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广西壮族梧州市蒙山县教师招聘考试历年真题汇编【完美word版】(二)

时间:2016-04-24 22:26:54

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1、在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为_____。
A: 观察指导、示范、准备  B: 观察指导、准备教具创设环境  C: 制定教育目标、准备教具、示范  D: 制定教育目标、创设环境、示范

参考答案: A
本题解释:
A(解析)这三个任务是教师必须掌握的教学任务。



2、记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略中的_____。
A: 精细加工策略  B: 复述策略  C: 组织策略  D: 认知策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:精细加工策是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策。主要有:记忆术、做笔记、提问、生成性学习等。



3、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是_____
A: 开始知道自己的性别  B: 自我中心地认识性别角色  C: 刻板地认识性别角色  D: 较灵活地认识性别角色

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是刻板地认识性别角色。



4、在这个案例中,该老师所使用的教学模式为_____。
A: 传递——接受式  B: 引导——发现式  C: 示范——模仿式  D: 情境——陶冶式

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查的情境-陶冶式的教学模式。情境-陶冶式的教学模式是使学生处在创设的教学情境中,运用学生的无意识心理活动和情感,加强有意识的理性学习活动的教学模式。题目中教师进行德育时通过一个例子,创设了一个教学情境属于情境-陶冶式。故选D。



5、阅读下列材料,并回答问题。
3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再像以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。
这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?成人正确的做法是什么?

参考答案:
【参考答案】
(1)案例中这个时期孩子正处于幼儿心理发展的转折期和危机期。
(2)其主要的心理特征是:①容易产生强烈的情绪表现;②出现对成人的反抗行为或各种不符合社会行为准则的表现,独立性和自我意识产生。
(3)正确做法:成人不能够对儿童预先限制或强行制止,注意教育技巧,防止形成对立。否则儿童就会表现出情绪烦躁或反抗,容易使儿童形成执拗性格或是形成懒惰、依赖,无独立愿望的人格。在确保安全的前提下,发展其独立性,并指导其学会正确的方法。



6、如何建设一个良好的班集体?

参考答案:
参考专家解析:
(1)确定班集体的发展目标;
(2)建立班集体的核心队伍;
(3)建立班集体的正常秩序;
(4)组织形式多样的教育活动。



7、王老师在授课过程中,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生,目的是引起学生的_____。
A: 有意后注意  B: 无意后注意  C: 有意注意  D: 无意注意

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:引起无意注意的客观条件有即刺激物本身的特点,包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。



8、我国最早采用班级授课制的是l862年清政府在北京设立的____。

参考答案: 京师同文馆

本题解释:
【答案】京师同文馆



9、根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同,一般把记忆分为_____。
A: 感觉记忆  B: 短时记忆  C: 知觉记忆  D: 长时记忆

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。



10、简述教师的任务。

参考答案:
教师的根本任务是教书育人。
(1)教好功课;(2)做好学生的思想政治、品德、纪律、法制教育工作;
(3)组织学生开展课外科技活动;(4)参与学校管理,关心学校工作;
(5)积极参加教育科研和各种进修活动;(6)协调学校、家庭和社会的关系;
(7)关心学生的身体和心理健康。



11、为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于 _____
A: 情感型失范行为  B: 目的型失范行为  C: 价值取向型失范行为  D: 传统型失范行为

参考答案: C
本题解释:
【C】 专家详解: 见“价值取向行为失范”定义。



12、我国对教师概念的界定,包含的两个方面内容是_____。
A: 教师职业是一个专门职业,教师是专业人员  B: 教师是教育者,教育职业是促进个体社会化的职业  C: 教师是以脑力劳动为主的职业  D: 教师劳动是一种精神劳动

参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B参考专家解析:
AB 专家详解:《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。这一界定包含了两个方面的内容:教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。因此,正确答案是AB。



13、人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在_____。
A: 幻觉  B: 感觉记忆  C: 静止运动  D: 错觉

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对动景运动在实际生活中的表现的运用。
【参考答案】B
【名师点睛】这种知觉现象被称为动景运动,即当两个刺激(如光点、直线、图形等)按一定空间间隔和时距相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,这就是动景运动,也叫最佳运动或Plii运动。它产生的原理是由于感觉记忆,即短时间内多个图像的连续相继呈现。因此答案选B。



