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时间:2016-04-20 23:07:11
1、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为____；一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确程度，称为____。
参考答案: 效度 信度
2、对( )，不适合死刑。_____
A: 患有严重疾病的人 B: 犯罪的时候不满十八周岁的人 C: 正在哺乳自己未满一周岁的婴儿的妇女 D: 审判的时候怀孕的妇女
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析：《刑法》第49条规定：“犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但以特别残忍手段致人死亡的除外。”所以本题正确选项是BD。
3、心理学把教师期望的预言效应称为_____。
A: 定势效应 B: 晕轮效应 C: 罗森塔尔效应 D: 首因效应
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师通过行为表现出来的对学生的期望，也是影响学生的一种教学行为，这种影响被称为教师期望效应，也称罗森塔尔效应。
4、在教学活动中，为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构，称为_____。
A: 教学模式 B: 教学组织形式 C: 教学原则 D: 教学过程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：题干中表述的是教学组织形式的含义。
5、失明者的听觉一般都比较好，这表现人的身心发展具有____。
参考答案: 互补性
本题解释:
【答案】互补性
6、测验实用性反映了试题的基本质量，其基本要求是_____。
A: 便于组织 B: 便于实施 C: 容易评分 D: 结果要容易解释
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：。
7、下列选项中，对教师行为选择起决定性作用的是其_____。
A: 学科专业水平 B: 认知能力状况 C: 职业道德修养 D: 身体健康状况
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：教师的职业道德修养对其教师行为的选择起决定性作用。
考点：教师的职业行为
8、在教学的各种备课中，最为深入、最为具体的是_____
A: 学年备课 B: 单元备课 C: 课时备课 D: 学期备课
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课时备课一般包括教学内容、教学目标、教学重难点、课时安排等。课时备课是对教材 容进行详细设计的具体细节的备课，它是根据教材总的指导思想，深人到教材和教法的具体细节中去，挖掘孝 材、研究教法、理清思路、从知识到方法逐一设计。
9、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
参考答案:
正确答案是
当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观有：
（1）学生是一个完整的生命个体（用发展的观点认识学生，做到悦纳错误、多宽容）。
（2）学生个体之间存在很大的差异性（乐观估计学生的天性，做到多看优点、多赞美）。
（3）学生身上蕴藏着巨大的潜能（认识到学生有巨大的发展潜能，做到相信学生、多期望）。
（4）学生的成长需要人文关怀（认识到学生是人，做到尊重学生、讲民主）。
考点：我国基础教育课程改革及其发展
10、幼儿每日户外体育活动不得少于( )小时。_____
A: 1小时 B: 2小时 C: 3小时 D: 4小时
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《幼儿园工作规程》第十九条：积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。故选A。
11、党的十七大决定将通过的关于《中国共产党章程(修正案)》的决议写人党章，这是因为科学发展观是_____
A: 对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展 B: 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 C: 同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 D: 我国经济社会发展的重要指导方针
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
12、按照动机来源可以把动机分为_____
A: 生理性动机 B: 社会性动机 C: 内部动机 D: 外部动机
参考答案: AB
本题解释:
【解析】:按照动机的来源，分为生理性动机和社会性动机;按照动机的起因，可以把动机分为内部动机和外部动机。
13、新手型教师到专家型教师的成长历程不包括_____
A: 关注生存 B: 关注情境 C: 关注课堂 D: 关注学生
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。
14、学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这就是(位置记忆法)。
参考答案:
本题解释:
【答案】位置记忆法
15、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?_____
A: 间接经验与直接经验相结合 B: 掌握知识与发展智力相统一 C: 教学过程中知、情、意、行的统一 D: 教师主导作用与学生能动性相结合
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：赫尔巴特所说的教育与教学的统一就是要将知识与道德感情的教育相结合。因此，这个过程是一个知、情、意、行结合的过程。
16、阅读下列材料，并回答问题。
材料1：小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹，小杰被撞在水泥栏杆上，造成粉碎性骨折。
材料2：某中学举行大型集会后，学生经过狭窄楼道时突然哄挤，发生踩踏事故，造成多名学生伤残。
针对上述材料，请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对学校如何加强校园安全提出相关建议。
参考答案:
【答案要点】
（1）建立校园安全制度，加强对学生的安全教育；
（2）加强校园安全设施的检査与改造；
（3）不在危及学生人身安全、健康的场所进行教育教学活动；
（4）制定应对校园安全突发事件的预案；
（5）学生在校内发生人身伤害事故时，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。
