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时间:2016-04-25 21:55:34
1、下列选项中与夸美纽斯的儿童观相悖的是_____
A: 儿童是上帝最珍贵的恩赐 B: 儿童是带有原始的罪恶来到世上的 C: 儿童是国家的未来 D: 儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：在《母育学校》里，夸美纽斯以满腔的热情，把儿童比作“上帝的种子”，比作比金银珠宝还要珍贵的“无价之宝”，并警告那些欺辱儿童的人，要他们像尊敬上帝那样去尊敬儿童，表达了夸美纽斯将未来新社会理想的实现寄于新生一代的热切愿望。
2、性格结构是由哪些特征组成的？
参考答案:
（答案要点）
性格结构的特征主要有：(1)性格的态度特征；(2)性格的情绪特征；(3)性格的意志特征；(4)性格的理智特征。
3、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____
A: 受教育权 B: 生命健康权 C: 人格尊严权 D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：受教育权是公民的一项宪法性权利，我国《宪法》第四十六条规定：公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利0常见的学生受教育权包括：（1）学生受教育机会平等的权利。（2）学生参加考试的权利。（3）学生上课学习
的权利。（4）学生受教育的选择权。（5）学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。
4、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是_____
A: 集体形成初始阶段 B: 集体形成正规化阶段 C: 集体发展区域成熟发展阶段 D: 集体形成的巩固期
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：发展到集体阶段的班集体，已有了明确的、共同认可的奋斗目标，班级已经形成了坚强的核心，班干部已有了独立主持班务的能力，学生已有了较强的自我教育能力，班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气。
5、开学第一天'新任班主任邹老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、纪律、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
如果你是邹老师，你该怎么办?
参考答案:
（答案要点）教师要在知行统一原则和以积极因素克服消极因索原则的指导下，运用陶冶教育法对该班学生进行教育。作为一名教师，不仅要能言传、言教，还要善于身教、情教。这种不言之教主要是以自己的行为举止，对学生深切期望和真诚的爱，以及自己的精神情操来接触、感化学生。
6、深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署，是当前全党政治生活中的一件大事。在全党开展这一活动_____
A: 体现了以人为本的第一要义的科学发展观 B: 壮大最广泛的爱国统一战线 C: 巩固党的执政基础和地位 D: 推动党员干部强化宗旨意识
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是顺应群众期盼、加强学
习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署。A项正确。深入开展党的群众路线教育实践活动，是密切党与统一战线广大成员之间的联系，改进党的领导方式方法，加强党的执政能力
建设，不断巩固和扩大新时期爱国统一战线的群众基础和社会基础的重大举措。BC两项正确。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。D项正确。
故本题答案选ABCD。
7、报纸上的寻人启事写成寻人启事易引起人们的注意。这是利用了_____
A: 刺激物的强度 B: 刺激物的新颖性 C: 刺激物的活动 D: 刺激物的对比
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：引起无意注意的客观条件，即刺激物本身的特点有：（1）刺激物的强度；（2）刺激物之间显著的对比关系；（3）刺激物的活动和变化；（4）刺激物的新异性。
8、以精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事为特征的气质类型是_____
A: 粘液质 B: 多血质 C: 胆汁质 D: 抑郁质
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。
9、_____思维在心理断乳期占主导地位。
A: 抽象逻辑 B: 具体形象 C: 直觉动作 D: 创造性
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：心理断乳期即少年期，大致相当于初中阶段。这一时期，抽象逻辑思维已经占主导地位，并出现反省思维，但抽象思维在一定程度上仍要以具体形象思维为支柱。
10、学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的____。
参考答案: 独立意志
本题解释:
【答案】独立意志
11、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是_____。
A: 知道自己的性别 B: 有明显的自我中心 C: 认为男孩子穿裙子也很好 D: 认为男孩要胆大，女孩要文静
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：5岁的孩子开始刻板地认识性别角色，对男孩和女孩在行为方面的区别认识越来越清楚，故选D。
12、对于案例中二班的现状，如果你是班主任，你会怎么做?（）
A: 严加管教 B: 建立班级常规管理制度 C: 培养学生的自律意识 D: 与家长沟通
