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新疆克拉玛依市乌尔禾区教师招聘考试历年真题【带答案】(二)

时间:2016-04-27 21:32:52

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1、幼儿教师职业道德的核心是_____。
A: 热爱教育事业  B: 热爱幼儿  C: 遵纪守法  D: 为人师表

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心。



2、新课改背景下,教师的教学行为发生哪些变化?

参考答案:
参考专家解析:(1)改变教学过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能过程的同时学会学习和形成正确价值观;
(2)改变教学过程中过于强调接受学习、死记硬背教学方法,倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生搜集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作等能力;
(3)改变过去忽视学生个性发展,强调教师要尊重学生的人格,关注个体差异,激发学生学习积极性;
(4)改变教学过程中过分强调甄别与选拔的评价功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。



3、根据记忆内容的不同,记忆可分为_____
A: 形象记忆  B: 有意记忆  C: 情绪记忆  D: 逻辑记忆
E: 运动记忆

参考答案: ACDE
本题解释:
【答案】ACDE。专家解析:根据记忆内容和经验对象划分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆



4、分析以下材料所揭示的问题及其原因,并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。
几乎每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会。然而,群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂上相互作用所进行的观察表明:教师(无意识地)针对某些学生进行教学和讲解,而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化与鼓励,鼓励他们积极参与课堂讨论以及回答问题,对待其他学生就并非如此。一般说来,教师对班内三分之一或四分之一的优秀学生最为关注并给予最多的鼓励。班内半数较差的学生所受到关注与帮助最少,师生间关系的这些差异使得一些学生得到了(其他学生所得不到的)更多的机会与鼓励。


参考答案:
参考专家解析:(1)材料所揭示的问题是:大多数教师能够意识到在教学中应该给学生提供均等的学习机会,而在实践中却难以做到这一点。
(2)材料揭示了造成上述问题的一个重要原因:现行的教学组织形式影响了学生在教学过程中获得均等的教育机会。由于班级授课制是一种面向学生集体的教学组织形式,如何保证学生享有均等的学习机会,一直是班级教学中的一个难题。
(3)为了克服班级授课制的上述局限,可从如下几个方面改进课堂教学组织形式:
①缩小班级规模,实行小班教学,使学生获得更多的学习机会;
②压缩集体教学时间,增加个别辅导时间;
③增加辅导教师,实施小队教学;
④组织小组合作学习,发动学生辅导同伴;
⑤按能力或兴趣分组,进行分组教学。



5、学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即_____。
A: 关键期  B: 最近发展区  C: 学习  D: 学习动机

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
最近发展区是学生的现有水平与在别人指导下学生可能达到的发展水平之间的差异,是一种处于发展边缘的能力。



6、正确的学生观应包括_____。
A: 学生都有巨大的发展潜力  B: 学生的不成熟性具有成长价值  C: 学生具有主体性,特别是创造性  D: 学生是法律责任主体,有正当的权利和利益
E: 学生是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体

参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】A,B,C,E专家解析:本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力,由监护人作为法律责任主体。



7、省委书记、省人民代表大会常务委员会主任卢展工提出的“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”这一“三平精神”是对河南人精神的深刻总结。
请根据教师职业的特点,以“三平精神”为话题,写一篇不少于800字的作文,除诗歌外体裁不限。

参考答案:
参考专家解析:【写作指导】
本作文可划分为对特岗教师思想层面和实践层面相结合的文章类型。文章开篇可说明教师岗位崇高的地位和理想,中间部分可按题目中的“三平精神”进行感想和实践的阐述,最后上升到教师事业的使命和自豪感上。首尾呼应即可。本文章的考核点在于对考生如何认知教师岗位而提出的。尤其是特岗教师的特殊岗位形式,更要求特岗教师有一种对职业的热爱和心理的认同感。



