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江西省抚州市崇仁县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(二)

时间:2016-04-24 22:30:39

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1、学校德育运用说服法的具体形式有_____。
A: 讲解  B: 谈话  C: 参观  D: 报告

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
【答案】ABCD。专家解析:说服教育法包括语言说服和事实说服。其中语言说服是运用口头和书面语言向学生讲述道理,使学生明辨是非的方法,主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式。事实说服是组织学生接触社会实际,用各种生动具体的事实来说服学生,使学生获得具体经验、形成正确认识的方法。主要包括参观、访问、调查等形式。



2、掌握学习将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以____的掌握水平通过考试,才能进入下一个单元的学习。

参考答案: 80%~100%

本题解释:
参考专家解析:80%~100%



3、一般而言,把学习成绩归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____。
A: 智力程度  B: 能力高低  C: 任务难度  D: 运气好坏

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:无论对优等生还是差生,归因于主观努力的方面均是有利的



4、根据教学的任务划分,课程的类型有_____。
A: 传授新知识课(新授课)  B: 培养技能技巧课(技能课)  C: 检查知识课(检查课)  D: 巩固新知识课(巩固课)

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:根据教学的任务划分,课程的类型有传授新知识课(新授课)、巩固新知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)、检查知识课(检查课)。



5、简述课堂管理的功能。

参考答案:
(1)维持功能
课堂管理的维持功能主要是指在课堂教学的过程中,能够减少外界干扰,保持较长时间的良好的学习环境,使学生的注意力持续地集中在学业上。
(2)促进功能
课堂管理的促进功能主要是指教师积极地为学生学习创造良好的课堂环境,满足课堂内个人和集体的合理需求,从而激发学生的学习积极性,使其充分发挥学习的潜能。
(3)发展功能
课堂管理的发展功能是指课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理的能力,使其逐步走向成熟。



6、研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:研究性学习是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并 在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。



7、下列说法,正确的是_____。
A: 教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德  B: 自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化  C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面  D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD



8、根据研究的目的观察某些特定的行为属于_____。
A: 实况取样法  B: 事件取样法  C: 日记描述法  D: 轶事记录法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:事件取样法是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。



9、品德评价法

参考答案:
参考专家解析:
品德评价法通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。



10、教师社会地位最直观的表现是_____。
A: 经济地位  B: 法律地位  C: 专业地位  D: 政治地位

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
教师的经济地位是指教师的经济待遇在社会职业体系中所处的相对高度,包括社会物质财富的分配、占有和享用情况以及待遇、生活水平、行业吸引力等。它是教师社会地位最直接和最基础的指标,也是教师地位的最直观表现。



11、教师职业道德原则是道德的社会本质,其在任何社会阶段及历史时期都是统一一致的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教师职业道德其他道德一样具有历史性和阶级性,在不同的历史时期内容是不同的。



12、自我实现的需要作为一种最高级的需要,包括_____需要。
A: 自尊  B: 创造  C: 认知  D: 审美

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:早期五层次需要层次理论中,自我实现需要作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。



13、杜威的名言“一切浪费都是由于学校和现实隔离开来”体现了他主张_____
A: 教育要与实际生活密切相关  B: 教育无目的  C: 学科教学应连贯有序  D: 教学要以学生的需求为中心

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:杜威此处强调的是学校教育应与现实生活相关,其他选项与此无关。



14、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。
A: 先查明原因,后告知家长  B: 先及时救护,后查明原因  C: 先查明职责,再救护  D: 及时告知家长

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:学生在学校被开水烫伤,学校应该先把学生送到医院救治,并及时通知家长,防止耽误最佳的治疗时间。然后,应该查明学生被烫伤的原因,给家长一个交代,并防止以后发生类似的烫伤事件。



15、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是_____。
A: 教学过程  B: 教学手段  C: 教学内容  D: 教学媒体

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:教学内容是在学与教的过程中,要有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材和课程。故选C。



16、教学就是上课。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:上课只是教学工作的一个基本环节,而且是中心环节,但教学除上课外,还包括备课、布置和批改作业以及辅导等其他环节。



17、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是_____
A: 注意倾听  B: 言语专业化  C: 注意蹲下与孩子平等对话  D: 用点头、抚摸鼓励幼儿

参考答案: B



18、根据我国法律规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁以下  B: 14周岁以上不满16周岁  C: 16周岁以上不满17周岁  D: 18周岁以下

