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时间:2016-04-21 21:54:51
1、外部分组是指打破传统的按____编班的做法，改由按学生的____来编班。
参考答案: 年龄 学习能力或学习兴趣
本题解释:
【答案】年龄、学习能力或学习兴趣
2、在教育教学中，老师清晰的描述问题，有利于问题解决，体现了问题表征对学生问题解决的影响。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
3、师生关系从本质上讲，是一种“人一人”关系。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【解析】：师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。
4、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____。
A: 美学知识 B: 审美动机 C: 发现美的能力 D: 欣赏美的能力
E: 表现美的能力
参考答案: CDE
本题解释:
【答案】CDE。专家解析：学前阶段美的启蒙重在培养儿童发现美、欣赏美的能力和表现美的能力。
5、教育心理学作用涉及_____
A: 三大方面 B: 四大方面 C: 五大方面 D: 六大方面
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
6、资料四：初二（10）班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用，十分重视维护班干部的威信。一天，班长与班上同学发生冲突，并动手打了对方一耳光。班会上，郑老师说：“某同学平时就学习不好．不遵守班规班约，班长之所以与他发生冲突时为了让他更好的学习，如果换做事我，我也会这么做的。”
资料四：第1题 郑老师的这样说是否正确？_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析：×
专家解析：郑老师的做法明显没有做到公平公正。这样说是不正确的。
7、学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的____效应。
参考答案: 晕轮
8、教育活动中最基本、最重要的一对人际关系是_____。
A: 教师与教师之间的关系 B: 教师与学生之间的关系 C: 教师与学校领导之间的关系 D: 学生与学生之间的关系
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：教育活动的实质是教师的教和学生的学，因此教师与学生之间的关系是教育活动中一对最基本、最重要的人际关系。
9、女生张艳艳，上小学时学习成绩很好，在学校的各科竞赛中，经常获奖，考入重点初中，她非常高兴，并对自己充满了信心，她想通过自己的勤奋和努力，取得比初中时更优异的成绩，但刚入学的摸底考试，就让她大失所望，在极度的痛苦之后，她又振作起来，更加勤奋和刻苦，但期中考试的成绩仍不理想，于是她开始怀疑自己，考试期间常常认为别人比自己强得多，她怀疑自己并不像原来那样聪明，考试之前，她常常缺乏信心，精神紧张并伴有呕吐、恶心、小便频繁、睡不好觉等症状。
该生最可能是何种心理问题？针对这种心理问题的辅导方法有哪些？
参考答案:
1.考试焦虑
2.系统脱敏疗法、肌肉放松训练
10、以下说法中，错误的是_____。
A: 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性 B: 专家型教师有完善的维持注意的方法 C: 专家型教师往往比较注意课堂的细节 D: 专家型教师具有丰富的教学策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
此题比较专家型教师与新教师的区别，新教师较专家型教师更注意课堂细节。故选C。
11、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指_____。
A: 教师 B: 学校名称 C: 私塾 D: 六艺
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“校、序、庠、学”都是指学校名称。
12、幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应_____
A: 转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望 B: 批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正 C: 悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上 D: 把幼儿的手指包裹起来
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：幼儿的注意力容易转移，此方法不伤害幼儿。
13、中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括_____
A: 苏绣 B: 顾绣 C: 蜀绣 D: 湘绣
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：中国的传统刺绣工艺品当中，常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”，中国西部四川省的“蜀绣”，产于中国南部广东省的“粤绣”和产于中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。故选B。
14、新课程的结构特点是_____。
①均衡性
②逻辑性
③选择性
④综合性
A: ①②③ B: ①②③④ C: ①②④ D: ①③④
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：此题是对新课程特点的考查。新课程的结构特点包括均衡性、选择性、综合性。
15、现代班级管理强调以____为核心，建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。
参考答案: 班级规章制度
本题解释:
【答案】班级规章制度
16、依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列( )时期的特征。_____
A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 道德成规前期
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：习俗水平包括遵从权威与维护社会秩序的道德定向阶段。处于该阶段的儿童以法治观念判断是非，以服从法律权威为导向。故选B。
