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陕西省汉中市略阳县教师招聘考试历年真题【带答案】(一)

时间:2016-04-27 21:38:46

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1、下列_____属于影响社会知觉的主观因素。 A: 认知者本身的特点B: 认知对象本身的特点C: 知觉的情境D: 逻辑推理的定势作用



2、小明原来看见陌生人就躲避。上幼儿园后一个月,小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生学习的是_____ A: 语言信息B: 智慧技能C: 动作技能D: 态度



3、卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力,对后来的教育家和_____与教学改革产生了深远的影响。 A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 近代思想解放



4、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____ A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 严谨治学



5、小琪今年上小学三年级,她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学,数学课上,她反应很快,喜欢尝试用新方法解决问题。老师提问时,她总是抢先回答,但也常常答错。(1)小琪属于何种认知风格?(2)基于小琪的认知风格,你认为应如何选择适合她的教育方法?



6、简述现代化幼儿园教育目标的特点。



7、简述幼儿注意较难集中的原因。



8、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,小学每班不超过46人。_____



9、《中小学班主任工作暂行规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的_____,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 A: 教育者B: 引领者C: 代言者D: 示范者



10、罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。贯彻8的教学原则是_____ A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则



11、中小学“双基教育”是指_____的教学。 A: 基本理念和基本原理B: 基本知识和基本技能C: 基本技能和基本技巧D: 基本知识和基本能力



12、幼儿的具体形象思维有哪些特点?



13、要想成为一名合格的教师,学习教育心理学是一条重要的途径。_____



14、义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,( )必须保证的国民教育。_____ A: 国家B: 社会C: 学校D: 家庭



15、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的_____ A: 导向性B: 对等性C: 强制性D: 有序性



16、智慧天使、成功天使和爱的天使来到人间,一位母亲请他们三位到家里做客。天使说:“我们三位就去一位吧,你回家商量一下,看选择我们中的哪一位。”这位母亲思索了一下,决定把爱的天使请回家,她问:“哪一位是爱的天使?请进吧。”爱的天使起身向屋里走去,奇怪的是另外两位天使也跟了进来。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”两位天使回答说:“我们是跟着爱的。哪里有爱,哪里就有成功和智慧!”.根据上述材料,结合“师爱”写一篇不少于800字的作文。题目自定,题材不限。



17、现代教学媒体对教学的影响表现在_____。 A: 教学方法B: 教学内容C: 教学组织形式D: 教学目标



18、生产力决定教育的领导权及受教育权。_____



19、德育过程用“反复抓,抓反复”所依据的德育规律_____ A: 交往中形成品德规律B: 知情执行诸因素统一发展规律C: 长期反复性规律D: 学生思想内部矛盾转化规律



20、下列关于质性研究和量化研究说法正确的是:_____ A: 质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和行程结论B: 量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析C: 执行研究是理论思辨,个人见解或经验总结D: 质性研究和量化研究都强调以“事实资料”为基础



21、下列选项属于班级管理常用的模式有_____。 A: 随机管理B: 权威管理C: 定性管理D: 目标管理



22、演示法体现的教学原则有____、____。



23、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 消退抑制D: 超限抑制



24、_____是儿童亲社会行为产生的基础。 A: 自我意识B: 态度C: 认知D: 移情



25、衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。_____



26、发现学习就是有意义学习。_____



27、小学生从形象思维过渡到抽象思维的关键年龄是_____。 A: 8~9岁B: 9~10岁C: 10~11岁D: 11~12岁



28、把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤, 主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是_____ A: 施瓦布B: 布鲁纳C: 博比特D: 泰勒



29、外出遇到雷雨天气不正确的做法是_____ A: 赶快到大树下躲雨B: 不要在空旷的野外停留,要及时躲避C: 迅速抛弃导电物体D: 尽量降低身体高度



30、知觉的特性包括_____ A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性



31、隋唐以后的科举制度毫无积极意义。 _____



32、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位论的教育目的理论。_____



33、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种_____ A: 焦虑症B: 强迫症C: 恐怖症D: 人格障碍



34、教师要做学生健康成长的_____。 A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人



35、教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向____提出申诉,____应当作出处理。



36、德育是指教育者培养受教育者_____的教育。 A: 政治观点B: 思想品质C: 世界观D: 品德



37、影响问题解决的因素有_____。 A: 原型启发B: 功能固着C: 问题情境D: 已有知识经验E: 认知风格



38、所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。_____



39、中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于_____ A: 一种个体研修的学习方式B: 一种群体研修的学习方式C: 一种网络研修的学习方式D: 一种专业引领的研修方式



40、表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。_____



41、使人成为自由、幸福的人,是教育的_____。 A: 个性化功能B: 社会化功能C: 个体享用功能D: 人口功能



42、《中国教育改革和发展纲要》做出了到2020年教育的具体目标和要求。_____



43、简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。



44、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识,智力,能力B: 基本知识,基本技能,基础性学力C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D: 知识,智力,情感



45、以下哪种洗涤用品对环境破坏最小?_____ A: 洗衣粉B: 洁厕灵C: 肥皂D: 沐浴乳



46、认知能力是指接受、加工、存储和应用信息的能力。_____



47、新课程教学改革要求我们首先确立起_____。 A: 先进的教学观念B: 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C: 教师为主导,学生为主体的教学观念D: 以课堂教学为中心的教学观念



48、由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖元少,不适合他们的运动项目是_____ A: 长跑B: 投掷C: 跳绳D: 拍球