8、与动作技能相比,心智技能具有的特点包括_____。
A: 展开性  B: 物质性  C: 内隐性  D: 观念性

参考答案: CD
本题解释:
参考答案:C,D。参考专家解析:就心智技能的对象而言,它是一种观念活动,如法则、规则运用自如,因此心智技能具有观念性;就心智技能的形式而言,它是借助内部言语在头脑里默默地进行,因此心智技能具有内隐性;就心智技能的结构而言,它是从完整到压缩、简化,因此心智技能具有简缩性。



9、《清明上河图》有助于探究北宋城市_____。
A: 风格各异的中外建筑  B: 兼收并蓄的对外交往  C: 丰富多彩的社会生活  D: 数量众多的自由工匠

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《清明上河图》为北宋风俗画,生动记录了中国12世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是北宋城市经济情况的写照。它利于探究北宋城市的丰富多彩的社会生活。



10、高级神经活动类型中:“强-----平衡-----不灵活”型与下列哪种气质类型相对应_____
A: 多血质  B: 胆汁质  C: 粘液质  D: 抑郁质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、平衡、不灵活的气质类型为粘液质



11、为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?

参考答案:
(1)以教学为主是由学校教育工作的特点所决定的;
(2)教学是实现教育目的的基木途径;
(3)教学为主是由教学自身特点决定的;
(4)历史经验已表明学校工作必须要以教学为主,如我国教育实践能说明这一点。



12、投射效应

参考答案:
参考专家解析:所谓投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的情感、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。



13、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发[2014]353)》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括_____
A: 分类考试  B: 综合评价  C: 多元录取  D: 全国统考

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



14、“不陵节而施”体现了( )教学原则。_____
A: 启发性  B: 循序渐进  C: 因材施教  D: 系统性

参考答案: BD



15、师德修养的时代性特点需要教师_____
A: 随时代变化,彻底变革师德内涵  B: 向西方发达国家学习,重新确立师德规范  C: 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德  D: 以不变应万变,守护祖国的师德传统

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。故选C。



16、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。
A: 《爱弥儿》  B: 《巨人传》  C: 《教育漫话》  D: 《理想国》

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



17、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的_____。
A: 自觉性  B: 果断性  C: 坚持性  D: 自制性

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D 专家详解:意志的自制性是指人善于有效地控制和支配自己的情感和思维,严格约束自己的行动,它反映了意志的强度性。意志的强度越高,它对人的各种活动的激发力、引导力和约束力就越强大,就越能有效地抵抗外部和内部的干扰,表现出较强的情绪克制力和忍耐力,就能够集中精力、忘我工作。意志的自觉性是指人有明确的行为目的,有坚定的信仰追求,有鲜明的原则立场,有毫不含糊的是非标准。意志的果断性是指人面对复杂多变的情境,能够迅速而有效地采取决定,并实现作出的决定。意志的坚持性是指一个人长时间地保持充沛的精力和顽强的毅力,坚持不懈地行动,以达到预期的目的。



18、师生关系在教育内容的教学上构成____关系,在人格上是____关系,在社会道德____上是____关系。

参考答案: 授受 民主 平等 相互促进

本题解释:
【答案】授受、民主、平等、相互促进



19、幼儿社会性发展是通过( )实现的。_____
A: 学校教育  B: 自身的社会化过程  C: 家长的教导  D: 社会的帮助

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿的社会化过程是幼儿了解社会对他有哪些需要与期望、规定了哪些行为规范,并使自己逐步实现这些期待的过程,是个体适应社会的漫长的发展过程。这一过程的实现需要幼儿个体的亲身参与,通过自身的社会化过程来实现其社会发展。故答案为B。



20、教师成长公式:经验+反思=成长的提出者是____。

参考答案: 波斯纳



21、桑代克于1908年所著《教育心理学》一书,是教育心理学成为一门独立学科的标志。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。1908年改为“1903年”。



22、陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想,落实在课程类型上表现为_____
A: 学科课程  B: 综合课程  C: 活动课程  D: 隐性课程

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:活动课程亦称经验课程,是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态,即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。陶行知先生的“生活教育”以及“教学做合一”思想体现的就是这一课程。



