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时间:2016-04-21 21:57:48
1、讲述活动是发展幼儿( )的教育方式。_____
A: 对话语言 B: 独白语言 C: 描述语言 D: 论述语言
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：讲述活动是以培养幼儿独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的给儿童提供积极参与命题的实践机会。讲述活动的基本特征是：讲述活动拥有一定的凭借物，讲述活动的语言是独白语言，具有相对正式的语言情境，讲述活动中需要调动儿童的多种能力。因而本题的正确答案是B。
2、小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于_____
A: 考试焦虑症 B: 考试强迫症 C: 考试抑郁症 D: 考试阵发性紧张症
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：小强症状属于典型的考试焦虑症。
3、根据学习的层次，比概念学习低一层的是_____。
A: 信号学习 B: 规则学习 C: 辨别学习 D: 言语学习本文导航
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把学习分为八类：（1）信号学习；（2）刺激—反应学习（3）连锁学习；（4）言语联结学习；（5）辨别学习；（6）概念学习；（7）规划或原理学习；（8）解决问题学习。
4、“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：电视机的普及也对学前儿童的人格发展产生的不利影响具体表现在：影响学前儿童的社会性发展；使学前儿童过早成熟化；会使学前儿童出现一些消极的模仿行为；影响学前儿童的语言和思维发展。
5、教师专业发展的核心以及最终体现在于____。
参考答案: 教师个体的专业发展
6、在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是_____。
A: 学不躐等 B: 各因其材 C: 开而弗达 D: 温故而知新
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：【答案】C。专家解析：“学不躐等”是说学习不要超过等级，不按次序，不能有跳跃，要由浅入深、由易到难，要按照顺序进行，强调了循序渐进的原则。“各因其材”强调因材施教原则。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子：要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要启发开导学生思考，但决不把最终结果直接给学生。这体现了启发性教学原则。“温故而知新”是说教学中要贯彻巩固性原则。
7、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于_____。
A: 前习俗水平 B: 公正水平 C: 习俗水平 D: 后习俗水平
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：考查考查科尔伯格的道德发展阶段论（三水平六阶段）
8、材料题三
比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年人的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到所看到古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到和我所看到的古松却是两件事物。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画比较，却有许多的差异点。这是什么缘故呢？这是由于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。
假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外一位朋友是画家，三人同时来看这一棵古松，我们三人可以同时“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你心里盘算它是宜于架屋还是制器，思量怎样去买它、砍它、运它；我把它归到某类某科里去，注意它和其他松树的异同点，思量它何以活得这样老；我们的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神地观赏它的苍翠颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的那股昂然高举、不受屈挠的气概。
由此可知这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随观者的性格和情趣而变化，各人见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的，另一半则是人为的。极平常的知觉都是带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。
摘编自朱光潜《谈美》
（1）作者为什么说（园里）“这棵古松并不是一件固定的东西”？
（2）请另举一例，谈谈你对文中画线句“极客观的东西之中都有几分主观的成分”的理解。
参考答案:
甚至是其化学成分；从美感的态度出发，则会全副精神倾注于茶壶本身，不计实用、不推求关系、条理和因果，只是直观地感知它的形式、花样、颜色的优美。
观者三种不同的感知——实用态度、科学态度、美感态度，使得客观东西的形象带有主观色彩。
考点：理解阅读材料中重要句子的含义
9、两种对立的教学方法思想为启发式和____。
参考答案: 注入式
本题解释:
【答案】注入式
10、“矮子里找高个”“水涨船高”是一种_____
A: 相对评价 B: 绝对评价 C: 定性评价 D: 定量评价
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考査了评价的分类。根据运用的标准不同，可将评价分为相对评价和绝对评价。相 对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为这一基准），然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。如果群体的平均水平较低，就是题干中所 说的“矮子里找髙个”，如果群体水平普遍提髙，评价基准也相对提升，就是题干中所说的“水涨船高”。绝对评价 是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外（通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准），再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。如果教学目标是不变的，绝对评价标准也是不变的。定性评价和定量评价是从评价方法的角度来说的，不符合题干要求。