14、幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。

参考答案: 反复复述



15、发展性课程评价模式强调评价要注重_____。
A: 以学论教  B: 以教论学  C: 教师的教  D: 学生的学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



16、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。
A: 1~2  B: 20~40  C: 60~70  D: 70~80

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有5~20秒,最长也不超过1分钟。有复述的情况下,保持在短时记忆中的学习材料会向长时记忆转移。



17、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。
A: 诊断性  B: 描述性  C: 形成性  D: 总结性

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。



18、我国教育改革和发展的战略目标为:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成____,进人人力资源强国行列。

参考答案: 学习型社会



19、取得教师资格证并不意味着教师是一个成熟的专业人员,当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展。
判断这种说法的正误,并从教师个体专业发展的角度陈述理由。

参考答案:
参考专家解析:(1)这种说法是正确的。
(2)教师个体的专业发展是教师作为专业人员,从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。由此可知,教师个体的专业发展是一个漫长的过程,而取得教师职业资格只是这一过程的开端。
(3)教师专业发展的内容有六点:①专业理想的建立;②教师的专业人格;③专业知识的拓展与深化;④专业能力的提高;⑤专业态度和动机的完善;⑥专业自我的形成。要实现教师专业化,就教师而言,要善于学习、恒于研究、勤于反思、勇于实践。"当了一辈子教师"只能说明从事教师职业的时间长,不能说明在这个过程中教师的作为。因此,这种说法是正确的。



20、1903年,_____出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
A: 华生  B: 斯金纳  C: 桑代克  D: 杜威

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



21、操作技能的特点是_____。
A: 观念性  B: 客观性  C: 外显性  D: 简缩性
E: 展开性

参考答案: BCE
本题解释:
参考答案:B,C,E。参考专家解析:
BCE【解析】本题是对操作技能特点的考查。操作技能的特点有:客观性、外显性和展开性。故选BCE。



22、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:具体运算阶段的儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,儿童能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。因此,答案选C。



23、问卷调查法的优点是_____。
A: 方法灵活、实用性强  B: 调查对象能独立表达对问题的看法  C: 易分类整理  D: 对问题较难深入研究

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:问卷调查法的优点主要是;第一,花费时间少,收集材料多,涉及问题的范围广,不受人数限制,方法灵活,实用性强。第二,调查者与被调查者不直接接触,被调查者之间也不直接接触,有利于调查对象独立自主地表达对问题的看法,适于调查不宜面对面交谈的问题。第三,问卷资料适于分类整理,便于无纸化统计处理,有助于进行定量与定性的分析。而对问题较难深入研究是问卷调查法的缺点



24、自我意识包括_____。
A: 自我认识  B: 自我体验  C: 自我控制  D: 自我实现

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:自我意识是指个体对自己的认识和态度,是人格的重要组成部分,是使人格部分整合和统一起来的核心力量,一般认为自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验、自我监控。



25、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。
A: 条件反应是否受到直接强化  B: 新的S—R联结是否形成  C: 强化物是否出现在新的反应前  D: 强化物与反应同时出现

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:操作性条件反应中,强化物出现在新的反应之后。而在经典性条件反应中,强化物出现在新的反应之前。因此,答案选C



26、教师职业道德教育中,一种实际、生动、形象的教育方法是_____。
A: 说理疏导法  B: 榜样教育法  C: 对比教育法  D: 实践锻炼法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



27、教学方式.学习方式转变的基本精神是_____
A: 自主.合作.创新  B: 自主.合作.探究  C: 主动.合作.改革  D: 提高.发展.创新

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:新课改提倡自主、合作、探究学习。



28、( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。_____
A: 个案法  B: 历史法  C: 叙事法  D: 调查法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:历史法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。



29、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园品德教育的主要内容是_____。
A: 纪律教育和培养遵纪守法意识  B: 体育教育和培养生活能力  C: 情感教育和培养良好的行为能力  D: 艺术教育和培养审美情趣能力

