级授课制是基本的教学组织形式。
52、教师专业理想确立、专业情况积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是_____。
A: 师范教育 B: 人职培训 C: 在职培训 D: 自我教育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教师专业发展的途径主要包括师范教育、新教师人职辅导、在职培训、自我教育等方式。自我教育就是专业化的自我建构，主要有经常性的自我反思、主动收集教育改革信息，研究教育教学中各类事件、自学教育教学理论、积极感受教学的成功与失败等。教师自我教育是专业理想建立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
53、学校产生所需要的三个基本条件是_____
A: 校舍、教师、学生 B: 设施、师资、教材 C: 教师、学生、教材 D: 剩余劳动、社会需要、文字
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:学校产生所需要的三个基本条件是剩余劳动、社会需要、文字。社会生产力水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础;脑力劳动与体力劳动的分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的 知识分子；文字的产生和知识的记载与整理达到了一定的程度，使人类的间接经验传递面临可能；国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
54、“活到老，学到老”，要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表 B: 关爱学生 C: 终身学习 D: 教书育人
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选C。
55、有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是苛勒。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：苛勒通过一系列动物实验研究，提出了完形—顿悟说。认为学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境与自身关系的顿悟。
56、个性心理特征中有核心意义的是_____。
A: 能力 B: 气质 C: 性格 D: 兴趣
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：性格是一个人对现实的态度以及与之相适应的习惯化的行为。性格可以标志事物的特性，也可标志人的特性。人的性格是具有核心意义的个性心理特征。
57、从某种意义上说，教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A: 人格魅力 B: 知识学问 C: 道德行为 D: 教学业绩
参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
58、人际关系是人们为了满足某种需要，通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
59、简述学前儿童认识活动发展的特点。
参考答案:
参考专家解析：【答案要点】
学前儿童的认识活动随着年龄的增长不断发展，其主要特点表现在如下几个方面。
（1）对事物的认识主要依赖于感知。幼儿对事物的认识较多地依靠直接的感知，对事物的认识常常停留于事物的表面现象，而不能认识事物的本质特点。幼儿记住的事物也是依赖于对事物的直接感知，其思维活动也离不开对事物的直接感知。
（2）表象活跃。表象虽然不是实际的事物，但它是直观的、生动形象的，因而表象也有具体性的特点。幼儿头脑中充满了具体形象。
（3）抽象逻辑思维开始萌芽。整个幼儿期，思维的主要特点是具体的、形象的，但是，5～6岁幼儿已明显出现了抽象逻辑思维的萌芽，这个阶段幼儿对事物的因果关系的掌握有所发展，初步的抽象能力也明显地发展起来，他们回答问题时，不单从表面现象出发，还能从较抽象的方面来推断事物的因果关系。
60、根据载体不同，可以把课程资源划分为_____。
A: 校内课程资源与校外课程资源 B: 教授化课程资源与学习化课程资源 C: 条件性课程资源与素材性课程资源 D: 文字性课程资源与非文字性课程资源
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：课程资源范围很广，根据不同的划分标准可以划分出不同的类型。载体即资源的存在方式，所以选D。
考点：小学课程及其发展
61、《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室，宿舍、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的_____
A: 人身自由权 B: 身心健康权 C: 人格尊严权 D: 隐私权
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：略。
62、形式训练说的代表人物是_____。
A: 沃尔夫 B: 桑代克 C: 布鲁纳 D: 奥苏伯尔
参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解：形式训练说的代表人物是l8世纪德国心理学家沃尔夫，其理论基础是官能心理学。
63、心理学研究表明，过度学习为多少时学习效果最佳?_____
A: 50％ B: 100％ C: 150％ D: 200％
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
C 专家详解：艾宾浩斯所说的“过度学习”，不是毫无限度的“超度学习”。一般认为在一定范围内，过度学习是必需的，超过了一定限度，就是很不经济的，因为过度学习需要更多的时间和精力。一般说来，学习程度以150％为佳，其效应也最大。超过150％，会因学习疲劳而发生“报酬递减”现象，学习的效果就会逐渐下降，出现注意力分散、厌倦、疲劳等消极效应。
64、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。_____
A: 低于 B: 等于 C: 不低于 D: 高于
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定：国家将义务教育全面纳人财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳人财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收人的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。故选D。