11、某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于_____。
A: 焦虑症 B: 抑郁症 C: 强迫症 D: 恐惧症
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。恐惧症可分为单纯恐惧症、广场恐惧症和社交恐惧症。题干中的症状属于社交恐惧症。
12、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向的阶段属于_____
A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 权威水平
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：此题暂无解析
13、我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于_____。
A: 认知策略 B: 复述策略 C: 监视策略 D: 组织策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“学无当于五官，五官不得不治。”意思是说，学习和记忆如果不能动员五官参加活动，那就学不好，也记不住。所以正确答案为B复述策略。
14、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务不包括下列哪一项？_____
A: 初级职务 B: 中级职务 C: 高级职务 D: 特级职务
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
15、复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是_____
A: 及时复习 B: 合理分配复习时间 C: 分散复习与集中复习结合 D: 复习的方法要多样化
E: 深度回忆与反复识记结合
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析：该题也可能会在简答题中出现。 防止遗忘的方法：
（1）及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。
（2）合理分配时间
（3）做到分散与集中相结合。
（4）反复阅读与试图回忆相结合。
（5）复习方法要多样化。
（6）运用多种感官参与复习。
16、人们经过漫长的研究发现，心理的实质是人脑____的反应。
参考答案: 对客观现实
本题解释:
参考专家解析：对客观现实
17、多血质的人较难形成_____的性格。
A: 忍耐与坚持 B: 自制与细心 C: 主动与果断 D: 勇敢与灵活
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对多血质基本特点的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。因此这样的人注意力容易转移，缺乏耐力与毅力，较难形成忍耐与坚持的性格。
18、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了( ) 原则。_____
A: 经济性 B: 参与性 C: 开放性 D: 多样性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起，这体现了其对外开放的特点，坚持了开放性原则。
19、与其它的认识过程不同的是，教学过程是在主客体之间嵌入了一个“中介因素”——教学过程的什么特点？_____
A: 交往性 B: 教育性 C: 指导性 D: 间接性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学生的个体认识区别于一般的认识过程，是在教师的指导下进行的。区别于一般的认识过程，教学认识是在主客体之间“嵌入”一个起主导作用的中介因素-教师，形成学生（主体）-课程与教材（客体）-教师（领导）相互作用的特殊的“三体结构”。学生的认识实际上走的是人类认识的捷径。
20、狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。
A: 激情 B: 心境 C: 应激 D: 热情
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：激情是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。
21、学习效率和动机水平之间存在_____。
A: 线性关系 B: U型关系 C: 倒U型关系 D: 平行关系
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析：中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒U型关系。
22、老师教学生用“山巅一寺一壶酒”识记圆周率3．14159的记忆方法是____。
参考答案: 谐音联想法
本题解释:
参考专家解析：谐音联想法
23、班级授课制是把一定数量的学生按____编成固定的班级，集体上课。
参考答案: 年龄与知识程度
本题解释:
参考专家解析：【答案】年龄与知识程度
24、人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____
A: 系统性 B: 客观性 C: 能动性 D: 主观性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：能动性是个体身心发展的特殊性。
25、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了_____。
A: 暗示教学法 B: 发现教学法 C: 探究一研讨法 D: 纲要信号图教学法
参考答案: B
本题解释:
【答案】专家解析：暗示教学法也叫“启发教学法”，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法；探究一研讨法和纲要信号图教学法是前苏联教育家沙塔洛夫创立的。
26、国务院总理李克强在政府工作报告中指出要把消费作为扩大内需的主要着力点，就要通过_____
A: 增加居民收入提高消费能力 B: 完善消费政策 C: 培育消费热点 D: 降低物价
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：李克强总理在第十二届全国人民代表大会作政府工作报告时指出，把消费作为扩大.内需的主要着力点，就是要通过增加居民收人提高消费能力，完善消费政策
，培育消费热点。故本题答案选ABC。
27、下列属于健康概念的是_____
A: 自我意识正确 B: 获得他人肯定 C: 身体健康 D: 心理健康
E: 社会适应状态良好
参考答案: CDE
本题解释:
【答案】CDE。专家解析：世界卫生组织的章程给健康如下定义：健康是一种完全的、生理上的、心理上的和社会关系上的良好状态。
28、尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有_____
