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时间:2016-04-24 22:43:53
1、具体行政行为有下列( )情形之一的，人民法院可以判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新做出具体行政行为。_____
A: 主要证据不足的 B: 适用法律法规错误的 C: 违反法定程序的 D: 超越职权的
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：《行政诉讼法》撤销，并可以判决被告重新作出具体行政行为：（1）主要证据不足的；（2）适用法律、法规错误的；（3）违反法定程序的；（4）超越职权的；（5）滥用职权的。
2、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉．受理申诉的机构应当是_____。
A: 当地县教育局 B: 当地县人民政府 C: 当地县人民法院 D: 省教育厅
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：教师对学校或者其他教育机构提出的申诉，由其所在区域的主管教育行政部门受理。省、市、县教育行政部门或者主管部门应当确定相应的职能机构或者专门人员．依法办理教师申诉案件。王某申诉其学校剥夺其参加进修的权利，应该由当地的教育行政部门受理．也就是当地的县教育局。所以本题选A。
3、与课程的开放性、生成性不相适应的教学设计是_____。
A: 教学设计的预设而不变更 B: 教学设计预留空间 C: 培养学生的发散思维、求异思维 D: 善于利用课堂突发事件
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：略。
4、____是表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。
参考答案: 气质
本题解释:
【答案】气质
5、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做_____。
A: 感觉阈限 B: 感受性 C: 统觉团 D: 最近发展区
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解：刺激在一定范N内可引起感觉，低于或超过一定的强度均不会引起感觉，这个范围就是感觉阈限。感官对刺激的感受能力叫做感受性。
6、班主任的工作总结一般可以分为____和____。
参考答案: 全面总结 专题总结
本题解释:
参考专家解析：
全面总结；专题总结
7、幼儿园教育是____的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
参考答案: 基础教育
本题解释:
参考专家解析：
基础教育
8、教师威信形成的过程_____
A: 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展 B: 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展 C: 由“不信服威信”向“信服威信”发展 D: 由“信服威信”向“不信服威信”发展
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师威信是指教师在学生心中的威望和信誉，教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。教师的威信有两种：一种是权利威信，一种是信服威信。教师威信形成的过程，一般说是由“不自觉威信”向“自觉威信”发展。
9、感觉
参考答案:
参考专家解析：
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
10、我国正式实施的第一个现代学制是_____
A: 壬寅学制 B: 壬戌学制 C: 癸卯学制 D: 壬子癸丑学制
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
癸卯学制主要承袭了日本的学制，是中国第一个实行的现代学制。
【命题立意】考查我国第一个正式实行的现代学制。★★★
【错因分析】记忆混淆。
11、简述我国教育目的的基本特征。
参考答案:
参考专家解析：（1）以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想；
（2）具有鲜明的政治方向；
（3）坚持全面发展与个性发展的统一。
12、动物小说《第七条猎狗》的作者是_____。
A: 董宏猷 B: 刘先平 C: 沈石溪 D: 蔺瑾
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：动物小说《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。这篇短篇小说，展示了他非同寻常的讲故事的能力。
考点：中国文学知识
13、____指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。
参考答案: 重组性迁移
14、加快形成新的经济发展方式，就要把推动发展的立足点转变到( )_____
A: 创新发展上来 B: 提高质量和效益上来 C: 绿色发展上来 D: 和平发展上来
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B
15、在运用奖励和惩罚时，应遵循的原则有哪些？
参考答案:
参考专家解析：（1）在运用奖励时，应坚持的原则有：①将物质性奖励与精神性奖励因素统一起来；②将即时奖励与延时奖励统一起来；③将目的性奖励与过程性奖励统一起来；④将奖励当事人与激励其他人相统一。
（2）在实施惩罚时，应遵循的原则有：①尊重性原则；②伦理性原则；③最少性原则；④确定性原则；⑤灵活性原则；⑥捣源性原则；⑦延时性原则。
16、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德？
参考答案:
参考专家解析：（1）有效的说服；（2）树立良好的榜样；（3）利用群体约定；（4）价值辨析；（5）给予适当的奖励与惩罚。
（5）培养正确的舆论和良好的班风