17、_____是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。
A: 教育目的 B: 教育方针 C: 教育计划 D: 教学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教育目的是教育的出发点和归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对教育活动有指导意义。
18、将认知领域的教学目标由高到低分成识记、领会、应用、分析、综合、评价六个层次的人是_____
A: 布卢姆 B: 克拉斯伍 C: 加涅 D: 布鲁纳
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：美国教育心理学家布卢姆将教学目标（即预期学生的学习结果）分为认知、情感和动作技能来源:91考试网 91ExAm.org三个领域，每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。其中，认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
19、《齐民要术》中有这样一段描述凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。”“天雨新晴，北风寒彻”造成“是夜必霜”的原因是_____
A: 雨后的夜晚气温必定很低 B: 受冷气团影响，加之晴朗的夜晚，大气逆辐射较弱 C: 晴朗的夜晚，地面辐射减弱 D: 晴朗的夜晚，大气逆辐射加强
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“天雨新晴”，天空云层少，夜间大气对地面的逆辐射弱，地表散热快，加上“北风”冷空气的影响，地表温度很容易降至零度以下，近地面空气中的水汽便凝成白色结晶，形成霜。故选B
20、教育研究的定量分析中，用以反映数据的离散趋势的量数有_____
A: 方差 B: 平均数 C: 标准差 D: 相关系数
参考答案: AC
本题解释:
【解析】:差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数，它反映数据分布的离中趋势。差异量数愈大，集中量数的代表性越小;差异量数越小，集中量数的代表性越大。差异量数有:全距、平均差、方差和标准差等。
21、心理学中的人格具有( )的特征。_____
A: 独特性 B: 稳定性 C: 整体性 D: 功能性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:人格具有独特性、稳定性、整体性、功能性的特征。
22、恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。
A: 理性的惧怕 B: 原因不明的惧怕 C: 非理性的惧怕 D: 持久性的惧怕
参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解：略。
23、个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展，遵循自身内在的规律，同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同，这说明个体心理发展具有以下特征_____
A: 特殊性 B: 顺序性 C: 差异性 D: 不平衡性
E: 连续性
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析：从题干中的“由低级……向高级”体现了顺序性；题干中的“不同……在……也不相同”体现了不平衡性。
24、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____
A: ,凯洛夫和赫尔巴特 B: 杜威和赫尔巴特 C: 赫尔巴特和杜威 D: 夸美纽斯和杜威
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教育史上存在两大对立党派——传统教育学派和现代教育学派。其中，传统教育的代表人物是赫尔巴特;现代教育的代表人物是杜威。
25、下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____
A: 有组织机构和章程 B: 有合格的教师 C: 有组织实施教育的教学活动 D: 有符合规定标准的教学场所和设施、设备等
参考答案: C
本题解释:
【解析】:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故本题应选C。
26、推理是指从具体事物归纳出一般规律，或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。
参考答案: 归纳推理
本题解释:
参考专家解析：归纳推理
27、马斯洛把人的需要分为_____
A: 生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要 B: 自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要 C: 生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要 D: 生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：马斯洛的需要层次包括：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
28、教学评价包括以下哪些步骤？_____
A: 确定评估目标 B: 搜集有关的资料 C: 描述并分析资料 D: 形成价值判断
E: 作出决定
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析：教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。
29、____认为，确立教育目的的根据是社会的要求，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。
参考答案: 社会本位论
本题解释:
参考专家解析：【答案】社会本位论
30、教师借助比喻.描绘.表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知，使学生如临其境.如见其形.如闻其声，这样的做法说明讲课要_____
A: 生动形象 B: 启发性 C: 简明 D: 科学性
参考答案: C
本题解释:
答案C。
31、学习包括知识的哪几个过程？_____
A: 获得 B: 转化 C: 评价 D: 实践
