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时间:2016-04-26 22:06:27
1、以下各项属于人格测验的是_____。 A: 创造力测验B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 态度量表
2、2015年新春过后,中国房产、财税、工商等领域一批新政将密集实施,助力经济健康发展、改革深入推进。其中_____将于2015年3月1日起正式实施,进入实际操作阶段。 A: 《房地产登记暂行条例》B: 《动产登记暂行条例》C: 《土地登记暂行条例》D: 《不动产登记暂行条例》
3、根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和地慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
4、在教育史上倡导“泛智”教育思想,并提出班级授课制的著名教育学家是_____ A: 康德B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 培根
5、_____是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。 A: 人的全面发展B: 教师专业发展C: 教师职业道德的发展D: 以人为本
6、关于错觉的说法不正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉的产生是由于个人心理原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
7、关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于_____ A: 性格的态度特征B: 性格的意志特征C: 性格的情绪特征D: 性格的理智特征
8、_____是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。 A: 游戏B: 学习C: 劳动D: 交往
9、让学生在教师的指导下,发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,整个学习过程围绕问题展开,这是_____的特点之一。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习
10、经验的保持是变化的,其主要体现在哪些方面?
11、构成教育活动必不可少的基本要素是_____。 A: 教育者、受教育者、教育手段、教育内容B: 教育者、受教育者、教育物资、教育内容C: 教育者、受教育者、教育物资、教育手段D: 教育者、受教育者、教育手段、教育环境
12、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论
13、为什么说上课是整个教学工作的中心环节?
14、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 生产力B: 政治经济制度C: 文化D: 科技
15、在中小学校,教师从事教育教学的施工蓝图是_____ A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程
16、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的_____ A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律
17、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是_____。 A: 锻炼法B: 陶冶法C: 说服法D: 榜样法
18、狭义的师德范畴不包括_____。 A: 教师的幸福B: 教师的义务C: 教师的人格D: 教师的修养
19、榜样示范法
20、情绪ABC理论中的B是指_____ A: 信念B: 理智C: 结果D: 事件
21、_____要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。_____ A: 教师B: 学生C: 家长D: 学校
22、心理辅导的目标有两个,一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适
23、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____ A: 美学的知识B: 发现美、欣赏美的能力C: 表现美的技能D: 审美动机
24、有时候,由于幼儿的记忆不精确,表达能力有限,容易出现类似____的现象。
25、( )伦敦分行于当地时间12月1日晚在伦敦宣布正式对外营业。这是新中国成立以来,中国大陆地区银行在英国设立的首家分行,也是2008年国际金融危机以来,第一家得到英国相关监管部门授权的银行。_____ A: 中国银行B: 中国建设银行C: 中国工商银行D: 中国农业银行
26、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。 A: 智育B: 体育C: 德育D: 美育
27、下列哪一项不属于注意的品质特征_____ A: 注意的广度B: 注意的敏捷C: 注意的稳定D: 注意的分配
28、当代教育学发展过程中,教育学的问题领域不断扩大,除了教育内容、目的等传统问题以外,还研究_____。 A: 政治与社会问题B: 可持续发展问题C: 网络教育问题D: 生态问题
29、20世纪初,在西方的影响下,体育的重要性已被国人所认识,_____正式确立了体育在新式学校中的地位,这也是中国首次实行的现代学制。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制
30、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的_____。 A: 自动发展B: 自由发展C: 自愿发展D: 自主发展
31、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我国的基本教育政策是_____ A: 提髙质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本
32、简述如何培养学生良好的记忆力。
33、讲授法是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。_____
34、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化
35、下列属于创造性思维特征的是_____。 A: 敏感性B: 流畅性C: 灵活性D: 独创性E: 发散性
36、在学生自我教育的发展过程中,_____起着根本性的作用。 A: 自我认知B: 自我体验C: 主体内省D: 学习迁移
37、作为在一定背景下发生的促使个体社会化的实践活动,教育是一个相对独立的社会子系统,它包括三种基本要素,即教育者、学习者和_____ A: 教育内容B: 教学设备C: 教育方法D: 教育影响
38、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_____的教学内容之一。 A: 体育B: 智育C: 德育D: 美育
39、学生已经有反击侵略是爱国行为升国旗是爱国行为的经验现在要学习保持环境卫生也是爱国行为。这是一种_____ A: 派生类属学习B: 相关类属学习C: 上位学习D: 并列结合学习
40、幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?