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:1991年《最高人民法院关于办理少年刑事案件的若干规定(试行)》第九条规定:“对十四岁以上不满十六岁的少年被告人一律不公开审理。对十六岁以上不满十八岁的少年被告人一般也不公开审理。



19、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁  B: 14周岁以上不满l6周岁  C: 16周岁以上不满l7周岁  D: 18周岁以下

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:根据《预防未成年人犯罪法》第四十五条规定:人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。



20、班级工作的管理首先要做到_____。
A: 常规管理  B: 平行管理  C: 民主管理  D: 目标管理

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:班级管理是学校管理工作的一个重要组成部分,一个健康向上的班集体是学生身心健康成长的重要前提,作为班主任首先应抓好班级常规管理工作。



21、以下和“小王和小张是室友”判断不同的是_____
A: 孙俪和孙英是姐妹  B: 兰花和荷花是花  C: 令狐冲和任盈盈是夫妻  D: 李一和权五是亲戚

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“小王和小张是室友”是直言命题;兰花是花,荷花是花,是联言命题。



22、美国司法部2014年8月21日宣布,已经同( )达成和解,后者将支付总额为166.5亿美元罚款,以了结联邦和州对其将不良抵押贷款打包并以证券形式出售给投资者的指控。这是有史以来美国政府与单一机构达成的最大金额民事和解案。_____
A: 花旗银行   B: 汇丰银行  C: 美国银行   D: 摩根银行

参考答案: C



23、当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就会有集中思维。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N专家解析:只有当问题存在着一个正确答案或解决方案时,才会有集中思维。



24、教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则,是指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。



25、形式教育论的基本观点是_____
A: 教育应以获得有价值的知识为主要任务,学习知识本身包含着能力的培养  B: 教育的核心任务是培养学生的道德情感  C: 教育的核心任务是让学生“知善”,即提高学生的道德认知水平  D: 教育的目的在于发展学生的各种官能或能力

参考答案: D
本题解释:
【答案】D



26、鉴别情绪的主要标志是____。

参考答案: 面部表情



27、由环境污染引起的地球表面变热的现象被称为“温室效应”,造成“温室效应”最重要的气体是_____
A: —氧化碳  B: 二氧化碳  C: 二氧化氮  D: 二氧化硫

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是使地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。



28、幼儿在拼搭“秋水广场”喷泉造型时遇到困难,便邀请老师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉。大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是_____。
A: 兴趣关注者  B: 思考合作者  C: 关系协调者  D: 信息的导航者

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



29、班主任工作的任务是_____
A: 促进学生的全面发展  B: 建立班集体  C: 培养学生的民主作风  D: 形成班级良好的学习风气

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。班主任的任务时按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有多纪律、体魄健康的公民。



30、下列属于学生学习内部动机的是_____。
A: 学好普通话可以得到老师的表扬  B: 学好普通话可以得到别人的羡慕  C: 学好普通话将来可以在比赛中获奖  D: 喜欢听播音员纯正的普通话

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机。外部动机是由外部诱因所引起的动机。



31、幼儿园课程内容是课程目标的_____。
A: 体现与依托  B: 依据  C: 基础  D: 前提

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的,它体现目标的方向和要求。内容是为目标服务的,如果忽略了这一点,在内容的选择上就会偏离目标的方向和要求,出现重知识轻能力、重智力轻全面发展等现象。所以,课程内容是目标的体现和依托,它不能脱离目标的要求。因此,答案为A。



32、学前期独生子女社会性发展的主要特点是_____
A: 两极分化  B: 不合群  C: 胆小  D: 自私

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学前期独生子女社会性发展的主要特点是存在两极分化现象。



33、在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是_____
A: 廉洁从教  B: 遵守公德  C: 依法执教  D: 为人师表

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



34、教育制度在形式发展上包括三个阶段,分别为_____。
A: 前制度化教育  B: 制度化教育  C: 后制度化教育  D: 非制度化教育
E: 无制度化教育

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD【解析】学校教育制度在形式上来看,经历了前制度化教育、制度化教育、非制度化教育三个阶段。



35、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。
A: 志愿者  B: 实习者  C: 兼职者  D: 见习者

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定:国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计人工龄。



36、如何依据记忆规律合理安排和组织教学?