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：布鲁纳认为学习包括知识的三个过程，即新知识的获得、知识的转化和知识的评价。
32、与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为_____。
A: 直接的近景性动机 B: 间接的近景性动机 C: 远景性动机 D: 直接的远景性动机
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：远景性动机是与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性。比如，我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立起为祖国争光、为人民作贡献的学习动机。因此，答案选C。
33、“教育能够干什么”是指_____。
A: 教育属性 B: 教育目的 C: 教育功能 D: 教育效应
参考答案: C
本题解释:
【答案】专家解析：教育功能在系统内部表现为教育对个体发展的影响和作用，在整个社会系统中表现为教育对社会发展的影响和作用。
34、教育仅仅是一种消费事业，福利事业，而不具有生产性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：教育可以对人力进行再生产，同时教育对科技、对知识等都具有再生产的作用，所以这个说法是错误的。
35、初入学的儿童常常是“d”与“b”、“p”与“q”不分，把“9”看成“6”，等等。出现这种现象的心理原因是儿童的_____发展不完善。
A: 整体知觉 B: 形状知觉 C: 视敏度 D: 方位知觉
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
低年级学生在知觉中常常表现出笼统的、不精确的分析与综合的特点。例如，常把“b”与“d”、“P”与“q”相混淆。这是小学生方位知觉不精确的表现。
【命题立意】考查儿童方位知觉的发展特点。★★
【错因分析】基础知识掌握不牢固。
36、在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】X。解析:教育调査法只能说明教育现象之间有某种关联，却不能肯定而可靠地确定现象之间的因果关系。
37、下列对素质教育的理解，存在片面性的是_____
A: 促进学生专业发展 B: 尊重学生个性发展 C: 教育面向全体学生 D: 引导学生协调发展
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：素质教育观的内涵要求素质教育是面向全体学生的教育，促进学生全面发展的教育，促进学生个性发展的教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展，存在片面性。故本题选A。
38、规定教育要达到的预期结果的是_____。
A: 教育内容 B: 教育目的 C: 教育方法 D: 教育途径
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B
39、许多优秀学生总结出的考试复习方法如下:材料的重点识记，遗忘的知识，分析上述材料中所蕴含的影响遗忘的因素
参考答案:
【参考答案】
影响遗忘进程的因素
①学习材料的性质。学习材料的性质指材料的种类、长度、难度、系列位置以及意义性。
②时间因素。
③识记的方法。
④记忆任务的长久性与重要性。
⑤识记材料的数量和学习程度。
40、幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。这种现象属于_____。
A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的广度 D: 注意的分散
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫注意分散。正在画画的幼儿将注意力转移到喧闹的教室外，正是注意分散的一种表现。
41、相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键，是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
42、某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是_____
A: 立即查找肇事者 B: 让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理 C: 幽默带过，开始上课 D: 让班干部自我反思
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结，仍按原计划进行教学活动，课后处理，保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。
43、_____是我国幼儿教育中所特有的一条原则。
A: 独立自主性原则 B: 发展适宜性原则 C: 保教结合原则 D: 综合性原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
我国幼儿教育中所特有的一条原则是保教结合原则。本知识点考生应牢记。
44、_____是学校教育的核心。
A: 课程 B: 教学 C: 课程计划 D: 教材
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】课程是学校教育的核心，涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题。
45、教师和家长作为两种不同的社会角色，两者之间存在不同的教育修养水平，这种差异必然会导致两者的矛盾冲突。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
46、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____
A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中，幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约，需要教师有意识地进行帮助。
47、最近一段时间，学生小伟总是精神不振。一上课就睡觉，老师多次想把他叫醒，却无济于事。课后经班主任了解，该生自从买了电脑之后，经常独自躲在房间内上网直到深夜。为此，班主任多次与其父母沟通、联系，但都效果不佳。
如果你是小伟的班主任，你会采取怎样的措施来处理小伟这种上网成瘾的毛病？请依据相关德育理论加以分析。
参考答案:
【答案要点】（1）对于小伟同学的这种情况，教师首先要了解其上网成瘾的原因。目前学生上网的目的主要有：网络游戏、网络聊天、网络^色 情。教师要了解清楚学生到底是因什么而迷上网络的，然后再有针对性地进行教育。若学生沉迷于网络游戏，很可能是在现实生活中缺乏成功感而导致的；若学生沉迷于网络聊天，则很可能是由于缺乏交流交往的空间导致的；若沉迷于网络^色 情，则很可能是对两性知识的缺乏而导致的。总之，教师要分析清楚其根源才好采取恰当的措施。
（2）教师在采取具体措施时，要注意遵循德育的疏导原则。德育的疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原则。教师在运用疏导原则时，应遵循以下要求：①讲明道理，疏通思想；②因势利导，循循善诱；③以表扬、激励为主，坚持正面教育。总之，在对学生进行教育时，不要一味地采取简单的压、封和堵。
48、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为_____。
A: 专门职业 B: 非独立的社会职业 C: 独立的社会职业 D: 非专门职业
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：20世纪60年代以来，国际社会对教师素质的关注达到了前所未有的程度。1966年，联合国教科文组织与国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中就提出应该把教师工作视为专门职业。
49、学校和教育机构的权利不包括_____
A: 制定教育政策 B: 按章程自主管理 C: 招收学生、聘任教职工 D: 管理本单位的设施和经费
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：学校及其他教育机构的权利包括：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或者其他受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉等。
50、微格教学有许多特点，但最重要的特点是_____
A: 训练单元小 B: 反馈及时准确 C: 训练程序合理 D: 利于综合创新
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】微格教学的重要特点体现在“微”上。
51、提出普及初等教育的要求在_____。
A: 第一次工业革命后 B: 第二次工业革命后 C: 第三次工业革命后 D: 信息革命后
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。
52、当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。_____
A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 阶段性 D: 个别差异性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
53、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。文艺创作和科学发明中出现的“灵感”就属于直觉思维。
54、场独立型的学习者比场依存型的学习者更容易在学习中获得成功。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：场独立型、场依存型都是不同的认知风格，认知风格无好坏之分。
55、杜威认为，学校生活的组织中心是_____。
A: 教材 B: 家长 C: 教师 D: 儿童
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：杜威说，“现在，我们教育中将引起的政变是重心的转移。这里，儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。”学校生活组织应该以儿童为中心，使得一切主要是为儿童的而不是为教师的。因为以儿童为中心是与儿童的本能和需要协调一致的，所以，在学校生活中，儿童是起点，是中心，而且是目的。杜威强调，“我们必须站在儿童的立场上，并且以儿童为自己的出发点。” 杜威的“儿童中心主义”思想成为他的教育理论甚至整个现代派教育理论中的一个核心要求。所以选D。
考点：儿童发展理论主要流派
56、根据我国《教师法》的规定，下列哪项不是教师应当履行的义务？_____
A: 关心集体，爱护公物 B: 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C: 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：《中华人民共和国教师法》心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。故本题选A。
考点：教育法律法规对教师权利与义务的规定
57、下列有关情绪调节的描述，正确的是_____。
A: 某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁 B: 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受 C: 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用 D: 情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：抑制快乐表情会降低快乐感。
58、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要_____
A: 关心学生、了解学生 B: 尊重学生、信任学生 C: 严格要求学生，对学生一视同仁 D: 把热爱事业与热爱学生结合起来
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
59、认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是_____。
A: 成就动机理论 B: 耶克斯一多德森定律 C: 成败归因理论 D: 强化理论
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：耶克斯一多德森定律表明，动机强度与工作效率之间不是线性关系，而是呈倒U形的线性关系。具体体现在：
①动机处于适宜强度时，工作效率最佳；
②动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；
③动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。
考点：小学生的学习兴趣与学习习惯
60、某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合(胆汁质)。
参考答案:
61、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是_____
A: 避免学生观看这类影视片 B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育 C: 影片中尽量少描写反面人物 D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果，自己也会远离破坏性行为。
62、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的(B.)。
A: 搜集信息的能力 B: 交流、协作和表达的能力 C: 创新能力 D: 解决问题的能力
参考答案:
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论，能够培养学生的沟通交流、协作和语言表达能力。而ACD项的能力不～定只能通过小组讨论才能培养。
63、我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____三类。
参考答案: 行为规范的学习
本题解释:
【答案】行为规范的学习
64、儿童中心论违背了_____
A: 传授知识和发展能力相统一的规律 B: 间接经验与直接经验相结合的规律 C: 知识教学与思想教育相统一的规律 D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】儿童中心论只强调了学生的主体作用，忽略了教师的主导作用。
65、如果无论是否做都倾向于独立完成，不喜欢帮助别人，则独立性____；如果自己不会做或做好时才请人帮助，则独立性____；如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则独立性____。
参考答案: 强 一般 较差
本题解释:
参考专家解析：
强一般较差
66、根据教育部课改纲要，关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是_____。
A: 改变“难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识 B: 变“要学生学”为“学生要学”，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作 C: 不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会要求和学生身心发展 D: 课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，加强甄别与选拔的功能
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：新课程改革倡导改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、提高和改进教师教学实践的功能。
67、对儿童身心影响最大的家庭因素是_____。
A: 家庭生活方式 B: 家庭经济状况 C: 家庭结构 D: 家庭主要成员的文化程度
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B【解析】家庭物质环境决定幼儿的生活和学习条件。富裕家庭的幼儿可以享受舒适的生活和优良的学习条件，如充实而实用的生活和学习用品、科学营养的饮食起居等，从而为幼儿的健康发展提供了重要的保障。故选B。
68、人头脑中出现的“学习吋如何记忆，解决问题时如何明确思维方向”等属于_____。
A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 策略性知识 D: 感性知识
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：策略性知识是关于如何学习和如何思维的知识，是关于如何用陈述性知识和程序性知识去学习、记忆、解决问題的般方法和技巧。如学习中如何有效记忆，写作时如何拟定提纲等，解决问題时如何明确思维方向等等。
69、《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下( )权利。_____
A: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 B: 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假 C: 参加进修和其他方式的培训 D: 指导学生的发展，评定学生品行和学生成绩
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：四个选项分别体现了教师的教育教学权、薪资休假权、进修培训权和管理学生权。
70、儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了_____。
A: 由首至尾和由近及远的规律 B: 由首至尾和由粗到细的规律 C: 由近及远和由粗到细的规律 D: 由近及远和由细到粗的规律
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：学前儿童动作发展遵循“由近及远”和“由粗到细”（从大肌肉动作到小肌肉动作）的原则，学前儿童的身体各部分的生长遵循“头尾发展”和“近远发展”（从中心到四周）的原则。
71、大规模网络开放课程(MOOCs，慕课)要求教师与学生都参与课程的开发和使用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：大规模网络开放课程（MOOCs，慕课），是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，是国外高等教育机构将自己的课程录像、课件和课程资源发布到网上，学生可以通过网络进行远程的自主选择学习。因此课程开发在于学校和教师。学生不参与其中。
72、教学方法是指为完成教学任务的_____。
A: 教师教育学生的方法 B: 教师指导学生学习的方法 C: 教师讲授课程的方法 D: 师生共同活动的方式
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D【解析】教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。
73、以下属于影响学习迁移的客观因素是_____。
A: 教师的指导 B: 学习材料的相似性 C: 学习的心向与定势 D: 原有认知结构
参考答案: AB
本题解释:
参考答案：A,B。参考专家解析：
教师指导、学习材料特性属于影响迁移的客观因素。学习的心向和定势与认知结构属于影响学习迁移的主观因素。
74、符号学习属于_____