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:《幼儿园工作规程》第二十六条规定:“幼儿园的品德教育应以情感教产和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿幼儿生活以及各项活动之中。”
考点:《幼儿园工作规程》



30、当人意识到自己被关注的时候,他有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:霍喿效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的,而不是无意的。



31、以下哪一个不是资源管理策略?_____
A: 习惯在固定的一个地方上自习  B: 相信自己努力就可以学好  C: 碰到不懂的问题向老师请教  D: 常常思考自己的学习方法是否正确

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:资源管理策略是辅导学生管理可用环境和资源的策略,包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和资源利用策略。A项属于环境管理策略;B项属于努力管理策略;C想属于资源利用策略;D项属于元认知策略;故选D。



32、场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:场依存的学生更多依赖外部学习环境,所以希望得到教师和同学的认同。



33、什么是概括化理论。

参考答案:
答案:贾德认为,只要一个人对他的经验进行了概括,那么从一个情境到令一个情境的迁移是可以完成的,强调经验概括化的重要性。



34、在教育教学中采用“一刀切”、“一锅煮”违背了人的身心发展的_____。
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育教学中采用的“一刀切”就是对所有的学生都采取同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,因此违背了人的身心发展的个别差异性。



35、苏东坡与佛印开玩笑说:“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来,苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说‘佛心自现’,你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”这个故事反映的是心理学中的_____。
A: 近因效应  B: 投射效应  C: 晕轮效应  D: 刻板印象

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受欢迎的特征。



36、联系实际分析论述班主任的职责。

参考答案:
参考专家解析:班主任是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带。是沟通学校、家长和社会的桥梁。《中学班主任工作暂行规定》对班主任的职责做了明确的规定。
(1)联系本班实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
(2)经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法。
(3)关心学生的身体健康。
(4)关心学生课余生活。
(5)指导学生参加劳动实践。
(6)搞好班级的经常性管理工作。
(7)经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合。



37、关于著作权的年龄界限是_____查看材料
A: 已满14周岁  B: 已满16周岁  C: 已满18周岁  D: 没有年龄界限

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《著作权法》第十一条第一、二款规定,著作权属于作者,本法另有规定的除外;创作作品的公民是作者。根据该规定,只要是作品的创作人,就享有著作权,不受其年龄大小的限制。故选D。



38、在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是_____。
A: 孔子  B: 孟子  C: 墨翟  D: 荀子

参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:该句出自《论语》。



39、下列情况属于学习的是_____。
A: 小张喝酒后脾气变得暴躁  B: 大猩猩模仿游人吃饼干  C: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高  D: 小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:狭义的学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能、能力和心理倾向的比较持久的变化,选项中只有B项符合学习的定义。因此本题选B。



40、紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现,对身心健康是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:消极情绪需要合理地宣泄出来,而不是尽量压抑。



41、下列关于听力保护的说法,不正确的是_____。
A: 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降  B: 过高过强的声音可能损害别人听力  C: 对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力  D: 经常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:此题为常识判断题,同时单选题,可以用排除法,三个选项均对听力有损害,而只有一个选择没有损害,因此可以从体会选项中的逻辑关系中作出选择。
考点:逻辑思维能力



42、在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。_____
A: 主动性  B: 独立性  C: 人际交往  D: 规则意识

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿人际交往能力的重要性表现在人学后对新的人际环境的适应上。



43、个性倾向性

参考答案:
参考专家解析:
个性倾向性:指人进行活动的基本动力,是个性结构中最活跃的因素。它决定着人对现实的态度,决定着人对认识活动的对象的取向和选择。个性倾向性包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观。



44、影响知识掌握的主要因素有_____。
A: 学习的主动积极性  B: 有关知识的准备  C: 心智技能的掌握  D: 教材结构

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:知识经验的参与下完成的。第三,知识学习过程中的直观、概括、具体化、识记和保持,均是属于心智活动的范畴。心智技能对于知识的掌握有重大影响。第四,教材是教学活动的客体,教材结构的优劣影响知识的掌握。



45、首次把提高全民族素质纳入教育目的的文件是_____
A: 1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》  B: 1986年的《中华人民共和国义务教育法》  C: 1993年的《中国教育改革和发展纲要》  D: 1995年的《中华人民共和国教育法》