17、根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构做出的处理决定不服的，可以向教育行政部门_____
A: 提出申诉 B: 提出复议 C: 提出诉讼 D: 提起上诉
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
根据我国《教师法》的规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。
【命题立意】考查教师申诉制度的相关内容。★★★★
【错因分析】。
18、教师职业素养
参考答案:
参考专家解析：
教师职业素养是指教师旨在养成胜任教师职业所需的各种素质而进行的自觉、持续的修习涵养过程及其综合发展水平。它包含两种基本含义：一是指教师为获得职业劳动所需的基本素质所进行的修习涵养活动；二是指教师为胜任职业劳动所应当具备或已经具备的各种素质的综合发展水平。它包括：思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养和身体素养。
19、“四有、两爱、两精神”出自_____
A: 《中华人民共和国宪法》 B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》 C: 《中华人民共和国义务教育法》 D: 《中国教育改革和发展纲要》
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才，所有这些人才，都应该有思想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的奉献精神，都应该不断追求新知识，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”人们经常把这一表述简称为“四有、两爱、两精神”。
20、_____是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。
A: 接受学习 B: 发现学习 C: 意义学习 D: 机械学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：题目考查发现学习的概念。
21、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
参考答案: 16
本题解释:
参考专家解析：
【答案】16
22、夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些贡献？
参考答案:
【答案要点】捷克教育家夸美纽斯深受人文主义精神影响，具有强烈的民主主义思想，他在教育学的创立过程中，取得了突出的成就，其1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。其主要教育观点包括：（1）“泛智”教育。夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。为此他编写了很多教材，如《世界图解》。（2）教育适应自然。（3）班级授课制。夸美纽〒近代教育学最大的贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论。（4）教学原则。夸美纽斯提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等教学原则。
23、试论述教师劳动的特点与价值。
参考答案:
【答案要点】
（1）教师，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会圭义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。
①教师劳动的复杂性
教师劳动是复杂的脑力劳动，这种复杂性主要表现在三个方面：第一，教育目的的全面性；第二，劳动对象的差异性；第三，教育任务的多样性。
②教师劳动的创造性
教师劳动具有高度的创造 www.91exAm.org性，它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律，达到最优的教育效果。
③教师劳动的长期性
一个教师对学生的直接教育或许时间不长，但其对学生产生的影响可能是终生的，所以教师的劳动是一个长期的过程。
④教师劳动的示范性
教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。
（2）教师劳动的价值：①社会价值：教师劳动的社会价值，最突出地表现在教师对延续和发展人类社会的巨大贡献上；②个人价值：教师劳动的个人价值首先在于这种劳动能够创造巨大的社会价值。
24、捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版是教育学成为一门独立学科的标志。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:夸美纽斯的《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立学科，而《普通教育学》是德国 著名的哲学家和教育家赫尔巴特的重要著作。
25、“小学生经常表现出的帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让、甚至赞扬他人，使他人愉快等行为倾向”被称为_____
A: 亲社会行为 B: 侵犯行为 C: 反复无常行为 D: 冲动行为
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
26、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是_____
A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 福禄贝尔 D: 裴斯泰洛齐
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
27、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的_____。
A: 《大教学论》 B: 《教育漫话》 C: 《爱弥儿》 D: 《普通教育学》
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的作品；《教育漫话》是英国教育家洛克的作品；《爱弥儿》是法国教育家卢梭的作品；《普通教育学》是德国教育家赫尔巴特的著作。
28、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于_____。
A: 知觉的选择性 B: 知觉的恒常性 C: 知觉的理解性 D: 知觉的整体性
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。
29、1月28日，俄罗斯政府推出的旨在保证经济持续发展和社会稳定的反危机计划在联邦政府网站公布，该计划已于27日由俄总理梅德韦杰夫签署通过，旨在应对俄当前面临的危机。整个计划分为( )四大领域，共包括60条措施，预算超过2.3万亿卢布._____