17、学习动机与学习效果总是一致的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对耶基斯一多德森定律的理解。它是教师招聘考试中的一个常考点，考生应该在理解的基础上运用自己的语言复述出来。
【参考答案】错误
【名师点睛】美国心理学家耶基斯和多德森认为，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。因此，动机与学习效果之间的关系是倒U形曲线关系，而非直线关系。
18、下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____
A: 有组织机构和章程 B: 有合格的教师 C: 有组织实施教育的教学活动 D: 有符合规定标准的教学场所和设施、设备等
参考答案: C
本题解释:
【解析】:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故本题应选C。
19、按照规定，我国实行_____三级课程管理体制。
A: 中央、省级、市级 B: 中央、省级、区县 C: 国家、地方、学校 D: 国家、省市、区县
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对我国课程管理体制的了解。
【参考答案】C
【名师点睛】《基础教育课程改革纲要》规定：为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。教育部总体规划基础教育课程，制订基础教育课程管理政策，确定国家课程门类和课时。制订国家课程标准，积极试行新的课程评价制度。省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省（自治区、直辖市）实施国家课程的计划，规划地方课程，报教育部备案并组织实施。经教育部批准，省级教育行政部门可单独制订本省（自治区、直辖市）范围内使用的课程计划和课程标准。学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。各级教育行政部门要对课程的实施和开发进行指导和监督，学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题。
20、不属于科尔伯格提到的认识发展的六阶段内容的是_____。
A: 惩罚和服从定向 B: 社会契约定向 C: 维护生命定向 D: 普通道德原则定向
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
C 专家详解：科尔伯格提出了三水平六阶段理论。三水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。前习俗水平包括惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段；习俗水平包括寻求认可定向阶段和遵守法规和秩序定向阶段；后习俗水平包括社会契约定向阶段和原则或良心定向阶段。故正确答案是C。
21、初中课程与小学课程的整体设置应该符合国家对义务教育课程的要求，即要具有普及性、基础性和____。
参考答案: 发展性
22、某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑。这时他面临的心理冲突是_____
A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 多重趋避冲突
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。
23、教学媒体是教学内容的载体和和表现形式，是师生之间传递信息的工具，如_____。
A: 文字 B: 实物 C: 图表 D: 口头语言
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
24、补充必要的校本教材，让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进 B: 理论联系实际 C: 启发性 D: 巩固性
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题。培养他们分析问题和解决问题的能力。本题中，补充校本教材体现了此原则，故此题选B。
25、义务教育的学制，通常有_____。
A: ”六三”学制 B: ”五四”学制 C: ”九年一贯制” D: ”四二”学制
E: ”六年制”
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”；小学和初中”九年一贯制”。
26、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是_____
A: 知识与技能 B: 过程与方法 C: 能力与结果 D: 情感，态度价值观
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
27、某一测试在多次施测之后所得的分数的稳定.一致程度称为_____
A: 信度 B: 效度 C: 难度 D: 区分度
参考答案: A
本题解释:
答案A。专家解析：题干中的表述是再测信度的含义，再测信度是指一个测验多次施测的前后一致性程度或者说稳定性程度。一致性程度越高，说明测验的信度越高。效度是指一次测验是否能有效测到之前想要测的内容的程度。如果想要测学生的基础能力，却用难的题目考学生，那么我们就说这个测验的效度很低。
28、学校教育产生于_____。
A: 原始社会 B: 奴隶社会 C: 封建社会 D: 资本主义社会
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学校教育萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。就我国而言，夏代属于奴隶社会初期，据古书记载，夏代有“序”“校”，是当时的学校，说明学校教育已产生。
29、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处。_____
A: 统一天下 B: 消灭袁绍 C: 废汉称帝 D: 建立魏国