E: 找出典型，剥夺其学习的权利
参考答案: BCD
本题解释:
参考专家解析：BCD。专家解析：A项治标不治本，E项违法。
13、科学知识在于生产之前，只是一种怠识形态的潜在生产力，要把潜在的生产力转为人能控制并用于生产的可见生产力，必须依靠_____。
A: 自学 B: 训练 C: 培训 D: 教育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
14、德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的_____。
A: 数量标准 B: 质量标准 C: 形式标准 D: 内容标准
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：德育目标是教育者通过德育活动在促进受教育者品德形成发展上所要达到的规格要求或质量标准，亦即教育者培养受教育者品德所要达到的规格要求或质量标准。简言之，德育目标是德育活动所要达到的预期结果的标准。
15、胡锦涛指出，加强( )是社会和谐稳定的重要保证。 _____
A: 法制建设 B: 经济建设 C: 社会建设
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
16、_____是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A: 教师资格制度 B: 教师职务制度 C: 教师聘任制度 D: 教师考核制度
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：我国教师资格制度是国家对教师实行的特定的职业许可制度。教师资格是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求，是公民获得教师岗位的法定前提条件，是我国公民进入教师行业的第一道门槛。故答案为A。
考点：《中华人民共和国教师法》
17、当学生的违规行为获得部分学生认可时，教师让违规学生坐到教室后边，与其他学生分开，有效地阻止了学生的违规行为，从行为主义学习观点来看，教师运用的方法是隔离法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
18、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是_____
A: 获得比赛奖项 B: 培养运动人才 C: 培养幼儿对体育活动的兴趣 D: 训练技能
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
19、下列说法错误的是_____
A: 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制 B: 单轨学制最早产生于美国 C: 苏联型学制属于欧洲双轨学制 D: 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制
参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】苏联型学制不属于欧洲双轨学制，因为它一开始并不分轨，而且职业学校的毕业生也有权进入对口的高等学校学习。
20、遗忘曲线中遗忘的进程是_____
A: 先快后慢 B: 先慢后快 C: 前后一样快 D: 忽快忽慢
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们 遗忘的进程是不均衡的，最初发生得很快，以后遗忘的速度会逐渐下降。
21、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救未成年人。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。来成年人保护法第四十条学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当先救护未成年人。
22、在国家教育考试中作弊的，对_____依法给予行政处分。
A: 校长 B: 学校负责人 C: 有关直接责任人 D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：根据《教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。故选D。
23、_____是最基本的教育艺术。
A: 教育准备艺术 B: 教育组织艺术 C: 教育方法艺术 D: 教育的语言艺术
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教学语言艺术是指教师创造性的运用语言进行教学的艺术实践活动，是教学艺术最基本、最重要的组成部分，也是教师最主要的教学手段。
24、社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是_____。
A: 富强、民主、文明、和谐 B: 自由、平等、公正、法制 C: 爱国、敬业、诚信、友善 D: 自由、民主、诚信、法制
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：社会主义核心价值观中，“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范．是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。故选B。
25、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为_____。
A: 迁移 B: 同化 C: 顺应 D: 模仿
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。
26、在环境与教育的作用问题上，_____认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子。
A: 行为主义学习理论 B: 认知结构学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论.