A: 促进经济发展 建设各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况 B: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定 C: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况 D: 促进经济发展 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定
参考答案: C
30、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为_____、_____和_____。
A: 初级职务 B: 中级职务 C: 高级职务 D: 讲师
参考答案: ABC
本题解释:
【出题思路】本题涉及义务教育中教师资格和职务制度问题。
【参考答案】ABC
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定，教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。
31、人力资本理论说明了_____。
A: 教育对经济发展的促进作用 B: 经济发展水平对教育的制约作用 C: 政治对教育的制约作用 D: 教育对科学技术的促进作用
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：20世纪60年代末，以美国舒尔茨为代表的西方经济学家，提出了人力资本理论。该理论认为教育投资就是人力资本的核心，是一种可以带来丰厚利润的生产性投资。经推算，美国1929--1957年教育水平对国民经济增长的贡献率为33%。该理论说明的就是教育对经济发展的促进作用。
32、党的十八届三中全会指出，必须建立系统完整的_____体系，用制度保护生态环境。
A: 资源节约制度 B: 生态文明制度 C: 生态补偿制度 D: 精神文明制度
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：【答案】B。专家解析：十八届三中全会提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度，划定生态保护红线，实行资源有偿使用制度和生态补偿制度，改革生态环境保护管理体制。故本题选B。
33、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是_____
A: 教师申诉制度 B: 学生申诉制度 C: 学校事故制度 D: 法律救济
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
34、学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头，并且在最后对他们进行总结，这是为了利用_____。
A: 位置记忆法 B: 首位效应或近位效应 C: 复习形式多样化原则 D: 随意识记和有意识记
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：首位效应（近位效应）是人们倾向于记住开始和末尾的事情。在学习时我们也要考虑到这个，开始阶段和最后阶段的信息相对于中间阶段的信息更容易记住，所以学习者应该把最重要的任务放置于学习的首尾。
35、2011年12月，中国加入世界贸易组织十周年高层论坛举行，胡锦涛主席在讲话中指出，中国人世十年来，出口增长了4．9倍，出口量跃居世界_____。
A: 第一位 B: 第二位 C: 第三位 D: 第四位
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：十年间，中国国民生产总值增长超过2倍，GDP年增长率平均逾10％，中国在全球经济的排名迅速上升，已成长为全球第二大经济体，成为世界上的第一大出口国、第二大进口国。其中，中国出口增长了4．9倍，进口增长了4．7倍。
36、教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是_____。
A: 德育目标 B: 德育原则 C: 德育内容 D: 德育方法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，它反映了德育过程的规律性，是对德育实践经验的概括和总结。
37、引起和维持一定活动，并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为_____
A: 兴趣 B: 学习兴趣 C: 动机 D: 学习动机
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：考查动机的含义。动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。
38、“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则_____。
A: 因材施教原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 直接性原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：这两句话的意思是教学不应超越学生的等级，体现的是循序渐进性原则。
39、怎么样促进学习的迁移。
参考答案:
答案：（1）合理的安排课程与组织教材；（2）提高概括水平，强调理解；（3）课内和课外练习配合，提供应用机会；（4）提供学习方法的指导；（5）培养良好的心理准备状态。
40、根据迁移内容的不同抽象与概括水平，迁移可以分为_____。
A: 正迁移 B: 负迁移 C: 一般迁移 D: 垂直迁移
E: 水平迁移
参考答案: DE
本题解释:
【答案】DE。专家解析：根据迁移内容的不同抽象与概括水平而进行的划分，迁移可以分为水平迁移、垂直迁移。水平迁移也称“横向迁移”，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称“纵向迁移”，指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。因此，答案选DE。
41、教学策略主要有_____
A: 以教师为主导的教学策略 B: 以学生为中心的教学策略 C: 个别化教学策略 D: 交互式教学
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：教学策略主分类考查。
42、中国特色社会主义的本质属性是( )_____
A: 公平正义 B: 社会和谐 C: 改革开放 D: 和平发展
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B
43、校园文化的核心内容是_____
A: 校园物质文化 B: 校园组织文化 C: 校园精神文化 D: 校园制度文化
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次，建设校园文化的重点在于校园精神文化的建设。
44、教学测验的结果以_____形式加以报道。
A: 书面 B: 分数 C: 概率 D: 编码.