23、《中华人民共和国教育法》规定,国务院和地方各级人民政府根据分级管理、____的原则,领导和管理教育工作。

参考答案: 分工负责



24、阅读《小壁虎借尾巴》的教学片段并回答问题。

参考答案:
师:刚才同学们找出了小壁虎三次借尾巴时说的话,大家用自己喜欢的方式读一读这些话。(学生七嘴八舌地读)
师:谁愿意给全班同学展示自已的朗读?(生读小壁虎说的话)
师:读得很流利,但似乎少了一点儿什么味道。什么叫“行吗?”
生(依次回答):“行吗?”就是“好不好”“好吗”“可以吗”……
师:对了,这说明小壁虎讲话时怎么样?
[content]参考专家解析:(1)教师在该教学片段中贯穿了启发性教学原则、科学性与教育性相结合的教学原则、循序渐进的教学原则。
(2)科学性与教育性相结合的原则就是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。材料中,教师在授课过程中,既注重了对学生进行语文知识的传授。对学生语言表达能力的培养,还注重对学生进行文明礼貌这一道德品质的培养。
启发性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。材料中。教师在面对学生朗读时的不足,通过提问的形式进行了一步步地引导,通过三次朗读让学生认识到什么样才算是有礼貌的语气。



25、从规则到例子的学习实质上是一种_____。
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列结合学习  D: 发现学习

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:从规则到例子的学习属于下位学习中的派生类属。下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题.归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。而派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。故选B。



26、以下与中小学教育无关的法律、法规是_____。
A: 《教师专业化标准大纲》  B: 《中华人民共和国宪法》  C: 《中华人民共和国教育法》  D: 《中华人民共和国教师法》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:美国卡内基财团组织的“全美教师专业标准委员会”倡导《教师专业化标准大纲》,这是一份迄今为止最明确地界定了教师“专业化”标准的文件。



27、以下属于学校应履行的义务的是_____。
A: 依法接受监督  B: 遵守法律、法规  C: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益  D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
E: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE



28、处于不同概括水平的两种学习之间的影响属于_____。
A: 水平迁移  B: 垂直迁移  C: 顺向迁移  D: 逆向迁移

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:垂直迁移也叫纵向迁移,主要是出于不同层次的各种学习之间的相互影响。



29、我国教师申诉的法律依据是_____
A: 《中华人民共和国义务教育法》  B: 《中华人民共和国职业教育法》  C: 《中华人民共和国教育法》  D: 《中华人民共和国教师法》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



30、1904年,张之洞等人编制的_____,其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”,第一次将学前教育列入学制系统。
A: 《奏定学堂章程》  B: 《大同书》  C: 《童蒙需知》  D: 《大戴礼》

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题是对著作及其作者的考查。《大同书》作者是康有为,他在书中第一次提出在我国实施学前教育。《童蒙须知》《大戴礼》中讲述的是我国古代一些有益的学前教育思想。故选A。



31、一般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
场依存和场依赖是不同的认知方式,只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式.并没有优劣好坏之分。



32、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____
A: 发挥一日生活的整体功能原则  B: 重视年龄特点和个体差异原则  C: 尊重儿童原则  D: 实践性原则

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。题中所述割裂了各活动之间的联系,没有发挥其整体教育功能。故答案为A。



33、校外活动是课堂教学的延续。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:校外活动不是课堂教学的延续,而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。



34、教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。_____
A: 相当于  B: 不低于  C: 略高于  D: 略低于

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《教师法》规定:教师的平均工资水平应不低于当地公务员的平均工资水平。故选B



35、班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是_____。
A: 榜样示范法  B: 品德评价法  C: 实际锻炼法  D: 情感陶冶法

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:实际练习法,又叫实际锻炼法,是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。于老师通过委托任务和组织班级活动等方式对学生进行思想道德教育,属于实际练习法。
【专家点拨】这道题考查的主要内容是德育的方法。通过阅读题干可以发现,教师资格考试的一些真题中并没有直接考查某一定义,而是通过具体的例子来考查考生们对知识点的掌握情况与理解能力。
考点:德育途径与方法