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
人本主义学习理论产生于20世纪五六十年代，它强调人的价值，强调人的发展潜能。认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子。
27、根据教育心理学，学习动机理论包括_____理论流派。
A: 强化 B: 行为主义 C: 认知主义 D: 人本主义
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：A项强化理论属于行为主义理论流派。
28、简述教学过程的结构。
参考答案:
引起学习动机，领会知识，巩固知识，运用知识，检查知识。
29、20世纪30年代，美国出现了以W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是_____。
A: 要素主义教育 B: 改造主义教育 C: 存在主义教育 D: 永恒主义教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：要素主义教育又称传统主义教育、保守主义教育，与进步教育相对立。其20世纪30年代出现在美国，50年代成为主流，60年代末在美国失去统治地位。代表人物有巴格莱、坎德尔、芬尼、霍恩、莫里逊、布里格斯等。
30、幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了_____。
A: 艰巨性 B: 复杂性 C: 细致性 D: 系统性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：由于幼儿独立生活和学习能力较差，因此幼儿教师要全面负责幼儿的整个活动。
31、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____。
A: 惩前毖后.治病救人 B: 言者无罪。闻者足戒 C: 有则改之.无则加勉 D: 桃李不言.下自成蹊
参考答案: D
本题解释:
D（解析）榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言.下自成蹊”原意为：桃树李树不招引入，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去.走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样法。
32、以下不属于受教育者义务的是_____
A: 遵守法律、法规 B: 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 C: 努力学习，完成规定的学习任务 D: 保持身心健康
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《中华人民共和国教育法》第四十条：受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。故选D。
33、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析了解儿童的研究方法是_____。
A: 行为分析法 B: 文献分析法 C: 作品分析法 D: 调查分析法
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：本题考查教育研究方法。作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。故选C。
考点：教育科学研究方法基础知识
3 4、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。
A: 学习动机 B: 学业动机 C: 成功期待 D: 成就需要
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作学业动机。
35、影响人格发展的社会因素包括_____。
A: 家庭教养模式 B: 学校教育 C: 同伴群体 D: 社会宣传媒体
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：人格的发展是社会化的结果，影响儿童人格发展的社会化动因基本上有家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣传媒体。
36、《中华人民共和国教师法》规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的_____。
A: 权利 B: 义务 C: 责任 D: 使命
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师权利主要包括：教育教学权，科学研究权，管理学生权，获取报酬待遇权，进修培训权。
37、2014年11月，国务院发布《能源发展战略行动计划2014-2020年》得出到2020年基本形成比价完善的能源安全保障体系，能源自给能力保障，其战略计划是：_____
A: 优先开放 B: 立足国内 C: 绿色贮藏 D: 创新驱动
参考答案: BCD
38、个别的企业工人的剩余劳动是超额剩余价值的源泉。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额（因为劳动生产率高而成本低）。超额剩余价值产生的条件是个别企业的劳动生产率高于本部门平均劳动生产率；其源泉是劳动生产率高的企业的工人的个别劳动能够转化为加倍的社会劳动，而不是落后企业的剩余价值的转移。故本题判断错误。
39、保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循____与保护相结合的原则。
参考答案: 教育
本题解释:
参考专家解析：
【答案】教育
40、“桃李不言，下自成蹊”体现的是教师职业角色的_____方面。
A: 传道者的角色 B: 授业者的角色 C: 示范者的角色 D: 朋友的角色
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C
41、下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是_____
A: 《蚊子和狮子》 B: 《伊利亚特》 C: 《龟兔赛跑》 D: 《农夫和蛇》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《伊利亚特》是古希腊《荷马史诗》的一部分。
42、根据《未成年人保护法》的规定，_____对未成年人免费开放。
A: 舞厅 B: 影剧院 C: 网吧 D: 爱国主义教育基地
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