A: 恒常性 B: 理解性 C: 选择性 D: 整体性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。
29、儿童刚出生时，最发达的感觉是_____
A: 痛觉 B: 听觉 C: 味觉 D: 视觉
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
味觉是新生儿最发达的感觉，所以本题选C。
30、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是_____。
A: 记得快忘得也快 B: 容易混淆 C: 语词记忆占优势 D: 较多运用机械记忆
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
幼儿最容易记住的是那些具体的、直观形象的材料，其次是那些关于某些事物的名称、事物的形象和行动的语言材料。C项表述错误。
31、马卡连柯把去银行领取巨款的任务交给了原来有过严重盗窃行为的学生西蒙。当西蒙把钱取回来交给马卡连柯后，他说：“安•谢•马卡连柯，请您把钱数一数吧!”马卡连柯说：“你不是点过了吗?现在你可以走了。”随即把钱放进了保险柜，从此西蒙严格要求自己成为一名好青年。
请分析马卡连柯教育取得成功的原因_____。
A: 理解学生 B: 热爱学生 C: 信任学生 D: 关心学生
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。
32、美国心理学家布卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为_____。
A: 认知领域 B: 动作技能 C: 情感领域 D: 生活领域
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
33、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中_____。
A: 生物起源论 B: 交往起源论 C: 心理起源论 D: 劳动起源论
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。专家解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。
34、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。
A: 教室的布置 B: 教师的行为表现 C: 学生的学习方式 D: 学生座位的分配
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
学生、学习过程和学*-7情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是课堂结构，它包括课堂情境结构和课堂教学结构。课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。
35、根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4-8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？_____
A: 他律向自律过渡阶段 B: 他律阶段 C: 前道德阶段 D: 自律阶段
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。这里考察的知识点是教育心理学中品德发展一章中科尔伯格的道德发展阶段。
36、简述培养学生积极自我意识的原则。
参考答案:
答案：（1）树立自信、自重与自尊的行为模范；（2）以成功的经验激励学生的积极自我意识；（3）尊重学生的理智与情感，防止不当的褒贬；（4）提出明确与合理的要求，关心学生的学习成败，期望应成为对学生潜能的挑战。
37、2014年召开的全国两会是指全国人民代表大会____会议和政协第十二届全国委员会第二次会议。
参考答案: 第二次
本题解释:
参考专家解析：第二次
38、被誉为“科幻小说之父”的是_____
A: 安徒生 B: 歌德 C: 凡尔纳 D: 高士奇
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
39、当天学习的外语，为使其保持效果最好，第一次复习最好在_____
A: 24小时内 B: 第二天 C: 第三天 D: 第四天
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
遗忘发展的规律表明，识记后遗忘很快就发生。因此，对于新学习的材料，为了防止遗忘，必须“趁热打铁”及时进行复习。有效的复习时间最好做如下安排：第一次复习，学习结束后的5～10分钟；第二次复习，学习当天的晚些时候或学习结束后的第二天；第三次复习，一星期后；第四次复习，一个月后；第五次复习，半年后。因此，第一次复习最好是在24小时内进行。
40、班主任了解学生的途径有_____。
A: 分析书面材料 B: 调查 C: 观察 D: 谈话
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD专家解析：了解学生是班主任工作的基础，方法主要有观察法、谈话法、书面材料分析法和访问调查法。故本题选ABCD。
41、按学生的成绩分班，属于测验中的_____。
A: 安置性测验 B: 形成性测验 C: 指代性测验 D: 总结性测验
参考答案: A
本题解释:
【答案】Ａ。专家解析：安置性测验指学期开始或单元教学开始时确定学生实有水平以便针对性地做好教学安排而经常使用的测验。安置性测验的根本目的是分班、分组。
42、根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵_____。
A: 2遍 B: 4遍 C: 6遍 D: 8遍
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：根据过度学习理论，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程度后，如果再用原来所花时间或精力的一半去巩固强化，使学习程度达到150%（过度量50%），将会使记忆得到强化。根据题意，读4遍可以背诵一首诗，达到最佳效果需要超过50%，所以还需要两遍加以巩固。故本题选A。
考点：小学生的认知特点与教育
43、在于漪老师上一节语文公开课上，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且发表了自己的看法。在大家讨论完后，于老师进行了总结。最后老师又问了一句：“请大家想想，今天这一‘额外’收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请让我们用掌声表达对他的谢意！”大家把目光转向那位同学，对他鼓起掌来。
请分析上面教学片断中体现的教学原则。
参考答案:
参考专家解析：案例体现了启发性的教学原则，是指在教学活动中，教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。该案例中，教师利用一个学生的提问诱发同学们的思考，鼓励学生自己找答案。
44、如何在课堂中有效地保持学生的有意注意?
