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时间:2016-04-26 21:55:34
1、在学校德育工作中，运用锻炼法的基本要求有哪些？
2、普洱茶确实有暖胃、降血脂等保健功效，然而这种功能却被某些生产经营者神话了，所谓茶王曾经被标价每公斤600多万元。这种做法无疑是搬起石头砸自己的脚很难实现产^与收益的共贏。因为这样做_____ A: 没有反映价值规律的要求，商品价格与价值严重背离B: 没有反映供求关系的要求，供给与需求形成强烈反差C: 违背了社会主义生产的目的，没有满足人民群众的需要D: 没有反映消费者的切身利益，生产和消费不能保持平衡
3、在个体身心发展的动因问题上，荀子是中国古代“内发论”的代表人物。_____
4、2010年两会政府工作报告指出，必须坚持发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一，围绕改善民生谋发展，把_____作为经济发展的出发点、落脚点和持久动力，着眼维护公平正义，让全体人民共享改革发展成果，促进社会和谐稳定。 A: 发展科技B: 改善民生C: 保持稳定D: 持续创新
5、创新人才培养模式，要注重_____ A: 学思结合B: 因材施教C: 知行统一D: 以上都对
6、收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是_____。 A: 征得其父母或者其他监护人的同意B: 在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C: 不告知他人D: 及时向公安机关报告E: 及时告知未成年人所在学校
7、对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃：除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查；或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。_____
8、一次语文课上，当学习柳宗元的《江雪》时，一位学生提出了这样一个问题：“这么寒冷的下雪天，这位老人真的是为了钓鱼吗？”这个新鲜而又古怪的问题一下子引起了学生们的好奇心，大家都在思考：是啊，不在钓鱼又是为什么呢？有些老师这时候或许会搬出教参中现有的答案来解释。马老师却没有这样做，而是用期待的目光望着学生，希望学生自己寻找答案。试用相关教育理论评析这堂课的教学目标、教学策略、教学理论。
9、教师个体专业化发展的途径都有哪些？
10、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守三个准则，即_____。 A: 连续性、顺序性、整合性B: 连续性、探索性、合作性C: 探索性、顺序性、整合性D: 探索性、合作性、整合性
11、以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师_____。“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象，是方法不对还是……？看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一点，再调整策略。” A: 善于自我反思B: 缺乏探索精神C: 善于引导学 生D: 缺乏问题意识
12、有差别的微笑的出现是( )发生的标志。_____ A: 最初诱发性微笑B: 最初社会性微笑C: 最初生理性微笑D: 最初自发性微笑
13、3.刘某是一初中二年级的学生，他特喜欢罗纳尔多，把头发剃成足球样式形状，第二天便来学校上课，刚走进教室，被老师看见，老师便对他说：“你的发式太怪了，把头发再去剪剪，恢复正常了再来上课，顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后，将这件事告知家人，第二天他的外婆便一起来学校，学校老师要求刘某剪掉头发，并不准许他上课。外婆带他去将头发剪成光头，第三天又来学校，没想到学校老师却说哪有学生光头来上课的，依然不允许其上课，外婆只好找校方领导，校方说不准许其上课。家长说：“可否戴帽子上课。”校方说：“不行，等头发长长了再来上课。”家长为让刘某学习，找到教育局领导反映情况，教育局要求准许刘某上课，并且在校期间要遵守学校纪律，要真正认识到自己的错误。学校收到教育局通知后，以刘某光头损坏学校形象为由仍然不允许刘某上课。运用相关的教育法规及你所掌握的教育学原理回答：学校这样做是否合理，为什么？
14、学习动机是推动学生学习的一种_____。 A: 重要力量B: 主要力量C: 内部动力D: 外部动力
15、下列关于错觉的表述正确的是_____ A: 错觉是在人们的头脑中出现的幻觉B: 错觉是由于客观事物本身的改变引起的C: 错觉是对事物的一种不正确的知觉D: 错觉对于人们认识客观世界只有消极作用
16、人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为_____。 A: 内部动机B: 外部动机C: 近景动机D: 远景动机
17、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。 A: 思想教育B: 政治教育C: 思想品德D: 政治道德
18、我国最早的小学教育产生于_____时期。 A: 殷周B: 三国C: 秦朝D: 夏朝
19、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是_____。 A: 《教师资格条例》B: 《教师资格认定的过渡办法》C: 《<教师资格条例>实施办法》D: 《中华人民共和国教师法》
20、学校中常见的期末考试属于_____ A: 总结性评价B: 形成性评价C: 诊断性评价D: 标准参照评价
21、以农村教师为重点，加强教师队伍建设是促进我国教育公平的措施之一。_____
22、联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之问建立直接联结的过程，其中起重要作用的是_____。 A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固
23、1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是_____ A: 张雪门B: 陶行知C: 陈鹤琴D: 蔡元培
24、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是_____ A: 课程制定者或管理制度B: 课程功能C: 课程的组织核心D: 课程任务
25、个体身心发展的一般规律有哪些？
26、十八大重申基本国情的重要判析是_____ A: 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变B: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变C: 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变D: 经济建设为中心的政治路线没有变