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】1986年《中华人民共和国义务教育法》首次把提高全民族素质纳人教育目的。



46、被称为“乐圣”的是_____。
A: 肖邦  B: 莫扎特  C: 贝多芬  D: 李斯特

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:贝多芬,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲,这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被尊称为乐圣。



47、
A: 常数k<-1  B: 函数ƒ(x)在定义域范围内,y随着x的增大而减小  C: 若点C(-1,m),点B(2,n),在函数ƒ(x)的图象上,则m<n  D: 函数f(x)图象对称轴的直线方程是y=x

参考答案: C
本题解释:



48、学习某材料,10次正好记住,那么学习多少次效果最好呢?_____
A: 8次  B: 10次  C: 12次  D: 15次
E: 20次

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:影响记忆效果的因素有很多。其中,学习的熟练程度是一个很重要的因素。实验证明,过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)达到50%,记忆效果最好。所谓的过度学习50%就等于学习的程度达到150%。10次正好记住10*150%=15次效果最好。



49、想象的两大特点_____。
A: 形象性和新颖性  B: 生动性和新颖性  C: 生动性和形象性  D: 趣味性和形象性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,建立新形象的过程。想象的两大特点分别是形象性与新颖性。



50、如果发生地震,教师应该如何应对?_____
A: 组织学生在教室集合  B: 组织学生避开危险建筑物  C: 组织学生躲在桌子底下  D: 组织学生有序离开教室
E: 组织学生朗读地震避险知识

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:发生地震时,最重要的是保住学生的生命安全,教师应该迅速组织学生有序离开教室,避开危险建筑物,而不是组织学生在教室集合或躲在桌子底下,地震避险知识的教育应该在地震未发生时或应急发生后。



51、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于_____。
A: 幼儿园的条件  B: 教师的素质  C: 园长的领导  D: 良好的课程资源

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师的素质是对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展的关键。



52、幼儿游戏的主要类型是_____
A: 探索性游戏  B: 象征性游戏  C: 活动性游戏  D: 智力游戏

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:这是由幼儿的思维发展阶段特点决定的。



53、尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:关心爱护幼儿、尊重幼儿人格是教师的义务,但不包括听从幼儿决定。



54、中小学教师继续教育应以____为核心内容。

参考答案: 基础教育课程改革

本题解释:
参考专家解析:
基础教育课程改革



55、现代教育发展的主要标志是_____
A: 自我教育的发展  B: 家庭教育的发展  C: 学校教育的发展  D: 终身教育的发展

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:现代教育的发展是以学校教育发展为标志的,学校教育是现代教育的主体。



56、学校教育产生于_____
A: 原始社会  B: 奴隶社会  C: 封建社会  D: 现代社会

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



57、学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。
A: 学习任务的相似性  B: 原有的认知结构  C: 学习的心向与定势  D: 学习的指导

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:心向与定势常指同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响,前面问题的解决过 程迁移到后面可以使后面解题的速度加快;定势也可能对问题的解决产生消极影响,表现为功能固着,即把某种功能、作用赋予某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后面音节的记忆,由此可知这是心向与定势的积极影响。故本题选C。



58、受到剥削政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,____取得教师资格,已经取得教师资格的,____教师资格。

参考答案: 不能 丧失



59、个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为_____。
A: 感性知识  B: 理性知识  C: 陈述性知识  D: 程序性知识

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于程序性知识。故选D。



60、健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:1989年联合国世界卫生组织对健康的含义重新进行了调整,即“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。



61、简述备课的基本内容。

参考答案:
参考专家解析:
(1)教师备课要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法,也即备教材、备学生、备教法:
(2)写好三种计划,即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。
此外,教师还应备教学行为、备自我、备检测。
【命题立意】考查教师进行备课的基本内容。★★★



62、“杀鸡做猴”的教育效应最适应的解释是_____。
A: 期待强化  B: 自我强化  C: 直接强化  D: 替代强化

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
替代强化就是看到榜样受到强化如同自己受到强化一样。



63、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为_____
A: 走路身体一定要端正  B: 对学生下命令一定要正确  C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好  D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:从教师的角度来说,孔子这句话强可以理解为:教师要以身作则,为人师表,一言一行都要起到表率作用。故选D。



