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时间:2016-04-21 21:43:24
1、按记忆系统分类，人的记忆可分为_____。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 语词逻辑记忆
2、吴老师任教的班级有三十多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是_____。 A: 接受，这是尊师重教优良传统的体现B: 接受，这是教师社会地位提高的象征C: 接受，这是教师的辛勤劳动所得D: 婉拒，这是变相的腐败行为
3、马斯洛的需要层次理论包括_____ A: 生理的需要B: 安全的需要C: 归属和爱的需要D: 尊重的需要E: 自我实现的需要
4、中小学教学原则包括_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则
5、学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化
6、简述新课稈评价的基木特点。
7、学习迁移的形式训练说的心理学基础是____。
8、赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担任着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵教师却感到非常沮丧，不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞去班主任工作的念头。(1)请从教育学有关原理的角度，指出赵教师工作的主要问题在哪里？(2)试结合教师素养的理论观点，谈谈如何改进赵老师的工作？
9、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括_____ A: 无差别原则B: 尊重儿童尊严原则C: 无歧视原则D: 儿童绝对至上原则
10、终身教育是人生各阶段当中所受各种教育的总和，也是人所受的不同类型教育的总和。_____
11、下列不属于教学评价内容的是_____ A: 对学生学业成绩的评价B: 对教师教学质量的评价C: 作业评价D: 课程评价
12、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
13、“人人接受有价值的教育、人人接受合适自己的教育、不同的人接受不同的教育”即_____ A: 大众教育B: 通识教育C: 精英教育D: 特殊教育
14、普及义务教育立法主要围绕义务教育的强制性、免费性和_____三大主题展开，以保证所有适龄儿童受教育的权利和义务。 A: 普及性B: 全民性C: 义务性D: 公共性
15、奥苏伯尔认为，_____是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当的观念建立起非人为的和实质性的联系。 A: 意义学习B: 逻辑学习C: 机械学习D: 复习
16、20世纪60年代，法国教育家____提出了终身教育的理论。
17、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化
18、教学方法改革的指导思想是____、____。
19、资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于_____。 A: 资本主义基本矛盾B: 资本主义基本矛盾运动的特点C: 资本主义的基本矛盾周期性D: 资本主义再生产的周期性
20、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和_____。 A: 探索性学习B: 合作交流C: 模型思想D: 综合与实践
21、在某学段开始时对学生的知识水平、能力发展现状进行评价，以便更好地组织教学。这种评价方式是_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 选拔性评价
22、教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
23、学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导
24、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是_____ A: 集体形成初始阶段B: 集体形成正规化阶段C: 集体发展区域成熟发展阶段D: 集体形成的巩固期
25、教育与____相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
26、试述幼儿园保育活动实施的要点。
27、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是_____ A: 《教师资格条例》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《〈教师资格条例〉实施办法》D: 《中小学教师职业道德规范》
28、课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。_____
29、____是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过____来掌握和学习别人的经验的。
30、在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中，教师要花较多的时间监控和维持管理系统，而不是直接教授规则和程序的是_____。 A: 小学低年级阶段B: 小学中年级阶段C: 小学高年级阶段D: 小学整个阶段
31、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。_____
32、面对问题情境，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是_____。 A: 沉思型B: 场独立型C: 冲动型D: 场依存型
33、人的意志是绝对自由的_____
34、简述教学过程中的基本规律。
35、虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也有其共同点，表现在_____。 A: 开始进步快B: 中间有一个明显的、暂时的停顿期C: 后期进步较慢D: 总趋势是进步的E: 中间有一个高原期