41、现阶段,我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是____。
42、通过集体讨论,使思维互相撞击,逬发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称之为_____ A: 讨论B: 头脑风暴C: 启发式D: 用途扩散法
43、素质教育一定要大量运用讨论法。_____
44、新旧知识的相互干扰是影响有意义学习和机械学习的知识遗忘的最重要原因。_____
45、素质教育
46、简述幼儿思维发展的一般特点。
47、为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是——。_____ A: 制定班级工作计划B: 制定严格班规C: 培养班干部D: 了解学生
48、一个国家教育制度的核心是_____。 A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度
49、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____ A: 发展学生个性B: 促进温故知新C: 加强教学相长D: 坚持循序渐进
50、影响课堂教学效率高低的主要因素是_____三大要素的相互协调程度。 A: 教师B: 学生C: 教学内容D: 课堂情境
51、南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是_____。 A: 《百家姓》B: 《千字文》C: 《弟子规》D: 《三字经》
52、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。
53、人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的_____ A: 复杂性B: 统合性C: 独特性D: 功能性
54、从众就是服从。_____
55、只要教育得法。人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。_____
56、初二的时候,我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次,我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时,就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了,这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢?一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,并且说:“陈平,这十分钟里,你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题,整个人都呆了。我坐了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时,她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸了墨汁,在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不痒,只是晾晾而已。”画完后,她又厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动,走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。问题:请运用德育的原则对该教师的行为进行批判。并回答如果你是三毛的老师,你会怎样帮助三毛?
57、《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了_____ A: 循序渐进的教学原则B: 启发性教学原则C: 因材施教的教学原则D: 巩固性教学原则
58、谈话法属于启发式教学法,而讲授法属于注入式教学法。_____
59、优秀教师的教学能力主要表现在_____ A: 专业知识和教学认知能力B: 教育机智C: 教学操作能力D: 教学监控能力E: 言语组织与表达能力
60、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。 A: 自由和尊严B: 人身和财产C: 身心和健康D: 生命和安全
61、人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的_____ A: 情感特征B: 理智特征C: 意志特征D: 感性特征
62、_____岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。 A: 3B: 4C: 5D: 6
63、简述意志和情感过程的关系。
64、演奏钢琴属于_____。 A: 识记技能B: 操作技能C: 心智技能D: 认知技能
65、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括_____。 A: 分类考试B: 综合评价C: 多元录取D: 全国统考
66、在德育过程中起主导作用的是_____ A: 受教育者B: 教育者C: 教育内容D: 教育方法
67、“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主欢
68、以引导探究为主的方法有_____。 A: 演示法B: 情境法C: 尝试法D: 讲解法
69、与广义的教育活动相比,学使教育的特殊性主要体现在_____ A: 目的性与计划性更强B: 有一定的规章制度C: 由专职机构和专职人员来承担实施D: 组织性更强
70、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____ A: 注意B: 复述C: 输入D: 储存
71、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是_____。 A: 优先发展B: 育人为本C: 改革创新D: 促进公平
72、英国教育家洛克的教育著作是_____。 A: 《教育论》B: 《教育漫话》C: 《大教育论》D: 《爱弥尔》
73、幼儿在拼搭“秋水广场”喷泉造型时遇到困难,便邀请老师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉。大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是_____。 A: 兴趣关注者B: 思考合作者C: 关系协调者D: 信息的导航者
74、幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。_____
75、一堂好课的标准是____、____、____、____、____。
76、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二
77、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____
78、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 现代社会B: 奴隶社会C: 原始社会D: 封建社会
79、教育与____相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
80、____是3~4岁幼儿的主要学习方式。
81、以下说法中错误的_____ A: 专家教师课时计划简洁灵活,以学生为中心并具有预见性B: 专家教师有完善的维持学生注意的方法C: 专家教师往往较注意课堂的细节D: 专家教师具有丰富的教学策略
82、提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家是_____。 A: 蒙台梭利B: 卢梭C: 福禄贝尔D: 杜威
83、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化
84、与“士别三日当刮目相看”有关的是_____ A: 吕布B: 张飞C: 吕蒙D: 司马懿
85、学习准备是一个动态的发展过程,它包括纵向和横向的两个维度。_____
86、某中学新校区初期投资1.4亿元,全部投资均来自该市财政资金,而财政收人的最重要的来源是税收收入。下列关于税收的提法正确的是_____ A: 税收是最稳定可靠的财政收入形式B: 税收是国家为实现其职能依法从参股企业中取得的分红收入C: 税收的强制性和无偿性要求它具有固定性D: 税收的强制性是无偿性的保障
87、人们认识外部世界的第一步是_____。 A: 视觉B: 听觉C: 感觉D: 知觉
88、简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。
89、下列表现符合“皮革马利翁效应”的是_____。 A: 老师让背书,学生们认真地背书B: 老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C: 学生犯了错误,老师批评了他D: 老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
90、我们所说的道德教育,是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。_____
91、教师建立良好师生关系的前提是_____。 A: 尊重与热爱学生B: 有广博的学识C: 有丰富的经验D: 有良好的交往能力
92、教育科学体系中的基础学科是_____。 A: 教育学B: 教育哲学C: 教育社会学D: 教育经济学
93、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种程度?_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
94、海洋性气候是以降水较多、温度变化和缓为特征的气候。_____
95、“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是_____ A: 教会学生知识B: 培养学生的各种能力C: 有目的的培养人D: 教会学生交往
96、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
97、知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。 A: 策略性知识B: 陈述性知识C: 条件性知识D: 程序性知识
98、世界上第一个智力量表是_____。 A: 比奈一西蒙智力测验量表B: 斯坦福一比奈智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表
99、基础教育课程改革应以中小学教师继续教育为核心。_____
100、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。 A: 有利于端正办学思想,全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作,提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础