36、下列关于长时记忆的说法正确的是_____。
A: 容量大  B: 保持时间长  C: 信息编码是相对深度水平加工的结果  D: 扮演着意识的角色,使我们知道自己在接收什么、做什么
E: 其容量的平均数为7+2个组块

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:DE为短时记忆的特点。



37、感知的快速、思维的精确属于性格的_____
A: 理智特征  B: 情绪特征  C: 意志特征  D: 态度特征

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



38、皮肤觉主要包括_____。
A: 触觉  B: 压觉  C: 温度觉  D: 痛觉

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:皮肤觉是对于物质接触皮肤的情况及温度的感觉,主要包括触觉、压觉、温度觉和痛觉等。



39、克服不合理信念的主要方法是认知调节。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:克服不合理信念的主要方法是认知调节。



40、受教育者的义务有_____
A: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯  B: 努力学习,完成规定的学习任务  C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度  D: 获得相应的学业证书、学位证书

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考专家解析:D为学生的权利。



41、程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。程序教学的基本做法是把教材内容细分成很多的小单元,并按照逻辑关系顺序排列起来.构成由易到难的很多层次或小步子,让学生循序渐进,依次进行学习。教师(或教学机器)要在学生每回答一个问题后立即反馈,出示正确答案。这是一种个别化的学习方式。它适合那些能力高且个性独立的学生。它基本上是一种自学程序,缺少了学生与教师之间的互动。



42、小学记忆的特点是_____
A: 小学儿童有意识记占优势  B: 小学中年级有意识记占优势  C: 小学高年级学生有意识占优势  D: 小学靠视觉记忆

参考答案: C
本题解释:
C(解析)一般来讲,小学三年级学生的无意记忆占优势,到了小学高年级,学生的有意记忆才开始超过无意记忆。
(命题立意)本题考查小学生记忆能力的发展。★★
(错因分析)本题易错选B。考生需要注意,有意记忆占优势的时期是小学高年级,而不是中年级。



43、在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:认识过程是意志产生的前提和基础。情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。意志对情感也具有调节作用。



44、简述福禄贝尔的“教学即生活”。

参考答案:
【参考答案】
福禄贝尔在对待家庭与教学科目时,认为“教学即生活”,强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育目的。在课程与教育目的问题上,福禄贝尔有一段话至今仍发人深思,他认为,幼儿时期的生活方向未完全确定,如幼儿绘画并不是为未来成为画家做准备,教幼儿音乐并非以将来成为音乐家为目的,这些活动仍然为发展幼儿时期多方面人性所需,如个体需用食物来补充营养一般。



45、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是_____。
A: 独立开设思维训练课  B: 培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力  C: 结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序  D: 在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:智力技能是借助内部言语在头脑中实现的认识活动方式。这种认知活动借助内部言语按合理的、完善的程序组织起来,并且一环扣一环,仿佛自动化地进行着。结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序是培养学生智力技能最具有现实意义的途径。



46、“学不躐等”、“因材施教”等原则最早是在《论语》中提出来的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】“学不躐等”出自《学记》。



47、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。
A: 思维定势  B: 原型启发  C: 功能固着  D: 酝酿效应

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况正是功能固着的表现。



48、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。
A: 体育活动  B: 学科活动  C: 文学艺术活动  D: 科技活动

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的,摄影是一种对美的发现与鉴赏,属于文学艺术活动。



49、我国民国时期的大教育家_____被称为“万世师表”。
A: 蔡元培  B: 胡适  C: 陶行知  D: 梁启超

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:我国民国时期的大教育家陶行知被称为“方世师表”。



50、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。
A: 言语信息  B: 态度  C: 动作技能  D: 智慧技能