27、阅读下列材料并根据要求作答。教育的秘诀是尊重学生著名特级教师于永正初为人师时曾有过这样的一段经历：一天，我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张，我火冒三丈。知情人立刻“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生，心里“咯噔”一下，愣了。我思忖良久，对全班同学说：“我先向大家作个检讨。昨天，因这位同学写字潦草，我一气之下，将他的本子撕为两半。我不该这样做，我撕了他一个本子，而他只撕了我两张纸，说明他还是给老师面子的，他比我好。”教室里静静的，几十双眼睛一眨不眨地望着我……第二天早上，在我的讲台上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。（1）教师应如何对待学生的错误?（4分）（2）如何对待教师自己的错误?（4分）（3）为什么说“教育的秘诀是尊重学生”?（6分）
28、《中华人民共和国教师法》规定，教师的待遇_____公务员待遇。 A: 不低于B: 不低于或者高于C: 高于D: 低于
29、课程从课程的组织____，可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
30、下列选项中，不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性
31、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该_____ A: 背对幼儿，采用镜面示范B: 面对幼儿，采用镜面示范C: 面对幼儿，采用正常示范D: 背对幼儿，采用正常示范
32、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系
33、廉洁从教的内容不包括_____。 A: 坚持高尚情操B: 发挥奉献精神C: 自觉抵制社会不良风气D: 不利用职权之便谋取私利
34、小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想
35、2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_____获得。 A: 张存浩、程开甲B: 郑哲敏、王小谟C: 吴良镛、谢家麟D: 师币昌绪、王振义
36、主观幸福感是评价者根据_____对其生活质量的整体性评估，包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。 A: 自定标准B: 外部评价C: 平均水平D: 统一标准
37、班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和_____。 A: 目标管理B: 制度管理C: 监督管理D: 宏观管理
38、皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有_____ A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆性阶段D: 公正阶段
39、为什么教育在人的身心发展中起主导作用？
40、在大教室上课，教师借助扩音设备放大音量让全体学生清晰感知，这依据的感知规律是_____。 A: 差异律B: 强度律C: 活动律D: 组合律
41、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是_____ A: 直观概括B: 功能概括C: 语词概括D: 动作概括
42、当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用，这种心理现象叫做____。
43、发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和：_____ A: 多样性B: 迅速性C: 流畅性D: 价值性
44、学前教育指0~6岁儿童教育，包括____和幼儿教育(3~6岁)。
45、对于中小学生而言，研究性学习是最主要的学习方式。_____
46、研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在_____ A: —星期后B: 半个月C: 半年后D: —个月后
47、陈老师是一名新教师，她认为自己具有年轻、活泼、大方、热心、口才好、有感召力、语言表达清晰等优势，很有当教师的天賦。她为即将成为一名高中政治课教师而兴奋。这天她要上的第一堂课是高一年级的政治课，讲授“市场交易的原则”。为此，她早已做好了准备，可课后令她困惑不解。她按照教参精心准备了教案，制作了课件，甚至连教案都背得很熟了。可课堂的实际教学却不尽如人意。大家都说自己在背教案。自己也感到上课时，确实离开教案就不知说什么了。更可气的是，为了让学生体会强买强卖对交易的影响，以进一步认识为什么要遵守自愿原则，也体现课堂教学中的双边互动，她设置了问题，即“课文中所列举的强买强卖的事例是否在自己身上发生过？当时是什么样的情况？”要学生交流、讨论，学生回答虽很踊跃，但说着说着，就说跑了题，说到买卖时怎么和老板吵架上去了。为什么就跑题了呢？学生的回答为什么与陈老师的期望不同？请用教育心理学的有关知识进行解析。
48、教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，说明该教师_____ A: 忽略了学生的创造性B: 过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践C: 没有关注学生能力的培养D: 关注知识传授而非教会学生学习
49、手眼协调动作
50、传染病是由( )引起的一类疾病。_____ A: 病原体B: 细菌C: 病毒D: 微生物
51、有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有_____ A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
52、教育心理起源论认为教育起源于_____ A: 生产劳动B: 模仿C: 语言D: 动物本能
53、标准化测试的优越感_____ A: 客观性B: 计划性C: 可比性D: 具体性
54、_____是课外、校外活动的主体。 A: 学生集体和个人B: 学生集体C、学生个人D: 班干部
55、“父母树立权威：对孩子理解、尊重：与孩子经常交流并给予帮助”，这种理性且民主的教育方式属于_____型。 A: 接受+控制B: 接受+容许C: 拒绝+控制D: 拒绝+容许
56、阅读下列材料，并回答问题。一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具天平来称粉笔时，忘了拆下天平托物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理方法的错误。假如你是这位老师，你用什么方法来解决？
57、赫尔巴特的教育理论是_____的代表。 A: 传统教育理论B: 现代教育理论C: 社会教育理论D: 劳动教育理论