65、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是_____
A: 废除议政王大臣会议 B: 设立厂卫特务机构 C: 设置军机处 D: 实行文字狱
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：封建君主专制主义发展到顶峰的标志是雍正帝设置军机处，军机处是一个跪受笔录、上传下达的机构。故选C。
66、学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于_____。
A: 课程计划 B: 课程标准 C: 教学内容 D: 教材
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：课程计划，又称教学计划。是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划对学校的教学、生产劳动、活动等方面做出全面的安排，它从整体上规定着学校的性质、培养目标、教学目的和指导思想、教学内容的范围和学科设置、各阶段的教学进度、课时安排、教学效果的评价及课程管理办法。它是学校组织教育和教学工作的重要依据，也是学校安排整个课程检查、衡量学校工作和质量的基本依据。
67、教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过懂、透、____三个阶段。
参考答案: 化
68、下列观点中，属于社会中心课程理论的有_____
A: 以掌握学科基本结构为目标 B: 课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识，重建社会秩序和社会文化 C: 课程内容的组织要围绕社会重大问题 D: 课程组织要心理学化
参考答案: BC
本题解释:
【解析】:社会中心课程理论强调社会是课程的核心，学校课程应该以建设新的社会秩序为方向，课程知识应该有助于学生的社会反思，社会问题而非知识问题才是课程的核心问题，社会群体应参与到课程设计中。
69、我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育对文化具有_____。
A: 传递功能 B: 创造功能 C: 更新功能 D: 传播功能
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：孔子学院即教育的载体，中国文化即教育的内容，教育对文化的介绍即传播功能。
考点：教育学基础知识
70、前摄抑制
参考答案:
参考专家解析：前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。
71、我国现行学校教育层次包括幼儿教育和_____。
A: 初等教育 B: 中等教育 C: 高等教育 D: 研究生教育
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育和高等教育的学校教育制度。
72、孔子提出“庶、富、____”的观点，认为是治国的三个要素。
参考答案: 教
本题解释:
参考专家解析：【答案】教
73、说幼儿想象具有再造性，是从_____来说的。
A: 想象发生 B: 想象过程 C: 想象目的 D: 想象内容
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：是否有再造性是对内容来说的。
74、2014年3月14日上午十二届全国人大一次会议经过表决，批准了国务院机构改革和职能转变方案。这次改革后，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门_____个。
A: 24 B: 25 C: 26 D: 28
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：【答案】B。专家解析：十二届全国人大一次会议于2014年3月14日上午经过表决，批准国务院机构改革和职能转变方案。此次改革，国务院正部级机构减少4个，其中组成部门减少2个，副部级机构增减相抵数量不变。改革后，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门25个。
75、上海市特级教师冯恩洪经常领学生到音乐厅欣赏音乐，提高学生的品德修养。这种方法是_____。
A: 说服 B: 榜样 C: 修养 D: 陶冶
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
76、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性 B: 随意性 C: 规范性 D: 强制性
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对课外活动特点的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】课外活动的特点主要有：（1）学生参加课外活动的自愿选择性，学生可以利用丰富的课外资源自愿组织、选择和参加活动，不具有强制性，排除D项；（2）课外活动内谷和形式的灵活多样性，不需要遵循固定的模式，排除C项；（3）学生在课外活动组织上的自主性。课外活动虽然是在课堂教学之外组织的，但也是有目的、有计划、有组织的教育活动，排除B项。
77、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____。
A: 张汉良 B: 张之洞 C: 张宗麟 D: 张雪门
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。
78、以学生为主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是_____
A: 要素主义课程理论 B: 结构主义课程理论 C: 儿童中心课程理论 D: 社会中心课程理论
参考答案: C
本题解释:
【答案】C
79、教师上课必要的补充主要通过____。
参考答案: 课外辅导
本题解释:
【答案】课外辅导
80、简述心理健康的基本标准
参考答案:
（1）自我意识正确
（2）人际关系协调
（3）性别角色分化
（4）社会适应良好
（5）情绪积极稳定
（6）人格结构完整
81、要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的_____。
A: 获得 B: 消退 C: 泛化 D: 分化
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
82、在教学中讲授“果实”概念时，既造取可食的水果，又造取不可食的果实(如棉籽等)，这样才利于学生准备掌握“果实”概率，这是运用了_____