A: 机械学习. B: 事实性知识性学习 C: 态度学习 D: 价值学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:符号学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。是一种事实性、知识性学习。
75、师德教育的基本方式与途径主要是_____。
A: 职前与职后结合 B: 课内与课后结合 C: 热情与兴趣结合 D: 工作与休闲结合
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：师德教育的基本方式与途径主要是职前与职后结合。
76、非洲联盟(非盟)第二十四届首脑会议将于1月30日至31日在( )首都亚的斯亚贝巴的非盟总部举行。本届峰会的主题为“女性赋权和非洲2063年发展规划”，来自非盟50多个成员国的国家领导人或代表将讨论非洲发展战略、释放女性潜能、防控埃博拉疫情和地区安全等多个议题。_____
A: 埃塞俄比亚 B: 尼日利亚 C: 内比亚 D: 叙利亚
参考答案: A
77、学校文化的内容有_____
A: 教育的理想和追求 B: 对学校功能及社会责任的理解 C: 对个性的理解 D: 对学习、工作的态度
E: 对集体的看法
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE
78、下列现象不属于教师体罚学生的是_____。
A: 让小学一年级学生每个生字抄写10遍 B: 让打架的学生围操场跑10圈 C: 让打架、上课说话的学生抄写课文5遍 D: 让不干值日的学生面壁思过
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：体罚，是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。变相体罚。是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定“禁止体罚学生。”
79、幼儿园的教学方法有哪些？
参考答案:
【参考答案】
（1）游戏法
游戏法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法，它体现学前儿童教学活动的显著特点，是学前教育机构教学活动的主要方法。
（2）直观法
演示、示范、运用范例属于直观法，直观法是符合学前儿童思维特点，符合直观性原则，是儿童教育教学中常用的方法。
（3）观察法
观察法是指儿童在教师或成人指导下，有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界，取得直接经验的重要途径，是儿童教学活动的基本方法。
（4）操作法
操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法，也是儿童巩固新知识、形成技能技巧的方法。
（5）发现法
发现法是由寒国心理学家布鲁纳所倡导的，是指教师提供给儿童进行发现活动的材料，使她们通过自己的探索、尝试过程、发现问题的方法。
（6）口授法
口授法是指教师通过口头语言系统地向儿童传授知识经验的一种教学方法。儿童的教学活动中的口授法，主要包括讲解、讲述、提问、谈话、讨论等。
（7）电教法
电教法是指以电影、电视、幻灯、录像、录音、电脑及网络的多媒体课件等现代教学手段，把声音、形象和色彩等综合使用的一种先进的教学方法，它具有生动活泼、具体形象、富于吸引力和感染力等特点。这种方法由于新颖生动、易于理解而备受儿童喜爱。
80、阅读下列材料，并回答问题。
材料1：小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹，小杰被撞在水泥栏杆上，造成粉碎性骨折。
材料2：某中学举行大型集会后，学生经过狭窄楼道时突然哄挤，发生踩踏事故，造成多名学生伤残。
针对上述材料，请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对学校如何加强校园安全提出相关建议。
参考答案:
【参考答案】
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，主要从以下几点来加强校园安全：
（1）建立校园安全制度，加强对学生的安全教育：
（2）加强校园安全设施的检查与改造：
（3）不在危及学生人身安全、健康的场所进行教育教学活动：
（4）制定应对校园安全突发事件的预案：
（5）学生在校内发生人身伤害事故时，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。
81、老赵自从当上班主任之后，花在工作上的时间大大增加，辛勤的付出终于换来了班级面貌的改变，可是儿子的叛逆以及高考的落榜让他很内疚，觉得自己虽然是个合格的教师，却不是个合格的父亲，在老赵身上出现了_____。
A: 角色期望 B: 角色冲突 C: 角色认识 D: 角色失败
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
82、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到_____。
A: 社会发展的需要 B: 教育方针 C: 教育政策 D: 学前儿童的需求
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：成人往往不能从幼儿角度出发思考幼儿教育，忽视幼儿特定年龄阶段的需求。
83、我国现行义务教育的法定起始年龄是_____
A: 五或六周岁 B: 六或七周岁 C: 七或八周岁 D: 未作确定
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《中华人民共和国义务教育法》第十一条对人学年龄的规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。故选B。
84、主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是_____
A: 宗教本位论 B: 社会本位论 C: 个人本位论 D: 教育无目的论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考查教育目的理论。社会本位教育目的论的观点是：因为个人生活在社会中，受制于社会环境，所以要从社会发展需要出发，注意教育的社会价值；主张教育目的是培养合格公民和社会成员。故选B。
85、布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是_____。
A: 新旧知识的联系 B: 对新知识的理解 C: 主动形成认知结构 D: 对新知识的应用
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C【解析】布鲁纳认为，学习的实质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成认知结构。故选C。