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:言语信息指能用言语或语言表达的知识。



51、下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是_____。
A: 学习策略是具体的学习方法或技能  B: 学习策略是一切学习活动的指导  C: 学习策略是学习的调节和控制技能  D: 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学习策略不等于学习方法,而是包括学习方法。



52、效度是测验结果的稳定性或一致性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:测验结果的稳定性和一致性称为实验的信度。



53、最早提出“教学具有教育性”的教育家是_____。
A: 夸美纽斯  B: 凯洛夫  C: 赫尔巴特  D: 杜威

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:本题考查主要思想家的观点。捷克教育学家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,提出了“泛智教育”,并对班级授课制和学年制作了系统论述;苏联教育家凯洛夫的《教育学》是中小学教师的必读著作;德国赫尔巴特的《普通教育学》标志着规范教育学的建立,提出了“教学具有教育性”的原则,教学过程的四阶段论“明了、联想、系统和方法”,教学过程的三中心“教师中心、书本中心、课堂中心”;美国实用主义教育家杜威提出了“教育即生活”“学校即社会”和“从做中学”,提出了五步教学法“困难、问题、假设、验证、总结”,新的教学过程三中心“学生中心、活动中心、经验中心”等观点。故本题选C。



54、2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府_____
①积极履行组织社会主义文化建设职能
②保障公民各项合法权益不受侵犯
③坚持为人民服务的工作态度
④坚持求真务实的工作作风
A: ①②③  B: ①③④  C: ①②④  D: ②③④

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教育部启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,体现了政府积极履行组织社会主义文化建设的职能,①正确。以“一人一案”的原则实现普及残疾儿童少年义务教育的目标,体现了政府坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风,③④正确。②干肢不符。



55、个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫_____
A: 能力  B: 气质  C: 性格  D: 习惯

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:性格是个性的核心,具有独特性,在个性心理特征中具有核心意义



56、儿童心理发展的关键期主要表现在_____。
A: 儿童个性发展上  B: 儿童智力发展上  C: 儿童语言发展和感知觉发展方面  D: 儿童动作发展上

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉发展方面。



57、讲座、参观属于学校课外活动中的哪种组织形式?_____
A: 群众性活动  B: 小组活动  C: 个别活动  D: 科技活动

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:群众性活动是面向多数或全体学生的带有普及性的活动,多为一次性活动;小组活动是学生根据个人兴趣爱好和特长,以某一课题为内容资源组成小组的经常性活动;个别活动是学生的独立活动。讲座、参观一般是全体学生参加的带有普及性的活动。



58、布鲁纳认为,学习包括知识的获得、转化和____三个过程。

参考答案: 评价



59、学生的主体性最主要地体现在_____。
A: 自觉性  B: 独立性  C: 创造性  D: 发展性

参考答案: D
本题解释:
D(解析)发展性是指学生作为一个能动的自我,具备自我发展和完善的内在需求,以便使自我的主体性不断实现,这是学生主体地位的最终归宿。



60、“道之所存,师之所存”反映了教师职业角色中的_____
A: “传道者”角色  B: 示范者角色  C: “授业、解惑者”角色  D: “研究者”角色

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】“道之所存,师之所存”意思是说无论(地位)高低贵贱,无论(年纪)大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方,体现了教师职业“传道者”角色。



61、学生是学习的主体,任何教学手段必须通过学生而起作用。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



62、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。
A: 小学阶段  B: 初中阶段  C: 高中阶段  D: 大学阶段

参 考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
初中阶段的青少年出现生理发展与心理发展不平衡,这一时期在心理学上称作“心理断乳期”,又叫做“危险期”。



63、从法规类型(属性)上看,《教师资格条例》属于_____
A: 单行条例  B: 政府规章  C: 行政规章  D: 行政法规

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
从法规类型(属性)上看,《教师资格条例》属于教育行政法规。
【命题立意】考查《教师资格条例》所属的法规类型。★★
【错因分析】。



64、所谓的及时复习,是指_____。
A: 学习结束立刻复习  B: 复习越早越好  C: 在大面积遗忘开始之前复习  D: 当天复习

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:及时复习是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。