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。
45、素质教育的根本宗旨是_____。
A: 提高国民素质 B: 面向全体学生 C: 促进学生全面发展 D: 促进学生的个性发展
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A 专家详解：科教兴国靠人才，人才的培养靠教育。所以，教育必须以提高国民素质为根本宗旨。
46、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____。
A: 直接强化 B: 间接强化 C: 自我强化 D: 替代性强化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：自我强化是班杜拉在斯金纳强化理论基础上的重新解释。自我强化是指人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。
47、动机
参考答案:
【答案】动机：是直接推动人进行活动，达到某一目标的内部动力，也是激励人行为的原因，是以需要为基础的，但动机产生还必须有外部刺激的作用。
48、要求教学以课本为中心，教师为中心，课堂为中心的是_____
A: 学科课程论 B: 活动课程论 C: 课堂中心论 D: 程序课程论
参考答案: A
49、学前教育的发展规模和速度，虽然最终受制于____的发展，但也直接受到____的干预或影响。相对而言，____对学前教育的重视与领导，是发展学前教育的决定条件。
参考答案: 社会经济 社会政治 国家机关及职能部门
本题解释:
参考专家解析：
社会经济社会政治国家机关及职能部门
50、兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型_____
A: 胆汁型 B: 多血质 C: 抑郁质 D: 黏液质
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题考查抑郁质的气质类型特点。抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢，柔弱；情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感；往往富于想象，聪明且观察力敏锐，善于观察他人观察不到的细微事物，敏感性高，思维深刻；在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断，受到挫折后常心神不安，但对力所能及的工作表现出坚忍的精神；不善交往，较为孤僻，具有明显的内倾性。
51、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？_____
A: 谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈 B: 只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴 C: 对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题 D: 只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：幼儿教师跟家长谈话时要注意不要横向攀比，谈话时如果涉及别的孩子，会使家长产生防备心理，对教师产生不信任感。
52、影响课堂教学效率高低的主要因素是_____三大要素的相互协调程度。
A: 教师 B: 学生 C: 教学内容 D: 课堂情境
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案：A,B,D。参考专家解析：影响课堂教学效率高低的主要因素是教师、学生、课堂情境三大要素的相互协调程度。
53、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。
A: 西蒙 B: 比奈 C: 瑞文 D: 斯坦福
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
用科学方法编制智力测验的第一人是法国心理学家比奈。比奈智力测验由一系列难度不同的题目组成，依据完成这个难度系列中题目的多少，可以计算出与之相对应的年龄，称之为心理年龄。为表示一个儿童的智力水平，提出智力商数的概念，简称智商，缩写为IQ。
54、幼儿想象力可以通过专门的训练来提高，如_____
A: 弹琴 B: 填补画 C: 唱歌 D: 听故事
参考答案: BCD
55、_____是思维的基本过程。
A: 分析与综合 B: 比较与分类 C: 抽象与具体 D: 归纳和概括
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化。其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。
56、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是_____。
A: 说服法 B: 榜样法 C: 陶冶法 D: 锻炼法
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：说服法是主要运用口头语言向学生说理传道，使学生明晓事理，分清是非，以提高道德认识的方法。其具体方式有：讲解、谈话、报告、讨论、参观等，其中谈话是最常用的一种方式。榜样法：是以他人的高尚情操、模范行为、优秀事迹等来影响受教育者的方法，榜样有教育者、优秀人物、优秀学生等。情感陶冶法：是指通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶等。锻炼法：是有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法。因此本题的正确答案为A。
57、一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师_____。
A: 宽容待生 B: 公正待生 C: 严于律己 D: 严慈相济
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：题干中虽然学生将老师画得奇丑无比，老师不但没有批评学生，反而以幽默的方式鼓励学生，化解了尴尬，体现了卢老师注重鼓励性评价，关爱学生，宽容待生。
考点：《中小学教师职业道德规范》的主要内容
58、从亮处到暗处，人眼开始时看不见周围的东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，人眼这种感受性逐渐提高的过程叫_____。
A: 明适应 B: 光适应 C: 暗适应 D: 不适应
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：当我们从明亮的地方走进黑暗的地方，一下子我们的眼睛就会什么也看不见，需要经过一会，才会慢慢地适应，逐渐看清暗处的东西，这一过程约30～40分钟，其间视网膜的敏感度逐渐增高的适应过程，就是暗适应，也就是视网膜对暗处的适应能力。暗适应是视细胞基本功能——感光功能的反映。