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：了解曹操写此诗的背景，并结合曹操的事迹不难看出，当时曹操“志”在统一天下。因为曹操通过官渡之战统一了北方，又挥师南下准备统一全国，但赤壁之战使曹操未能完成统一大业。
30、结合以下材料，谈谈你对教师和家长沟通的看法。
我班有个家委会
与家长沟通是做好家长工作的重要一环。但因自己年轻，缺乏与家长沟通的经验，再加上性格内向，不善与人打交道，所以我做家长工作时心里总是犯怵。如何打破我班家长工作的被动局面呢？我想到了家长，如果能找几位热心的家长帮帮我就好了。对！我要建一个班级家长委员会（简称家委会）。
有了这个主意后，我开始偷偷物色人选。我发现，天隆和张睿的妈妈在交往中很主动，敢于发表自己的见解，有时还能提出一些合理的建议；漫卿的爸爸和若辰的妈妈不仅在教育孩子方面有一定的方法，而且外向的性格使他们在家长中有一定的影响力。一次，离园后我把他们留了下来，说出了自己做家长工作的难处，并真诚希望得到他们的支持。他们热心地劝慰我，并表示如果我在家长工作中遇到什么问题，他们都愿意帮助我。于是，我就顺势把成立班级家委会的想法告诉了他们。他们非常赞同并对如何开展家长工作提出了自己的建议。在一次家长会上我把成立家委会的事情告诉给全班家长，并宣布了家委会成员名单，鼓励家长积极与家委会代表或老师沟通。
不久，家委会代表在和我碰头时向我反映，很多家长不了解幼儿园是如何开展教育活动的，他们认为孩子来园后就是玩。针对这个问题，我和家委会成员一致认为，应通过参与活动让家长了解幼儿园的生活，针对家长当前出现的“来园后就是玩游戏”的思想进行讨论，使大家对游戏有一个正确的认识。于是，我们宣布每月举行一次家长开放活动，欢迎家长参加。系更融洽了。看到家长对幼儿教育认识的不断提高，以及对教师工作的理解，我感到很高兴，并由衷地感激这几位给予我极大支持的家委会成员和不断鼓励我的家长们。在开展家长工作的过程中，我的组织能力、交往能力都得到了锻炼，性格也开朗了许多。
参考答案:
【参考答案】
从以上案例中，我们可以看出，这位幼儿教师深谙沟通的技巧，与家长沟通时非常顺利、融洽，并取得了一定的成效。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加。教师只有以一种平等友好的态度来对待家长，将家长视为朋友，尊重家长的意见，虚心诚恳地听取家长的建议，才能贏得家长的尊敬和信赖，才能“亲其师，信其道”。
沟通是人与人之间通过信息交流，彼此相互理解，彼此接纳对方观点、行为，彼此协调，达到默契的过程。很多教师认为与幼儿相处比较容易，而与家长相处时则常常感到有些为难。教师与幼儿相处时有一种优势心理，而面对幼儿家长时，有很多教师并不那么自信，有时容易紧张，会产生一些不适应的情况，甚至产生矛盾与冲突。因此，幼儿教师应该学会同家长相处，以利于幼儿的健康成长。
31、第一个用实验的方法系统研究心理现象及心理规律的心理学流派是_____
A: 官能主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 构造主义心理学 D: 行为主义心理学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：冯特建立的构造主义心理学，标志着科学心理学的诞生，标志着实验心理学的诞生，也是第一次用实验的方法系统研究心理学的心理学流派。
32、我国封建社会的学校教育大体分为官学和____两种。欧洲封建社会的两种教育思想是____教育和骑士教育。
参考答案: 私学 教会
33、自然实验法的优点是_____
A: 减少人为性，提高真实性 B: 减少人为性，降低真实性 C: 提高人为性，增加真实性 D: 提高人为性，降低真实性
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
根据实验环境不同，可把教育实验分为实验室实验和自然实验。自然实验法相较于实验室实验，减少了实验的人为性，使得真实性更高。
34、在Excel工作表的单元格中，如想输人数字字符串070615，则应输入_____
A: 00070615 B: “070615” C: 070615 D: ’070615
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：输入数字字符串时要以“’”开头。
35、请以“我为什么要当老师”为题，写一篇论述文。要求：
（1）观点明确，论述具体；
（2）条理清楚，语言流畅；
（3）字数不得少于1000字。
参考答案:
正确答案是
【写作思路分析】在立意方面，一定要高远，并在此基础有一定的个人新意，不要过于套路化。在写作材料的选择上要结合个人经历，要有真情实感。文字表达方面，要语言流畅，描写生动，论证严密；结构组织方面，要紧扣题目，首尾呼应。另外，答题时要保证卷面整洁，书写清晰，字迹工整。
解析
评分标准：
考点：中学教师的写作能力
36、学校的中心工作是_____。
A: 思想品德工作 B: 教学工作 C: 教务行政工作 D: 总务工作
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B【解析】教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持教学为主。
37、按照《教育法》的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚？_____
A: 在招收学生工作中徇私舞弊的 B: 违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的 C: 在国家教育考试中作弊的 D: 明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：根据《教育法》第九章法律责任，“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑
事责任。”其余各项应依法追究行政责任。故选D。
38、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的_____。
A: 质量规格 B: 社会价值 C: 发展方向 D: 发展速度