65、课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、____、情感态度与价值观等方面的基本要求。

参考答案: 过程与方法

本题解释:
参考专家解析:【答案】过程与方法



66、在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象,叫做练习曲线上的“高原期”现象_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



67、个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,在心理学上称之为____。

参考答案: 品德



68、简述4~5岁儿童想象的特点。

参考答案:
参考专家解析:
【答案要点】
4~5岁儿童的想象最突出的特点是出现了有意成分,具体表现在以下几个方面。
(1)想象仍以无意性为主。这主要表现在这一阶段儿童的想象过程常常随着感知形象、外来因素和自己的情绪而变化。
(2)想象出现了有意成分。有意成分主要表现在出现了有一定目的、一定范围的自由联想。4~5岁儿童想象的有意成分,表现在行动之前能够说出想做什么,行动能够按目的和计划进行。比如绘画,画前能说出想画什么,而所画的图像基本上符合自己原先所说的。这个年龄阶段的幼儿,想象虽然仍带有很大的无意性,仍然是自由联想性质,但是想象主题的变化基本上有了范围。
(3)想象的目的计划非常简单。这时的儿童常常是边想、边说、边行动。
(4)想象内容较以前丰富,但仍然零碎。4~5岁的幼儿想象的内容比4岁前丰富多了,但是这个年龄的幼儿,想象的形象仍然是零碎片段的,缺乏更好的组织和联系。



69、简述学前儿童心理健康的标准。

参考答案:
参考专家解析:学前儿童心理健康的标准有:(1)动作发展正常;(2)认知活动积极;(3)情绪积极向上;(4)人际关系融洽;(5)性格特征良好;(6)没有严重的心理健康问题。



70、教育要适应人的发展的哪些规律?

参考答案:
参考专家解析:(1)顺序性;
(2)阶段性;
(3)不平衡性;
(4)互补性;
(5)个别差异性。



71、这种人不重视社交,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上.他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型?_____
A: 研究型  B: 艺术型  C: 现实型  D: 社会型

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:霍兰德将人格划分为六个不同的类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业家型、传统型。其中,现实型表现为动手能力强、做事手脚灵活,动作协调;不善言辞、不善交际;愿意使用工具从事操作性强的工作。



72、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指_____
A: 发展性功能  B: 个体性功能  C: 教育性功能  D: 社会性功能

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



73、幼儿教师最重要的素质是_____。
A: 知识丰富  B: 会弹琴画画  C: 会讲故事  D: 热爱幼儿

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:幼儿教师最重要的素质就是对幼儿的热爱。幼儿教师的素质主要有心理素质、身体素质、思想素质、能力素质,题目中A、B、C三项都属于能力素质,能力不足是可以后天弥补的,但如果不热爱幼儿是无法做好幼儿教师这份工作的。
考点:《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读



74、当前个别教师队伍中存在的“以教谋私”现象违背的教师职业道德是_____。
A: 爱岗敬业  B: 廉洁从教  C: 严谨治学  D: 依法执教

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:廉洁从教要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。



75、朝晖夕阴, ____。(范仲淹《岳阳楼记》)

参考答案: 气象万千

本题解释:
参考专家解析:
气象万千



76、与家庭教育、社区教育相比,学校教育是必要的有益的补充。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:与家庭教育、社区教育相比,学校教育有着重要的地位。



77、我国房地产市场的土地转让是指_____
A: 土地所有权的转让  B: 土地收益权的转让  C: 土地占有权的转让  D: 土地使用权的转让

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:根据《宪法》规定,城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有。因此土地交易实质是土地使用权的交易。故本题答案选D。



78、扶老被诬伤老,好人败诉赔钱等事件一再发生,也因此2014年马年春晚小品《扶不扶》得到了广大群众的共鸣。2013年8月i日,《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施,填补了国内公

参考答案:



79、影响学习迁移的主要因素包括_____
A: 学习任务的相似性  B: 原有的认知结构  C: 学习的心向与定势  D: 学习策略的水平
E: 认知结构的特点

参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE。参考专家解析:影响学习迁移的因素有:学习材料之间的共同要素或相似性;原有知识经验的概括程度;学习情境的相似性;学习的定势和态度;认知结构的特点;学习策的水平。



80、下列说法,正确的有_____。
A: 德育过程是教育和自我教育的统一过程  B: 思想品德教育过程等同于思想品德形成的过程  C: 德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程  D: 德育过程可以从培养学生知、情、意、行的任何一个方面开始

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:思想品德教育过程不同于思想品德形成过程。前者是有目的地促进个体的思想品德形成的过程,而后者则是个体的思想品德的知、情、意、行由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的矛盾运动过程,二者属于教育与发展的关系。故B项错误,其他三项均正确。



81、国务院于2014年1月6日批复同意设立了两大新区,这两大新区是_____。
A: 天津滨海新区和浙江舟山群岛新区  B: 重庆两江新区和陕西西咸新区  C: 甘肃兰州新区和广东东南沙新区  D: 陕西西咸新区和贵州贵安新区

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。



82、能引起无意注意的因素有_____
A: 刺激物的强度  B: 刺激物的新异性  C: 刺激性的对比关系  D: 间接兴趣

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:D项间接兴趣是有意注意的引起因素。



83、论述如何建立新型师生关系。

参考答案:
(1)教师必须树立民主平等的思想
现代社会发展的本质首先是民主化。教育现代化的前提是教育民主化。没有民主的师生关系,就不可能建立和形成现代教育体系。在教育过程中,教师与学生应当是平等的。教师有教师的尊严,学生也应有学生尊严。每一个学生,不论他的学习成绩是好是差、品德是否有缺陷。他的人格都应该受到尊重。所以,我们在日常的教育教学活动中,要积极营造教育民主的氛围。教师要改变居高临下的传统习惯,真心诚意地与学生平等交往与交流,要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。
(2)教师要坚持尊重、理解原则
尊重是良好师生关系的前提。教师只有尊重学生,才能赢得学生的尊重。苏霍姆林斯基说:“教育的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”他们有自己的个性、自己的主张,希望别人尊重他们的意见,千方百计地维护他们的尊严。理解是建立师生感情的核心,是积极行动的先导。
(3)教师要注重情感教育
情感性原则要求教师把感情投入到课堂教学中。教师的情感不仅影响着自己教学思想和语言的表达,更为主要的是影响着学生的感知、思维、记忆、想象等认识活动以及学习动机、兴趣、态度等。情感性原则要求教师把学生视为朋友、亲人,以诚相待、以情相待、以友相待,为他们着想,替他们办实事。
在良好师生情感关系形成过程中,教师起着主导作用。情感关系的形成是建立在认知基础之上的,教师只有全面地了解认识学生,了解认识他们的思想、情感和个性,才能从本质上认识学生,只有这样才能对学生产生真正的爱,才能恰到好处地关心爱护学生,使学生感触到教师的关心,从而表现出学习等方面的积极性。
(4)教学中确保以学生为主体
学生是学习的主人。在教学过程中,学生始终是学习的主体,教学的一切活动都必须以强调学生主动性、积极性为出发点,引导学生主动探索,积极思索,自主实践,生动活泼地发展。课堂教学活动中应该充分体现教中有学,学中有教,教与学相互作用,即所谓“教学相长”。在教育活动中,要引导学生自觉地、主动地、积极地参与其中,把它作为自已的发展方式,自主地、生动活泼地发展自我,促使受教育者成为教育的主体、发展的主体。
总之,新型的师生关系应当在“以人为本”的思想指导下,建立在融融的师爱氛围中,建立在教师高尚的人格修养前提下,建立在民主平等基础上。当然,如何建立新型魄师生关系,单靠片言只语是无法详尽的,只能靠着一颗对教育对学生真挚的心在实践中慢慢去解读。