参考答案:
参考专家解析：
（1）加深对目的任务的理解；
（2）合理组织活动；
（3）对兴趣的依从性；
（4）排除内外因素的干扰。
【命题立意】考查维持有意注意的条件。★★★★
45、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育改革发展的核心任务是_____。
A: 提高质量 B: 促进公平 C: 改革创新 D: 育人为本
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：根据《国家中长期教育改革和发展规范纲要（2010—2020年）》的工作方针可知，要把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育。
考点：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
46、依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为_____。
A: 独立型和顺从型 B: 外倾型和内倾型 C: 冲动型和沉思型 D: 辐合型和发散型
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为外倾型和内倾型。
47、自我意识包括_____
A: 自我认识 B: 自我体验 C: 自我控制 D: 自我实现
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识。自我意识包括三个心理 成分：自我认识、自我体验和自我调节（或自我控制）。
48、教师的平均工资水平应当_____国家公务员的平均工资水平。
A: 高于 B: 不低于 C: 同等于 D: 不低于或高于
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》规定：依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
49、标志着批判现实主义文学诞生的作品是_____
A: 《浮士德》 B: 《鲁滨逊漂流记》 C: 《红与黑》 D: 《人间喜剧》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：法国作家司汤达1830年出版的《红与黑》，标志着批判现实主义文学的诞生。故选C。
50、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_____。
A: 自我意识 B: 自我认知 C: 性格特征 D: 能力
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。同时，一切社会环境因素对人发生影响，都必须以自我意识为中介。因此，答案选A。
51、简述班集体建设的内容。
参考答案:
参考专家解析：
（1）确定班集体的发展目标；（2）建立得力的班集体核心；（3）建立班集体的正常秩序；（4）组织形式多样的教育活动；（5）培养正确的舆论和良好的班风。
【命题立意】考查班集体建设的内容。★★★
52、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，心理学上称为_____
A: 差生行为 B: 问题行为 C: 逆反行为 D: 心理障碍行为
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记
53、人的发展是指人的_____的发展。
A: 身体和心理 B: 智力 C: 个性 D: 社会性
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
54、教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的____。
参考答案: 分配
55、孔子提出“庶、富、____”的观点，认为是治国的三个要素。
参考答案: 教
本题解释:
参考专家解析：【答案】教
56、小赵是新人职的教师，她着急的时候说话会结巴，这遭到学生和个别老师的耻笑，如果你是小赵的同事，你会_____。
A: 认为这是小赵的事情，不笑话她，但也没办法帮他 B: 认为老师应当说话利落，说明小赵不适合做老师 C: 告诉小赵自己也曾经遇到过同样的情况，并把自己的经验告诉他 D: 在小赵结巴时，告诉小赵她结巴的厉害，这样可不行
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
57、简述幼儿园教育的基本特点。
参考答案:
正确答案是
（1）启蒙性；
（2）生活化；幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教育教学原则。
（3）游戏化；游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是幼儿教育的基本原则之一。
（4）活动性和直接经验性；幼儿主要通过各种感官来认识世界。只有在获得丰富的感性经验的基础上，幼儿才能理解事物，才能对事物形成相对比较抽象概括的认识。
（5）潜在性。
考点：幼儿园教育活动的特点
58、“教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。
A: 赞科夫 B: 巴班斯基 C: 苏霍姆林斯基 D: 凯洛夫
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：此题暂无解析
59、阅读材料回答题：
张嵩非常聪明。但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。
他的这种归因正确吗?（）
参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析：×。
60、明确教育目的，就是要明确把受教育者培养成什么样的人才。这是教育工作者必须首先明确的一个根本问题。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。
61、教师的表率作用主要体现在_____