A: 正例与反例的配合法 B: 变式法 C: 比较法 D: 直观法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。分析：正例与反例配合法就是肯定正例突出关键消息，否定实例加以鉴别；变式是指概念的肯定实例在无关特征方面的变化，从而突出其本质的、关键特征的方法。比较是从方法学的角度促进知识的概括。直观就是通过对直接感知到的教材直观信息进行加工，从而获得感性知识的过程。
83、提高教学质量的中心环节是_____。
A: 备课计划 B: 课堂教学 C: 教学辅导 D: 学业考试
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：略。
84、从作用的对象看，教育功能可分为_____
A: 正向功能与负向功能 B: 显性功能与隐性功能 C: 个体功能与社会功能 D: 显正向功能和隐负向功能
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:按教育功能作用的对象划分,教育功能可分为个体发展功能和社会发展功能。
85、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是_____
A: 前后一样 B: 先快后慢 C: 先慢后快 D: 没有规律
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：根据艾宾浩斯的遗忘曲线，个体的遗忘规律是开始遗忘很快，然后逐渐减慢。即先快后慢。
86、“十年树木。百年树人”，说明教师的工作具有_____特点。
A: 教育性 B: 长期性 C: 示范性 D: 创造性
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：题于体现了教育工作的长期性。
87、“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”被称为_____
A: 钱三强之问 B: 中国梦之问 C: 新世纪之问 D: 钱学森之问
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才”被称为“钱学森之问”。
88、活动课程论的代表人物是_____。
A: 杜威 B: 夸美纽斯 C: 布鲁纳 D: 斯宾塞
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：杜威是活动课程论的代表人物。他提出了三中心论：“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。
89、一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。集体形成的条件是：①要有共同的奋斗目标；②要有健全的组织和积极分子骨干；③要有正确的舆论和优良的班风；④开展有教育意义活动。仅仅有了班级组织，不能标志集体已经形成。
90、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受_____影响。
A: 记忆 B: 知觉 C: 注意 D: 表象
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
幼儿的情绪和意志更多受知觉的影响。
91、什么是启发性教学原则？谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则？
参考答案:
参考专家解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体．注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是：
（1）调动学生学习的主动性；
（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；
（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力；
（4）发扬教学民主。
92、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为_____。
A: 变式 B: 范式 C: 原型 D: 演绎
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：所谓变式，就是变换事物的非本质特征，从不同角度组织感性材料，在各种表现形式中突出事物的本质特征。在教学中适当采用变式手法，对于学生正确理解概念、牢固掌握知识、发展思维能力都具有明显效果。题目中，王老师讲“果实”的概念时，列举了可食果实和不可食果实两种例子，即为变换事物的非本质特征，使学生不会将可食、不可食作为判断是否为果实的标准，有利于学生正确理解果实概念。
考点：中学常用的教学方法
93、_____是个性形成的最初阶段。
A: 0～1岁 B: 1～3岁 C: 3～6岁 D: 7岁
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。
94、幼儿教师应该具备哪些专业素质?
参考答案:
95、叙事研究
参考答案:
参考专家解析：
叙事研究是以抓住人类经验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式。
96、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒，发现啤酒外面“出汗”，对这种现象正确的解释是_____
A: 酒从瓶中渗出 B: 空气中水蒸气汽化 C: 啤酒瓶上的水汽化 D: 空气中水蒸气遇冷液化
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：空气中有大量水蒸气，取出的物体温度较低，水蒸气遇冷凝结成小水珠，附在啤酒瓶上。故选D。
97、“染于苍则苍，染于黄则黄”。这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。_____
A: 颜色 B: 环境 C: 遗传 D: 物质
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：白布在青染料里染一染就变成了青色，在黄染料里染一染就变成了黄色，形容环境对个体发展起决定作用。
98、皮肤觉通常包括_____
A: 感觉 B: 触觉 C: 痛觉 D: 温度觉
E: 痒觉
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：皮肤觉通常包括触觉、痛觉和温度觉。
99、最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：最早以“教育心理学”命名的著作是卡普捷列夫的《教育心理学》。
100、当代教学从重视发展向重视认知转变。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：当代教学从重视认知向重视发展转变。