43、孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”表明教师的工作特点具有_____。
A: 复杂性 B: 示范性 C: 灵活性 D: 创造性
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。
44、教育要素不包括_____
A: 教育影响 B: 教育形态 C: 教育者 D: 学习者
参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析：教育要素包含教育者.受教育者，教育影响。
45、有什么样的道德认识，就一定有什么样的道德行为。
参考答案:
正确答案是
错误。道德认识是人们对于行为规范及其意义的认识，是人的认识过程在品德上的表现，是个体品德的基础。道德行为是个人在一定的道德认识支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动，是衡量道德品质的重要标志。但道德行为的形成受主观和客观等多方面因素的影响，也即道德认识在转化为道德行为的过程中，需要道德意志和道德情感的参与，并不是有了什么样的道德认识就一定会有什么样的道德行为。
解析
考点：品德心理概述
46、教学目标是根据课标与教材内容并结合学生实际来确定的，在教案中要明确、具体、简练。一般要包括知识目标、____、____三个方面。
参考答案: 技能目标 情感目标
本题解释:
【答案】技能目标、情感目标
47、小学生常有明知故犯的现象，他们知道行为准则，做错事也脸红，但管不住自己，这多半是由于_____。
A: 未形成正确的道德观念 B: 缺乏道德意志力 C: 未形成道德行为习惯 D: 缺乏良好的道德情绪
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：道德意志是指人们为达到某种道德目的而产生的自觉能动性，常常表现为用正确的动机战胜错误的动机．用理智战胜欲望、用果断战胜犹豫、用坚持战胜动摇。该类学生有道德认识和道德情感，但是“管不住自己”，是典型的意志力缺乏的表现。
48、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位，把____作为教育工作的基本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把____作为教育改革发展的核心任务。
参考答案: 育人为本 提高质量
本题解释:
参考专家解析：
育人为本.提高质量
49、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是_____人民政府的教育行政部门。
A: 当地 B: 县级以上 C: 市级以上 D: 省级以上
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《教育行政处罚暂行实施办法》，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
50、夸美纽斯对世界学前教育的发展做出了重要贡献，主要包括_____。
A: 《世界图解》是世界历史上第一部带有儿童插图的识字课本 B: 在西方学前教育思想史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲 C: 第一个从幼儿的年龄特征来论证游戏、玩具和作业方面问题的教育思想家 D: 第一次把学前教育纳人其充满民族色彩的单轨学制
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
51、学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于_____。
A: 过度学习 B: 记忆的恢复现象 C: 无倒摄抑制的影响 D: 无前摄抑制的影响.
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对遗忘的干扰说中两个核心概念的区分和辨别。
【参考答案】C
【名师点睛】遗忘的理论有一种干扰说。干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除，记忆就能恢复，而记忆痕迹不会消退。干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用，则称为倒摄抑制。早晨起来学习效果好是因为早晨之前在睡觉，没有前摄抑制，只有倒摄抑制。而有些同学喜欢晚上睡觉之前学习，是因为晚上睡觉前只有前摄抑制，而没有倒摄抑制，因为学过之后就睡觉了。也就是说早晨和晚上只受到或者前摄抑制，或者后摄抑制的干扰，就是仅仅收到了单一抑制的干扰。而一天中间学习的材料既受到了前摄抑制，又受到了后摄抑制的干扰，即受到了双重抑制的干扰。因此，本题选C。
52、态度的____指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。
参考答案: 情感成分
53、在教育目的的价值取向上，卢梭、洛克、康德以及赫尔巴特均持个人本位论的观点。_____。
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：赫尔巴特是社会本位论代表人物。
54、儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们的某种能力巳有较好的发展，这个能力即是_____。
A: 注意的广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的转移 D: 注意的分配
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：儿童玩游戏机的水平不亚于成人是因为他们的注意的分配能力有很好的发展。
55、学生在看完《哈利•波特》系列丛书后，头脑中出现哈利•波特的形象属于_____。
A: 无意想象 B: 创造想象 C: 再造想象 D: 幻想
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：再造想象是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
56、对民办学校重大问题拥有决策权的是_____。
A: 校长 B: 教职工代表大会 C: 学校工会 D: 学校董事会
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《民办教育促进法实施条例》第四章第二十一条规定，民办学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项，应当经2/3以上组成人员同意方可通过：（一）聘任、解聘校长；（二）修改学校章程；（三）制定发展规划；（四）审核预算、决算；（五）决定学校的分立、合并、终止；（六）学校章程规定的其他重大事项。故选D。
57、简述课程实施的结构。
参考答案:
【答案】课程实施包括以下结构：①安排课程表；②分析教学任务；③研宄学生的学习特点；④选择并确定教学模式；⑤规划教学单元和课；⑥组织教学活动；⑦评价教学活动的过程与结果。
58、以下不属于近代教育特征的是_____。
A: 教育世俗化 B: 公立教育兴起 C: 封闭式的教育 D: 出现双轨制
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C专家解析：近代教育特征有：①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；②初等义务教育的普遍实施（义务教育最早起源于16世纪的德国）；③教育的世俗化；④重视教育立法，倡导以法治教；⑤出现了双轨制；⑥形成了较系统的近代学校教育制度。
59、古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：古代学校的教学组织形式大都采用个别教学制。
60、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____
A: 讲授法 B: 谈话法 C: 实验法 D: 演示法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：依据题干可首先排除实验法和演示法。讲授法：教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法；谈话法：教师与学生互相交谈，以引导学生根据自己已有知识、经验，通过独立思考，回答提出的问题去获得新知识，借以巩固新知识或检查新知识的教学方法。结合题干可知，该题的正确答案为A。
61、反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于_____。
A: 恐怖症 B: 焦虑症 C: 抑郁症 D: 强迫症
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：强迫症是一组以强迫症状(主要包括强迫观念和强迫行为)为主要临床表现的神经症。是一种常见的心理疾病。强迫症病因比较复杂，一般起病缓慢，病程较长，症状可持续多年或时轻时重。
考点：中学生常见的心理问题
62、教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响，使其在耳濡目染中受到感化的方法，是德育的____。
参考答案: 陶冶教育法
63、与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是_____。
A: 李白和杜甫是诗人 B: 王菲和腾格尔是歌手 C: 王红和李莹是同事 D: 邓亚萍和王楠是冠军
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：题干的判断是两个人物并列为一种称谓，而C项的判断是两个人物之间的关系，ABD题干表达的类型一致。故本题选C。
考点：逻辑思维能力
64、最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是(A。
A: 艾宾浩斯 B: 威廉．冯特 C: 巴甫洛夫 D: 斯金纳
参考答案:
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：遗忘曲线是由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的，是人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述．人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。
65、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是_____。
A: 综合性取向 B: 选拔性取向 C: 发展性取向 D: 同一性取向
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：《基础教育课程改革纲要》中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。”，就此表述可得改革评价方式的核心价值取向是发展性取向。
考点：教育观
66、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的_____
A: 整体性 B: 理解性 C: 选择性 D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。本题中教师一般要求学生联系上下文猜测词义就是让学生以已有知识经验为基础理解和解释事物。
67、“发现法”的倡导者是____；“掌握学习”的创立者是____。
参考答案: 布鲁纳 布卢姆
本题解释:
参考专家解析：
布鲁纳、布卢姆
68、男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
B 专家详解：男性智力分布的离散程度比女性大。
69、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为_____。
A: 品德 B: 态度 C: 意向 D: 个性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
70、影响迁移的主要因素有_____。
A: 相似性 B: 原有认知结构 C: 学习的心向与定势 D: 智力水平
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：相似性、原有认知结构、学习的心向与定势，除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外，诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生。
71、班级文化中最活跃的因素是_____
A: 班级物质文化 B: 班级行为文化 C: 班级制度文化 D: 班级精神文化
参考答案: B
本题解释:
【答案】B
72、当不良行为出现时，可以用两种惩罚方式：一是给予某种厌恶刺激；二是取消幼儿喜爱的刺激或____等。
参考答案: 剥夺某种特权
本题解释:
参考专家解析：剥夺某种特权
73、导致社会成员之间收入分配不平等的主要原因有_____。
A: 二元经济结构的存在和地区之间经济发展的不平衡 B: 社会主义初级阶段的分配制度 C: 经济政策的倾斜和经济体制的不完善 D: 居民消费水平存在较大差异
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析：社会主义初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度，旨在调节收入分配的不平等。所以，它不是社会成员之间收入分配不的平等的原因，B项排除。居民消费水平的差异，主要说的是支出差异，并不形成收入不平等的原因，D项排除。故本题答案选AC。