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解：本题考查的知识点是“教育目的的结构”这一知识点。教育目的的组成部分：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的社会价值作出规定。所以本题选B。
39、2016年5月9日，俄罗斯举行盛大庆典，纪念_____，来自世界约20个国家和地区及国际组织领导人出席庆典。
A: 卫国战争胜利70周年 B: 卫国战争胜利80周年 C: 反法西斯战争胜利70周年 D: 反法西斯战争胜利80周年
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：2016年5月9日，俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年。
40、下列不是朱自清散文作品的是_____
A: 《桨声灯影里的秦淮河》 B: 《绿》 C: 《正义》 D: 《风景谈》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。故选D。
41、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。
参考答案: 基本素质
42、前后测量的一致性程度称之为_____
A: 信度 B: 效度 C: 区分度 D: 难度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：人们通常把测量结果的可靠性称之为信度,即测量结果的一致性或可信性程度。
43、_____指教育活动的结果和作用，即教育在个体及社会之间相互影响的过程中所产生的作用，主要指教育活动在人的发展和社会发展中已经产生和即将产生的变化和结果。
A: 教育目的 B: 教育规律 C: 教育问题 D: 教育功能
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
教育功能是指教育活动的结果和作用，即教育在与个体及社会之间相互影响的过程中所发生的作用。它主要是指教育活动在人的发展和社会发展中已经产生和即将产生的变化和结果。
44、布置课外作业的最主要目的是_____
A: 使学生在课堂上理解和消化所学教材的内容 B: 使学生进一步巩同所学知识，并培养独立学习和工作能力 C: 复习已学过的教材，培养学生的阅读能力 D: 促使学生主动掌握新知识，获得新技能
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。课外作业是根据教师要求，学生在课外时间独立进行的学习活动，在教学活动总量中占有一定比例，它是课堂教学的延伸，有助子巩固和完善学生在课内学到的知识、技能，并培养学生的独立学习能力和学习习惯。
45、根据现行相关法律规定，下列表述不正确的是：_____
A: 无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，其成年子女可以担任监护人 B: 未成年人的监护人首先是其父母 C: 刘某的幼子在寄宿制幼儿园期间，刘某的监护权全部转给了幼儿园 D: 未成年人的父母死亡或者没有监护能力的，其有监护能力需可以担任监护人
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
46、研究者关注事件揭示教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为_____。
A: 实验研究 B: 调查研究 C: 叙事研究 D: 行动研究
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：根据题干的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知，此研究方法为叙事研究。
47、政治、经济制度决定着_____。
A: 教育的方法 B: 教育的性质 C: 教育的效益 D: 教育的规模
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。
48、某教师回到办公室说：“二级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，但他们还是不会，我有什么办法？”
如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？
参考答案:
参考专家解析：教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课，会教学生，又要调动学生学习积极性，使学生会学。而学生学习的积极性是不会自发产生的，是靠教师调动的，教师只会讲课，就不能使学生会学，还不能说全面发挥了教师的主导作用。
49、巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是_____
A: 第一信号系统 B: 第二信号系统 C: 经典条件反射系统 D: 操作条件反射系统
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：第二信号系统：凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。这是人类特有的条件反射系统。
50、学期教学进度计划应该在_____制订出来。
A: 学期或学年开始前 B: 定好课题计划后 C: 学期结束后 D: 上课前
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：学期教学计划是指对一个学期教学内容作一个总体安排，使教学工作能有计划有目的地进行。学期教学计划一般应在学期开始前制定好，最迟也应在开学一周内完成。
51、学校心理健康教育是面向全体学生的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。
52、简述学生认知性格的主要差异。
参考答案:
答案：（1）场依存和场独立性；（2）整体性策略和系列性策略；（3）求异思维与求同思维；（4）冲动性思维与反省性思维
53、在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都不由自主地向他望去。这种现象是_____