36、教师合理的知识结构应包括____等方面；教师的能力结构主要有____等方面。
37、在构建和谐社会的今天，实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与教育机会均等相类似的朴素主张，他的有教无类的观点体现了_____ A: 教育起点机会均等B: 教育过程机会均等C: 教育条件机会均等D: 教育结果机会均等
38、7月4日，中国证监会就《关于改革完善并严格实施上市公司退市制度的若干意见(征求意见稿)》(简称《意见》)向社会公开征求意见，这标志着新一轮退市制度改革正式启动。这次改革的目标是实现上市公司退市的( )。_____ A: 市场化、法治化和常态化B: 开放化、法治化和常态化C: 市场化、透明化和常态化D: 市场化、法治化和日常化
39、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是_____。 A: 意义记忆B: 理解记忆C: 机械记忆D: 逻辑记忆
40、我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。 A: “惑”B: “学”C: “忆”D: “思”E: “行”
41、关于情绪的叙述，下列( )项不正确。_____ A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定B: 大约5岁后情绪的发展开始进人系统化阶段C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响
42、某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带封住了他的嘴巴。该班主任的做法_____。 A: 正确，班主任有维护班级秩序的职责B: 正确，班主任有批评教育学生的权利C: 不正确，违反了不得体罚学生的规定D: 不正确，侵犯了学生的言论自由权
43、第三十四届南部非洲发展共同体(南共体)峰会2014年8月18日落下帷幕。会后发布的联合公报称，( )应当成为南共体实现区域一体化的中心议题。_____ A: 信息化 B: 农业化C: 工业化 D: 金融化
44、关于个体身心发展的一般规律，下列说法正确的是_____。 A: 人的身心发展具有一定阶段性、顺序性，从低级到高级，抽象思维到具体思维B: 人的身心发展具有阶段性，每阶段之间变化比较大，所以要以年龄分段进行教育C: 根据身心发展的不平衡性，要抓住关键期，促进其发展，并因材施教D: 由于人身心发展的个别差异性，应逐步取消班级授课制
45、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，_____ A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 说不清楚
46、“一把钥匙开一把锁”反映了德育的_____。 A: 纪律约束原则B: 巩固性原则C: 集体教育原则D: 因材施教原则
47、在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是_____ A: 操作整合B: 操作熟练C: 操作定向D: 操作模式
48、格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了_____因素对人的发展有关键影响。 A: 遗传因素B: 生理成熟C: 环境D: 教育
49、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。_____
50、三岁到六、七岁幼儿的思维主要是_____ A: 直观动作思维B: 具体形象思维C: 抽象思维D: 通常性思维
51、简述如何对特殊儿童进行教育。
52、设计制作幻灯片母版的菜单是_____ A: 视图B: 格式C: 工具D: 编辑
53、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法
54、下列选项中，关于Excel的表述，正确的是_____ A: 图标必须和生成该图标的数据存储在同一张工作表中B: 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存C: 工作表的名称应由文件名决定D: 允许工作簿中包含多个工作表
55、资料四：三年级(4)班的课堂上，佳佳突然大哭起来，谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同桌亮亮也想要一张，遭到佳佳拒绝后，将他所有的贺卡都用彩色笔画花了。谢老师问清情况后，让亮亮赔礼道歉，平时一向很倔强的亮亮就是不道歉，谢老师将亮亮拉到教室外，给亮亮爸爸打电话让他立刻买贺卡送到学校来，并当着爸爸的面批评了亮亮。资料四：第1题 关于谢老师的做法，以下观点正确的是_____ A: 亮亮犯了错误，老师就应该进行批评和教育．B: 亮亮性格倔强，老师就应该采取强硬的方式来教育C: 老师让亮亮爸爸买贺卡到学校来，是对亮亮不良行为的矫正D: 老师应该用更温和的方式来处理这一事件E: 老师对学生的批评是基于对学生的关爱
56、积极心理学认为完整的心理学应该既是( )又是( )的科学。_____ A: 助人 助己B: 发扬潜力 自我成长C: 积极体验 积极建构D: 减轻痛苦 增进幸福
57、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有_____ A: 必备的教育科学知识B: 精深的学科专业知识C: 广博的科学文化知识D: 政治理论修养
58、态度改变的先决条件是_____。 A: 社会风气B: 认知失调C: 态度定势D: 道德认识水平
59、教师的____是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
60、我国在世界上最早的一部教育专著是_____。 A: 《中庸》B: 《礼记》C: 《论语》D: 《学记》
61、____是课外活动的基础。
62、儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为_____ A: 从笼统到专门的规律.B: 大小规律C: 粗细规律D: 从整体到局部的规律