74、在心理测验中，智力测验属于_____
A: 认知测验 B: 能力测验 C: 人格测验 D: 智商测验
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类，认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。故选A。
75、下列选项中，不属于我国道教名山的一项是_____
A: 茅山 B: 崂山 C: 武当山 D: 九华山
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：茅山、崂山、武当山都是我国著名的道教名山。
76、欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是_____
A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历 B: 中等师范学校毕业及其以上学历 C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 D: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《教师法》第十一条规定：取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。故选B。
77、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和_____。
A: 避免困难的倾向 B: 避免失败的倾向 C: 追求刺激的倾向 D: 最求利益的倾向
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：个体的成就动机包含追求成功的倾向和避免失败的倾向两种成分。
78、遗忘曲线的首先提出者是_____
A: 巴甫洛夫 B: 艾宾浩斯 C: 斯伯林 D: 弗洛伊德
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：艾宾浩斯提出了遗忘曲线。艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数，他用无意义音节（由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节）作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。
79、德育过程规律主要包括_____。
A: 学生的知情意行诸因素统一发展的规律 B: 学生在活动交往中形成的思想品德规律 C: 思想内部矛盾转化规律 D: 思想品德形成长期性规律
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
80、1936年，美国的_______提出了“离差智商”。
参考答案: 韦克斯勒
本题解释:
参考专家解析：韦克斯勒
81、教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。
82、吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？_____
A: 感觉适应 B: 同时对比 C: 继时对比 D: 感觉转换
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：继时对比是指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性的变化，糖和药就是前后两种刺激物。
83、科尔伯格利用对偶故事法，在皮亚杰的基础上扩展了道德发展阶段理论，提出了人类道德发展的顺序原则。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家专家解析：科尔伯格的研究方式是两难故事法;皮亚杰利用的是对偶故事法。
84、一般而言，艺术家识记物体、图画、颜色和声音效果较好，这属于_____记忆型。
A: 直观形象 B: 抽象 C: 中间 D: 发展滞后
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：C、D项与题干描述的情况并无直接关联，均排除。抽象记忆型也称词语逻辑记忆型。它是以文字、概念、逻辑关系为主要对象的抽象化的记忆类型，与题干不符，排除B。物体、图画、颜色等均是直观形象，故应属于直观形象记忆型，选A。
85、在整个教育工作中居于核心地位的是_____
A: 教育目的 B: 教育内容 C: 教育手段 D: 教育结构
参考答案: A
本题解释:
【解析】：教育目的是教育活动的出发点和归宿，并处于整个教育工作的核心地位。
86、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任 B: 民事法律责任 C: 行政法律责任 D: 行政和刑事法律责任
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任，简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看，学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外，学校及其他教育机构作为法人，会经常参与各种民事活动，如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等，往往要与其他主体签订各种合同，发生各种民事性质的法律责任。在出现法律纠纷时，可以要求追究违反合同的民事责任，请求民事赔偿。所以本题选B。
87、某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是_____
A: 替代强化 B: 局部强化 C: 延迟强化 D: 符号强化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
88、下面属于认知派的心理学家是_____。
A: 斯金纳 B: 苛勒 C: 布鲁纳 D: 奥苏伯尔
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：联结主义心理学派的代表人物有桑代克、巴甫洛夫、斯金纳。认知学派的代表人物有苛勒、布鲁纳、奥苏伯尔。
89、小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于_____
A: 场依存型 B: 场独立型 C: 辐合型 D: 发散型
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集和综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。