A: 言行一致 B: 衣着整洁 C: 举止端庄 D: 谈吐文雅
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师在教学过程中要起到表率作用，其中最重要的是言行一致。故选A。
62、理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是_____
A: 课外教育是课堂教学的延续和补充 B: 课外教育具有相对独立性 C: 课堂教学与课外教育可以互相取代 D: 课堂教学与课外教育可以互相补充
参考答案: ABD
本题解释:
答案ABD。【解析】课外教育是课堂教学的延续和补充,具有相对独立性。
【命题立意】考查课外教育和课堂教学的关系。
【错因分析】课堂教学与课外教育是不能互相取代的。
63、简述班主任工作的艺术。
参考答案:
参考专家解析：班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机制等方面素质的综合反映与体现。班主任工作艺术包括语言艺术、管理艺术、情感艺术和身体艺术等。班主任工作艺术是充分显示班主任人格魅力的综合艺术。
64、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____。
A: 感知运动阶段 B: 具体运算阶段 C: 形式运算阶段 D: 前运算阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C 专家详解：题干中所体现出的是中学生具有了假设演绎推理的能力。这种推理能力的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。这是形式运算阶段的思维特征，形式运算阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段，中学生正处于这个阶段。
65、材料一
高二下学期，班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参加生日聚会。
面对学生的邀请，我思考了很久。“学生邀请我，说明他们把我当朋友，是对我的信任。去参加，他们肯定很高兴，可是，这样会不会引发学生之间的攀比风气？但是，如果拒绝学生，会不会让他们伤心？”
反复思 考之后，我决定利用这个机会，引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部，组织了“18岁，我们成人啦”主题班会。在班会上，全体学生给“小寿星”们进行了简朴的庆祝，之后我引导学生们构想十年之后自己的生活。学生们畅所欲言，有的说要做科学家，有的说要做企业家，有的说要和家人一起过幸福的生活。我跟学生们分享了自己读大学、工作以来的经历，启发学生认识要实现梦想，不仅要好好学习，还要积极锻炼身体，提高人际交往和社会适应能力。
这次活动之后，学生们的学习劲头更足了，师生关系也更融洽了。“小寿星”们把原本计划请客的钱凑起来，买了一台饮水机放在教室里，给大家带来了方便。本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝责的学习时间，但看到效果后也纷纷效仿，开展了类似的活动。
请从教师职业理念的角度，分析材料中“我”的教育行为。（14分）
参考答案:
正确答案是
从材料中教师的行为可以看到素质教育背景下的学生观、教师观和教育观。
学生观，是教育工作者对自己的教育对象——学生的身心特点、发展潜能、素质目标及评价标准等问题的中的看法和观点。学生是独立的，发展中的个体，蕴藏着巨大的潜能，也具有丰富的个性；材料中的教师引导学生建立正确的世界观、人生观和价值观，不仅仅认为传授知识即可，体现了教师认同学生的完整个性。教师也承认学生是发展中的人，会有思想不成熟的时候，此时的教师并不是强硬的否定学生的想法，更没有对学生的想法发起攻击，而是采用适当的、易于接受的办法改变了学生的观念；之后教师以自身的经验为例，让学生充分表达、交流自己得想法，主动地构建正确世界观、人生观和价值观，是对学生独立性的尊重。
教师观即教师不再只是一个课程知识的被动传递者，而是一个主动地调试者、研究者和创造者；教师不再是一个真理的垄断者和宣传者，而是一个促进者、帮助者、真理的追求者和探索者。本题来看，教师已经完成了角色转换，将自己看作是学生人生的引路人，一个促进者。教师不仅传播知识，更重要是引导学生沿着正确的人生道路前进，引导学生学会自我调适、自我选择。
教育观主要体现在促进学生的全面发展，并着眼于学生的终身可持续发展。材料中，该教师抓住部分学生过生日请自己参加生日聚会的机会，开展针对性的班会，对全体学生进行教育，体现了教育促进学生全面发展的理念，并对其今后的思想和行为也会产生一定的积极影响。即体现了教育着眼学生的终身可持续发展的理念。
考点：职业理念
66、问题行为与后进生等问题学生的_____。
A: 对象相同 B: 概念不同 C: 都是对学生的总体评价 D: 都是一个教育性概念
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。试题专家解析：
问题行为是一个教育性概念，后进生和优秀生都有可能发生问题行为。后进生是对学生的总体评价，它和问题行为的概念是不同的。
67、领会知识包括感知教材和_____。
A: 熟悉教材 B: 分析教材 C: 概括教材 D: 理解教材
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：理解教材上的新知识才是真正领会了知识。
68、简述促进师生沟通的心理学原则
参考答案:
（1）要不断巩固和发展正式群体，使班内学生之间形成共同的目标和利益关系，产生共同遵守的群体规范，满足学生的归属需要和彼此间的相互认同，巩固班集体。
（2）要正确对待非正式群体，具体可针对积极型、中性型、消极型的非正式群体采用不同的引导方式。
69、试述档案袋评价法的优缺点。
参考答案:
【答案要点】（1）档案袋评价的优势：①能兼顾学习结果与历程，兼顾认知、情感、动作技能的整体目标；②可以评估学生元认知和反思能力；③可以呈现多元资料，获得关于学生发展的更真实的表现与成果；④可以增进师生互动、同学沟通、合作精神等。