59、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是_____
A: 《我的祖国》 B: 《天路》 C: 《黄河大合唱》 D: 《义勇军进行曲》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
60、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是_____
A: 陶行知 B: 张雪门 C: 福禄贝尔 D: 陈鹤琴
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师”，强调教育幼儿的时候首先应该教育母亲。
61、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是_____。
A: 成熟 B: 生长 C: 遗传 D: 发育
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
遗传因素是先天因素中的最重要内容。
62、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法_____。
A: 反映教学需要 B: 体现敬业精神 C: 违背教育规律 D: 违背师德规范
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《中小学教师职业道德规范》中为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。从中可知题干中某老师的做法就是利用职责之便谋取私利，违背了道德规范。
考点：《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容
63、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____
A: 智力发展与创造力发展的关系 B: 现实发展与未来发展的关系 C: 智力发展与体力发展的关系 D: 思想发展与心理发展的关系
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展，理解学生的全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
64、2013年，国务院首次发布《大气污染防治行动计划》，目的在于改善我国居住环境、空气质量，让人民每天呼吸健康的空气，对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____
①我国是人民当家作主的国家，政府要坚持对人民负责的原则
②以人为本，执政为民
③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能
④加大综合治理力度，减少污染物排放是防治的关键
A: ①③ B: ①④ C: ②③ D: ③④
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：题干主题是国务院职能的行使，不属于党的活动，②不能选。④表述观点错误。
65、学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、____、____、教学环境等要素。
参考答案: 教学内容 教学内容
本题解释:
参考专家解析：
教学内容教学媒体
66、我国新课稈改革的理论基础主要是____和____。
参考答案: 建构主义 多元智能理论
本题解释:
【答案】建构主义、多元智能理论
67、演示法是教师在上课时，配合讲授或谈话，把实物或教具展示给学生看，或向学生作示范性的实验，来说明或印证所传授的知识。运用演示法的基本要求有_____。
A: 演示时引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面 B: 把演示与讲授、谈话结合起来 C: 教具的演示应适时、适当 D: 根据教材内容选择演示教具
参考答案: ABCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对演示法的了解。
【参考答案】ABCD
【名师点睛】演示法的特点在于加强教学的直观性，不仅是帮助学生感知、理解基本知识的手段，也是学生获得知识、信息的重要来源。演示法的基本要求是：（1）做好演示前的准备，选好演示教具、做好演示准备是演示法实施的前提；（2）要使学生明确演示的目的、要求与过程，主动、积极、自觉地投入观察与思考；（3）通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象，并引导他们在感知过程中进行综合分析；（4）演示时要配以讲解，引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面。
68、朝鲜现任最高国家领导人是_____
A: 金日成 B: 金大中 C: 金正恩 D: 金正日
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:2012年时任朝鲜最髙国家领导人的是金正恩。
69、主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是_____。
A: 赫尔巴特 B: 杜威 C: 布鲁纳 D: 洛克
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：杜威提出新的三中心说：以学生为中心、以活动为中心、以社会为中心。
70、世界上第一部论述学前教育的专著是_____。
A: 《母育学校》 B: 《爱弥儿》 C: 《社会契约论》 D: 《学记》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《母育学校》是世界上第一部论述学前教育的专著。
71、我国的教师职业就其身份特征而言，是_____。
A: 专业人员 B: 国家干部 C: 公务人员 D: 高级技术人员
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业界定的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”。第一次从法律上确认了教师社会地位的专业性。这一界定说明了教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。
72、教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要标志。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要基础。
73、《学记》中“古之王者，建国居民，教学为先”所强调的是_____。
A: 教育对文化的作用 B: 教育对政治制度的作用 C: 教育对经济发展的作用 D: 教育对生产力的作用
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当做首要的事情。其体现了教育对政治制度的作用。
74、如果你将在新学期任班主任，你将如何带领同学组建这个班集体?