90、从迁移的性质来看，倒摄抑制属于逆向负迁移。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对倒摄抑制和迁移的关系的理解。
【参考答案】正确
【名师点睛】倒摄抑制是后学习的内容对先学习的内容的阻碍和干扰。在迁移中，根据迁移所产生的效果，可以将迁移分为正迁移和负迁移。正迁移起促进作用，负迁移起阻碎作用。又根据迁移的时间顺序，先学习内容对后学习内容的影响是顺向迁移，反之则是逆向迁移。倒摄抑制即符合时间上的倒序性，又符合消极影响，因此属于逆向负迁移。
91、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有优秀的教师 B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 C: 有组织机构和章程 D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《中华人民共和国教育法》第二十六条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
92、在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、____
参考答案: 言语直观
93、一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是_____。
A: 热情 B: 心境 C: 激情 D: 应激
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。
94、柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是_____
A: 超习俗水平 B: 前习俗水平 C: 中习俗水平 D: 习俗水平
E: 后习俗水平
参考答案: BDE
本题解释:
【答案】BDE。^91考试网专家专家解析：柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平、六个阶段如下：第一，前习俗水平，包括两个阶段：（1）服从与惩罚的道德定向阶段。（2）相对的功利主义的道德定向阶段。第二，习俗水平，包括两个阶段：（3）人际和谐（或好孩子）的道德定向阶段。（4）维护权威或秩序的道德定向阶段。第三，后习俗水平，包括两个阶段：（5）社会契约的道德定向阶段。（6）普遍伦理定向阶段。
95、教师的用口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为称为_____
A: 讲述 B: 讲演 C: 讲解 D: 讲读
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：讲述是以叙述或描述的方式向学生传授知识的方法。讲解是教师向学生说明、解释和论证科学概念、原理、公式、定理的方法。讲读的主要特点是讲与读交叉进行，有时还参加有练习活动动，既有教师的讲与读，也有学生的讲、读和练，是讲、读、练结合的活动。讲演，是教师对一个完整的课题进行系统的分析、论证并作出科学结论的一种方法。故本题选A
96、教师带领学生进行实地参观.访问.考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰.碑刻书画，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是_____
A: 实物直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 意念直观
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：实物直观通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式，如观察各种实物标本.演示各种实验.到工厂.农村进行实地参观访问或到博物馆观看前人创造的金银玉饰.碑刻书画等都属于实物直观教学。
97、原始教育具有平等性和普及性，说明原始教育比古代教育要进步。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错参考专家解析：
【答案】×。专家解析：原始教育指的是原始社会的教育，古代社会包括奴隶社会和封建社会，虽然原始社会具有平等性和普及性，但是它的内容简单、方法单一，是落后于古代教育的。
98、在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？（10分）
参考答案:
正确答案是
在解决问题的过程中幼儿能够获得以下经验：
①有关物体稳定支撑的学习经验。
在积木游戏中，垂直堆高是幼儿早期就获得的基本的积木搭建方法。但是随着积木游戏技能的发展，幼儿开始追求堆高的高度、形式以及稳定性。于是在解决这些问题的同时，顺其自然地进入到探究物体支撑规则的过程中。
②有关形状感知与理解的学习经验。
积木本身就是一种低结构的材料，加之形状各异，大小不一，所以为幼儿提供了广阔的操作空间。幼儿在搭积木时经常会遇到这样的问题：同样的积木数量不够用了。他们通常的解决方法就是用其他形状的积木代替，于是在代替的过程中就出现了形状组合的新问题。
③有关几何体特征的学习经验。
各种形状的积木就是各种形状的几何体。幼儿操作积木的过程实际上就是感知几何体特征的过程。幼儿在解决积木的匹配问题时，往往会根据自己的需要主动比较各种不同几何体的异同，从而选择最能表现建筑物特点或最符合现实比例要求的积木。
考点：幼儿意志的发展
99、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于_____。
A: 组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 元认知策略
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重视学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。它包括利用无意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、画线等。在学习过程中，学习者采用在主题句下画线来帮助学习的方法是画线法，属于复述策略。因此，答案选C。
100、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____
A: 道德感 B: 理智感 C: 美感 D: 成就感
参考答案: B
本题解释:
【解析】：理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主 观体验。考试是一种理智活动，愧疚是需要没有得到满足而产生的主观体验。