参考答案:
【参考答案】
⑴合理安排教学。
⑵向学生提出具体的识记任务。
⑶使学生处于良好的情绪和注意状态。
⑷充分利用无意识的规律组织教学。
⑸使学生理解所学内容并把它系统化。
⑹培养学生良好的记忆品质, 提高其记忆能力。



37、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____
A: 认知策略  B: 元认知策略  C: 组织策略  D: 资源管理策略

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:元认知计划是根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、选择策略,想出各种解决问题的方法,并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。



38、下列选项对单组实验叙述不正确的一项是_____。
A: 单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验  B: 在单组实验时,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断  C: 单组实验的时间没有限制,可长可短  D: 单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响

参考答案: C
本题解释:
【答案】C



39、对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为_____
①教师的行为示范②教师的语言示范
③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范
A: ①②③  B: ②③④  C: ①②④  D: ①②③④

参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容,可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面。



40、要深化行政体制改革。深入推进( ),建设职能科学.结构优化.廉洁高效.人民满意的服务型政府。_____
A: 基层民主  B: 政企分开.政资分开.政事分开.政社分开  C: 依法治国

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B



41、下列不属于学校心理健康教育目标的是_____
A: 矫正性  B: 预防性  C: 发展性  D: 治愈性

参考答案: D
本题解释:
【解析】:学校心理健康教育的总目标是预防心理疾病,排除心理障碍;开发心理潜能,提高人生质量;培养健全人格,促进全面发展。因此具有矫正性、预防性和发展性。



42、一堂好课的标准是____、____、____、____、____。

参考答案: 目的明确 内容正确 方法适当 组织得好 教学基本功好

本题解释:
【答案】目的明确;内容正确;方法适当;组织得好;教学基本功好



43、以下哪种角色是教师职业最显著的标志_____
A: “家长代理人”角色  B: “学生楷模”角色  C: “知识传播者”角色  D: “户格管理者”角色

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】教师的根本任务是教书育人,“知识传播者”角色是他们最显著的标志。



44、学生的需要是教育过程的出发点。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



45、创新教育要求教师转变学生观,要熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点,并依据学生身心发展的规律和特点进行教育教学活动。这描述的是学生观中的_____。
A: 整体观  B: 发展观  C: 教学观  D: 教材观

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:依据学生身心发展进行教学活动是学生观中的发展观。故选B。



46、当人们从暗处来到光亮处,刚开始会觉得目眩,看不清周围的东西,约两三分钟后视觉才能恢复正常,这种现象属于_____。
A: 感觉的对比  B: 感觉的适应  C: 后象  D: 联觉

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干的表述是感觉适应中的明适应。



47、在某堂植物课教学中,王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的(如橘子),又选用不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确掌握果实的概念。运用了_____。
A: 正例与反例配合法  B: 变式法  C: 比较法  D: 直观法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。



48、《中华人民共和国教师法》的基本内容包括_____。
A: 教师的权利和义务  B: 教师的资格和任用  C: 教师的考核和奖励  D: 教师的待遇
E: 教师的教育教学

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:《教师法》的基本内容包括:权利和义务,资格和任用,培养和培训,考核,待遇,奖励,法律责任。



49、下列选项中符合婴幼儿心率特点的是_____
A: 年龄越小,心率越快  B: 年龄越小,心率越慢  C: 时常忽快、忽慢  D: 时常停止

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学前儿童新陈代谢旺盛,心脏发育不完全,心肌收缩能力较弱,主动脉口径相比肺动脉小,故每搏输出量比成人少,因而只有增加搏动频率才能适应机体组织的需要。因此,年龄越小,每分钟心率、脉搏次数越多。



50、我国教师职业就其身份来说,是_____
A: 专业人员  B: 国家干部  C: 公务人员  D: 高级技术人员

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:就教师的身份特征而言,教师应作为从事专门职业活动的专业人员,必须具备专门的资格,符合特定的要求。



51、通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式是课堂导入。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式应是课堂对话。



52、皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?_____
A: 同化  B: 顺应  C: 异化  D: 内化

参考答案: AB
本题解释:
答案:AB【解析】皮亚杰认为适应的机能包括同化和顺应两个过程。



53、简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。

参考答案:
参考专家解析:
我国新课改中课程评价具有三个基本特点:
(1)教育评价的多元性,包括评价内容的多元性、评价方式的多元性。
(2)教育评价的发展性,包括评价主体的发展性、评价范畴的发展性、评价空间的发展性。
(3)教育评价的即时性,包括即时反馈教学信息、即时激发学习动机、即时提供行为向导。