64、古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。
A: 四书  B: 文法  C: 修辞  D: 辩证法
E: 论语

参考答案: BCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对西方教育发展的了解。
【参考答案】BCD
【名师点睛】西方的“七艺”称“自由七艺”,意思是自由人应该具备的全部学识。“七艺”是西欧中世纪初期学校中的七门课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。据考证,“七艺教育”最初是由柏拉图提出的。后有人将这“七艺”的前三门定为初级学科,称“三学”,把后四门定为高级学科,称“四术”。古希腊的“三艺”就是指“七艺”中的“三学”,即文法、修辞和逻辑(辩证法)。



65、在直观形象法中示范性最强的是_____
A: 观察法  B: 演示法  C: 示范法  D: 范例法

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:范例法是直观形象法中示范性最强的方法。



66、下列选项中,不属于鲁迅作品中的人物形象的是_____。
A: 鸣凤  B: 涓生  C: 祥林嫂  D: 孔乙己

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:鸣凤出自巴金的作品《家》,涓生出自鲁迅的作品《伤逝》,祥林嫂出自鲁迅的作品《祝福》,孔乙己出自鲁迅的作品《孔乙己》。
考点:中学教师职业活动与文学素养



67、张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“同学们,你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴,今天我们就来学习这一课。”这属于_____。
A: 直接导入  B: 经验导入  C: 故事导入  D: 直观导入

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:直接导入法就是教师一上课便直接切入本节课学习的内容,让学生明白学习内容,快速进入学习状态的一种导入方法,题干中老师直接点出了爱因斯坦,符合直接导入法,故A选项正确。
考点:小学教学工作的基本程序



68、根据操作对象的不同,可以把操作技能分为_____
A: 连续型操作技能和断续型操作技能  B: 闭合型操作技能和开放型操作技能  C: 细微型操作技能和粗放型操作技能  D: 徒手型操作技能和器械型操作技能

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



69、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。
A: 结构教学  B: 程序教学  C: 认知教学  D: 情境教学

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
程序教学是斯金纳操作性条件反射在教学中的应用。



70、“言行一致,表里如一”说明为人师表_____
A: 蕴含着真  B: 饱含着善  C: 体现着美  D: 蕴含着人道性

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】“言行一致,表里如一”体现的是真



71、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____
A: 关爱学生  B: 依法治教  C: 敬业爱业  D: 团结协作

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。



72、“失之东隅,收之桑榆”说明的是适宜性教学法的_____。
A: 资源利用模式  B: 补偿模式  C: 治疗模式  D: 个别化教学方案

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:补偿模式是指通常幼儿在某一方面会有所不足,这可以改由另一方面的强项去补偿,以求“失之东隅、收之桑榆”。



73、在家长的育儿守则中,理智的爱有哪几层含义?

参考答案:
参考专家解析:
(1)对孩子有要求不一味迁就;
(2)控制情感掌握分寸;
(3)增长儿童的爱心。



74、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_____。
A: 自我意识  B: 自我认知  C: 性格特征  D: 能力

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:自我意识是个体对自己的认识和态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。同时,一切社会环境因素对人发生影响,都必须以自我意识为中介。因此,答案选A。



75、当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是_____。
A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意  B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意  C: 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意  D: 利用活动引起幼儿的有意注意

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师通过声音的变化,引起幼儿的无意注意,属于刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。



76、某中学二年级的一个班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这个班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点,就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差.是同年级中平均成绩最差的班级。
问题:根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌?