A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：此题暂无解析
54、总部位于瑞士日内瓦的世界卫生组织29日发布最新埃博拉疫情报告称，自去年6月末以来，西非埃博拉疫情重灾区每周新增病例数首次低于100例，疫情响应重点从( )转移至( )阶段。_____
A: 高危传染 减缓传播 B: 减缓传播 终结流行 C: 高危传染 终结流行 D: 减缓传播 降低传染
参考答案: B
55、教师劳动具有创造性，原因是_____。
A: 学生具有创造性 B: 教师的劳动手段是自身的知识和才华 C: 教师的劳动对象千差万别，每个学生都有他的特殊性 D: 教师劳动时间长，空间大
参考答案: BC
本题解释:
参考答案：B,C参考专家解析：
【答案】BC。
56、教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。
A: 强度律 B: 活动律 C: 组合律 D: 差异律
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是差异律。
57、1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是_____。
A: 教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 B: 教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合 C: 教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合 D: 教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合
参考答案: A
本题解释:
A（解析]1958年，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出：“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。”
58、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____
A: 冲动型问题行为 B: 扰乱型问题行为 C: 多动型问题行为 D: 自律障碍行为
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：冲动型问题行为，体现在突然间，比如突然暴怒打人。扰乱型问题，体现在主观意识或者主观欲望，比如有意识的不听课、发出噪音等。多动型问题行为，体现在行为多样，难以安静，比如，一会翻书，一会说话，一会玩。自律障碍行为，体现在明知道不对，但仍然忍不住去做，比如逃课、上网。本题中的行为属于扰乱型问题行为。
59、有利于突出本质要素和关键特征的直观形式是_____
A: 影视直观 B: 实物直观 C: 模象直观 D: 图像直观
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：模象直观：事物的模拟性形象，通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。可以克服实物直观的局限，从而突出事物的本质属性，扩大直观范围，提高直观的效果。
60、意义学习
参考答案:
参考专家解析：
是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
61、“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一项思维？_____
A: 直觉思维 B: 发散思维 C: 动作思维 D: 集中思维
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：发散思维，又称放射思维、辐射思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散动态的思维模式，即沿着不同的途径思考，预期达到同一目标的思维模式。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维最主要的特点。题干中“一题多解”符合发散思维的定义，故选B。
考点：思维
62、_____也称储存。指已编码的信息，必须在头脑中得到保存，在一定时间后，才能被提取。
A: 保持 B: 编码 C: 提取 D: 记忆
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现的过程。识记是信息的输入和编码过程；保持是信息的储存；再现是信息的提取。故本题选A。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。
63、某人在商场购物时，既喜欢质量高的商品，又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。
A: 趋避式冲突 B: 双避式冲突 C: 双趋式冲突 D: 多重趋避式冲突
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。
64、十八大报告提出的发展方式转变的重大战略举措主要有_____
A: 深化改革是发展方式转变的关键，改革的核心是处理好政府和市场的关系 B: 科技创新是发展方式转变提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置 C: 结构调整是发展方式转变的主攻方向，结构调整要牢牢把握扩大内需这一战略基点和发展实体经济这一坚实基础 D: 提高开放型经济水平，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益的方向转变；同时推动城乡一体化发展
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D
65、教育是一种复杂的社会现象，是人类特有的社会活动。_____
参考答案: 正确
66、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是_____。
A: 家访 B: 开家长会 C: 办家长学校 D: 教育讲座