参考答案:
【答案要点】
（1）确定班集体的发展目标
目标是集体发展的方向和动力。教师要精心设计班集体发展的目标。同时要充分发挥班集体成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
（2）建立班集体的核心队伍
建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。第一，教师要善于发现和培养积极分子；第二，教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。
（3）建立班集体的正常秩序
班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。在建立正常秩序的过程中，教师要依靠班干部的力量，由他们来带动全班同学；一旦初步形成了班级秩序，不要轻易去改变它；不断让学生体验到正常的秩序对他们的学习、生活所带来的便利与成效。
（4）组织形式多样的教育活动
班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。
（5）培养正确的舆论和良好的班风
教师要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议，要努力把舆论中心引导至正确的方向。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。
75、过度学习意味着重复次数越多越好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对过度学习这一知识保持策略的理解和掌握。
【参考答案】错误
【名师点睛】过度学习达到150%时的学习效果是最好的，超过这个程度学习的效果会变差。因此，过度学习与学习效率之间的关系不是简单的直线关系。
76、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A: 可以 B: 不得 C: 特别情况可以 D: 经批准可以
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
77、学校有目的、有计划、系统得对学生进行德育的最基本途径是_____。
A: 各学科教学 B: 社会实践活动 C: 班主任工作 D: 少先队和共青团活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
78、教育不仅可以兴国，而且还可以救国。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。政治决定教育，而非教育决定政治。
79、“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是( )的名言。_____
A: 班固 B: 司马迁 C: 刘醒龙 D: 司马光
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：此名言出自汉代司马迁的《报任安书》。故选B。
80、加德纳所提出的多元智力理论包括_____。
A: 言语智力 B: 空间智力 C: 数理逻辑智力 D: 音乐智力
参考答案: ABCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对加德纳多元智力理论的理解。
【参考答案】ABCD
【名师点睛】加德纳的多元智力包括言语智力、数理——逻辑智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察智力和存在智力。他认为一个人的智力可以划分为以上九个领域，每个人都有各自的优势智力，每个人都有独特的发展潜能，这是新课改学生观和评价方式改革的理论基础。选项中所涉及的言语智力、空间智力、数理逻辑智力、音乐智力都是多元智力理论所涵盖的。
81、学生中心课程论的代表人物是_____。
A: 布鲁纳 B: 罗杰斯 C: 皮亚杰 D: 卢梭
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：学生中心课程论是主张以学生兴趣、爱好、动机、需要、能力和态度等为基础来编订课程的理论。它认为学生对课程的直接兴趣是成功学习的关键因素．课程的核心不是学科内容．而是学生认知和情感的发展，课程内容应随教学过程中学生的变化而变化。学生中心课程论以美国儿童中心论者杜威和人本主义心理学家罗杰斯等为代表。故本题选B。
82、德育的永恒主题是_____
A: 爱国主义教育 B: 集体主义教育 C: 理想教育 D: 劳动教育
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】爱国主义教育是德育的永恒主题，在社会发展的不同历史时期具有不同的内容，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的崭新含义。
83、以下关于十八届三中全会全面深化改革的内容说法错误的是_____。
A: 创新社会治理，必须着眼于维护社会稳定，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序 B: 财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障 C: 科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求 D: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：十八届三中全会原文为：创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。故本题答案选A。
84、复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。它适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。
85、超越不同知识体系而以关注共同要素的方式来安排学习的课程开发活动属于_____
A: 课程改编 B: 课程整合 C: 课程拓展 D: 课程新编
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
题干描述的是课程整合的内涵。
【命题立意】考查考生对课程整合的掌握。★★★