（2）档案袋评价的局限：①档案袋评价的技术投入运作需要教师有较系统的教育评价理论修养，尤其是对档案袋评价技术的基本了解与掌握；②档案袋评价需要学生和教师付出比传统纸笔测验多得多的哎同与精力；③档案袋评价的标准化与客观化程度较低，因而带来评价的信度和效度有时难以保证；④档案袋评价技术的应用，往往需要有一定的经费投人，这也可能给学校经费预算及学生家庭经济带来一定的困难。因此，我们要正确认识、科学使用档案袋评价。
70、贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到的是_____
A: 满足社会、家长提高升学率的要求 B: 尊重学生人格，关注个体差异 C: 培养学生正确的学习态度 D: 让学生自主地选择课程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：新课程改革提出“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到尊重学生人格，关注个体差异。
71、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是_____。
A: 陈鹤琴 B: 陶行知 C: 黄炎培 D: 张雪门
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：陈鹤琴在抗战时期创办我国第一所公立幼稚师范学校，即江西实验幼师。
72、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析：《义务教育法》第十四条规定：自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。
73、孔子提出的“不愤不启，不悱不发”体现了教学的_____。
A: 启发性原则 B: 循序渐进原则 C: 直观性原则 D: 因材施教原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：“不愤不启，不悱不发”体现了教学的启发性原则。
74、1958年我国曾提出“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指_____。
A: 教育必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合 B: 教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合 C: 教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 D: 教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须与生产劳动相结合”是1958年9月，中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》中的内容。
考点：我国的教育方针
75、学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这就是(位置记忆法)。
参考答案:
本题解释:
【答案】位置记忆法
76、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_____。
A: 3年 B: 3—5年 C: 2年 D: 4年
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。
77、学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于_____
A: 内部动机 B: 外部动机 C: 间接的、远景性动机 D: 直接的、近景性动机
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：近景的直接性动机是与学习活动直接相联的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。
78、培养和激发中小学生的学习动机时，遵循的基本要求有_____。
A: 加强学习目的教育，增强学习的自觉性 B: 创设问题情境，启发学生积极思维 C: 教师正确评价，适当表扬与批评 D: 多举行考试。并对考试结果保密
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：A,B,C参考专家解析：
【答案】ABC。
79、下列不属于教学模式内容的是_____
A: 步骤安排 B: 师生交往系统 C: 教学方式 D: 支持系统
参考答案: C
本题解释:
【解析】:教学模式包含四方面的内容，即步骤安排、师生交往系统、反馈方式和支持系统。
80、对教育评价信息的要求有_____。
A: 有效性 B: 全面性 C: 可靠性 D: 简洁性
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：A,B,C。参考专家解析：教育评价的信息应尽可能全面，还应有相当的信度和效度。
81、在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从关系，其中儿童的发展是主，学校教育知识从属于儿童发展，并为儿童发展服务。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务；它们之间也是目的和手段的关系，儿童发展是源于人类本性的目标实现过程，而教育仅是实现发展的特殊手段，其特殊性表现为数育在儿童的发展中起主导作用。
82、简述教学工作的基本环节。
参考答案:
【答案要点】
（1）备课；（2）上课；（3）课外作业的检査与批改；（4）课外辅导；（5）学业成绩考査与评定。
83、在中国古代教育中形成了“六艺”教育。“六艺”是____、乐、射、御、书、数。
参考答案: 礼
本题解释:
【答案】礼
84、在不同的时间里，人的体力、情绪和智力状态大致是一样的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：在不同的时间里，人的体力、情绪和智力状态是不—样的，每个人从出生起一直到生命终止，身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化，这种周期性的变化即为人体生物节律。