参考答案:
参考专家解析:如果我担任这个班的班主任,会做好以下几项工作:
(1)深入调查研究,摸清情况,对症下药。
(2)做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。
(3)做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点,用发展的眼光看待他们,要寻找和点燃他们身上的“闪光点”,使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,创造条件,使他的优点得到发挥,缺点得到改正。
(4)有计划地开展有意义的教育活动,增强师生间、同学间的情谊,创设班内良好的人际交往环境,培养优良班风,培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神,培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。
(5)做好家长工作,尤其做好曾刚家长的工作。
(6)教好自己担任的语文课,提高学生的语文成绩,并以此为起点,加强与任课教师的联系,教育学生学好各门功课,搞好班级学习,提高班级学习成绩。



77、为保护未成年人身心健康,促进义务教育实施,维护未成年人合法权益,根据_____制定了《禁止使用童工规定》。
A: 宪法  B: 教育法  C: 劳动法  D: 未成年人保护法

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D参考专家解析:
《禁止使用童工规定》第一条:为保护未成年人的身心健康,促进义务教育制度的实施,维护未成年人的合法权益,根据宪法和劳动法、未成年人保护法,制定本规定。



78、古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____
A: 苏格拉底  B: 柏拉图  C: 亚里士多德  D: 伊拉斯谟

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家



79、试述班主任如何组织和培养班集体。

参考答案:
参考专家解析:(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,应首先提出近期、中期和远期目标。
(2)建立得力的班集体核心。教师首先要善于发现和培养积极分子,这需要教师在了解学生的基础上,及时发现并选拔热心为集体服务、团结同学且具有一定管理能力的学生干部;其次,教师应把对积极分子的使用和培养结合起来。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。班主任在接到一个新班级时,要及时做好这项工作。
(4)组织形式多样的教育活动。班级教育活动主要是由日常性的教育活动和阶段性的教育活动两部分组成,所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。
(5)培养正确的舆论和良好的班风。只有形成了正确的舆论和良好的班风,班集体才算真正意义上形成。



80、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是_____。
A: 教学手段  B: 教学内容  C: 教学原则  D: 教学方法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:本题考查的是教学原则的概念。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。



81、在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是_____
A: 使用快捷菜单  B: 选择【文件】菜单的【新建】命令  C: 选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令  D: 选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:新增幻灯片可以采用的方法有:选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令,使用工具栏中的【插入新幻灯片】按钮。使用【文件】菜单的【新建】命令会建立一个新的演示文稿,并不能向当前演示文稿中新增幻灯片。快捷菜单无新增幻灯片的操作。故选C。



82、活动区的活动多为_____的活动。
A: 幼儿自选  B: 教师指定  C: 家长参与  D: 师生商定

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:活动区的活动多为幼儿自选的活动,这样就为幼儿提供了更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会.满足幼儿的个别化的需要。



83、我国最早的学前教育实验中心是_____。
A: 南京鼓楼幼稚园  B: 湖北幼稚园  C: 南京燕子矶幼儿园  D: 江西幼儿师范学校

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
A【解析】我国最早的学前教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的南京鼓楼幼稚园。故选A。



84、【简答题】根据记忆规律,教师应怎样组织学生进行有效复习?

参考答案:
【参考答案】记忆最重要的是要克服遗忘,遗忘的进程都遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始,最初的遗忘速度较快,以后逐渐减慢。
因此,为防止遗忘,最根本的方法就是复习。为了提高复习效果,复习应注意以下几点:
(1)复习要及时。当天学的功课一定要在当天安排复习。
(2)复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有:
①在期末复习全学期的功课时,采用分散复习比集中复习效果更好。
②在复习时,教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。
③复习方式多样化。综合识记效果最佳。
④让多种感官参与复习活动。
(3)复习活动既要避免无限过度,又要坚持适当超额。
超额学习程度达到150%时,效果最佳;小于或多于150%,效果都不理想。



85、下列关于“体验学习”的叙述正确的选项是_____。
A: 体验学习实质上是在真实的生活情境中尝试错误  B: 与“讲授学习”相比,“体验学习”显得更费时费力,效率相对低下  C: 体验学习的基本使命就是恢复学生探索者的角色和地位  D: 通过“体验学习”获得的知识,将显露其情绪化特征,并体现为“个人知识”

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。



86、天赋优异的儿童,比较容易成才,而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明_____
A: 遗传素质可以决定人的发展  B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一  C: 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段  D: 遗传素质是人的身心发展的前提

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】遗传素质存在着个别差异,表现在高级神经活动类型、感觉器官的结构和机能方面。这些差异是个性形成的生理基础,是人的个性差异的最初原因。