84、教育必须面向所有的人,指的是教育的_____
A: 终身化  B: 全民化  C: 民主化  D: 多元化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:全民教育是指教育必须面向所有的人,即人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。



85、家庭教育的优越性主要表现在_____。
A: 强烈的感染性  B: 特殊的渗透性  C: 天然的连续性  D: 特殊的继承性

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:家庭教育是由血缘关系连接的,其优越性主要表现在强烈的感染性、特殊的渗透性、天然的连续性和特殊的继承性,所以答案选ABCD。



86、“足智多谋,随机应变”是指思维的_____。
A: 广阔性  B: 独立性  C: 灵活性  D: 逻辑性

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:灵活性,也称为变通性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。



87、有关我国幼儿教育的性质,错误的描述是_____
A: 是启蒙教育  B: 是义务教育  C: 是基础教育  D: 是全面发展的教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题的目的是考查考生对我国幼儿教育性质的认识,我国实行的是九年制义务教育,不包括幼儿教育。故本题的正确答案是B。



88、教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



89、教学是____和____共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。

参考答案: 教师教 学生学

本题解释:
参考专家解析:教师教 学生学



90、2016年3月24日,中共中央政治局审议通过广东,天津,福建自由贸易试验区总体方案,进一步深化上海自由贸易试验区改革试验方案。其中主要发展对台湾地区和东盟贸易的自贸区是_____
A: 福建  B: 上海  C: 天津  D: 广东

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:上海作为自贸区样本定位于国际金融中心,打造对外资本账户通道以推动人民币国际化。天津定位于离岸金融和融资租赁,辐射京津冀,对接中韩自贸协定。福建主要发展对台湾地区和东盟贸易,广东对接港澳服务业。



91、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。



92、根据法律规定,教师享有以下权利_____。
A: 教育教学权  B: 学术研究权  C: 体罚学生权  D: 评定学生权
E: 获取报酬权

参考答案: ABDE
本题解释:
【答案】ABDE。



93、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是_____。
A: 柏拉图  B: 亚里士多德  C: 昆体良  D: 苏格拉底

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
亚里士多德是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展的教育思想家。



94、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是_____。
A: 德国教育家赫尔巴特  B: 德国宗教改革领袖马丁·路德  C: 美国教育家杜威  D: 捷克教育家夸美纽斯

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:捷克教育学家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。



95、课外活动不包括_____
A: 社会活动  B: 科技活动  C: 文学艺术活动  D: 选修课

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:选修课是课程的一种,不属于课外活动。



96、现代学校教育制度的类型有_____。
A: 单轨型学制  B: 双轨型学制  C: 混合型学制  D: 分支型学制

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D参考专家解析:
【答案】ABD。专家解析:考查学制的类型。现代学制主要有三种:单轨、双轨、分支型学制。单轨主要是以美国为代表,双轨以西欧国家为代表,分支型学制以前苏联社会主义国家为代表。



97、学前教育是指____。就是专门研究学前教育现象及其规律的科学。

参考答案: 从出生到6岁前儿童的教育学前教育学

本题解释:
参考专家解析:从出生到6岁前儿童的教育学前教育学



98、在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为_____。
A: 操作模仿  B: 操作整合  C: 操作熟练  D: 原型定向

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查的是操作技能的阶段的区分。其中,操作整合:是把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来,固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。



99、组织教学是教学开始的组织活动。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:组织教学是在教学开始时的组织活动,但并不局限于教学开始,而是要贯穿于教学过程 的始终。



100、国务院常务会议日前决定,将上海自贸试验区的部分开放措施辐射到浦东新区,并在广东、天津、( )特定区域再设三个自由贸易园区。这意味着上海自贸区“大胆闯、大胆试、自主改”的改革创新试验获得肯定,将在更大范围推开,以推动我国新一轮高水平对外开放。_____
A: 山东  B: 江苏  C: 浙江  D: 福建

参考答案: D




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