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：家长会主要让家长直接了解孩子所在班级教育要求和孩子在班级里生活学习和发展情况，同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。
67、国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的。带有强制性的国民教育是____。
参考答案: 义务教育
68、领会知识包括感知教材和_____。
A: 熟悉教材 B: 分析教材 C: 概括教材 D: 理解教材
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
【答案】D。
69、____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
参考答案: 态度
本题解释:
参考专家解析：
态度
70、教师进行人格修养最好的策略是_____
A: 取法乎下 B: 取法乎中 C: 无法即法 D: 取法乎上
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：“取法乎上”的策略，指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，髙处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。故本题选D。
71、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是_____。
A: 杨振宁 B: 袁隆平 C: 王淦昌 D: 钱学森
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：袁隆平是中国的“杂交水稻之父”。
考点：科学素养
72、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成_____的教学评价项目，才能进入新单元的学习。
A: 50%—60% B: 60%—70% C: 70%—80% D: 80%—90%
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成80%—90%的教学评价项目，才能进入新单元的学习。
73、热爱学生是现代教师必备的____。
参考答案: 职业道德素质
本题解释:
【答案】职业道德素质
74、综合实践活动是有国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程的领域．其基本内容范围主要有_____：(1)研究型学习(2)信息技术教育(3)社区服务与社会实践(4)劳动与技术教育。
A: (1)(2)(3 B: (2)(3)(4) C: (1)(2)(4) D: (1)(2)(3)(4)
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
【答案】D。专家解析：新课程结构变革的主要内容是从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践、劳动技术教育。
75、新课程积极倡导的学生观是_____。
①学生是发展的人②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
A: ①②③ B: ②③④ C: ①③④ D: ①②④
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：现代学生观倡导学生是发展中的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。
76、幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重、团结友爱，这是幼儿具有_____的表现。
A: 自豪感 B: 集体荣誉感 C: 归属感 D: 认同感
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
77、请你谈谈对教育的生命基础的理解。
参考答案:
1）生命价值是教育的基础性价值。
人类自超越动物进入人界，其生命的生存与发展就不能没有教育。人们如果不通过教育使先人对生产工具、语言工具和类经验等学习和掌握，就不具备成为人，在人类社会生存的条件。教育对生命潜能的开发和发展的需要的满足，成了教育重要的基础价值，教育应能成为创造幸福人生和人类社会进步的重要工具。
（2）生命的精神能量是教育转换过程的基础。
众所周知，教育活动是由教育者、受教育者和教育纳入三个最基本的要素构成的活动，这三者中更为本体性的构成是生命的精神能量，是教育中最大的投入和原料。教师在教育中的付出固然有体力，但只有体力的投入不可能产生出教育的效应，教师只有付出了精神的投入，从态度到情感，从知识到能力、从智慧到意志，才可能对学生的身心发展产生影响。从学生角度也是如此。
教育的内容，从表面来看似乎不具备生命的形态，但它本质上依然是生命精神能量的产物。教育内容不仅是人类生命的精神能量的外化和各种形式的对象化存在，而且是人类生命的精神能量高质量和高度凝聚的产物，是人类生命的精神能量在教育中的集中体现。正是教育内容的这一本质构成，使它有可能在不同的时代、地域间传承，被不同的人学习理解和掌握。教育活动就其过程本质来看是人类精神能量通过教与学的活动，在不同主体之间实现转换和新的精神能量的生成过程。
（3）生命体的积极投入是学习教育成效的基础。
教育活动中最重要的因素是人：教师和学生。他们在教育活动中可能会出现三种状态：
系，不仅会对学生的学习成效，而且会对学生的人格发展产生不同的影响，对教师的职业态度与专业发展也会产生不同的效应。我国目前中小学中大量存在的是注的是人的生命质量的提高，而它仍然要有生命拥有者的自主、能动的投入才能实现。总之，教育是基于生命的事业，以上是对教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动。
78、物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生，该教师的看法属于_____。