86、按照动机的动力来源可以把动机分为_____。
A: 生理 B: 社会 C: 内部 D: 外部
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。专家解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。
87、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。
A: 艾宾浩斯 B: 巴甫洛夫 C: 冯特 D: 弗洛伊德
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：对于遗忘发展的进程，德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究。其研究结果被称为艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
88、运用韦克斯勒智力量表，一个人智商的个体测量分数是90，同年龄组的平均分数是80，同年龄组的标准差是10，这个人的智商是多少？_____
A: 100 B: 115 C: 120 D: 140
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：以韦氏智力量表为例，其IQ的计算公式是：IQ=15（X-M）/S+ 100
公式中X为某一年龄组的被试测验的原始分数，M是该年龄团体的平均分数，S是团体分数的标准差。（M-X）/S是标准分数，它是一种以标准差为单位的相对量数。韦氏成人和儿童智力量表，其均数定为100，但标准差定为15。15*（90-80）/10+100=115
89、简述气质的体液说。
参考答案:
参考专家解析：
古希腊著名医生希波克拉底提出，人体内有四种性质不同的体液：血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。血液出自心脏；黄胆汁生于肝脏；黑胆汁生于胃部；黏液生于脑部。他认为，正是这四种体液“形成了人的性质”。罗马医生盖伦从希波克拉底的体液说出发，在其中加进了人的道德品行，这些因素组成了13种气质类型。后来，简化为4种气质类型，即流行至今的多血质、胆汁质，黏液质和抑郁质。
90、根据言语描述或图形示意，在人脑中形成相应新形象的过程是_____
A: 有意想象 B: 随意想象 C: 创造想象 D: 再造想象
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：再造想象：是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
例如：大话西游中的唐僧原本是一个人物，但现在已经成为絮絮叨叨惹人烦的形象的代名词。
91、想象是人脑对已有____进行加工、改造而创造出____的过程。
参考答案: 表象 新形象
本题解释:
参考专家解析：
表象、新形象
92、研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析：研究性学习是指学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动
93、环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：开放性原则是指将大、小环境有机结合。
94、复式数学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行数学的组织形式。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：题干就是复式数学的定义。
95、了解心智活动的实践模式，了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向，这一阶段属于心智形成的____阶段。
参考答案: 原型定向
本题解释:
【答案】原型定向
96、在教学活动前，教师为了了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为_____
A: 形成性评价 B: 标准参照评价 C: 配置型评价 D: 诊断性评价
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：根据教学评价的功能，可以分为配置性评价与诊断性评价。配置性评价一般是在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个体差异，以便安排教学;诊断性评价是指了解学生的学习基础和个体水平。
97、近代教育史，首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是_____
A: 夸美纽斯 B: 洛克 C: 杜威 D: 赫尔巴特
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:赫尔巴特(1776—1841)，近代德国著名的教育家、心理学家，被誉为“科学教育学的奠基 人”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。首先他叩开了 教育学科学化之门——将教育学建基于哲学、心理学之上。正如其所写的“教育学作为一种科学，是以实践哲学 和心理学为基础的。前者说明教育目的;后者说明教育的途径、手段与障碍”。
98、教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是_____
A: 师范教育 B: 入职培训 C: 在职培训 D: 自我教育
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
教师的自我教育就是专业化的自我建构，它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。
99、最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对参考专家解析：
【答案】√。专家解析：夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制度作了详细的理论论述，是最早从理论上论述班级授课制的教育家。
100、体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____
A: 矿物质 B: 水 C: 维生素 D: 膳食纤维
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
水是机体物质代谢所必不可少的溶液媒介，它可以维持血液输送营养物质的功能和正常的排泄功能。水是体腔、关节、眼球等器官良好的润滑剂。