87、教育行政法规一般有三种形式,即_____
A: 通知、办法、规则  B: 条例、办法、规定  C: 条例、命令、规则  D: 通知、命令、规定

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
教育行政法规的名称一般有三种,即条例、办法和规定。



88、( ),正在使大批教师成为教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____
A: 课堂教学的模式化  B: 坚持教学多方评价  C: 教学目的多元化  D: 选拔制度的唯一性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:课堂教学的模式化是指教师遵循已有的教育教学思路开展课堂教学,其结果必然导致教学过程一成不变,教师缺乏思考,成为教学的机械重复者,使教师职业失去了复杂的脑力劳动的特点。故选A。



89、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。
A: 说服法  B: 榜样示范法  C: 陶冶教育法  D: 实践锻炼法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在
耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。



90、纳米材料是指材料的尺寸处于( )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____
A: 1-100nm  B: 0.1-10nm  C: 10-150nm  D: 150-200nm

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围(1~100nm)或由它们作为基本单元构成的材料,这大约相当于10~100个原子紧密排列在一起的尺度。故选A。



91、有2180盒饼干,其中有一盒重量不足,轻一些,用天平至少称_____次能保证找出这些饼干。
A: 7  B: 8  C: 9  D: 10

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:称1次,可以从最多3袋中找出其中轻一些的一袋。方法是任取其中2袋置于天平两端,若平衡则轻一些的是另外一袋,若不平衡,则天平较高一端即是。当袋数为2180袋时,
第一步,分为三份,每份分别为729袋、729袋、722袋,将袋数相等的两份置于天平两端,若不平衡,则确定轻一些的那一袋在天平较高一端;
第二步,将这729袋分为三份,每份243袋,则称一次即可确定较轻一袋在哪243袋中;第三步,将这243袋分为三份,每份81袋,则称一次即可确定较轻一袋在哪81袋中;类似的,
第四步确定在哪27袋中.
第五步确定在哪9袋中,
第六步确定在哪3袋中,
第七步最终确定。共需要称7次。在第一步中,若天平平衡.则确定轻一些那袋在722袋中,则从前两份中任取7袋加入其中,共为729袋,此后过程相同。



92、班主任

参考答案:
参考专家解析:班主任是班级工作的组织者和领导者,是国家贯彻教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。



93、简述人本主义心理学提出的教学原则。

参考答案:
答案:(1)教学更注重于情感发展而不是知识获得;(2)强调发展自我观念;(3)强调交往。



94、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于_____。
A: 注意的选择性  B: 注意的分配  C: 注意的起伏  D: 注意的指向性

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
本题考查的是注意的品质。人的感受性不能长时间地保持固定的状态。在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性地增强和减弱的现象,这种现象叫做注意的起伏,或叫注意的动摇。注意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。如果间隔时间太长,人的注意就会动摇。故选C。



95、“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利的_____。
A: 受教育的权利  B: 受尊重的权利  C: 安全的权利  D: 生存的权利

参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解:略



96、网上团购作为一种新型的网络购物方式,受到消费者热捧。网上团购的盛行_____
A: 使货币职能发生了本质性的变化  B: 使商品交换的本质发生了变化  C: 使商品交换的方式发生了变化  D: 表明纸币巳经由电子货币取代

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:网上团购的盛行只是使商品交换的方式发生了变化,但货币职能以及商品交换的本质不可能发生改变。D项说法过于绝对,予以排除。故本题答案选C。



97、____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

参考答案: 态度

本题解释:
参考专家解析:
态度



98、教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_____日内,做出处理。
A: 7  B: 15  C: 30  D: 60

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理”。



99、下列行为需要承担民事法律责任的是_____。
A: 体罚学生严重的  B: 克扣教育经费  C: 殴打教师情节严重的  D: 侵占学校校舍

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:D项在《中华人民共和国教育法》第七十二条中规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。



100、对特殊儿童的教育原则有_____。
A: 发展性原则  B: 个别化原则  C: 系统性原则  D: 整体性原则

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC专家解析:特殊儿童的心理特点和身心发展的特殊需要对学校教育有着特殊要求,要确保特殊儿童教育取得实效,应遵循以下原则:发展性原则、个别化原则和系统性原则。




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