54、根据现有的学习理论和教学研宄成果,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。
A: 勤奋学习  B: 分组教学  C: 合作学习  D: 掌握学习
E: 多层次教学

参考答案: BCDE
本题解释:
【答案】B,C,D,E



55、学业成绩的检査主要分考查和考试两种,考查包括_____
A: 口头提问  B: 检查作业  C: 书面测验  D: 实践考试

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:考查是教师在平时的学习过程中,为了及时掌握学生的学习情况而经常采用的方法, 常用的考查方式有日常观察、课堂提问、检査作业、书面测验等。



56、学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射  B: 操作性条件反射  C: 联结反应  D: 习惯成自然

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。因此.答案为B。



57、教学的三种过程包括_____
A: 管理过程  B: 学习过程  C: 教学过程  D: 反思过程

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD



58、德育过程与个体思想品德形成过程之间是一种____和____的关系。

参考答案: 教育 发展

本题解释:
参考专家解析:
教育发展



59、教师职业道德规范的内容有_____。
A: 为人师表  B: 关爱学生  C: 教书育人  D: 终身学习

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



60、建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。
A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用  B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境  C: 学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用  D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱
E: 学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮

参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】A,B,C,E



61、____主张关注人的力量和美德,以一种更加开放的、欣赏的眼光看待人类的潜能、动机和能力。

参考答案: 积极心理学

本题解释:
参考专家解析:积极心理学



62、课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:传统的课堂教学以教师的讲授为主,主要由教师将间接的知识传授给学生。



63、与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_____。
A: 逆向迁移  B: 负迁移  C: 特殊迁移  D: —般迁移

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:形式训练说是最早的一种学习迁移理论,它以官能心理学为依据,认为人的各种活动都由相应的官能所主宰,各种官能分别从事不同的活动。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去,其迁移范围大。形式训练说认为,迁移是无条件、自动发生的。所以,形式训练说与一般迁移联系最为紧密。



64、我国古代文学名作《桃花源记》的作者是_____
A: 屈原  B: 陶渊明  C: 杜甫  D: 陆游

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:陶渊明是我国文学史上第一个大量写饮酒诗的诗人,代表作品中散文以《桃花源记》最为著名。故选B。



65、在教学的各种备课中,最为深入、最为具体的是_____
A: 学年备课  B: 单元备课  C: 课时备课  D: 学期备课

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课时备课一般包括教学内容、教学目标、教学重难点、课时安排等。课时备课是对教材 容进行详细设计的具体细节的备课,它是根据教材总的指导思想,深人到教材和教法的具体细节中去,挖掘孝 材、研究教法、理清思路、从知识到方法逐一设计。



66、个体自我意识发展经历的过程是_____
A: 从心理自我到生理自我,再到社会自我  B: 从生理自我到心理自我,再到社会自我  C: 从生理自我到社会自我,再到心理自我  D: 从心理自我到社会自我,再到生理自我

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。 生理自我是自我意识最原始的形态。儿童在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。心理自我是在青春期开始发展和形成的。



67、实现中华民族的伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。_____

参考答案: 正确



68、陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想,落实在课程类型上表现为_____
A: 学科课程  B: 综合课程  C: 活动课程  D: 隐性课程

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:活动课程亦称经验课程,是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态,即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。陶行知先生的“生活教育”以及“教学做合一”思想体现的就是这一课程。



69、下列选项中,属于实用主义教育学的主要观点的有_____。
A: 以经验为中心组织课程  B: 学校即社会  C: 教育即学生经验的持续不断的增长  D: 重视学生在教学过程中的独立发现

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:杜威是实用主义教育学的重要代表人物其中学校即社会是其重要思想学校即社会,此外实用主义教育学还有如下几点主要观点:第一,教育即生活,教育的过程和生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备。第二,教育即个人经验的增长,教育在于让学生在真实的情境中增长自己的经验,这是教育的最终目的。第三,教育是生活,是个人经验的增长过程,其原因在于学校就是一个雏形的社会,学生在学校的学习实际上就是一个在社会成长的过程。第四,学校的课程是以学生的经验为中心的,打破了原来以学科为中心的课程体系。第五,教育教学中不再以教师为中心,教师只是学生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心。第六,在教育教学过程中,要注重儿童的创造性的发挥,提倡让儿童在学习的过程中独立探讨、发现。故本题全选。



70、在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是_____。
A: 学年备课  B: 单元备课  C: 课时备课  D: 学期备课