49、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是_____。 A: 《学记》B: 《中庸》C: 《孟子》D: 《大学》



50、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为_____。 A: 言语直观B: 形象直观C: 模象直观D: 实物直观



51、《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家?_____ A: 王B: 史C: 林D: 薛



52、根据《中华人民共和国教师法》对资格和任用的规定,下列说法正确的是_____ A: 中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B: 取得教师资格应当具备的相应学历,不具备规定学历的公民不能申请教师资格证C: 取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期D: 教师资格终身有效,任何情况下都不会被取消



53、小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生_____ A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺



54、简述说服教育法的应用要求。



55、《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,教师职业道德考核结果将按一定的权重计入教师绩效考核结果。该权重不低于_____。 A: 10%B: 20%C: 30%D: 40%



56、“上本之于古者圣王之事”、“下原察(察度)百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是:_____ A: 老子B: 墨子C: 韩非子D: 孔子



57、儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的_____。 A: 广度B: 稳定性C: 分配能力D: 范围



58、对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解不正确的是_____ A: 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B: 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C: 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D: 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新 形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求



59、当学生表现不好,受到学校或教师的处罚,一旦处罚解除,对学生产生的刺激属于_____。 A: 逆向刺激B: 消极强化C: 正向刺激D: 积极强化



60、单轨学制最早产生于_____。 A: 英国B: 苏联C: 美国D: 中国



61、简述群体的主要特征。



62、下列属于精细加工策略的有_____ A: 做笔记B: 反复诵读C: 创造类比D: 根据谐音帮助记忆



63、当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前( ),将应当接受义务教育的儿童、少年的人学通知发给其父母或者其他监护人。_____ A: 七天B: 十五天C: 三十天D: 六十天



64、阅读学习材料时画线这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略



65、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是_____ A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《大学》



66、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精加工策略D: 自由联想策略



67、《中华人民共和国教育法》规定:学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的____和规范字。



68、现代学校教育制度最早产生于_____。 A: 中国B: 印度C: 美洲D: 欧洲



69、人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____



70、每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难。这种道德情感是_____ A: 直觉的道德情感B: 理想的道德情感C: 理性的道德情感D: 想象的道德情感



71、简述感觉和知觉的关系。



72、优秀教师的教学能力主要表现在_____ A: 专业知识和教学认知能力B: 教育机智C: 教学操作能力D: 教学监控能力E: 言语组织与表达能力



73、道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想道德高低好坏的根本标志。_____



74、如果发生地震,教师应该如何应对?_____ A: 组织学生在教室集合B: 组织学生避开危险建筑物C: 组织学生躲在桌子底下D: 组织学生有序离开教室E: 组织学生朗读地震避险知识



75、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的_____。 A: 健康权B: 名誉权C: 受教育权D: 隐私权



76、对于人的心理发展说法错误的是_____。 A: 在一定程度上影响着身体的发展B: 心理的发展是身体发展的基础C: 指认知、情感、意志和个性因素等方面的发展D: 身体发展与心理发展密切相关



77、____是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式。



78、学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对_____的影响。 A: 学习初衷B: 学习过程C: 学习方法D: 学习成绩



79、论述幼儿个别差异的类型



80、创造性与智力的关系是简单的线性关系。_____



81、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为_____。 A: 组织策略B: 复述策略C: 计划策略D: 调节策略



82、通过歌诀的形式来记忆二十四节气属于认知策略中的_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 计划策略



83、俄罗斯主导的独联体内经济一体化项目欧亚经济联盟2015年1月1日正式启动。从当天起,俄罗斯、白俄罗斯和( )三国公民在欧亚经济联盟任何一国就业不再需要获得专门的工作许可。_____ A: 哈萨克斯坦B: 亚美尼亚C: 吉尔吉斯斯坦D: 塔吉克斯坦



84、内发论者一般强调人的身心发展的力量,主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_____



85、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在_____。 A: 0~2岁B: 2~7岁C: 7~11岁D: 11~16岁



86、下列属于经验主义课程代表人物的有_____。 A: 杜威B: 罗杰斯C: 布鲁纳D: 施瓦布



87、师生之间应建立民主、平等、合作的关系。_____



88、对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以_____ A: 开除学籍B: 劳动教养C: 批评教育D: 适当体罚



89、小学美育的任务不包括_____ A: 培养学生感受美的能力B: 形成对于美的爱好C: 发展创造美的才能D: 提高逻辑思维能力



90、简述德育过程的规律。



91、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____ A: 1岁以前B: 1.5~2岁C: 3~4.5岁D: 4.5~6岁



92、“鱼,我所欲也;熊掌,我所欲也,二者不可得兼。”此时的意志冲突是_____。 A: 趋避冲突B: 双趋冲突C: 双避冲突D: 多重趋避冲突



93、《课程标准》的作用有哪些?



94、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是_____ A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表



95、在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中,起着决定性作用的是_____。 A: 父亲B: 母亲C: 同龄人D: 教师



96、学前时期一般是指_____。 A: O~3岁B: O~6岁C: 0~16岁D: 0~18岁



97、狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?_____ A: 无条件反射B: 本能的行为C: 第一信号的条件反射D: 第二信号的条件反射



98、人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性



99、孟子日:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。”表现的是人内心的一种( )。_____ A: 趋避冲突B: 双避冲突C: 双趋冲突D: 双重走避冲突



100、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是_____。 A: 教学过程B: 教学手段C: 教学内容D: 教学媒体





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