85、党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是_____。
A: 深化教育领域综合改革 B: 推进基础教育课程改革 C: 推进考试招生制度改革 D: 推进管办评分离
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。
86、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受_____的干扰。
A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 单一抑制 D: 双重抑制
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早晨学习效果好，是因为少了先前学习对后继学习的干扰，属于前摄抑制。
87、下列选项中，不属于我国道教名山的一项是_____
A: 茅山 B: 崂山 C: 武当山 D: 九华山
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：茅山、崂山、武当山都是我国著名的道教名山。
88、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____
A: 学习教育的新理念，主动改变育人模式 B: 积极开展教学改革，提髙课堂教学质量 C: 严格执行教学方案，照搬教材以及教参 D: 激发学生创新精神，促进学生全面发展
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教书育人要求教师实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。故选C。
89、世界经济论坛近日发布的《2016年全球风险报告》指出，拉丁美洲地区近期的( )明显增加，首当其冲就是社会收入分配不均和商业环境不安全引发的社会不稳定。_____
A: 地缘政治风险 B: 社会思潮分化 C: 地区冲突风险 D: 社会分化风险
参考答案: A
90、“课程”一词在我国始见于_____
A: 唐宋时期 B: 春秋时期 C: 明清时期 D: 元朝时期
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】“课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达《五经正义》“维护课程，必君子监之，乃依法制”，是我国历史上迄今为止所能见到“课程”一词的最早使用，但这里所说的课程并不是现代意义上的。
91、教育实践是教育理论的源泉，因此，教育学实质上是教育实践经验的汇编。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
92、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性 B: 随意性 C: 规范性 D: 强制性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：课外活动是整个学校教育的重要组成部分，其基本特点是灵活性、自愿性和自主性，把握这几个特点，有助于驾驭课外活动的规律，充分发挥课外活动的重要功能。
93、由上图可知，I不一定正确，II、III均正确，故选C。[/content]
参考答案:
94、“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。
A: 遗传 B: 环境 C: 教育 D: 主观
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A 专家详解：“种瓜得瓜，种豆得豆”是由遗传因素决定的，强调的是遗传对人的发展的影响。
95、教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该_____。
A: 承担全部责任 B: 承担大部分责任 C: 承担过错责任 D: 不承担责任
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A 专家详解：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。根据题干的表述，学生自杀的直接原因是因为教师的羞辱。因此教师应该承担全部责任。正确答案是A。
96、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是_____
A: 德育 B: 智育 C: 体育 D: 美育
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向。
97、注意的功能有____、____和____。
参考答案: 选择功能 维持功能 调节功能
本题解释:
参考专家解析：
选择功能维持功能调节功能
98、依照顺序，教学技能训练的分解原则要求_____
A: 将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B: 由简到繁掌握基本动作 C: 把基本动作联合成简单的技能操作 D: 把若干简单的技能合成完整的技能教学
E: 把若干单一的教学技能还原成教学技能
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：分解原则是指把复杂的教学技能分解成若干简单的构成成分或基本动作。训练时，遵循由简到繁的顺序，先掌握基本动作，再把基本动作联合成简单的技能操作，最后把若干基本技能操作合成完整的教学技能。
99、托幼机构是为教育幼儿而____的社会机构。
参考答案: 专门设立
本题解释:
参考专家解析：专门设立
100、“三天打鱼，两天晒网”是意志缺乏_____的表现。
A: 自觉性 B: 果断性 C: 自制性 D: 坚韧性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。