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:单元备课一般包括教学内容、教学目标、教学重点、课时安排等。课时备课是对教材内容进行详细设计的具体细节的备课。它是根据教材总的指导思想,深入到教材和教法的具体细节中去,挖掘教材,研究教法,理清思路,从知识到方法的逐一设计。



71、我国古代的四书指《____》、《____》、《____》、《____》。

参考答案: 大学 中庸 论语 孟子

本题解释:
参考专家解析:《大学》《中庸》《论语》《孟子》



72、以下不属于熟练操作特征的是_____。
A: 立即反应代替了多次的尝试  B: 微弱的线索得到利用  C: 各个局部动作独立性增强  D: 在不利条件下能维持正常操作水平

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:熟练操作具有五个特征:立即反应代替了多次的尝试;微弱的线索得到利用;错误被排除在发生之前;局部动作综合成大的连锁,并受个体自主控制;在不利条件下能维持正常操作水平。



73、“学不躐等”讲的是教学要重视_____
A: 启发性原则  B: 直观性原则  C: 循序渐进原则  D: 因材施教原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C【解析】“学不躐等”是指学习不能逾越等级。



74、适合幼儿发展的内涵是指_____
A: 追随幼儿的兴趣  B: 适合幼儿发展的规律与特点  C: 任其自由发展  D: 跟随幼儿的发展

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



75、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该生入学。学校和教育局的行为违反了_____。
A: 《中华人民共和国教师法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国劳动法》  D: 《中华人民共和国计划生育法》

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:



76、“在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力”,这句话表述的课程目标是_____
A: 表现性目标  B: 行为性目标  C: 普遍性目标  D: 生成性目标

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:普遍性目标是依据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标,具有模糊性、普遍性、规范性的特点。行为性目标是以设计课程行为结果的方式对课程进行规范与指导的目标,它指明了课程结束后学生自身所发生的行为变化。生成性目标是在教育过程中生成的课程目标,关注的不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据活动的实际进展提出的相应的目标。表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生活动中表现出来某种程度上首创性的反应的形式,而不是事先规定的结果。它是为学生提供了活动的领域,至于结果则是开放的。



77、有些儿童对“五讲四美“的内容、意义、要求都能讲出来,但却不能体现在行动中,说明这些儿童的道德概念处在_____水平。
A: 具体的道德慨念  B: 只是性道德概念  C: 内化了的道德概念  D: 社会化的道德慨念

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:道德概念的内化分为三种水平:首先是具体的道德概念水平,其特点是与具体的道德行为、道德形象相联系;第二是知识性道德概念水平,其特点是受教育者把道德理论、道德规范、准则作为种知识掌握,并未内化为自己的道德观点;第三种水平是内在性道德观点,其特点是对道德问題的认识即达到了理性的概念7K平,又已经把道德知识内化成了自己的道德观点,成为自己进行道德评价的根据和指导自己言行的准则。



78、一堂好课的基本要求是教育目的的明确,内容正确,结构合理,方法恰当,语言艺术,板书有序,态度从容自如_____。

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y



79、属于外部的不稳定的归因的是_____。
A: 能力  B: 努力  C: 任务难度  D: 机遇

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:能力是内部的稳定的;努力是内部的不稳定的;任务难度是外部的稳定的;机遇是外部的不稳定的。



80、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是_____
A: 关系转换理论  B: 经验类化理论  C: 共同要素说  D: 形式训练说

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:形式训练说把训练和改进各种官能作为教学的最重要目标,它注重训练的形式而不注重内容,因为形式训练是永久的。



81、卢梭是18世纪法国著名启蒙思想家,同时也是著名教育家,他提出了培养自然人的教育目的,认为培养自然人的途径是_____。
A: 自然的教育  B: 人的教育  C: 事物的教育  D: 科学的教育

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家专家解析:卢梭主张培养自然人要进行三种教育:自然的教育、人的教育和事物的教育。这三种教育只有协调一致才能发挥较好的作用。



82、简述课堂气氛的三种类型。

参考答案:
参考专家解析:在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
(1)积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。
(2)消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征。
(3)对抗的课堂气氛则是失控的气氛,学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱。