【错因分析】记忆混淆。
86、观察学习和亲历学习是品德学习的两种基本形式。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。
87、教师的表率作用主要体现在_____。
A: 言行一致 B: 衣着整洁 C: 举止端庄 D: 谈吐文雅
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：教师的表率作用主要体现在言行一致。教师在学生面前要注意自己的言行举止，保持言行一致，树立自己的良好形象。
88、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、_____。
A: 美育 B: 劳动教育 C: 爱国主义教育 D: 美育、劳动教育
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。”可以说我国的教育是“五育并举”。
考点：小学生德育、美育和心理辅导
89、“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则？_____
A: 启发性 B: 因材施教 C: 直观性 D: 导向性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：所谓因材施教，是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。
90、一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于_____
A: 前运算阶段 B: 形式运算阶段 C: 感知运动阶段 D: 具体运算阶段
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：处于前运算阶段（2~6、7岁）的儿童“自我中心主义”突出，即考虑一切事情都只从自己的角度出发，以自己为中心，总是从一个角度来观察事物，不考虑别人的意见。他们还不能从事物的变化中掌握事物概念的守恒性和可逆性。如这个阶段儿童只能辨别自己的左右手，知道A=B，B=C，但不能得出A=C。
91、新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的____。
参考答案: 多元化
本题解释:
参考专家解析：
【答案】多元化
92、艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是_____
A: 先快后慢 B: 先慢后快 C: 抽象材料忘的慢 D: 动作技能忘得快
参考答案: A
本题解释:
【解析】:艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘在学习之后立即开始，遗忘的过程最初进展的很快，以后 逐渐减慢。故本题选A。
93、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但是答题经常出错；小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对。教师下列的做法中，最合适的是_____。
A: 批评小明总出错，表扬小强爱思考 B: 表扬小明爱举手，批评小强不发言 C: 批评小明总出错，批评小强不发言 D: 启发小明多思考，鼓励小强多举手
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：在教育中，不提倡“批评教育”而主张鼓励教育，因材施教。小明经常答错题，说明应鼓励小明勤思考后再回答；小强不爱举手，要鼓励他多举手回答问题。故选D。
考点：教师的职业行为
94、与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为_____。
A: 直接的近景性动机 B: 间接的近景性动机 C: 远景性动机 D: 直接的远景性动机
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：远景性动机是与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性。比如，我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立起为祖国争光、为人民作贡献的学习动机。因此，答案选C。
95、道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的_____
A: 加涅 B: 科尔伯格 C: 班杜拉 D: 皮亚杰
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，它是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。
96、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种_____。
A: 心理定势 B: 刻板效应 C: 晕轮效应 D: 首因效应
参考答案: B
本题解释:
B 专家详解：刻板效应就是把某人归为某一类别的时候，就会不自觉地认为这个人也具有这个类别的特征。
97、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于_____。
A: 中央 B: 地方 C: 学校 D: 家庭
参考答案: B
本题解释:
B 专家详解：略。
98、我国教师的培养主要是通过_____进行的。
A: 自学互学 B: 专业考试 C: 教师教育 D: 行政管理
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
99、哪些学习材料容易被学生遗忘？_____
A: 不重要的 B: 无意义的 C: 识记次数和识记时间较少的 D: 系列材料的中间部分
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：影响遗忘进程的因素：①学习材料的性质；②识记材料的数量和学习程度的大小；③记忆任务的长久性与重要性；④识记的方法；⑤时间因素；⑥情绪和动机也影响着遗忘的进程。
100、简述人格的基本特性。
参考答案:
【答案】：（1）人格的整体性；（2）人格的稳定性；（3）人格的独特性；（4）人格的社会性。