A: 刻板印象 B: 认知失调 C: 扇贝效应 D: 从众心理
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：刻板效应，又称刻板印象，它是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人或某事、某一类人或事的固定印象，作为判断和评价人或事的依据的心理现象。题干中物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好就是一种刻板印象。故本题选A。
79、教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索，能消除学生在课堂上的许多不良行为。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。
80、巩固所学知识的重要环节，检验教学效果的必要手段是_____
A: 课堂练习 B: 板演 C: 实验 D: 交流
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
81、用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的_____方法。
A: 媒体直教法 B: 榜样教育法 C: 自我修养法 D: 对话教育法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
82、以下诗句没有体现月亮的意象的是_____
A: 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔 B: 此时瞻白兔，直欲数秋毫 C: 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生 D: 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：A项寒兔泛指月亮；B项白兔也是玉兔的意思，是月亮的意象；C项狡兔和妖蟆都是月亮的意象。故选D。
83、教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对义务的分类把握。
【参考答案】V
【名师点睛】教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。
84、如何科学地组织复习？
参考答案:
遗忘的进程是先快后慢，因此，在指导儿童学习时，对他们学过的东西，要及时地安排复习，早复习效果比晚复习效果好。同时应根据记忆的内容和儿童遗忘的程度合理地分配时间，一般认为，经常性分散复习比集中复习的效果要好。另外，复习的形式应该多样化，多感官结合的复习方法也对儿童的学习有利。
85、分组教学是班级授课制的一种改良，它的类型包括能力分组和_____。
A: 成绩分组 B: 作业分组 C: 兴趣分组 D: 技能分组
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：分组教学最早出现于19世纪末20世纪初。所谓分组教学，是按学生的学习能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学是对班级授课制的改革和完善，但分组的依据不再是年龄，而是学习能力或学习成绩。
86、下面属于现代迁移理论的是_____。
A: 形式训练说 B: 经验类化理论 C: 关系转换理论 D: 认知结构理论
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：形式训练说、经验类化理论和关系转换理论都属于早期的迁移理论，认知结构理论是现代迁移理论。
87、甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习后不久就复习，乙班同学不复习；一周后，甲班同学的平均保持量为83%，乙班同学的平均保持量25%。由此可见，防止遗忘要_____
A: 集中复习 B: 分散复习 C: 及时复习 D: 适度复习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：及时复习是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能；而且还可诊断、弥补学习上的知识缺陷，完善自己的知识结构，发展我们的记忆能力和思维能力。
88、中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____
参考答案: 正确
89、在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素．这种教育方式遵循了_____。
A: 长善救失原则 B: 疏导性原则 C: 因材施教原则 D: 严格要求与尊重学生相结合原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：长善救失原则是指在德育过程中，要充分调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素，促进学生道德成长。故此题选A。
90、资料三：杨老师是一名女老师，与丈夫离婚，跟一个5岁的女儿一起生活，一天，杨老师送女儿上学，但是她上课却迟到了，碰见校长，校长很生气，不容老师解释：“不想教书，教不了书，我们厕所正没人扫！”杨老师很伤心，在办公室哭。
资料三：第1题 校长的做法对吗？_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析：×
专家解析：该校长的做法明显没有尊重教师的尊严，是不可取的。
91、对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的_____。
A: 常模参照评价 B: 配置性评价 C: 诊断性评价 D: 标准参照评价