83、我国中小学教学的辅助形式有个别指导和_____。
A: 复式教学  B: 开放教学  C: 现场教学  D: 小组教学

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:我国中小学教学的辅助形式有个别指导和现场教学。



84、中共中央政治局2月12日召开会议,习近平主持。会议指出,坚持稳政策稳预期、促改革调结构,激励大众创业、万众创新,推动经济发展_____。会议还指出,巡视工作聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心,着力发现腐败、纪律、作风和选人用人方面的突出问题,做到_____。
A: 调速不减势,巡视全覆盖  B: 加速不减势,巡视全覆盖  C: 调速不减势,巡视重点覆盖  D: 加速不减势,巡视重点覆盖

参考答案: A



85、智力技能的操作对象是_____
A: 身体的运动系统  B: 大脑  C: 符号化观念  D: 具体的物体

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:根据智力技能的概念“它是指一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式”可知,它的操作对象是符号化观念。



86、下列属于正强化的是_____。
A: 奖学金  B: 对成绩的认可  C: 表扬  D: 给予学习和成长的机会

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:正强化是个体做出某种行为或反应,随后或同时得到某种奖励,从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。正强化的方法一般包括奖学金,对成绩的认可,表扬,改善工作条件和人际关系,提升、安排担任挑战性的工作,给予学习和成长的机会等。



87、相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:在总的工作日长度不变的前提下,缩短必要劳动时间、从而相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值,以这种方法生产出来的剩余价值,就是相对剩余价值。其产生过程是:在价值规律和剩余价值规律的推动下,资本家为了获得超额剩余价值而致力于不断提高本企业的劳动生产率,进而使全社会劳动生产率不断提高;如此一来,各种商品的价值就降低,劳动力商品的价值也随之降低;于是补偿劳动力价值的必要劳动时间得以缩短,剩余劳动时间得以延长。故本题判断错误。



88、在一定程度上说,( )的成熟标志着儿童个性的成熟。_____
A: 自我意识  B: 个性特征  C: 能力倾向.  D: 个性倾向

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:自我意识的成熟是儿童个性的成熟。



89、声音的高低由( )决定。_____
A: 发声体的振幅  B: 发声体的材料  C: 发声体振动的频率  D: 发声体的结构

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:人的耳朵可以听见20~20000Hz之间的声音。声音的高低由振动的频率决定,频率越高,声音就越尖锐。所以,女孩子的发声频率通常比男孩子来得高。而声音的强弱,由声波的振动幅度(振幅)来决定,振幅越大,表示声波的能量越高,因此声音也就越大声。一般用分贝来表示声音的响度。故选C。



90、十八大指出:更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一.尊严.权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把( )摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。_____
A: 制度建设  B: 经济发展   C: 党的先进性建设

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A



91、学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?_____
A: 学习策略是学习方法或技能  B: 学习策略是学习的调节和控制技能  C: 学习策略是内隐的学习规则系统  D: 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E: 学习策略是兀认知

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D专家解析:元认知策略是学习策略的一种,所以E项N。误。



92、教学策略的基本特征是_____
A: 综合性、可操作性与灵活性  B: 科学性、实践性与可操作性  C: 全面性、适用性与科学性  D: 基础性、系统性与艺术性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



93、经典条件反射学说是下列哪位心理学家创立的_____。
A: 斯金纳  B: 巴甫洛夫  C: 喿代克  D: 班杜拉

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



94、智力的核心成分是____,智力的高级表现是____。

参考答案: 抽象概括能力 创造能力



95、霾与雾的区别在于细小颗粒物的比例。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:一般来讲,雾和霾的区别主要在于水分含量的大小:水分含量达到90%以上的叫雾,水分含量低于80%的叫霾。80%~90%之间的,是雾和霾的混合物,但主要成分是霾。



96、下列哪些选项属于客观测验的优点_____。
A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性  B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率  C: 答案内容简短.测验的效率高  D: 有利于测查发现思维和创造力

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验,如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D选项是主观性测验的优点。



97、人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是_____。
A: 青春期  B: 少年期  C: 童年期  D: 学前期

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:学前期是人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期。学前教育是终身教育的起点。



98、( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。_____
A: 个案法  B: 历史法  C: 叙事法  D: 调查法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:历史法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。



99、《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程  B: 教学内容  C: 教学目标  D: 教学方法

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过程,故应是教学过程。



100、根据我国《义务教育法》的规定,我国适龄儿童和少年的人学原则上是在户籍所在地学校_____
A: 就近入学  B: 择优录取  C: 随机分配  D: 考试人学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《义务教育法》第二章第十二条规定,地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。




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