58、教学评价包括以下哪些步骤？_____ A: 确定评估目标B: 搜集有关的资料C: 描述并分析资料D: 形成价值判断E: 作出决定
59、毛泽东思想初步形成的重要标志是_____ A: 在分析中国社会各阶级的基础上，提出党在民主革命中的基本路线B: 写就《星星之火，可以燎原》等著作，提出走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路C: 新民主主义革命总路线的形成D: 党的第七次全国代表大会的召开
60、根据知识的概括水平划分为具体知识和____。
61、智力的核心是____。
62、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验泛化说D: 认知结构说
63、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是_____。 A: 他律B: 自律C: 内省D: 慎独
64、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是_____。 A: 环境B: 教育C: 遗传D: 人的主观能动性
65、下列不属于教学媒体的类型的是_____。 A: 视觉媒体B: 听觉媒体C: 交互媒体D: 传统媒体
66、多血质是四种气质类型中最好的一种。_____
67、教师职业道德作为社会道德的一个组成部分，同属于社会意识形态，具有历史继承性。_____
68、儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力，包括儿童对外界所做的创造性反应能力是_____ A: 儿童的主观能动性B: 成熟机制C: 生物因素D: 环境作用
69、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。_____
70、儒家创始人孔子的中心学说是_____。 A: 中庸之道B: “仁”的学说C: “生而知之”的唯心主义先验论D: 理学思想
71、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的_____ A: 生理健康B: 生理卫生C: 心理健康D: 身体健康
72、完型一顿悟学习理论的提出者是_____。 A: 桑代克B: 斯金纳C: 苛勒D: 加涅
73、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为_____ A: 否认B: 文饰C: 投射D: 幻想
74、创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，但更多地或首先表现在发散型上。_____
75、____是教学活动的出发点和归宿，是课堂教学的灵魂。
76、新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标。_____
77、“我爱我师，我更爱真理”，这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的____特点。
78、以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为_____。 A: 终结性评价A形成性评价C: 诊断性评价D: 持续性评价
79、德育过程与品德形成过程相同。_____
80、提出操作性条件反射学习理论的心理学家是_____。 A: 巴甫洛夫B: 桑代克C: 华生D: 斯金纳
81、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基
82、“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自_____ A: 苏霍姆林斯基B: 杜威C: 陶行知D: 蒙台梭利
83、胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话！”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的_____观点来加以解释。 A: 正强化B: 负强化C: 给予惩罚D: 消迟
84、学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于_____ A: 派生类属学习B: 相关类属学习C: 并列结合学习D: 上位学习
85、幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意_____分钟。 A: 2-3B: 3-5C: 10D: 20
86、经典条件反射理论关于学习的基本观点包括_____ A: 通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程B: 学习的结果是形成暂时的神经联系C: 通过强化对行为加以控制，使行为发生改变的过程D: 适当地对学生使用强化和惩罚程序，利于学习效果
87、人的智力发展水平在总体分布上呈____。
88、白板说
89、幼儿园应与_____、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A: 中学B: 家庭C: 政府D: 社会
90、若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平
91、如果你面对这样的情境，将如何应对？（10分）
92、教育法就其性质而言分两类：一类是纵向性的法律关系，一般为教育民事法律关系，一类是横向性的法律关系，一般为教育行政法律关系。_____
93、简述教育的劳动起源说。
94、鲁班从丝茅草割破手这个事件中得到启发，发明了锯子，这属于_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 有意想象D: 无意想象
95、长期处于应激状态，对健康是不利的。_____
96、“神舟”七号航天员进行出舱活动，这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是：天地往返、出舱行走和_____ A: 释放伴飞小卫星B: 深空探测C: 在轨试验D: 交会对接
97、深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题，结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。
98、某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法_____。 A: 给予行政处分B: 给予行政拘留C: 责令其悔过D: 责令其赔礼道歉
99、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 自我控制法C: 强化法D: 示范法
100、教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是_____。 A: 德育内容B: 德育方法C: 德育原则D: 德育手段