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析：本题考查教学测量与评价的分类。根据教学评价资料的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。选项A常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准（即所谓常模），根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。选项D标准参照评价，是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。从教学评价的功能看，有配置性评价与诊断性评价之分。选项B配置性评价，或称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。通过配置性评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。选项C诊断性评价有时与配置性评价意义相当，指了解学生的学习基础与个体差异；有时指对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施。因此本题的正确答案为A
92、教学评价主要包括_____。
A: 学生学习结果的评价 B: 教师教学工作的评价 C: 学生学习结果的评价和教师教学工作的评价 D: 课堂上课效果的评价
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教学评价主要包括对学生学习结果的评价和对教师教学工作的评价。从学生学习结果的评价看，既要评价知识、技能和智力等认识领域，又要评价态度、习惯、兴趣、意志、品德及个性形成等情感领域；从教师教学工作的评价看，既要评价教师的教学修养、教学技能，又要评价教学活动的各个环节，特别是课堂教学质量，因为学生的学习效果更多地是由课堂教学质量决定的。
93、考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法_____。
A: 符合公平竞争的要求 B: 违背平等待生的理念 C: 符合因材施教的理念 D: 违背分班教学的要求
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：学生学习能力有大小，但老师的爱心不能有偏倚，正是对老师的基本要求。学生因为学习成绩的差异，在其他方面就遭到区别对待，违背了教育的公平性，即违背平等待生的理念。
考点：中学教师职业价值观与信念
94、下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是_____。
A: 培养幼儿爱思考的习惯 B: 鼓励幼儿参与制作陀螺 C: 教会幼儿使用玩具 D: 体验探究的乐趣
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。
95、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 差异性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解：人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点，表明了个体的发展具有阶段性。
96、人们常说做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要( C)。
A: 淡化教师角色 B: 拓宽知识视野 C: 善于换位思考 D: 消除刻板印象
参考答案:
本题解释:
正确答案是C。专家解析：题干所述表明教师不能以自我为中心，要善于换位思考，从学生的角度思考问题。
考点：育人为本，科学发展
97、教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了_____
A: 教育的科学属性 B: 教育的生产属性 C: 教育的社会属性 D: 教育的艺术属性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：“生物起源说”认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象；“心理起源说”认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。二者都否定了教育的社会属性。
98、14甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同，则该合同_____
A: 是有效合同 B: 未成立 C: 是可撤销合同 D: 效力待定
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：（1）无效的合同。《合同法》第五十二条规定了合同无效的几种情形：①一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；②恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；③以合法形式掩盖非法目的；④损害社会公共利益；⑤违反法律、行政法规的强制性规定。（2）可变更或可撤销的合同。《合同法》第五十四条规定了下列合同当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或撤销合同：①因重大误解订立的合同；②在订立合同时显失公平的；③一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同。
99、由于青铜技术的成熟包括鼓风、浇铸等的运用，世界各个民族的先人陆续掌握了冶铁技术，中国是在( )时代初步掌握了冶铁技术。’_____
A: 春秋战国 B: 汉代 C: 秦代 D: 宋代
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：现已从考古学上明确，中国最迟在春秋晚期已掌握了冶铁技术，并且是生铁铸件和块炼铁锻件同时出现，并且战国时期钢铁生产达到了相当高的水平，出现了以块炼铁为原料的渗碳钢制品。故选A。
100、课堂教学设计的主体部分是（）
A: 教学目标设计 B: 教学内容设计 C: 教学措施设计 D: 教学评价设计
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：课堂教学设计一般包括教学目标设计、教学内容设计、教学措施设计和教学评价设计四部分，其中教学内容设计是其主体部分。