63、在教学活动中，书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用，这体现了教师教学监控能力_____的发展趋势。 A: 迁移性逐渐提高B: 从不自觉到自觉，最后达到自动化C: 从他控到自控D: 敏感性逐渐增强
64、具有一定的研究能力属于教师的人格素养。_____
65、当代教学从重视发展向重视认知转变。_____
66、明暗相邻的边界上，看起来亮处更亮，暗处更暗了，这是_____。 A: 马赫带现象B: 同时对比C: 继时对比D: 感觉对比
67、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段
68、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括_____两种形式。 A: 陈述性知识和程序性知识B: 心智技能和认知策略C: 感知和表象D: 概念和命题
69、效度指测验结果的前后一致程度，表示所测试分数的稳定性和可靠性。_____
70、2014年8月，我国研制运行的NIM5( )原子喷泉钟已通过评审，成为国际计量局认可的基准钟之一，参与修正国际原子时。这标志着，我国继法、美、德、意、日、英、俄7国之后，成为国际计量局认可的参与修正国际原子时的国家。_____ A: 镉 B: 钋C: 铯 D: 铊
71、教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。
72、要建立健全权力运行制约和监督体系，坚持用制度管权管事管人，保障人民( )是权力正确运行的重要保证_____ A: 依法治国 B: 知情权.参与权.表达权.监督权C: 党的领导
73、从评课的角度看，一堂好课的标准有哪些？
74、学习迁移不仅产生于认知学习中，在情感和动作技能学习中也是普遍存在的。_____
75、____称教师是“人类灵魂的工程师”。
76、皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段，下列属于形式运算阶段的心理特点的有_____ A: 命题思维能力B: 假设演绎推理能力C: 具体思维能力D: 自我中心
77、影响人的发展的因素很多，但概括起来主要包括遗传，坏境_____和个体的主观能动性四个方面。 A: 家庭B: 教育C: 社会D: 以上都是
78、1879年，德国哲学家、生理学家、心理学家____在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，应用实验的手段研究人的心理现象，才使心理学作为一门独来源:91考试网 91EXAm.org立的科学从哲学中分离出来。
79、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。 A: 知行统一B: 发扬积极因素克服消极因素C: 正面教育积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合
80、影响遗忘的主要因素有哪些？
81、幼儿园某个月的教学计划属于____。
82、“尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人”，这体现了_____。 A: 严格要求与尊重信任相结合原则B: 集体教育与个别教育相结合的原则C: 正面引导与纪律约束相结合的原则D: “平行教育”原则
83、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？_____ A: 司机负责B: 某寄宿学校负责C: 司机和某寄宿学校共同负责D: 司机和王某共同负责
84、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是_____。 A: 位置记忆法B: 编简C: 谐音联想法D: 形象化法
85、身心发展的互补性主要存在于人的生理机能之间，如感觉补偿的功能等，人的精神力量、意志、情绪状态等心理机能是不存在互补性的。_____
86、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是定势影响。_____
87、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是_____ A: 课堂练习的布置与教学目标相一致B: 练习题的设计富于变化，并有适当的难度C: 教师给学生以适当的帮助D: 只给学生一些知识记忆性的练习
88、李磊在上化学课的时候总是心不在焉，于是他的化学老师王老师就鼓励他说你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”，由此看出王老师主张( )的教学模式。_____ A: 范例教学B: 抛锚式教学C: 发现式教学D: 合作式教学
89、根据有关的记忆理论，谈一下如何培养小学生的记忆能力。
90、《中华人民共和国教师法》只适用于在公立学校的教师。_____
91、儿童不小心将布娃娃掉在了地上，会抱起来拍着说“不哭，不哭”，这说明儿童正处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
92、简述影响师幼关系的因素。
93、八荣八耻是我们社会提倡的_____ A: 理智感B: 美感C: 道德感D: 宗教感
94、新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。_____ A: 研究B: 实践C: 理论D: 制度创新
95、学习策略具有通用性。_____
96、当人们在心情好的时候，往往表现出开放、友好的一面；但是在心情不好的时候，容易产生失望、悲观甚至攻击性行为。这体现了情绪的_____ A: 动机功能B: 信号功能C: 组织功能D: 适应功能
97、“教有法而无定法”说明了教师的教育活动具有_____ A: 创造性B: 示范性C: 连续性D: 个体性
98、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____ A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存
99、简述教师成长与发展的基本途径。
100、主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是_____B。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 形式教育D: 实质教育